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有關體育課的作文

有關體育課的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關體育課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關體育課的作文1

  今天,天氣很好,太陽很大,小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳叫個不休。不知不覺,我們迎來了這個學期最后一次體育課。

  老師說:“你們體育課都把跳繩拿過來,今天我們都跳繩!贝蠹叶己荛_心。

  可是,當我準備把跳繩帶去上課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的繩不見了。我找了好久也沒有找到,我好難過。突然,我發(fā)現(xiàn)我的繩在講臺上。于是,我興高采烈地拿了跳繩把它放在口袋,就去上體育課了。

  體育老師說今天考試。我們都被嚇了一跳,就怕自己沒有及格。后來,老師把要求說了一遍,他說一分鐘不能死繩就算合格。我們想,應該很簡單吧,就沒有想太多。

  我們跳了好幾次,有很多同學都不過關。老師說:“不過關的同學可以休息一下,等下接著跳,跳過了就可以下課。”不一會兒,很多同學都跳完了?墒俏疫沒有及格,我好著急。

  不一會兒,輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過傷,所以我想她肯定跳起來很困難。果然,琪琪也沒有合格。我們都休息了一會兒,她又試了一次,成功了,她真的好厲害?晌矣质×。

  “茜茜,你怎么了?你怎么哭了?”

  “我沒事!蔽姨藥状味紱]有跳過去真的沒耐心了。

  “不要著急呀,你看我的腿以前受過傷都過關了,只要你肯努力,一定可以成功的,加油!”

  于是,我鼓起了勇氣,再試了兩次。不斷失敗,不斷嘗試,最終成功了。我很開心,也很感謝琪琪給我鼓勵,給我信心。如果沒有她,我想,我肯定堅持不下去的。

  體育課,在不知不覺中就結束了,我們的考試也完成了。我學到了很多,也要謝謝琪琪。我們以后做什么事情都不能放棄,一定要勇往直前,加油少年!

有關體育課的作文2

  每次體育課,我都會興奮不已。特別是上周一體育課的跑步比賽,我竟然刷新我的跑步紀錄。

  記得那天我們集合完畢后,陳老師大聲宣布:“今天我們比賽跑步!”同學們立刻精神抖擻、議論紛紛。有的脫下外套,扭扭腰;有的趕快系系腰帶……我們這組七人站一排,我左右看看,幸好這組的人都比我實力差一點,我的心里像吃了顆定心丸一樣,勝券在握。哨聲剛落,我們像離弦的箭一樣飛奔了出去。不一會兒就跑了一半的路程,我用力擺臂,第一個到達終點。

  過了一會兒,陳老師響亮地喊道:“每組跑第一的同學再一起比一次!敝灰6位同學離開隊伍,齊刷刷地站在跑道上,陳老師得意洋洋地說:“陶驍偉,站在最外圈,陳家俊站在里面,后面的按順序往里排!蔽倚南耄菏裁囱剑£惱蠋煹摹版}”主意,這不是在增加我的難度嗎?瞧我的!

  我雙手撐地,跪蹲著起跑。老師哨聲未落,我就用力蹬腿,猛地發(fā)力,飛快地沖出起點。我們6位運動員足下生風,你追我趕,誰也不甘示弱。我一邊跑著一邊變到最里面的一條道上,同學們也陸陸續(xù)續(xù)地擠到最內(nèi)圈,我們6個人像一串珍珠,環(huán)繞在操場的周圍。我跑著跑著,聽見后面的陳家俊說道:“你等一會兒再快一點,我們倆來夾超張盈玥!标惣铱⊥赃吪芰艘稽c,我們倆快速地超過了張盈玥。正當陳家俊手舞足蹈的時候,我再一次發(fā)力,超越了他,沖出了終點線!耙∥亿A了!”我歡呼雀躍起來。

  時間過得可真快呀!不一會兒下課鈴響了,我們有說有笑地跑回教室。操場上留下了我們的汗水和歡笑聲,還留下了我成功的喜悅。

有關體育課的作文3

  “啊呀,累死了!薄拔遗懿粍恿恕!薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫,你就知道我們又上了體育課。

  剛上體育課,老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸,對我們痛苦的表情無動于衷,我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈,同學們生龍活虎,邊跑邊談笑風生,眨眼間就輕而易舉地拿下;一圈,呼吸開始急促起來,額頭沁出了汗珠,腿似乎沉重了不少,但還能撐;一圈半,已經(jīng)是氣喘吁吁,大汗淋漓,腳發(fā)麻了,腿如灌了鉛,大家都一聲不吭了,只是張大嘴巴拼命地吸氣;二圈,是上氣不接下氣,腿又麻又軟了,偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語,只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲;二圈半,人人都是拼了小命,費了九牛二虎之力,硬是爬到了終點。

  此時,同學們猶如被地震震垮的房子,在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后,又要做徒手操了,這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油,我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲?扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響,會不會是壞了?要不停電?媽呀,太可怕了,簡直不敢再往下想了。過了一會兒,終于響了,大家如脫韁的野馬向教室跑去!

有關體育課的.作文4

  今天上午,我們班里發(fā)生了一起意外事件。

  上午最后一節(jié)是體育課,同學們有的在跳大繩,有的在操場上相互追逐,還有的同學坐在花壇邊竊竊私語。

  我坐在小花壇邊,一邊休息,一邊看著孫雨濛、柏盈彤她們搖跳繩玩,只見柏盈彤越搖越快,突然,孫雨濛的手一滑,跳繩騰空而起,不偏不倚地打在了孫雨濛的臉上,她“哎喲”一聲,用手捂住臉,蹲在了地上,哇哇大哭起來。柏盈彤臉都嚇白了,一動不動地站在原地。

  我急忙跑過去,“哎呀,流血了!”只見血順著孫雨濛的手指縫流了出來。聽到了孫雨濛的喊聲,同學們都紛紛跑了過來?匆娺@種情景,大家都嚇壞了,有的同學飛奔著去告訴體育老師,有的同學手忙腳亂地從口袋里找面巾紙,還有的同學在七嘴八舌地問:“怎么了,怎么了?”

  我們趕緊拉起孫雨濛向二樓的水房跑去,用水沖洗后,大家才松了一口氣,幸好傷到的只是嘴唇,而不是眼睛。可血還在一直在流著,同學們身上的面巾紙都用光了。

  “我去找周老師要面巾紙。”孟慶玥說著轉身就要走。

  “別去了,我不想讓老師知道,老師知道了會批評柏盈彤的,再說她也不是故意的!睂O雨濛急忙喊回了孟慶玥。

  又洗了半天,好不容易才止住了流血。我們回到了操場上,看見柏盈彤正一邊抽泣著一邊向周老師和體育老師講述著事情的經(jīng)過,孫雨濛馬上跑過去,對周老師說:“老師,不要責怪柏盈彤了,她不是故意的!

  周老師俯下身來,仔細地查看著孫雨濛的傷口,心疼地問:“孩子,還疼嗎?”

  這次意外事件,讓我深深地感受到了同學們的友情、老師的關愛。

有關體育課的作文5

  “上帝啊!快來救救我們吧!下一節(jié)又要上體育了!”

  也許有人會問:“不就上個體育課嗎?有什么恐怖的!

  不信我就給你們講講最近我們體育課的內(nèi)容吧!要么圍著跑道跑,一直跑到下課;要么跑完一圈然后沖刺跑四圈!上次體育課有許多同學反映沒有力氣,喘著粗氣回家。

  這個星期四,我們又上體育課了!在上課之前我不小心摔倒戳傷了手腕,一動就疼,可我沒有告訴老師,怕老師說我一頓:“傷在手上,能影響跑步嗎?”。

  于是,我忍著手疼跑完了熱身的那一圈。接著又是“老一套”: 沖刺跑四圈!

  我忍著痛跑完了兩圈,快跑完第三圈的時候腿又崴了,到了最后一圈我已是口干舌燥、氣喘吁吁了!我想:還有最后一圈了,不管怎樣都要堅持下來,跑完這一圈就放學了,就可以回家喝水了……

  想著想著,嘴唇開始濕潤了!又有了些體力。

  “太好了,終于到了終點!”這時下課的鈴聲響了,往常單調(diào)的鈴聲也變得如此悅耳,好像在為我高興。

  我慢慢地走回了家,喝了五六杯水,才覺得有了些涼爽,我又躺了一會兒,疲倦隨風而去。

  我向媽媽訴說今天體育課上的委屈,但媽媽卻說:“上體育課的目的是讓你們強身健體,現(xiàn)在吃點苦對你們是有好處的。”

  我現(xiàn)在終于明白了:我這么胖,想有個好身體,不刻苦鍛煉還真不行呢!

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