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電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

  電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,如下是一篇關(guān)于電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對大家有幫助!

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也暫時(shí)告一段落,現(xiàn)在是將理論和實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候,積極地參加實(shí)習(xí),可以有效的檢驗(yàn)自己大學(xué)四年來對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握情況。

  實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。在實(shí)習(xí)過程中,我們會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。通過進(jìn)入公司實(shí)習(xí),了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用情況,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)等打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切

  結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  2、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)為東風(fēng)日產(chǎn)鄭州工廠總裝車間。

  五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

  實(shí)習(xí)公司名稱:東風(fēng)日產(chǎn)鄭州工廠

  公司地址:河南省鄭州市南三環(huán)與經(jīng)開第八大街交叉口

  東風(fēng)日產(chǎn),是中國東風(fēng)汽車公司與日本日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè),創(chuàng)立于2003年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大、合作領(lǐng)域最廣、產(chǎn)品最全的合資項(xiàng)目,總部位于廣州花都。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司以廣州風(fēng)神汽車有限公司為基礎(chǔ),是東風(fēng)汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分。

  目前,東風(fēng)日產(chǎn)擁有員工7000余人,從事乘用車的研發(fā)、采購、制造、銷售、服務(wù)業(yè)務(wù)。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司生產(chǎn)基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領(lǐng)域。

  東風(fēng)日產(chǎn)2003年成立伊始,一直為實(shí)現(xiàn)“進(jìn)入中國汽車行業(yè)的第一集團(tuán)”目標(biāo)而不懈努力,以堅(jiān)定、自信的步伐,以令行業(yè)矚目的速度,以驕人的成績,走過一個(gè)汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強(qiáng)大的歷程,增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍,年復(fù)合增長率是60%。同時(shí),為打造充滿人文關(guān)懷的公司,東風(fēng)日產(chǎn)為員工提供廣闊的平臺(tái)幫助員工成長、建立多渠道的發(fā)展通道,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,通過階梯培訓(xùn)幫助員工提升自身的技術(shù)及管理水平;秉持以“消費(fèi)者”為導(dǎo)向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機(jī)制,體現(xiàn)人文關(guān)懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報(bào)體系,激勵(lì)員工挑戰(zhàn)高目標(biāo)的機(jī)制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環(huán)境。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容  (—)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

  按照實(shí)習(xí)所在公司的安排,我的主要任務(wù)是協(xié)助電氣工程師,和同事一起完成東風(fēng)日產(chǎn)總裝車間部品指示系統(tǒng)的安裝,調(diào)試。部品指示系統(tǒng)由ipms服務(wù)器,ipms客戶端,ipms設(shè)定端,現(xiàn)場sc(stationcontroller)組成,上位機(jī)軟件ipms是生產(chǎn)線工位管理系統(tǒng)。我的具體任務(wù)是和同事一起完場上位機(jī)軟件的安裝,調(diào)試,指示數(shù)據(jù)制作,輸入,驗(yàn)證等工作,以及配合下位工作人員對現(xiàn)場sc進(jìn)行安裝,調(diào)試等。

  開始工作之前,老板給我拿過來許多關(guān)于ipms上位機(jī)軟件的應(yīng)用手冊,我一看頭都懵了,因?yàn)檐浖侨毡救碎_發(fā),資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因?yàn)闆]有軟件,無法按著資料邊看理論邊實(shí)踐,我就努力學(xué)習(xí)里面的專業(yè)名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個(gè)印象了。緊接著就是參加培訓(xùn),因?yàn)榍捌诘念A(yù)習(xí),在培訓(xùn)期間起了很大的作用。學(xué)習(xí)結(jié)束后,馬上就開始檢驗(yàn)軟件的掌握情況了,感覺有點(diǎn)突然,因?yàn)榻酉聛淼墓ぷ鲀?nèi)容就是我通過操作這個(gè)軟件,將生產(chǎn)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)線結(jié)合起來,稍有疏忽,將影響到現(xiàn)場的生產(chǎn)。

  首先,根據(jù)車型的不同及每個(gè)汽車零配件的編號(hào),組態(tài)其相應(yīng)的生產(chǎn)指示條件。每個(gè)汽車零配件的`編號(hào)都有18位代碼組成,因?yàn)槊總(gè)車型需要的零件不一樣,所以針對生產(chǎn)線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。

  接下來,建立工作站,現(xiàn)場工作站是在一個(gè)環(huán)形工業(yè)網(wǎng)絡(luò)上,每個(gè)站點(diǎn)都有一個(gè)ip,并以此來標(biāo)示此站點(diǎn),在這一步里,我需要合理的給現(xiàn)場的所有站點(diǎn)分配ip地址,組態(tài)網(wǎng)絡(luò)模型。

  最后,數(shù)據(jù)驗(yàn)證。有生產(chǎn)科發(fā)過來的車型數(shù)據(jù)和我組態(tài)的零配件指示條件進(jìn)行匹配,條件符合者,將會(huì)在現(xiàn)場顯示出來,并由工人完成相應(yīng)的組裝工作。

  (二)實(shí)習(xí)中資料收集和總結(jié)

  在此次實(shí)習(xí)過程中,項(xiàng)目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當(dāng)然這對我來說仍然需要一個(gè)適應(yīng)的過程。

  利用空閑時(shí)間我積極學(xué)習(xí)歐姆龍plc的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個(gè)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是上位機(jī)軟件ipms的操作,這個(gè)軟件是日本工程師開發(fā)的,培訓(xùn)時(shí)間為15天,剛接觸這個(gè)軟件的時(shí)候,簡直都快發(fā)瘋了,因?yàn)檐浖猩锨(gè)界面,每個(gè)界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯(cuò)就得重新來做,我們的學(xué)習(xí)分為理論和實(shí)踐,上午是理論教學(xué),講解軟件里的各個(gè)名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí)。在實(shí)踐的時(shí)候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進(jìn)行咨詢,第一次操作的時(shí)候難免忘記一些步驟,但操作的次數(shù)多了,也就理解,記住了。學(xué)習(xí)的上位機(jī)軟件ipms和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的組態(tài)王軟件很是相似,它們都是人機(jī)界面設(shè)計(jì)軟件,記得在學(xué)校安排的一次課程設(shè)計(jì)中,我們的帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了組態(tài)王這個(gè)軟件,當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于組態(tài)王的學(xué)習(xí)資料,自己動(dòng)手組態(tài)了交通

  燈和智能搶答器的人機(jī)界面,期間多虧了老師的指導(dǎo)和幫助。有了在學(xué)校接觸組態(tài)王的基礎(chǔ),對掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容無疑打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大致總結(jié)一下:任何東西的學(xué)習(xí)都是需要一個(gè)過程的,一步登天在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中是不可能的,自動(dòng)控制知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸積累的過程,需要寬廣的知識(shí)面,通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到:學(xué)校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識(shí)我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí),理論必須和實(shí)踐相結(jié)合,我們才會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)理論,去應(yīng)用于實(shí)踐。

  七、實(shí)習(xí)感想

  和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)是是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  沒有開始實(shí)習(xí)之前,我們只能通過學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室或者是在課本上了解到相關(guān)的電氣自動(dòng)化控制知識(shí),了解到機(jī)電技術(shù)是指機(jī)和電的統(tǒng)一來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。脫離實(shí)際工作中的知識(shí)并不深刻,因?yàn)槔碚搼?yīng)當(dāng)要有實(shí)踐的運(yùn)用和驗(yàn)證才能促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實(shí)習(xí)當(dāng)中可以讓我們既可以將在學(xué)校的學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中達(dá)到學(xué)以致用的效果,同時(shí)讓理論得到實(shí)踐的驗(yàn)證,也可以在實(shí)踐中加深了對理論的鞏固之時(shí)還讓自己在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習(xí)和提高。時(shí)光總是匆匆而逝,很快幾個(gè)月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會(huì),成為一名工作人員,因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實(shí)習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí),完全接納和容入工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。

  其實(shí)我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中也可以說是工作了,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)所做的也就是和正式員工一樣工作內(nèi)容,同時(shí)也深深明白到就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是工廠,并沒有過多的時(shí)間像在學(xué)校里面有老師來細(xì)心、耐心地教導(dǎo)我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

  通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面有所收獲:

  一、對自動(dòng)化控制理論有了初步的了解。我了解到了plc在自動(dòng)化控制中不可替代的作用,以及通訊知識(shí)在工業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。這些知識(shí)對以后從事相關(guān)的工作有很大的指導(dǎo)意義,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。

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