新同學(xué)的作文

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的關(guān)于新同學(xué)的作文，歡迎閱讀參考。

　　新同學(xué)的作文

　　今天，我們班來了一位男同學(xué)，經(jīng)過老師的一番介紹后，我們得知：他是從杭州的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的，那可是一所頗有名氣的小學(xué)，因?yàn)榧亦l(xiāng)在這所以才轉(zhuǎn)來的。我們以最熱烈的掌聲歡迎他的`到來。老師說：“今后我們要團(tuán)結(jié)互助，不能吵架�！闭n后，有些熱心的同學(xué)帶他去介紹介紹學(xué)校的各個(gè)地方，講講學(xué)校的一些輝煌歷史。

　　這位同學(xué)的到來為我們又帶來了一份樂趣。

　　新同學(xué)的作文

　　他姓任，名俊霖，使我們十一班這個(gè)大家庭新轉(zhuǎn)來的一位插班生。

　　他的個(gè)子適中，體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學(xué)。他滿臉圓鼓鼓的，白里透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的皎潔。第一次看到他，我便不禁愉悅?cè)f分，因?yàn)樗�的身材很胖，正如那句“心寬體胖”一般。

　　我很喜歡這樣的人，因?yàn)樗�心胸寬廣，不愛與人計(jì)較。但僅僅憑他的身材卻看不出實(shí)質(zhì)性的事物，我還需要深入他的心地去慢慢研究。

　　因?yàn)槭莿偛饺胛覀冞@個(gè)新的大家庭，因此對(duì)我身邊的一切都不是很熟悉，但這并不妨礙我們心與心的交流。剛來這里，對(duì)于每個(gè)人來說都很陌生，人總需熬過這段“痛苦期”，這也絕非易事，可該度過的還是要度過的，誰也無法令這一切悄然而去，一切都需要我們?cè)谛碌膶W(xué)期中逐漸熟悉!

　　今天下午，任俊林和他母親來到了班上，老師也介紹了他的簡(jiǎn)歷。但這一切都是那么的匆忙，還沒令我們聽完就放學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我向后面眺望了一會(huì)兒，他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中，我看到了一線生機(jī)，但我的心也時(shí)不時(shí)地顫了幾顫，因?yàn)�，我怕他跟我一樣，剛來這個(gè)大家庭時(shí)由于關(guān)系不夠密切，因此表現(xiàn)的十分膽小，懂事；而當(dāng)和同學(xué)、老師們漸漸熟悉后，人性的丑陋便展現(xiàn)了出來，那就是惰性。當(dāng)然，我不希望有人會(huì)像我一樣，所承擔(dān)的，是無盡的痛苦!

　　任俊林，他是我們班新來的插班生，我們要善待他，如同善待自己一般，也許他還有些生，但我們也必須用自己的心去善待他，讓他感受到這個(gè)集體的溫暖，相信只要班上有愛，社會(huì)將會(huì)更加美好!

　　新同學(xué)的作文

　　我們班來了一位新同學(xué)。

　　早上我一到班上就看見侯宇峰后面站著一位穿白色上衣的小朋友，他不是我們班的，他是誰？只見他站在課桌前收拾書包，我看見他的數(shù)學(xué)書和我們的不一樣。我問候宇峰才知道他是來自四川的同學(xué)。上課時(shí)任老師向全班同學(xué)介紹他，他叫柳寧，因?yàn)樗麄�(gè)子很高，所以把他調(diào)到最后一排和孫嘉偉座一起，一上午他倆就成了形影不離的好朋友。

　　上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，林老師發(fā)試卷給我們測(cè)驗(yàn)，一考試，我迫不及待想知道成績(jī)，下了第二課我去辦公室，正好林老師叫我，林老師問我：“新來的同學(xué)是男孩不是女孩？”我說：“是男孩�！绷掷蠋熣f：“看他多厲害，第一次考試就考了一百分。”我看了看我的成績(jī)也是一百分，新來的同學(xué)他這么長(zhǎng)時(shí)間沒上課，能考出這樣的成績(jī)真不容易，我們都要向他學(xué)習(xí)。