描寫眼睛的優(yōu)美句子15篇
描寫眼睛的優(yōu)美句子15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運(yùn)用單位。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的描寫眼睛的優(yōu)美句子,歡迎閱讀與收藏。
描寫眼睛的優(yōu)美句子1
1、那雙眼睛―細(xì)小而且鋒利,像鋼鉆一樣刺人,不管是誰,只要和他的目光相遇,都會(huì)感到自己面前的這個(gè)人有一股無所畏懼的蠻勁。
2、那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!
3、老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說話”的眼睛!
4、她看見自己的頭發(fā)映在清清的河里,被晨風(fēng)吹得輕輕地飄動(dòng),而且她看見自己的一雙純真的眼睛像星星一樣在水里神秘地閃光。
5、那雙眼睛顯得深邃而動(dòng)人,好像它的焦點(diǎn),并沒有落在眼前的人或物上,而是落在更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,給人一種若有所思的夢(mèng)幻的感覺。
6、她那雙美麗清澈一亂春水般的眼睛一眼就能看透旁人的心。
7、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
8、他的眼睛不大眼球也有些渾濁,但是有時(shí)也會(huì)閃出一點(diǎn)老年人富有經(jīng)驗(yàn)的智慧
9、一天早晨,我經(jīng)過一個(gè)地方,突然,看見路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來走到他的面前,對(duì)于這種舉動(dòng),他并沒有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢!
10、在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。
11、我剛跨進(jìn)門,當(dāng)面忽然出現(xiàn)兩個(gè)穿白衫的來攔住了,瞪了死魚似的眼睛,從中發(fā)出驚疑的光來,釘住了我的臉。
12、灰色的、征征發(fā)呆的眼睛,兩只瞳仁好像化成了兩顆石子
13、這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
14、眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來。
15、綠香轉(zhuǎn)過身來,一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動(dòng)的兩顆露珠兒,望著她。
16、多么可愛,多么迷人的眼睛呀!這一雙沾著晶瑩淚珠的眼睛,真像經(jīng)過春雨洗刷的一對(duì)新葉,清新翠綠,閃著新生的光彩,萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。
17、一雙黑亮黑亮的大眼睛凝眸時(shí)如波瀾不興的黑海,流動(dòng)時(shí)如空中飛走的星星。
18、一雙小小的灰眼睛,好像兩把錐子一樣,在又短又齊的眉毛下邊閃閃發(fā)光,無論什么都逃不過這雙眼睛
19、我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
20、在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
21、這是一對(duì)奇異的眼睛,有時(shí)候溫和如春,流露著種豐富的通達(dá)人情的理解力,有時(shí)卻能夠變得冷酷,發(fā)出閃電似的光。
22、她的臉上有一雙帶著稚氣的,被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛。
23、這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來了。
24、眼睛雖小,卻非常悅利,好像箭頭一樣瞄著遠(yuǎn)方某個(gè)著不見的目標(biāo)。
25、他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。
26、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
27、左右看看沒有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
28、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
29、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
30、再看看那彎月牙,那株紅柳,我找到了了眼睛里的微笑。那堅(jiān)定的眼神讓我不再孤獨(dú)和害怕,那堅(jiān)定的眼神告訴我簡短有力的四個(gè)字:逆境求生!
31、他的大黑眼睛,靜懸如同明月,急閃如同電光
32、父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
33、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
34、李先生臉上少了那副眼鏡,兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
35、他們的眼睛對(duì)直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
36、濃濃的屑毛下邊擺著~對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
37、哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有兇殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。
38、她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
39、這兩只眼睛下陷得很深,好像就要沉下去似的,但是它發(fā)著炯炯的頑強(qiáng)的光輝,仿佛是兩顆永遠(yuǎn)不滅的亮星
40、要說那兩只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子……
41、她的眼睛大而黑亮,眼波閃閃溜溜,十分動(dòng)人。
42、她,坐在臺(tái)階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。
43、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
44、濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
描寫眼睛的優(yōu)美句子2
1、 他的眼睛近視得非常厲害,戴著很厚很厚的鏡子,看過去,眼睛只像一條線,并沒有睜開來的模樣.
2、 那兩枚烏黑眼珠,格外有光,格外玲瓏。
3、 那一對(duì)快樂的眼睛緊緊地閉住,擠得只留下一絲黑線。
4、 絲絨般的眼睛,水汪汪的光采把眼睛填滿了.
5、 那雙煩盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
6、 兩只小眼睛黃得像黃鼠狼的眼睛,差不多沒有睫毛,怕見陽光。
7、 那些學(xué)生的眼睛像山泉里泛起的無數(shù)水泡,像夜空中閃現(xiàn)的無數(shù)繁星,全放著光芒,交織起來投向我.
8、 一對(duì)流光泛彩的眼睛,瞅著什么的時(shí)候異常專注凝神,有一股通人的氣勢(shì),但并不讓人覺得犀利。
9、 她美在眼睛:由于睫毛的緣故,棕顏色仿佛黑顏色,眼睛朝你望來,毫無顧慮,有一種天真無邪的膽大的神情。
10、 她看起人來.兩眼總是打閃似的快,眼光里充滿了熱誠與聰敏。
11、 她的睫毛密而黑,在睫毛底下的那一對(duì)眼睛,集中著所有的活力、言語和智慈。
12、 他那對(duì)小小的好像鉆子鉆成的機(jī)靈的眼睛.不安地從一個(gè)人身滴溜溜地轉(zhuǎn)到另一個(gè)人身上.這就使他的表情活像貓?jiān)谕党阅榈臅r(shí)候面唯恐挨打,一面匆匆享受美味的神情。
13、 平時(shí)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)丹活像走盤珠的眸子,變成了古廟里的佛頂珠---黯然無光地牢嵌在眼眶子當(dāng)中。
14、 那一對(duì)眼睛清澈晶瑩,微微轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠流露著一層夢(mèng)似的光彩。
15、 他的目光是一把鋼椎,寒光刺人心脾。
16、 兩眼又大又黑,在寧靜的時(shí)候.眼中射出火一般的光輝,又好像熟思和探尋的樣子,但是在一轉(zhuǎn)瞬間,他的眼睛中又流露出可怕的仇恨的表情。
17、 眼睛在眉毛下面炯炯發(fā)光,正像荊棘叢中的一堆火。
18、 他像落進(jìn)鼠籠的耗子,兩眼露出怯生生的暗光.
19、 他有一雙像兩?Х榷挂粯拥难壑。
20、 他明亮的大眼睛比藍(lán)夭更清,比大海更深。
21、 由于忿怒和絕望,他的兩眼閃出綠色的光芒。
22、 像嚴(yán)厲的法官一樣,他的眼睛似乎能看透所有的問題,所有的事情。
描寫眼睛的優(yōu)美句子3
近年來,話題作文在全國各省市的中考命題中仍然占有一定比重。它以自主選材、自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題、自顯個(gè)性的開放性特征,給考生創(chuàng)設(shè)了施展才華的“自由飛翔”的空間。其中,醒目的標(biāo)題能起到先聲奪人、引人入勝的效果。標(biāo)題猶如一雙靚麗的眼睛,透過它可以洞悉文章的思想情感、具體內(nèi)容。常言道:“題好一半文”。一個(gè)簡潔、新穎、活潑、有趣的標(biāo)題,可以深深地吸引讀者的眼球。擬題,雖無成法可依,但也不是可以信手拈來的。它應(yīng)與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系并為主題服務(wù)。筆者在教學(xué)教研實(shí)踐中總結(jié)了如下規(guī)律:
一、巧用辭格 新穎生動(dòng)
1.比喻含蓄 擬人活潑
在全國各省市的中考寫作中,很多考生善用比喻、擬人擬題,出現(xiàn)了不少的好題。如以“真情”為話題,有學(xué)生擬題為“我心中那朵永恒的山茶花”,以物喻人,作者以淡淡的文筆在敘事中折射出小姑娘“山茶花”般的精神和毅力。情感含蓄,耐人尋味。有學(xué)生擬題為“給‘流感病毒’先生的信”,小作者以書信格式把“流感病毒”人格化,列數(shù)其罪孽,文末署名“一個(gè)不畏淫威的中學(xué)生”,痛快淋漓地鞭撻了禍亂百姓的“流感病毒”的行徑。文中也洋溢著對(duì)白衣戰(zhàn)士的褒獎(jiǎng)和對(duì)人類戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的前景充滿自信的感情。再如,“鋼琴別哭”、 “森林王國‘減肥’風(fēng)波”、“與幸福交流”等,用擬人的方法入題,生動(dòng)活潑。
2.引用得法 詩詞入題
有的學(xué)生引用、借用或套用詩句、名言、成語、俗語、影視名、歌曲名、廣告詞等,令人耳目一新。如以“和平”為話題,有學(xué)生擬題為“今夜,星光燦爛”。這是個(gè)電影名,小作者以真摯而強(qiáng)烈的感情關(guān)注戰(zhàn)火中的伊拉克小女孩、敘利亞遭轟炸的場(chǎng)面,主題鮮明,道出了“讓世界永遠(yuǎn)和平”這一全人類共同的心聲。另外,如“女大四十變”、“風(fēng)中有朵雨做的云”、“我的眼里只有你”、“都是鬧鐘惹的禍”、“笑傲考場(chǎng)”、“何以解憂,惟有文章”、“怎一個(gè)‘蠢’字了得”、“在那遙遠(yuǎn)的地方”、“柳暗花明又一村”、“鍋碗瓢盆交響曲”等,在不同的話題作文中,用作題目,都頗為貼切形象。
3.反復(fù)回環(huán) 韻味無窮
利用“反復(fù)”這種辭格來擬題,給人印象深刻。如以“變”為話題,有學(xué)生擬題為“變了 變了”,小作者以敏銳的目光洞察社會(huì)生活。前一個(gè)“變了”包含著現(xiàn)代社會(huì)給人們帶來的種種便利,后一個(gè)“變了”意味深長,訴說著人們?cè)谙硎茏匀怀尸F(xiàn)的種種美好時(shí)卻破壞著自然環(huán)境。小作者最后呼吁:“人們對(duì)幸福的理解變了,已不再是享受大自然的恩賜,也不再是體味人間最美好的真情,人變了,這‘變’是以失去世間最美好的東西為代價(jià)的,那是無價(jià)的代價(jià)。 鳖}文呼應(yīng),情感強(qiáng)烈,振聾發(fā)聵。再如以“探索未知世界”為話題,有學(xué)生擬題為“生命的萌芽,萌芽的生命”,小作者以科幻童話故事的形式,敘寫了一粒種子萌芽而誕生生命的過程。故事匠心獨(dú)運(yùn),韻味無窮,耐人琢磨。當(dāng)?shù)厍虻木G色消失殆盡時(shí),科學(xué)家利用基因培育地球綠色,萌芽地球生命,此等立意何等高遠(yuǎn)!又何等警醒!
4.列錦生輝 雙關(guān)蘊(yùn)意
“列錦”即以相關(guān)的幾個(gè)詞語或短語,或并列或遞進(jìn),組合為題。這種擬題方式,古已有之,如“林教頭風(fēng)雪山神廟”便是例子。如以“青春”為話題,有學(xué)生擬題為“路 人生”,由筆直的、平坦的、崎嶇的、蜿蜒的路,進(jìn)而類比聯(lián)想到充滿荊棘,充滿挑戰(zhàn)的青春之路,排比句段增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。另外如,“男人酸菜女人”、“暖水袋癢癢筢燈光”體現(xiàn)了家的融融親情;“太陽月亮星星”、“藍(lán)天 大海 高山”、“熒屏 人文 交流”等則給人以無窮的想象空間。這種“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄肮诺牢黠L(fēng)瘦馬”式的“列錦”擬題,別致有韻味。再如,話題“責(zé)任”,一學(xué)生擬題為“軍裝是綠色的”,題目一語雙關(guān),既指人武部長爸爸的軍裝是綠色的,又指爸爸的綠色風(fēng)采、坦蕩和正氣。題目蘊(yùn)涵深意,使人讀來意味無窮。
5.呼告顯情 反問有力
對(duì)于“回憶”的話題,一學(xué)生擬出了“呼告”式的題目“媽媽,是你讓我擁有了現(xiàn)在”。文中,作者以單親家庭的獨(dú)特生活經(jīng)歷,真實(shí)地展現(xiàn)了偉大的母愛使我重拾自信,在各方面取得了優(yōu)秀的成績。在文章結(jié)尾小作者深情地寫道:“我還想對(duì)媽媽說,媽媽,是你讓我擁有了一切,我一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)美好的未來!”文章情滿四溢,讀來催人淚下。這讓我想起了詩人柯巖的《周總理 你在那里》,文題以“呼告”的辭格,強(qiáng)烈地抒發(fā)了全國億萬人民對(duì)周總理的思念和崇敬之情。再如以“讀書”為話題,一學(xué)生擬出了“敢問父母,你留下的就是這些嗎?”的題目,發(fā)人深省,頗見功力。文章從一首小詩發(fā)端:“秋,蒲公英老了。子女問:‘有什么遺產(chǎn)?’母親默默地,在每個(gè)孩子的頭上,戴上一把遠(yuǎn)飛的傘。”由此,作者以“我”的物質(zhì)生活的豐富和鄰居“蘭蘭”因家中蓋房而輟學(xué)的事例,生發(fā)議論:“牛棚里跑不出千里馬,花盆里長不出萬年松!焙魡局改敢o子女留下值得回味的精神的東西。這種反問擬題,觸人深思。 有時(shí)還可以用對(duì)偶、設(shè)問、通感、借代等擬題,使得題目熠熠生輝。
二、 設(shè)置懸念 展示情景
從內(nèi)容的角度看,有時(shí)可以在擬題時(shí),設(shè)置懸念,引起讀者思考,給人以曲徑通幽之感。如以“展示個(gè)性”為話題,一學(xué)生擬出了“將個(gè)性進(jìn)行到底”的題目,文中展示了這樣的情景:在寒風(fēng)凜冽之中,操場(chǎng)上,一個(gè)頑強(qiáng)的“我”在奮力的奔跑著,嘴里還在不停地念叨著。這不禁使人生疑,給人多種遐想,文中的“真我”個(gè)性立顯在讀者的面前。用懸念法擬題時(shí),一定要注意題文相符,文中的敘述要有波瀾,尺水興波。標(biāo)題中可以展示情節(jié),也可以展示環(huán)境。如有學(xué)生擬題為“流沙在閃爍”、“我不想做‘乖小孩’”、“外號(hào)風(fēng)波”、“黃昏,那個(gè)廢舊的郵筒”、“點(diǎn)燃卡通的導(dǎo)火線”、“本子里的世界也精彩”、“課堂真難”、“月亮,總會(huì)從陰影中走出來”、“一條海豚的幸福感覺”、“生日,在合作中歡唱”、“信任,在出洋相后回歸”、“那次,我把握住了自己”等。這樣的標(biāo)題利落卻又不失其含蓄。
三、 擴(kuò)展引申 準(zhǔn)確恰當(dāng)
我們可以以話題為中心詞,在其前面或后面加上適當(dāng)?shù)南拗啤⑿揎、補(bǔ)充性的詞語或短語,從而使寬泛的話題擴(kuò)展成具體可感的標(biāo)題。以“讀”為話題,可以擬出如下標(biāo)題:“讀書樂”、“我的閱讀習(xí)慣”、“我愛閱讀大自然”、“我讀懂了媽媽的眼睛”、“這段生活令我百讀不厭”、“讀書需要思考”、“我讀貝多芬”、“讀‘龍井茶’”、“我從琴聲中讀出”、“我讀飄零的梧桐”、“我在讀書中成長”等。這種擬題方法是最簡便易行的,利于學(xué)生把握話題的重點(diǎn)。還可以以話題原義或比喻義為原點(diǎn)發(fā)散思維,引申話題,由引申義擬作標(biāo)題。如以“考題”為話題,可擬出如下標(biāo)題:“我找到了這道考題的答案”、“直面人生的新考題”、“一道耐人尋味的考題”、“無法解答的考題”、“要正確面對(duì)生活中的考題”、“我終于答對(duì)了這道考題”、“生活中的考題無處不在”、“我能做好這道考題嗎”等。這樣擬題不浮于表面,而是開掘了話題的內(nèi)涵,使文章的立意恰當(dāng)、深刻。
四、數(shù)字符號(hào) 新穎獨(dú)到
有學(xué)生用數(shù)字或符號(hào)的方法擬題,妙不可言。如用數(shù)學(xué)法,一學(xué)生以“10-1=……”為題,化用數(shù)學(xué)式,對(duì)生活中的“10減1”的現(xiàn)象多層面多角度地進(jìn)行了思考;也有擬作“0+0>7+(-3)嗎?”,“7”指人的優(yōu)點(diǎn),“-3”指人的缺點(diǎn),而“0+0”指人既無長處也無缺點(diǎn)。題目寓意深遠(yuǎn),發(fā)人深省。如用符號(hào)法,“我們,SOS”,借用國際通用的符號(hào),表達(dá)學(xué)生要求減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的心聲。這種標(biāo)題簡潔明快,啟人心智。這種創(chuàng)新的寫作意識(shí)值得借鑒。
另外,用看似矛盾的方法擬題,如“不該煩惱的煩惱”,“不該成熟的成熟”等,可起到出人意料的效果。
話題作文的擬題方法很多,不僅僅限于這幾種。我們要靈活運(yùn)用,緊扣話題,切不可無標(biāo)題或就以話題為標(biāo)題;切不可標(biāo)題與文體矛盾;切不可“帽大人小”,即寬泛的標(biāo)題與材料不符。要力求做到“小角度、具體化、易表達(dá)”,為話題“巧施粉黛”,讓話題作文擁有一雙明眸――亮麗、精彩,成就一份滿意的答卷,贏得閱卷老師的青睞。
描寫眼睛的優(yōu)美句子4
父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
她,坐在臺(tái)階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。
這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動(dòng)的黑寶石一樣的大眼。
她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來。
眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情。
她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
他們的眼睛對(duì)直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
綠香轉(zhuǎn)過身來,一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動(dòng)的兩顆露珠兒,望著她。
每當(dāng)她托腮思索時(shí),山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽得見響!
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濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。
李先生臉上少了那副眼鏡,兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
可以看得出來,胡杏正在使喚一種堅(jiān)韌無比的忍耐力承擔(dān)著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒了她的赤金色的眼珠子。
她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……
他現(xiàn)在坐在枯枝敗葉的草地上,捧著一只腳愣哭愣哩,眼淚在他布滿塵土的臉上,像兩條小河急湍地直淌。
娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對(duì)對(duì)的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉(zhuǎn)。
他眼鏡后邊的眸子灼灼閃亮,好像兩團(tuán)燃燒的火。
我剛跨進(jìn)門,當(dāng)面忽然出現(xiàn)兩個(gè)穿白衫的來攔住了,瞪了死魚似的眼睛,從中發(fā)出驚疑的光來,釘住了我的臉。
眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來。
她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
要說那兩只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子……
一對(duì)黑亮的眸子深邃透明,像兩顆神秘的晨星。
在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。
在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……
她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來了。
這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
她的眼睛不大,細(xì)細(xì)的,長長的,眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑,但目光流盼間灰黑色的瞳仁里有一顆火星迸發(fā),眼白淡淡地泛出藍(lán)色的光芒:單眼皮,睫毛并不長,但又密又黑,使眼睛圍著云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè)。
左右看看沒有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
描寫眼睛的優(yōu)美句子5
1、每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛。
2、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形。
3、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞教育……
4、眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
5、現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。
6、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
7、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天白云鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
8、老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說話”的眼睛!
9、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
10、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
11、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
12、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿礇]有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
13、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
14、眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
15、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛,她很愛很愛你。
描寫眼睛的優(yōu)美句子6
1、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
2、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
3、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的'彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
4、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
5、老師,每當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然后讓我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤……
6、那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛,那時(shí)一雙多么安詳?shù)难劬,那時(shí)一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。
7、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
8、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿础]有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
9、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
10、我無法忘記那雙眼睛,那是一個(gè)一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點(diǎn)做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣,我仿佛可以窺見他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。
描寫眼睛的優(yōu)美句子7
1、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
2、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!
3、再看看那彎月牙,那株紅柳,我找到了了眼睛里的微笑。那堅(jiān)定的眼神讓我不再孤獨(dú)和害怕,那堅(jiān)定的眼神告訴我簡短有力的四個(gè)字:逆境求生!
4、眼睛,明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛,笑了,它們?yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
5、這是一個(gè)很短的情感故事,整個(gè)故事,在我的記憶里不是很深刻,唯有這雙孩子的眼睛,象一根繩索,把我那顆冷酷的心牢牢牽系,想掙也掙不開,想忘也忘不掉。那雙真摯的,純凈如水的眼睛,就如同一面鏡子,而我,就是那個(gè)臨水梳妝的女子,在混沌中總是照不清楚自己的模樣,而這樣一雙眼睛,卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信,路沒有盡頭,愛也一樣。因?yàn)橛袗郏覀兊难劬Σ艜?huì)更明亮,更透徹,更純凈,才會(huì)折射出一種動(dòng)人心魄的清輝。
6、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
7、眼睛--人類的心靈之窗,人人都應(yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來點(diǎn)綴面容,眼睛--是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說這人的眼睛會(huì)“說話”;同時(shí),只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會(huì)說:外面的世界真精彩。
8、朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它需要你的關(guān)懷,當(dāng)你痛苦時(shí),難過時(shí),朋友的眼睛就會(huì)像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。
9、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
10、眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛!
11、一見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí),從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。
12、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
13、眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來了許多危害,看不見黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降。
14、有人說,眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因,這個(gè)“窗戶”已經(jīng)受到了“污染”,近年來,越來越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問題的困擾。
15、離開了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈!
16、哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有兇殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。
17、在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。
18、一天早晨,我經(jīng)過一個(gè)地方,突然,看見路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來走到他的面前,對(duì)于這種舉動(dòng),他并沒有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢!
19、我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
20、老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說話”的眼睛!
描寫眼睛的優(yōu)美句子8
1、啊!媽媽的眼睛。在我做錯(cuò)了事時(shí),媽媽的眼睛里充滿了焦慮;當(dāng)我取得好的成績時(shí),媽媽的眼睛里便會(huì)充滿欣慰;在我遇到困難時(shí),媽媽的眼睛里充滿了鼓勵(lì)。在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量,它雖然不會(huì)說話,但卻勝過千言萬語!
2、陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
3、孩子的眼睛里布滿了淚水,盈盈欲滴,可能是因?yàn)椴欢朗,不懂人世間的悲歡離合,所以,在她的眼睛里流露出來的只有單純,只有純粹的對(duì)愛的渴求,沒有哀怨,沒有憤怒,沒有貪婪,這是一雙多么動(dòng)人心魂的眼睛,他象極了秋夜點(diǎn)綴夜空的星,明亮,干凈,不惹俗世塵埃。
4、老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國》這一課時(shí),她慷慨激昂,心潮澎湃;當(dāng)老師講到“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重,語氣低沉,眼睛里充滿淚水,充滿期望和憐憫;當(dāng)老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。
5、老師的眼睛是無聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時(shí)候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂,卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難。
6、媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡管如此,我依然覺得媽媽的眼里有內(nèi)涵,在我做錯(cuò)了事時(shí),媽媽的眼里充滿了焦慮;當(dāng)我取得好成績時(shí),媽媽的眼里便會(huì)充滿欣慰;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì),在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。
7、母親的眼睛是會(huì)說話的,每當(dāng)我為一件事愁眉不展時(shí),母親總會(huì)用含笑的目光望著我,給我建議。母親的眼睛是機(jī)靈的,我干的錯(cuò)事一樣也逃不過她的眼睛,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼光告訴我深刻的道理。母親的眼睛是失望的,由于我沒有考出好成績,母親的眼睛里全是懊惱,讓我后悔,讓我有信心。母親的眼睛是通紅的,當(dāng)我的話一次又一次刺痛母親的心時(shí),母親的淚眼通紅了,讓我感到愧疚。母親的眼睛是深情的,當(dāng)我生病臥床不起時(shí),母親的眼睛里透出了焦急,讓我感動(dòng),讓我留淚。
8、母親的眼睛是世界上最美的一雙,黑寶石般的眼珠,深不可測(cè),慈祥的眼睛是那么和善,熱情的眼睛是那么可愛,給我留下深刻印象。
9、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說話,就像我們平時(shí)說的:“班主任的臉六月的天——說變就變”。
10、我的語文老師姓黃,叫黃老師,她長著一雙“會(huì)說話”的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽講的時(shí)候,這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué),就是這一雙“會(huì)說話”的眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
11、母親的眼睛是透視的,我心里的想法一下子就被母親猜到了,連我心里最深的秘密都逃不過她的眼睛,她總是用深邃的目光望著我,給我溫暖。
12、老師的眼睛是一臺(tái)心理監(jiān)測(cè)器。有一次,我們的大班長沒寫完作業(yè),當(dāng)老師問她時(shí),她卻說落在家里了。我知道,每個(gè)人在說謊話時(shí),他的眼睛都不敢正視問話人。可老師的眼睛厲害多了,當(dāng)老師問她時(shí),已經(jīng)知道她在說謊,于是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒有人能逃得過我們老師的眼睛。
語句
13、老師的眼睛是心靈的窗口,是愛的噴泉,她用眼睛把關(guān)愛灑向我們。上課的時(shí)候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下巡視,好象在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精力聽講!碑(dāng)同學(xué)們聽的認(rèn)真,學(xué)的起勁的時(shí)候,老師的眼睛里閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了。有時(shí)同學(xué)們上課開小差,做小動(dòng)作,亂講話的時(shí)候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán),催人上進(jìn),使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯(cuò)誤。
14、親近、和藹、溫暖而明亮,這是老師眼睛的真實(shí)寫照。一次次的挑戰(zhàn)、一次次的挫折,老師用鼓勵(lì)的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信的油箱、鼓足前進(jìn)的動(dòng)力,老師的眼神讓你抓住了一次次的機(jī)遇,帶來了一次次的成功。當(dāng)你望著老師飽含激勵(lì)的眼睛時(shí),請(qǐng)警戒自己:別讓老師失望!
15、我見過許許多多雙眼睛,有大的,有小的,有善良的,有丑惡的……在那么多的眼睛中,媽媽的眼睛并不漂亮,兩只眼睛因工作過度勞累而深深地陷了下去,眼睛里布滿血絲。但是,唯獨(dú)媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心里,因?yàn)閶寢尩难凵袷谴葠鄣摹?/p>
描寫眼睛的優(yōu)美句子9
1、眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
2、孩子的眼睛,象電視里的那個(gè)鏡頭一般,永恒的定格在了我的記憶深處,我想以后不論以一種什么姿勢(shì)行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛?醋约,看別人,看世界。
3、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
4、那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛,那時(shí)一雙多么安詳?shù)难劬,那時(shí)一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。
5、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿礇]有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
6、也許在生活中,你會(huì)看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請(qǐng)你珍惜它,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑樱巧钪幸坏啦豢扇鄙俚娘L(fēng)景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個(gè)人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
7、每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛。
8、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說世界有神圣美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。
9、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
10、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
11、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形
12、眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
13、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你
14、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦里,畫畫時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過眼睛把世界的萬物看過后傳送個(gè)大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
15、現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。
16、眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多么孤獨(dú)多么無助!
17、老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說話”的眼睛!
18、離開了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈!
19、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞教育……
20、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天白云鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
21、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
22、老師,每當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然后讓我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤……
23、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
24、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
25、我無法忘記那雙眼睛,那是一個(gè)一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點(diǎn)做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣,我仿佛可以窺見他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。
描寫眼睛的優(yōu)美句子10
1、那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
2、她唱起歌來,細(xì)黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方,張開的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。
3、她年方十七,身材高桃,體態(tài)輕盈,言行舉止端莊嫻雅。烏發(fā)如漆,肌膚如玉,美目流盼,一顰一笑之間流露出一種說不出的風(fēng)韻。
4、少女的眼睛淡靜如海。居然沒有被眉心的鉆石奪取絲毫光彩,她美得就像異域傳說中的公主,神秘而純潔,令人恨不得將世間所有美好的事物捧在她的腳下,只為博她淡淡一笑。
5、她那一雙黑黑的大眼睛,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,就像抹過口紅一般。
6、那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那雙眸子雖然淡淡的,但很誠實(shí)、直率。
7、那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!
8、她淚光瑩瑩的眼睛,如同掩映在流云里的月亮。
9、一個(gè)黃衣少女笑吟吟的站在門口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。這少女容貌秀麗之極,當(dāng)真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隱然有一股書卷的清氣
10、每當(dāng)她托腮思索時(shí),山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海
11、那雙閃著純真的熱情的眼睛,就像一對(duì)能使金石為開的鉆石,叫你不以不能不
12、她的眼中有充盈的淚光,似乎在下一秒就會(huì)滑落,然而她卻只是悠悠一笑,又將淚水吞回眼眶,那女孩的臉頓時(shí)舒展開來。
13、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
14、潔白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡紅的雙唇,而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見底的感情。
15、她那如玫瑰一般的小臉,秋水一般的有神的眼睛,朱砂一般的嘴唇……
16、桂花的語氣中透露出熱情和幻想,深情的眼里閃著晨曦露珠一樣的亮光。
描寫眼睛的優(yōu)美句子11
1、眼睛——人類的心靈之窗,人人都應(yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來點(diǎn)綴面容,眼睛--是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說這人的眼睛會(huì)“說話”;同時(shí),只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會(huì)說:外面的世界真精彩。
2、陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
3、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
4、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦里,畫畫時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過眼睛把世界的萬物看過后傳送個(gè)大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
5、眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺得最美的眼睛!
6、那雙眼睛……卻包含著許多復(fù)雜的感情:有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我,可我,卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來的強(qiáng)烈決心。我承認(rèn),我十分感謝那雙眼睛。
7、眼睛是人體不可缺少的一部分,如果沒有了眼睛你就將會(huì)失去這美麗的世界,充滿著陽光的世界?梢娧劬κ嵌嗝粗匾!如果沒有眼睛,就像明星沒有劇本;如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊(duì)!同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該愛護(hù)它。
8、我的語文老師姓黃,叫黃老師,她長著一雙“會(huì)說話”的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽講的時(shí)候,這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué),就是這一雙“會(huì)說話”的眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
9、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿、沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
10、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
11、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
12、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說話,就像我們平時(shí)說的:“班主任的臉六月的天--說變就變”。
13、每個(gè)人都有一雙眼睛,每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛,活力的少年擁有充滿活力的眼睛;成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸,他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。
14、每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌里所說的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情,媽媽的眼睛。
15、我喜歡與人對(duì)視,我喜歡從眼睛里去解讀一個(gè)人的思想,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為眼睛是心靈的窗口。從眼睛里可以探尋到一個(gè)人的心靈,可以捕捉到一種信息。但我最怕面對(duì)的卻只有孩童的眼睛,因?yàn)楹⑼难劬,是世界上最圣潔,最美麗的眼睛,常常讓我心生惶恐,在這樣的眼睛注視下,我怕瞧自己早已不再單純的模樣。
16、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你!
17、孩子的眼睛里布滿了淚水,盈盈欲滴,可能是因?yàn)椴欢朗,不懂人世間的悲歡離合,所以,在她的眼睛里流露出來的只有單純,只有純粹的對(duì)愛的渴求,沒有哀怨,沒有憤怒,沒有貪婪,這是一雙多么動(dòng)人心魂的眼睛,他象極了秋夜點(diǎn)綴夜空的星,明亮,干凈,不惹俗世塵埃。
18、那雙眼睛寫著自豪,寫著感到自豪的標(biāo)語。我看到,那雙眼睛興奮地眨著,但仍帶著一點(diǎn)不要得意過頭的警告。我心里很甜,因?yàn)槲矣羞@樣一雙眼睛疼愛著、呵護(hù)著、警告著、甚至批評(píng)著。
19、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說世界有神圣、美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。
20、永遠(yuǎn)難忘父親的眼睛,當(dāng)他已不再年輕,當(dāng)春去秋又來,他無聲的愛依然陪伴在我的旅程,當(dāng)他眼里裝滿數(shù)不清的溫情與牽掛,我終于明白:我永遠(yuǎn)走不出父親的懷抱!
21、眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來了許多危害,看不見黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降。
22、我有一雙烏亮的眼睛,美麗動(dòng)人,是傳達(dá)情感的窗口。我有一雙雪亮的眼睛,清澈純潔,是一面主觀華麗的鏡子。我有一雙明智的眼睛,閃亮發(fā)光,是它帶我去尋找我的天性--無限的去求索世界,無盡頭的去創(chuàng)造自己夢(mèng)寐的天地。
23、然而有些人的眼睛很漂亮,長長的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的雙眼皮,炯炯有神的目光。誰都不可否認(rèn)的贊嘆著她的外表?墒牵齾s滿不在乎別人對(duì)她如此高的評(píng)價(jià)。往往高傲地抬起頭,閉起她那雙美目,邁著輕快的步伐,如風(fēng)飄去,這時(shí),她的眼睛與世隔絕了。
描寫眼睛的優(yōu)美句子12
1、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
2、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3、但他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
4、那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。
5、她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。
6、順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。
7、她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們。
8、在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……
9、眼睛在眉毛下面炯炯發(fā)光,正像荊棘叢中的一堆火。
10、這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛。
11、眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去;袒蠛吞煺娴母星。
12、在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
13、父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
14、她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……
15、眼明正似琉璃瓶,心蕩秋水橫波清。
16、一寸秋波,千斛明珠覺未多。
17、一雙虎目私寒星,兩條劍眉如刷漆。
18、她單是一瞥他們,并不回答一句話。
19、似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉(zhuǎn)眼光,自去看雪花。
描寫眼睛的優(yōu)美句子13
1.班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞教育……
2.從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
3.的確,老師的眼神在嚴(yán)肅中傳遞著愛意,在安靜中透著溫和,蘊(yùn)滿了父母般的慈愛;又像一條汩汩流淌的小河,不斷地流進(jìn)學(xué)生的…我不禁捫心自問,我有這樣美的眼神嗎
4.父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
5.父親那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
6.孩子的眼睛,象電視里的那個(gè)鏡頭一般,永恒的定格在了我的記憶深處,我想以后不論以一種什么姿勢(shì)行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。
7.老師,每當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然后讓我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤……
8.老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
9.老師的眼睛,就像和熙的陽光,給我送來陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說話”的眼睛!
10.老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
11.老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。
12.離開了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈!
13.兩眼注視空中,出神似的凝想著。
14.每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛。
15.那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。
16.那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛,那時(shí)一雙多么安詳?shù)难劬,那時(shí)一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。
17.那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
18.你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形
19.你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你
20.是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
21.她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
22.她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
23.她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……
24.我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦里,畫畫時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過眼睛把世界的萬物看過后傳送個(gè)大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
25.現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。
26.眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
27.眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多么孤獨(dú)多么無助!
28.眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
29.也許在生活中,你會(huì)看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請(qǐng)你珍惜它,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑樱巧钪幸坏啦豢扇鄙俚娘L(fēng)景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個(gè)人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
30.在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……
31.這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親,但只在空中尋求,恐怖地回避著我的眼。
描寫眼睛的優(yōu)美句子14
1、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿、沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
2、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
3、孩子的眼睛,象電視里的那個(gè)鏡頭一般,永恒的定格在了我的記憶深處,我想以后不論以一種什么姿勢(shì)行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。
4、眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
5、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
6、也許在生活中,你會(huì)看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請(qǐng)你珍惜它,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑,是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個(gè)人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
7、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
8、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦里,畫畫時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過眼睛把世界的萬物看過后傳送個(gè)大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
9、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
10、眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助!
11、那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛,那時(shí)一雙多么安詳?shù)难劬,那時(shí)一雙充滿了愛的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。
12、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
13、老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
14、眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
15、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說世界有神圣、美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。
16、我無法忘記那雙眼睛,那是一個(gè)一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點(diǎn)做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣,我仿佛可以窺見他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。
17、每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛。
18、老師,每當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你的眼睛是我心中的太陽,照亮著我,給我溫暖。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然后讓我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤……
19、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見你眼球上寫滿:我愛你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛很愛你!
20、現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長、老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。
描寫眼睛的優(yōu)美句子15
1、當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,就會(huì)望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。;啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……
2、我們語文老師的眼睛又圓又大,眼球?yàn)鹾跒鹾诘,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
3、多么可愛,多么迷人的眼睛呀!這一雙沾著晶瑩淚珠的眼睛,真像經(jīng)過春雨洗刷的一對(duì)新葉,清新、翠綠,閃著新生的光彩,萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。
4、在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的惆悵……
5、長大后,不再仰望,不再害怕,因?yàn)閺哪愕难壑校畠鹤x懂了愛的詮釋,你的眼睛,是一眼清泉,在女兒最貪玩任性的時(shí)候,冷靜了女兒騷動(dòng)的世界,你的眼睛,是一盞明燈,在女兒彷徨無助的時(shí)候,照亮了女兒理想的前路!
6、她看見自己的頭發(fā)映在清清的河里,被晨風(fēng)吹得輕輕地飄動(dòng),而且她看見自己的一雙純真的眼睛像星星一樣在水里神秘地閃光。
7、眼睛——人類的心靈之窗,人人都應(yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來點(diǎn)綴面容,眼睛——是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說這人的眼睛會(huì)“說話”;同時(shí),只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會(huì)說:外面的世界真精彩。
8、我的眼睛很大很大,生起氣來別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長長的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
9、我喜歡與人對(duì)視,我喜歡從眼睛里去解讀一個(gè)人的思想,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為眼睛是心靈的窗口。從眼睛里可以探尋到一個(gè)人的心靈,可以捕捉到一種信息。但我最怕面對(duì)的卻只有孩童的眼睛,因?yàn)楹⑼难劬,是世界上最圣潔,最美麗的眼睛,常常讓我心生惶恐,在這樣的眼睛注視下,我怕瞧自己早已不再單純的模樣。
10、現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。
11、我剛跨進(jìn)門,當(dāng)面忽然出現(xiàn)兩個(gè)穿白衫的來攔住了,瞪了死魚似的眼睛,從中發(fā)出驚疑的光來,釘住了我的臉。
12、我無法忘記那雙眼睛,那是一個(gè)一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點(diǎn)做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣,我仿佛可以窺見他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。
13、有一個(gè)小女孩,她像芭比娃娃一樣美麗,她像美羊羊一樣可愛。她亮晶晶的眼睛如黑寶石般晶瑩,如清澈的湖水般純凈,那雙眼睛充滿了新奇和幻想。她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄,讓人百看不厭。她那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈。在她柳葉似的的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂……
14、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛,將她所有的真摯感情流露出來,向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。
15、他們的眼睛對(duì)直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
16、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
17、眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。
18、孩子的眼睛,象電視里的那個(gè)鏡頭一般,永恒的定格在了我的記憶深處,我想以后不論以一種什么姿勢(shì)行走在路上,我都必須換上孩子一般清澈,透明而又充滿希望的眼睛。看自己,看別人,看世界。
19、這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來了。
20、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!
21、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。
22、眼睛是心靈的窗戶,假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你的腦海將是一片黑暗,再也沒有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助。
23、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形
24、這孩子黑虎頭似的臉上,長著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
25、不管雨落的是大是小,如果是在清晨,伴我從夢(mèng)中悠然醒來,就成了清涼舒卷的心意。清新亮亮的,我一天的心情就有了依靠。
26、從我出生開始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天白云鮮花綠樹,身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
27、眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜怒哀樂等不同的心理活動(dòng)和精神面貌。從老師的眼睛里,我看到了不同的目光。有時(shí)候是對(duì)我們的表揚(yáng),有時(shí)候則是對(duì)我們的批評(píng)。
28、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
29、榮榮今年4歲,臉蛋紅撲撲的,一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
30、在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。
31、她中等身材,桃圓臉,眼睛水靈靈的像閃亮的墨玉,嘴似乎太大,但大得很可愛。
32、他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
33、永遠(yuǎn)難忘父親的眼睛,當(dāng)他已不再年輕,當(dāng)春去秋又來,他無聲的愛依然陪伴在我的旅程,當(dāng)他眼里裝滿數(shù)不清的溫情與牽掛,我終于明白:我永遠(yuǎn)走不出父親的懷抱!
34、陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
35、筆尖還在騷動(dòng)著,輕描淡寫地訴說著過去,如今,卻多了些無言對(duì)白,少了些爭(zhēng)執(zhí)。
36、爸爸的眼睛嚴(yán)厲無比;媽媽的眼睛溫柔可愛;姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒快樂的光芒……使我更加喜歡陳老師了!
37、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿、沒有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
38、眼睛是心靈的窗戶。早在二千多年前我國古代哲學(xué)家就提出了“天人合一”的觀點(diǎn),將人之眼睛比如自然界的日月,說“天有日月,人有眼目”(《靈樞經(jīng)》)她能給人光明、溫暖,予心靈以明亮、生輝,促進(jìn)智慧增長和智能發(fā)展。
39、老師,你的眼中總飽含著不同的語言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
40、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦難過時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過,因?yàn)樗鼈冋鎿礇]有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
41、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽得見響!
42、每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象。
43、那雙閃著純真的熱情的眼睛,就像一對(duì)能使金石為開的鉆石,叫你不以不能不被她感動(dòng)。
44、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說話,就像我們平時(shí)說的:“班主任的臉六月的天——說變就變”。
45、一見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí),從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。
46、現(xiàn)實(shí)生活中,見得最多莫過于家長、老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無”。。
47、眼睛是人體不可缺少的一部分,如果沒有了眼睛你就將會(huì)失去這美麗的世界,充滿著陽光的世界。可見眼睛是多么重要。∪绻麤]有眼睛,就像明星沒有劇本;如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊(duì)!同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該愛護(hù)它。
48、她那雙大眼睛里的一對(duì)眸子,黑得仿佛就是一對(duì)黑色的水晶棋子。只是里面沒有一般小姑娘在這個(gè)年紀(jì)所應(yīng)有的那種天真,有的只是過早的成熟和憂郁。
49、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
50、我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛,雙眼皮,長睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說話呢!
51、長大后,不再仰望,不再害怕,因?yàn)閺哪愕难壑,女兒讀懂了愛的詮釋,你的眼睛,是一眼清泉,在女兒最貪玩任性的時(shí)候,冷靜了女兒騷動(dòng)的世界,你的眼睛,是一盞明燈,在女兒彷徨無助的時(shí)候,照亮了女兒理想的前路!
52、語文老師的眼睛很漂亮,上課時(shí)就想擁有了火眼金睛,連只蚊子飛過都逃不過他的法眼。
53、也許在生活中,你會(huì)看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請(qǐng)你珍惜它,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑,是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個(gè)人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
54、一天早晨,我經(jīng)過一個(gè)地方,突然,看見路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來走到他的面前,對(duì)于這種舉動(dòng),他并沒有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無限憐愛。噢!
55、悲傷在我心里悄悄地落了根,看著人來人往的街道,感覺多么陌生,多么格格不入。以自憐為衣,沉浸在自己的灰色世界。一個(gè)人卷縮在角落里,籠罩在暗色里,被寂寞吞噬著。一直在思索活著的理由,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),不是不想振作,不是不想努力。也許我總是有借口吧。
56、老師的眼睛使我明白了許多道理,讓我終身不變!老師的眼睛像六月的陽光,照耀著我們。使我感覺到老師對(duì)我們的關(guān)懷!新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
57、每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛。
58、陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
59、但他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
60、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說話,就像我們平時(shí)說的:“班主任的臉六月的天——說變就變”。
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