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成長路上的作文七篇

成長路上的作文七篇

  成長路上的故事作文(一)

  在每個(gè)人成長的路上都會(huì)遇到困難,但你要去學(xué)會(huì)克服這些困難,那么你在成長路上就可以順利通關(guān)。

  自行車是人們常用的一種交通工具,如果你會(huì),那么你就可以騎著它方便出行?墒俏揖推以趥(gè)事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我看到它第一眼時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學(xué)習(xí)騎車,可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個(gè)困難保存著,也就沒再練習(xí)。三年過去了,我上四年級了,這個(gè)問題一直困擾著我。我想我再不會(huì)騎自行車是不是太丟人了。坑谑,我再次下定決心從現(xiàn)在開始我不能再拖延了,我必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開始練習(xí)騎車,可我還是不得要領(lǐng)。就在這時(shí)媽媽對我說:“握緊車把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開膽子照著媽媽說的去做,沒想到我還真的學(xué)會(huì)了!哈哈,我可真高興!

  在我成長路上我遇到了困難,也克服了困難,因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。

  成長路上的故事作文(二)

  《成長路上的經(jīng)歷》成長路上的經(jīng)歷 在人生的路途中,我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷,最使我難忘。 那次我和同學(xué)去爬山,那山很高,而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽,有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。 七月的驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中,我和幾個(gè)同學(xué)還沒爬到半山腰就都?xì)獯跤趿耍覀兲ь^望了望他們,我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí),那幾位同學(xué)也都加快了速度,其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭;放棄吧。我再一次看了看前面,放棄,不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會(huì)超過他們的!我在心里暗下決心。 我站了起來,忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減,盡管我汗流不止,盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口,鉆心地疼……我的步伐從未減慢,而且還逐漸的加快。這樣,我超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。 但過了一會(huì)兒,我開始渾身無力,那該死的傷口痛的更厲害了!菹⒁幌掳,太累了。“懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著!辈恍,堅(jiān)持,堅(jiān)持,前面還有4個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過去!傲硪粋(gè)我堅(jiān)決的說。 我最終選擇了堅(jiān)持,我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān),心里已一遍一遍地默念著:“我不累,我不疼,我并不差,一定能超過他們,堅(jiān)持到最后!”我快到山頂?shù)臅r(shí)候,什么都不顧了,飛快的像山頂跑了過去,我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋业难蹨I一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚,還是因疼痛流下的淚。 在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我終于成功了,戰(zhàn)勝了自我!蹦锹曇粼谏焦戎谢厥。 從這件事中使我懂得了,只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事,無論是挫折還是坎坷,你一定能取得成功。

  成長路上的故事作文(三)

  一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。

  記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。

  有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚,我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

  有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里。“這回好了,小魚不會(huì)再得?非典?了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會(huì)兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

  媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

  這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

  的一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長過程,這樣的成長過程構(gòu)成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長在這里定格,又在這里混沌。

  曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)!捌匆蛔砹艟,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢想。

  然而,面壁數(shù)十載學(xué)子的滿腹經(jīng)綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養(yǎng)家糊口,當(dāng)生活

  的重?fù)?dān)一件件壓上肩頭,麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分;庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少;愴然肅立,一個(gè)食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。

  晚暮,全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結(jié)的歸隱。

  放慢匆忙的腳步,避免隨時(shí)間的流逝讓生命走向一生的無所作為,開始仔細(xì)揣摩人生的重量。

  柳青說過,人的一生以六十年為單元。我理解,成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程,還對應(yīng)包括一個(gè)理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。 我有一位老師。認(rèn)識(shí)他的第一天,他就告訴我,要以更響亮的方式立身處世,就應(yīng)日日壘土登山不已。老師的教導(dǎo)至今我仍感覺到來自他最初關(guān)懷的真切暖意,同時(shí)更讓我領(lǐng)會(huì)傾心成長的價(jià)值所在。

成長路上的故事作文(四)

  成長是什么?自我發(fā)問,對我而言是一種已經(jīng)習(xí)慣的成長對話方式。在我看來,成長是強(qiáng)力誘惑的生命本體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷,成長是著力構(gòu)建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認(rèn)為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個(gè)宿命單元時(shí),對成長足跡的關(guān)注和對成長脈動(dòng)的把握。

  青春時(shí)我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春,因?yàn)槟菚r(shí)我們養(yǎng)成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者,更應(yīng)拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年,一個(gè)具有自我選擇能力的年齡,是我們該為成長正經(jīng)做事的時(shí)候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒,而應(yīng)自覺于自我的不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會(huì)雜念,超越嗜好、超越才情、超越時(shí)間,以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的'歆羨。

  成長的路是一步一步走出來的。平步青云的升途,天掉餡餅的喜訊,都愉悅不了真我。成長的經(jīng)歷是自己腳量出來的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。樹木最好地詮釋了成長的內(nèi)涵:成長是生命的最本質(zhì)特征,自我否定、自我懷疑、自我更新,直到生命體的最后一刻;成長也只能是緩慢的。而這實(shí)在是成長唯一正確的和基本的準(zhǔn)則。

  我們無法預(yù)知將來,也許這正是成長的美處;谶@份留白,我們可以自由構(gòu)建我們的人格結(jié)構(gòu)。官職的價(jià)值不高,愛情的誘惑不重,著重坦誠而又透徹的生命,我們將人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正達(dá)觀,這是成長帶給我們多大多妙的體驗(yàn)和饋贈(zèng)。

  寬容應(yīng)該是成長的真諦。讓眼睛習(xí)慣雜色,讓耳朵習(xí)慣異音,多些木納和遲純,少些爭辯與糾纏,珍惜寧靜而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長養(yǎng)料,最終建設(shè)起我們健康的人生殿堂。

  經(jīng)濟(jì)生活的困頓,社會(huì)風(fēng)氣的誘導(dǎo),以及許多意想不到的災(zāi)難會(huì)對我們的成長構(gòu)成威脅。成長也最怕復(fù)雜的人際關(guān)系,應(yīng)時(shí)的通俗需要。但我從未迷惘。人之初,性

  本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌到路邊的小女孩,順手關(guān)掉滴水的龍頭,…這樣的細(xì)節(jié)會(huì)不斷的滋養(yǎng)我們的情感,培養(yǎng)出我們關(guān)愛的情懷,這是一種完整的人格結(jié)構(gòu)和精神追求,是拋棄了小我的價(jià)值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳播文明火種,我感動(dòng)于這份人的高貴。我也堅(jiān)信:人們會(huì)有這種關(guān)注生命質(zhì)量的觀念提升,社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn)和諧自由的文明家園。

  我始終相信成長是一定的。官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧,相對于成長總會(huì)裉去,而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長出我們不理會(huì)哄鬧的微笑,成長出我們不再向四周申告的大氣,成長出我們無須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度,那么,這種長進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。

  說到底,成長是生命質(zhì)量的不斷進(jìn)化,是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰,成長是包裝不出追求來的,是我們窮盡心血登尋的高處座標(biāo);同樣成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長。

  自在而又自為的安寧生活,走進(jìn)輕輕的隱隱的啟悟當(dāng)中。初晨,騎著單車走在充實(shí)的空氣中,我聞到了心底最真實(shí)的味道.

  成長路上的故事作文(五)

  成長的故事 童真,是?傻冒?的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;?我是從哪來的呀!?媽媽笑著說;?你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。?我生氣地說;?不可能!??怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你。?媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我?哇?地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;?不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。?可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;?不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。?我邊檫眼淚邊說;?知道了。?于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;?我說的沒錯(cuò)吧!?我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。

  通過這件事,我知道了無論家長怎么?騙?,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。

  成長的故事(六)

  在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架。∥冶緛硐耄翰蝗ス芩麄,讓他們?nèi)コ常墒俏一仡^一想:我是堂堂一中隊(duì)長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的?活?,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。

  這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長中還有許多事等待你面對,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

  成長中的故事(七)

  一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)?咸的浪花?吧。

  記得六歲時(shí),外面流行?所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。

  有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚,我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚成了我的?知心朋友?。

  有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬一水或食物里有?,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥?嘩?的一下全倒進(jìn)了魚缸里。?這回好了,小魚不會(huì)再得病了!?我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢?蛇^了一會(huì)兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:?小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……?

  媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:?小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!?

  這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

  成長中的故事(八)

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。

  2015年5月4日那天是我最難忘的一天,因?yàn)檫@天我代表我們班的全體同學(xué),參加了全校的演講比賽。這是我第一次演講。 此前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去熟悉我的演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。 但比賽開始時(shí),望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我還是感覺渾身發(fā)抖,心?砰砰?直跳,非常緊張。而我又是第一個(gè)上臺(tái)的。只聽主持人說:?下面有請六年級一班的鄭海川同學(xué),他演講的題目是?九0之夢?。大家歡迎。?我定了定神,走上講臺(tái),開始演講起來,剛開始,較緊張,發(fā)出的聲音有點(diǎn)失真,慢慢地,我就平靜下來,自信回到了身上,發(fā)出的聲音也自然流暢多了。臺(tái)下掌聲一次又一次地響起。掌聲給了我信心,使我又變得快樂起來!我獲得了二等獎(jiǎng)。

  從那以后,上課舉手發(fā)言,上臺(tái)朗讀演講成了我的最愛。我相信,以后自信會(huì)伴我成長!

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