校慶征文范文(精選18篇)
校慶征文范文(精選18篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校慶征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校慶征文 篇1
午后的陽光透過樹葉懶洋洋地撒在校園的小徑上、花盆中的花尖上。鳥兒樂得歡唱,花兒卻害羞得不敢抬頭。除了鳥鳴聲,校園里十分安靜,空氣仿佛停止了流動(dòng),廣場(chǎng)上的大型舞臺(tái)靜靜屹立,連螞蟻都忍不住停下腳步,好奇地在期待些什么……
亞迪學(xué)校十五周年校慶活動(dòng)即將開始,我有幸作為一名觀眾一睹節(jié)目風(fēng)采。
傍晚,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋杏行蜻M(jìn)場(chǎng),按次入座,這才注意到舞臺(tái)上眩目的燈光,倒映在教學(xué)樓的墻壁上,墻壁一下變成彩色的,七彩的“花瓣”在墻壁上盛開,伴隨著樂聲不住地旋轉(zhuǎn),仿佛是黑夜中的燈光花,讓人不由得想到煙花……
藝術(shù)盛會(huì)如期開始,“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”,民樂團(tuán)帶領(lǐng)觀眾在二胡琴弦的顫動(dòng)中感受金輪舞動(dòng)的旋律;清脆又收放自如的嗓音帶領(lǐng)觀眾暢游書海,感受其淵博教誨;《涼涼》帶領(lǐng)觀眾在夜下、月中體會(huì)漢服文化;《亞迪,我們永遠(yuǎn)仰望你》,是師生對(duì)亞迪深深的敬仰與感恩……
靈活多元的節(jié)目設(shè)定,暗藏亞迪學(xué)子與師生的多才多藝。王堅(jiān)校長(zhǎng)提出望亞迪學(xué)子“生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、思考自由、人格自信”,在文藝、文學(xué)與國學(xué)中,在學(xué)習(xí)與藝術(shù)中,自有“江山如畫,一時(shí)多少亞迪才子!”“大江東去,浪淘盡”,淘得盡的是浪,淘不盡的是亞迪學(xué)子的才思與特有的人格魅力!
愿亞迪師生,在今后的共同努力下,乘風(fēng)破浪,直擊長(zhǎng)空!
校慶征文 篇2
熠熠輝煌風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮年年安。上音附中,您就這樣安定著我們的生活,充實(shí)著我們的生命。在這里,我們歡笑,我們苦惱,我們嘗遍辛酸,嘗遍甜蜜。我們獲得知識(shí)的養(yǎng)料,我們不斷茁壯成長(zhǎng)。60歲,您依舊美麗。你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將學(xué)子心房點(diǎn)亮。我們感謝您60年來盡心力粹的養(yǎng)育。
盛譽(yù)遙驚四海駭,慕名學(xué)子五洲來。學(xué)風(fēng)玉律無形樹,校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。音樂空靈難關(guān)住,一地芳菲汗水栽。這就是您,上音附中。60年來,有多少天才走進(jìn)你的懷抱,又有多少名家從您這兒展翅高飛?無數(shù),無數(shù)。您是音樂家的搖籃,音樂家的港灣。音樂圍繞著你,您孕育著音樂。沒有您,我們就如沒有了泥土的花,嬌嫩,不堪一擊,難成大器;沒有您,我們?nèi)玎秽淮傅男▲B,沒有母親的養(yǎng)育,難以存活。是的,您就像我們的第二個(gè)母親,滋潤我們的心靈,充實(shí)我們的知識(shí)。您給予我們歡笑,給予我們智慧,給予我們品德。您默默的關(guān)愛我們,偉大,無私。
您,到處透露著生機(jī)。那靈動(dòng)的噴泉,那蒼翠的竹林,那唯美的路邊小花,那經(jīng)歷了無盡滄桑卻依舊挺立的樓房構(gòu)成了您妙曼的身姿,您活潑卻不失莊重,典雅卻不古板。您是歡樂的少女,也是高雅的貴婦,更是滿腹經(jīng)綸的智者。
我們望著您,靜靜的。60年了!那我們踏過的土地!60年了!那我們笑過的地方。歲月變幻,歲月流失,歲月留痕。今年是您的60大壽。您陪我們度過時(shí)間的沙漏。所以,謝謝,謝謝。
校慶征文 篇3
12月2日,我校景成的十周歲生日派對(duì)開始啦!
操場(chǎng)上,全校師生正為景成慶賀生日——文藝匯演舉行中。同學(xué)們各展神通,有絕妙的古箏合奏,有深情的師生朗誦,有令人捧腹大笑的相聲,還有優(yōu)美、飄逸的越劇舞蹈。每個(gè)同學(xué)都穿著美麗的服裝,輕紗水袖,中國旗袍,各種衣裙都格外漂亮。讓我最喜歡的,是越劇社的表演。
隨著一陣柔和的音樂,一群身穿戲服的小姑娘跑了出來,在音樂聲中翩翩起舞,水袖揮舞著,青藍(lán)色的紗衣隨著她們的舞蹈飄舞,幾十件衣服隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛真正融入了音樂。小姑娘們面帶微笑,優(yōu)雅的姿態(tài)贏得了一片掌聲和歡呼聲。忽然,音樂一變,變成了《天上掉下個(gè)林妹妹》。
一位身著淡藍(lán)色戲服的女孩踏著小碎步,翹著蘭花指,走了出來,她揮舞著袖子和衣尾,在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。她應(yīng)該就是林黛玉了。這時(shí),又走出一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子,他挽起“林黛玉”的手,兩人一起跳著舞。
隨后,走出了兩個(gè)形態(tài)各異的女子,和兩個(gè)衣著不同的男孩。他們也穿著戲服,所有人一起,在舞臺(tái)上翩翩起舞,像春風(fēng)吹過,像湖水的波瀾,氣質(zhì)完全不輸劇院的演員。過了不知多久,音樂終于停止了,臺(tái)下忽然掌聲不斷,觀眾們歡呼著,為這些盡心盡力的演員喝彩。
許多精彩的表演,每個(gè)表演,都是對(duì)景成,對(duì)我們母校的祝福和深深的愛。景成,生日快樂!
校慶征文 篇4
三月的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地:三月的春光,點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福:三月的解小,迎來了百年的華誕!一百本成長(zhǎng)手冊(cè),記錄了解小陽光娃許許多多的歡聲笑語,三萬六千五百二十五個(gè)日日夜夜,讓三代人永遠(yuǎn)輝煌!這是個(gè)不同尋常的三月,因?yàn)樵谶@個(gè)陽光明媚的三月,我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來建校一百年的喜訊!
下午,我懷著激動(dòng)的心情來到會(huì)場(chǎng)。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅,空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。一眼望去,就看到一張張同學(xué)們像花兒一樣盛開的笑臉。當(dāng)聽到少先對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布:"解放路小學(xué)百年校慶啟動(dòng)儀式先在開始時(shí)",場(chǎng)下一片熱鬧,掌聲經(jīng)久不絕。
我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂的一天,我是多么幸運(yùn)能參加我親愛的母校的百年紀(jì)念日活動(dòng)。∵@一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對(duì)誓詞了。放飛氣球時(shí),在同學(xué)們的注視下,校長(zhǎng)拿起紅盤中的剪刀,剪斷一根根,牽住氣球的線,讓它們飛向天空,五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢(mèng)想。沒有阻礙地,無畏地飛向湛藍(lán)的天空。
“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!””時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這是多么激動(dòng)人心對(duì)誓詞的一刻啊!我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)應(yīng)征自己的誓言,做一個(gè)真真正正的中國人。這一刻,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械囊豁,永遠(yuǎn)銘記在心。
在此,我祝愿同學(xué)們。老師們天天開心,學(xué)習(xí),工作順利,感謝你母校,平平靜靜中走過了100年,教育了那么多莘莘學(xué)子。我祝母校發(fā)展更好,靜水深流向未來!
校慶征文 篇5
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約!2019年,我就讀的學(xué)!G迨袑(shí)驗(yàn)小學(xué)即將迎來115周年的生日。俗話說,“人生七十古來稀”,可實(shí)小一百多年來桃李芬芳、薪火相傳,依然朝氣蓬勃!
兩年前的夏天,當(dāng)我第一次邁進(jìn)實(shí)小的大門時(shí),我只看到正圍起來搞基建的校園,偶爾還能聽到嘈雜的機(jī)器轟鳴聲,心里有點(diǎn)小小的失望。
慢慢地,我開始喜歡上了這所校園!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业睦蠋熀吞@可親,就像媽媽一樣,拂去我們初入校園的膽怯,把愛一路播撒。我們的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,我們的教室窗明幾凈,七班的小伙伴們相親相愛,共同組成了一個(gè)溫暖的大家庭,健康快樂地成長(zhǎng)。
在這彌漫著書香的校園里,我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的魅力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識(shí)的種子,用妙語開啟我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民,教我們做一名懂禮儀、講文明的好學(xué)生。
記得我校第十七屆“校園藝術(shù)節(jié)”的時(shí)候,舉行了一場(chǎng)“班班有歌聲”比賽。作為一年級(jí)的新生,第一次參加這樣的活動(dòng),大家都很興奮。比賽前夕,我們班全體師生和家長(zhǎng)們共同參與出謀劃策,每天利用課余時(shí)間緊鑼密鼓地排練,回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動(dòng)作。比賽當(dāng)天,我們穿上漂亮的彝族服裝,每個(gè)人都成了幸福的彝家小娃娃!終于輪到我們班了,我卻開始緊張起來,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,生怕記錯(cuò)了舞蹈的動(dòng)作。林老師看出了我們的緊張,笑著對(duì)我們說:“彝家小娃娃個(gè)個(gè)都是唱歌跳舞的小能手,老師相信你們一定可以的!”在老師和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神中,我們清脆稚嫩的歌聲響起,評(píng)委老師和領(lǐng)導(dǎo)們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽,我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風(fēng)采”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這是我們第一次通過全班同學(xué)和老師、家長(zhǎng)們的共同努力獲得的榮譽(yù),將永遠(yuǎn)存在我的腦海中。
實(shí)小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想,給予我們騰飛的力量!如今,她即將迎來自己115歲的生日,作為她的孩子,我在這里衷心地說一聲:“祝您生日快樂!”今天,我們以實(shí)小為榮;請(qǐng)相信,明天,實(shí)小將為我們驕傲!
校慶征文 篇6
九月,在清晨細(xì)細(xì)泡一杯香茗端立窗前,輕嗅一口茶香夾雜遠(yuǎn)空清冽的氣息,半瞇著眼如聆聽古韻京腔般,細(xì)品這秋的韻致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天,枯葉成蝶紛紛翩遷而下,靜美莊嚴(yán)。望著滿樹枯黃的葉在風(fēng)中瑟瑟搖曳,猶如望見生命的遲暮一般,頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立,儼然無畏沖鋒的騎士向這清冷的季節(jié)發(fā)出不目屈的咆嘯?v是在夜里,讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調(diào),也阻擋不了那街邊零零立著的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光,和這燈光綴著的三兩星人影。
我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發(fā),卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)比時(shí)的天空比之其它時(shí)節(jié)來得更高遠(yuǎn)湛藍(lán)。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過,便引詩情到碧霄!川端康成曾在《花未眠》中寫道:“如果一朵花很美,我便不由地告訴自己:要活下去!蓖瑯,在這樣湛遠(yuǎn)的天空下,你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿云心呢?
秋風(fēng)颯颯,秋雨綿愁。當(dāng)秋的女神抖動(dòng)她的裙裾,輕舞玉潤的手臂拈來一片風(fēng)雨,那是怎樣地叫人百感交集!雨細(xì)細(xì)擊打那綴滿金花的桂樹,風(fēng)也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢?死與新生,它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土,呵,沉默不語。洗凈后的天空格外澄明,風(fēng)送來泥土的馨香,空山新雨后,輕道一曰:天氣晚來秋。
秋,也有著傲骨。菊,花之隱逸者也。悠悠南山下,菊靜靜生長(zhǎng)在籬旁,陶淵明披星戴月怡然自樂。為五斗薄糧低眉權(quán)貴?不如歸隱田園,飲酒樂菊,閑看庭前花開落,漫隨天上云卷舒。菊,百花凋更我花開,這是一種風(fēng)雨飄搖中御舟獨(dú)行的自尊與傲骨,這難道不正是秋的精神嗎?秋有著它獨(dú)特的韻致!
海子詩言:“秋天深了,王在寫詩!奔词故遣欢@詩句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質(zhì)吧。秋韻宛如一幅印象派油畫,色彩駁雜卻能給人以深刻綿長(zhǎng)的情韻。
我愛這秋天,愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質(zhì)。我愿時(shí)光永遠(yuǎn)停駐那在一茶一凝望里,讓我將這秋韻細(xì)細(xì)品,細(xì)細(xì)嘗。
校慶征文 篇7
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川試驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批,不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一齊踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。
—走進(jìn)學(xué)校,就被教師的熱心所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決計(jì)在那里讓我的十二歲五光十色.讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學(xué)學(xué)校的歡快活潑,但在咱們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這具有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這具有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這具有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那學(xué)校里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時(shí)無刻不散宣布青春活力,高興無限的畫面里。
雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情形已不多見;雖然,汗流浹背的局面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,咱們的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在咱們心中,在這十二歲的時(shí)節(jié)里,世界還是亮堂的,還是多姿多彩的。由于,咱們明白,在不久的將來,咱們必定會(huì)打敗全部,咱們對(duì)未來充溢著希望。我為自我能成為試驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的盡力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:這天我以試驗(yàn)為榮,明日試驗(yàn)為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自我的風(fēng)貌……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從碧綠的森林中尋找色彩,那碧綠的樹葉在風(fēng)中高興的搖擺,使整個(gè)學(xué)校都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。咱們的青春為何這般生氣勃勃?咱們的日子為何這般生龍活虎?——由于咱們都有不變的抱負(fù),為那不變的抱負(fù)而為之奮斗,由于咱們相信,希望和奇觀永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)試驗(yàn)人,凝聚在一齊,盡力奮斗,使四野永不荒蕪,使未來充溢希望。找一片沃土,播種咱們的希望;引一道清泉,灌溉咱們的抱負(fù);灑一縷陽光,照射咱們的前程;擇一片天空,騰飛咱們的愿望。
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{(lán)色的夢(mèng)想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱心我的十二歲將會(huì)在這可愛的學(xué)校里打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。未來的日子需求在那里開端,在那里實(shí)踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來時(shí)光!十年樹人試驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個(gè)時(shí)節(jié)里,翻開心靈之窗,放眼望去,在我眼前必須有一個(gè)閃耀共同光彩的淄川試驗(yàn)中學(xué)。
校慶征文 篇8
從寧波高專到現(xiàn)在的寧波工程學(xué)院,這所學(xué)校已經(jīng)走過了三十年。三十年櫛風(fēng)沐雨,歲月如歌;三十年辛勤耕耘,薪火相傳。人過三十而立,發(fā)展至今的學(xué)校也一樣取得了豐碩的成績(jī),今年5月11日寧波工程學(xué)院將舉辦三十周年校慶活動(dòng),邀請(qǐng)校友們能夠抽空回去走走、看看。
說起在校園的時(shí)光,那是人生中最美好的一段青春回憶,或許是一位老師、一位同學(xué)會(huì)讓你記掛一輩子。這次我們也請(qǐng)了幾位校友,請(qǐng)他們談?wù)劗?dāng)初那段歲月。
孫連芳96級(jí)經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè),曾支教貴州11年被評(píng)為“貴州省十大杰出青年”,現(xiàn)為鄞州龍觀鎮(zhèn)中心學(xué)校英語老師。
我跟室友之間的關(guān)系特別好,記得那時(shí)我們的寢室號(hào)是110,一個(gè)房間4個(gè)人,當(dāng)時(shí)女生寢室比較少,所以我們寢室還加了一張床,有5個(gè)女孩一起住。當(dāng)時(shí)在寧高專讀書的還是以寧波本地人為主,室友來自余姚、慈溪、北侖等地,所以畢業(yè)后至今都還保持著密切的聯(lián)系,一年里總會(huì)聚個(gè)幾次,出去活動(dòng),大家仍以“110”為代號(hào)相互稱呼。只是談的話題從當(dāng)初的學(xué)業(yè)、感情到了現(xiàn)在的孩子教育。
那時(shí)室友都來自農(nóng)村,星期天都需要回家?guī)兔Ω牲c(diǎn)農(nóng)活。印象中每逢星期天返校的下午,盡管各自條件都一般,但大家都會(huì)從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過來,所以那天的晚飯永遠(yuǎn)是一周當(dāng)中最豐盛的一頓。天氣冷的時(shí)候,這些菜都能吃上一個(gè)星期。
因?yàn)樽≡谝粯,?duì)門就是宿管阿姨的值班室,關(guān)系處得相當(dāng)好,有時(shí)一些好吃的也會(huì)與她分享,她呢總是會(huì)摸摸我們的頭說,你們這些小家伙。不過盡管如此,每次寢室衛(wèi)生檢查時(shí),該扣的分照樣扣,去阿姨那里帶點(diǎn)零食說情效果不大的,好鐵面無私。
對(duì)了,那時(shí)流行溜旱冰,學(xué)校附近有一處地方3塊錢能玩幾個(gè)小時(shí),我們5個(gè)人總是成群結(jié)隊(duì)集體出發(fā),想起來真是有趣。幾年下來居然沒一個(gè)人談戀愛的。
現(xiàn)在我跟學(xué)校里的很多老師還保持著聯(lián)系,比如朱美燕老師,我把他們當(dāng)做是自己的長(zhǎng)輩,碰到一些問題還會(huì)時(shí)不時(shí)向他們請(qǐng)教。
相比社會(huì)上結(jié)交的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)跟她們之間都只是純粹的感情,可以相互訴說煩惱和幸福,與任何利益無關(guān)。
夏永高98級(jí)化工工藝專業(yè),現(xiàn)為中科院寧波材料所副研究員,主要從事鋰離子電池材料方面的開發(fā)研究。
我是2001年畢業(yè)的,讓我談呀一時(shí)還真說不上來。
印象比較深的是我的班主任,教化學(xué)的胡愛珠老師,她對(duì)我挺關(guān)心的。當(dāng)時(shí)我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,為了補(bǔ)貼家用,賺一些生活費(fèi),我試著找過一些兼職,都不是太理想。后來胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作,去現(xiàn)在的江廈橋那邊,教的是數(shù)學(xué)。
還有一位教機(jī)械制圖的鄭老師,她在教學(xué)上管得特嚴(yán),考試好多同學(xué)都不能過,我也每次好擔(dān)心,現(xiàn)在想來她也是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)我最好的朋友是同寢室的丁振,現(xiàn)在好久沒有聯(lián)系上了,希望能取得聯(lián)系。
於碧娜04級(jí)日語專業(yè),畢業(yè)后與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了唐元漢語對(duì)外漢語學(xué)校,專門教外國人學(xué)中文,是2011年寧波市十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新秀之一。
我也說說我的室友吧,她叫楊婷婷,咱們同班,對(duì)我特別好。她會(huì)囤積比較多的零食,晚上我說餓了,她會(huì)把自己的泡面貢獻(xiàn)出來,幫我泡上,她知道我不喜歡喝湯,所以總是自己把湯喝了,把面給我吃,笑笑說精華都在湯里呢。
我個(gè)子比較高,經(jīng)常坐教室的最后面,她坐前排,冬天了我手腳冰涼,下課了她會(huì)跑到后排來,幫我涂點(diǎn)護(hù)手霜,搓搓我的手說這樣就會(huì)暖和一些,讓我好感動(dòng)。
畢業(yè)后,自己創(chuàng)業(yè),號(hào)碼也換了,失去了對(duì)方的聯(lián)系方式,但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了,很可惜無法獲得她的消息,應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚有小孩了吧。
另外,我們學(xué)校雖然小是小了點(diǎn),但因?yàn)樵谑袇^(qū),生活特別方便。畢業(yè)前我跟一位學(xué)姐一起在校外租了一間房子,承接幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的孩子辦了一個(gè)托管班,都是很調(diào)皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過來時(shí),我的同學(xué)都會(huì)像個(gè)孩子王一樣來幫我們帶他們,個(gè)個(gè)都跟保姆似的。
校慶征文 篇9
我們來到位于渤海之濱的石油大學(xué)。校園內(nèi)那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易!
過去,這是一望無際的鹽堿灘,而今這座校園所包含的一切無論就建筑和環(huán)境來說放到哪個(gè)大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的,因?yàn)槟_下的這片土地是我們這個(gè)古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海,從這里入海的黃河帶來大量的泥沙,滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著完成的。接著,人們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了石油,于是全國產(chǎn)量第二的勝利油田建立了。再后來,北京石油學(xué)院遷到了這里,在這片荒涼的海灘上建起了一座現(xiàn)代化的大學(xué)。
我到過北京很多大學(xué),有不少在規(guī)模和水平上和石油大學(xué)不相上下或者更負(fù)盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負(fù)擔(dān)。而在石油大學(xué),感受最深刻的是未來和發(fā)展。在石油大學(xué),觸目皆是新式的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓以及學(xué)生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書館和文化活動(dòng)中心正在施工,電化教學(xué)中心堆滿新購置的電氣設(shè)備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優(yōu)越的條件,在全國人民都在過緊的日子里,真是叫人羨慕。同時(shí),他們還利用自身的優(yōu)勢(shì),辦了煉油廠、機(jī)械廠、儀表廠等校辦工廠,年獲利在幾百萬左右,這就使得石油大學(xué)的校工、學(xué)生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質(zhì)條件還要用好的人。
在石油大學(xué),我突出感覺的就是教職員工隊(duì)伍的年輕。從校長(zhǎng)到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕,看上去要比實(shí)際年齡小得多。據(jù)介紹,全校教師年齡在35歲以下的占60%。
人年輕、知識(shí)水平高,思想就解放,思路就開闊。同他們交談,你很少感受到暮氣、消沉或官腔,更多是樂觀和朝氣。這大概同整個(gè)石油戰(zhàn)線的精神面貌有關(guān)。這次出京前,我剛剛和一個(gè)報(bào)紙的記者作了一番交談。他不無憂慮的提到目前我國的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂觀。但是在石油大學(xué),我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮,在我國西部的塔里木盆地又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大油田或者是一個(gè)大油海,儲(chǔ)量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調(diào)集人力和設(shè)備在那里會(huì)戰(zhàn)。在石油大學(xué)我們看了一部紀(jì)錄片,片子介紹了那里的情況。這樣一個(gè)規(guī)模的油田那是一個(gè)什么概念呢?這就意味著數(shù)千億人民幣的財(cái)富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開發(fā)初期的情況相反,那里一切都是最現(xiàn)代化的,從施工機(jī)械、鉆井設(shè)備到工人、技術(shù)人員的生活條件。工人們穿著漂亮的工作服,住著賓館似的可移動(dòng)房屋,吃著富于營養(yǎng)的飯菜。由于高技術(shù)的應(yīng)用一線工人的勞動(dòng)強(qiáng)度大大減輕了。不用多加思考,一眼就可以看出,過去我們所說的社會(huì)主義優(yōu)越性在那里得到了充分的體現(xiàn)。這一點(diǎn)在毗鄰石油大學(xué)的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無際的平原上,密集地排列著成千上百的采油機(jī),此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區(qū)是一座上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)的新村,其美觀、講究堪比南方最富庶地區(qū)的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住,孩子的入托上學(xué)統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)。這兒沒有人怠工,人們像軍人一樣服從命令,勤勉工作,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)受到重視,價(jià)值得到體現(xiàn)。人們通過勞動(dòng)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,獲得了豐厚報(bào)酬,這樣的勞動(dòng)不但同人們的幸福生活緊緊相關(guān),同時(shí)也產(chǎn)生了巨大的成就感和自豪感,這些人才是我們國家的脊梁,而他們所從事的工作正是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。不夸張地說,我們的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是由這些人所支持著的,有他們?cè)冢鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)就垮不了!
他們才是真正創(chuàng)造價(jià)值的人!
如果把石油工業(yè)比作我們社會(huì)主義建設(shè)中的一支主力軍的話,那么石油大學(xué)就是培養(yǎng)這支大軍指揮官的“黃埔軍!。
石油大學(xué)從建校起的十多年間,為我國石油戰(zhàn)線輸送了數(shù)萬名精兵強(qiáng)將。從石油天然氣總公司的領(lǐng)導(dǎo)干部到各大石油管理局的頭頭腦腦;從遍布全國各地的油田采油廠、鉆井隊(duì)的負(fù)責(zé)人到所有的石油科研院校的技術(shù)骨干多數(shù)是石油大學(xué)的畢業(yè)生。
石油工業(yè)就像一支正在進(jìn)行大規(guī)!皯(zhàn)爭(zhēng)”的“軍隊(duì)”。它需要在各級(jí)指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續(xù)取得勝利的必須保證。他不能容忍無能之輩,哪怕僅僅是無能、平庸也將為國家造成巨大損失,因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)強(qiáng)大、冷酷的敵人的存在。
對(duì)一個(gè)卑微、有才華的年輕人來說,對(duì)任何一個(gè)不愿庸庸碌碌度過一生、希望有所成就的人來說,對(duì)一個(gè)試圖尋求一塊凈土的人來說,石油工業(yè)是最好的選擇之一。
石油大學(xué)則是石油工業(yè)富麗堂皇的大門。
校慶征文 篇10
20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀(jì);20年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子!}記20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區(qū),她充滿了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(zhǎng)也十分迅速,漸漸的,這些負(fù)面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來愈多的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對(duì)我們即將生活三年的學(xué)校充滿了期待與喜悅。
20年后,又會(huì)有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內(nèi)。
有一種奮斗,叫蝸行。
有一種力量,叫堅(jiān)持。
20年來,盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因?yàn)樗缲?fù)著千萬學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著不屈的意志和無畏的正氣,她努力堅(jiān)持地為學(xué)子傳播文化知識(shí)與思想道德,她用知識(shí)熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。有一種生命,叫奮斗。
有一種力量,叫理想。
20年來,她努力改變自己,為了千萬學(xué)子,她在艱難中奮
斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認(rèn)可。
我們雖然是初一的新生,但也對(duì)我的學(xué)!杯h(huán)中學(xué)充滿了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(zhǎng)22個(gè)月。
20歲,證明北環(huán)會(huì)有更大的進(jìn)步空間,會(huì)有更強(qiáng)大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。
祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂!
校慶征文 篇11
在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。
這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一向不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。
這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
還記得,過去的一年我們?cè)积R嬉鬧的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。
那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;
那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
翻開相冊(cè),定格的畫面中,我們以前如此快樂。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為這天的一名大學(xué)生,而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。
商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。
學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果。此刻我最后明白,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見您的停歇,您的倦意。
不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍(lán)天下,無數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。
您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。
海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無悔的人生。我會(huì)淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。
果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩的昨日,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的這天,,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一向成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個(gè)個(gè)寒冬,走過了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。
六十年,走過冬天,你默許下理想,經(jīng)過春天,你播種下期望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你最后收獲了璀璨的果實(shí)。
六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽,期望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說,我們必須不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來,我們從不輕言放下,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。
今年,商學(xué)院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)光或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來,但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來,商學(xué)院的成長(zhǎng),見證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來。
校慶征文 篇12
過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬千在這里,有我們初入校園軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長(zhǎng);有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學(xué)子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風(fēng)采。
知識(shí)的海洋,學(xué)校是船,老師是帆,我們一起揚(yáng)帆起航!六十年了,從風(fēng)雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學(xué)走過來了今天,這葉載滿兩千學(xué)子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個(gè)初入校園時(shí)懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的青少年學(xué)校,給予了我們優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為我們費(fèi)盡了心血;老師,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的訣竅,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找到成功的快樂我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng),學(xué)校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識(shí)的海洋。
六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的嬌子六十年,學(xué)生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學(xué)也收獲了千紫萬紅,百花爭(zhēng)艷,桃李芬芳,碩果累累。
祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!
祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
校慶征文 篇13
我第一次來到鄭州中學(xué)時(shí)的身份是一名新生,而今我已是告別了七年級(jí)生活的“老生”,于是自認(rèn)為也有了一些資本來描寫一下自己對(duì)鄭州中學(xué)的印象。
鄭州中學(xué)位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),初中部在瑞達(dá)路上,是一所較有名氣的中學(xué)。同時(shí)學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),值得一寫。
先說鄭州中學(xué)的教室吧。每個(gè)教室都配備了各種多媒體教學(xué)設(shè)備,比如投影儀、音響等。這些教學(xué)設(shè)備使我們上課更加有趣,教學(xué)更加生動(dòng)。這便是鄭州中學(xué)的一大好處。
課上完了,自然要有豐富的課余活動(dòng)。平時(shí)下午第三節(jié)課剛下,就有一大群“體育狂熱者”沖到樓下,開始他們自己的激烈競(jìng)賽。
看,有的在打乒乓球;有的在打籃球;還有的在踢足球。綠茵場(chǎng)上,眾多同學(xué)在緊張角逐;乒乓球案邊,閃動(dòng)著球手們矯健的身軀。整個(gè)操場(chǎng)跳動(dòng)著青春的氣息,顯得生機(jī)勃勃。
至于這所學(xué)校其他的美麗的地方,還有很多:像百花爭(zhēng)艷的花圃、安靜清新的草坪;同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的圖書館、小演員展示自我的大禮堂……
但是我認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞不能單從設(shè)施上來看,更重要的,是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生們身上的精神氣質(zhì)。學(xué)生們的素質(zhì)高,學(xué)風(fēng)濃,自然會(huì)努力學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。但是如果學(xué)生們的精神素質(zhì)很低下,那么這個(gè)學(xué)校無論如何也是不能辦好的。
令我高興的是,我們的同學(xué)平時(shí)挺注意各方面發(fā)展,學(xué)習(xí)的勁頭很足。既注重學(xué)習(xí)各種知識(shí),又不忘對(duì)身體的鍛煉。這對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展固然是好事,同時(shí)對(duì)我們將來的'生活也打下了很好的基礎(chǔ)。
為了培養(yǎng)我們?nèi)、正確認(rèn)識(shí)自己的能力,鄭州中學(xué)開辦了“自我教育”的活動(dòng)——即自己教育自己,培養(yǎng)自己的品質(zhì)——通過“自我教育”,許多同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣,懂得了怎樣改正自身的不足,將缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)。因此,我認(rèn)為“自我教育”應(yīng)在市里全面推廣。
如果晚上六點(diǎn)以后在教學(xué)區(qū)溜達(dá)的話,就可以窺見學(xué)生們上自習(xí)時(shí)的安靜氣氛。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自習(xí)課秩序井然的場(chǎng)面。這時(shí),同學(xué)們一般都在寫作業(yè),而他們平時(shí)上課時(shí)的表現(xiàn),通常也能從自習(xí)課中由小見大剖析出來。因此我說,學(xué)生的素養(yǎng)在自習(xí)課中體現(xiàn)。
鄭州中學(xué)即將迎來她的十年校慶,我希望她能夠在今后把教育事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大;也祝我們所有的學(xué)子們?nèi)姘l(fā)展,做一個(gè)有用的人。
校慶征文 篇14
從媽媽那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個(gè)甜甜的童年,布娃娃,跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長(zhǎng)的步伐,從容地邁入了第十二級(jí)臺(tái)階,展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺。荒敲次⒑跗湮。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時(shí)無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將來,我們必定?huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐耄瑸槟遣蛔兊睦硐攵鵀橹畩^斗,因?yàn)槲覀兿嘈,希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。
十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。
哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
校慶征文 篇15
上個(gè)世紀(jì)五六十年代,不少人懷揣著一種向往與期待,那就是盡早過上“樓上樓下,電燈電話”的生活,但從結(jié)果來看,這只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)想罷了。
我的老家在農(nóng)村,在當(dāng)時(shí),村民們不僅打不上電話,許多人甚至連電話是什么樣都不知道。全公社只有兩部電話,一部在鄉(xiāng)政府公社辦公室,一部是鄉(xiāng)公社郵電所的業(yè)務(wù)用電話。
一九七九年參加工作,安排在縣里一個(gè)局的人事秘書股當(dāng)通信員。這工作雖然沒有什么壓力和責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)叫干什么就干什么,不用費(fèi)太多的心思和腦筋,但萬萬沒有想到,打電話這一被人們認(rèn)為簡(jiǎn)單輕松的事卻搞得我焦頭爛額,并且還挨了不少的批評(píng),現(xiàn)在想起來仍記憶猶新,往事不堪回首啊。
事情是這樣,我們局在公社有基層所站,每年一般要召開兩次全體職工大會(huì),一次是在六月,一次是在十二月,主要是布置工作任務(wù);此外,每?jī)蓚(gè)月還要召開所長(zhǎng)、會(huì)計(jì)參加的財(cái)會(huì)會(huì)議。那時(shí)開會(huì)局長(zhǎng)都會(huì)參加,由于他的時(shí)間很難確定,開會(huì)的具體日期只是局長(zhǎng)說哪天就哪天,常常是今天說,明天或后天就召開,時(shí)間倉促緊迫,郵寄開會(huì)通知是根本不可能的,因此只有打電話,這一任務(wù)自然就落在了我的身上。在當(dāng)時(shí),全局七八個(gè)股室只有一部搖把式電話,黑呼呼,矮墩墩,搖起來很費(fèi)力,還“咕嚕咕!表,累得腰酸胳膊痛。接聽電話不但聲音小,還嘈雜得很,必須摒住呼吸豎起耳朵來聽,要聲嘶力竭叫喊對(duì)方才能聽得見。全縣二十多個(gè)公社,搖通縣郵電局總機(jī)后,要報(bào)上單位姓名,請(qǐng)?jiān)拕?wù)員接每個(gè)公社的電話,自己坐在電話機(jī)旁耐心地等待。電話沒有先后順序,掛通一個(gè)接一個(gè)。十來分鐘掛通一個(gè)公社的電話算快,一兩個(gè)小時(shí)也不奇怪,半天通知不到幾個(gè)所站,為此,我只有加班加點(diǎn),在電話機(jī)旁吃飯,晚上十一二點(diǎn)鐘睡覺。盡管如此,還是有的所到了開會(huì)日都沒有通知到,于是局長(zhǎng)、股長(zhǎng)批評(píng)我,說我干什么去了,這么點(diǎn)小事都干不了。為了能更順暢地接通電話,我還想了一個(gè)辦法,那就是盡力同郵電局的話務(wù)員搞好關(guān)系,時(shí)不時(shí)請(qǐng)他們到小店坐坐,送幾張局里發(fā)的電影票,幫他們辦一些力所能及的事,以求得打電話時(shí)能快一些,或是走一下后門,搞點(diǎn)小動(dòng)作,請(qǐng)他們把別人先排隊(duì)的電話壓下來,甚至拉掉別人正在通話的線。
到了九十年代初,單位和個(gè)人裝的電話多起來了,不過初裝費(fèi)貴得驚人,一部要五六千元,而且還得批條子、走關(guān)系,一般的家庭裝不起,也很難要到指標(biāo)。一九九二年,局里裝了一臺(tái)總機(jī),盡管安裝分機(jī)也要兩千元費(fèi)用,但職工們都爭(zhēng)著要,由于只有十六個(gè)門子,僧多粥少,最后還是通過抓鬮來分配的。
現(xiàn)在,半個(gè)多世紀(jì)過去了,我國的通信事業(yè)有了令世人驚嘆的飛速發(fā)展,移動(dòng)電話的信號(hào)幾乎覆蓋了所有的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。辦公室和家里有座機(jī),手里有手機(jī),一家多只手機(jī),一人幾只手機(jī)的現(xiàn)象在比比皆是,尤其有的還用上了衛(wèi)星電話。在手機(jī)上看報(bào)、看電視、聽音樂、上網(wǎng)已成為時(shí)尚。裝座機(jī)不但不要一分錢,有的還有禮品贈(zèng)送或其它什么優(yōu)惠,然而,盡管這樣,除了單位,一般老百姓的家里是很少裝座機(jī)了,在人們的生活中,座機(jī)也有漸漸淡出的趨勢(shì),往日的高貴和魅力早已蕩然無存。
從手搖電話、大哥大、BB機(jī)到程控電話、3G手機(jī),通訊改變了生活,讓人人享受到了現(xiàn)代文明的美妙與快樂,這無疑是新中國特別是改革開放取得的豐碩成果,但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)年代、那段艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,它是那樣的刻骨銘心、那樣的發(fā)人深省,也是那樣的光芒萬丈。
校慶征文 篇16
三十年書香翰墨,三十年風(fēng)雨滄桑,三十年歷程光陰流轉(zhuǎn),三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??
漢中自古以來就是全國歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國歷史文化名城。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取自強(qiáng)不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué)自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠信文明健康向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層,為科教興國、文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。
三十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。
三十年來,陜航用“激情進(jìn)取自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了陜航今天的榮耀。
三十年來,陜航默默無聞為祖國教育做多貢獻(xiàn),用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝,用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開相冊(cè),定格的畫面中,我們?cè)?jīng)如此快樂。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見您的停歇,您的倦意。
今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。
校慶征文 篇17
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我漫步在這三十年前傳播希望的土地上,想探尋那時(shí)間帶不走,歲月無法改變的東西,那究竟是什么?
自帆形大門往里望去,最先看到的便是兩座花園了,右邊的花園是舒心園,一個(gè)呈8字形的池塘,別具匠心地靜臥的石拱,再加上那周圍突兀嶙岣的怪石,無不透出一股安靜,詳和。塘邊的柳樹靜靜地站在那兒,像是緬懷著過去的時(shí)光;塘里的金魚默默地沉在水底,像是聆聽著時(shí)間的腳步,四周密密的三葉草,隨風(fēng)起舞,吟唱著過去,吟唱著未來。
而左邊的花園是勵(lì)志園,白色的拱廊,環(huán)繞著一座雕塑,腳邊是三葉草鋪就的地毯。走進(jìn)拱廊,會(huì)發(fā)現(xiàn)在紫藤蘿枝蔓的華蓋之下,一根根柱子上,刻滿了已經(jīng)離開和將要離開的人們的夢(mèng)想;蛟S,我們現(xiàn)在正觀看和觸摸的是三十年前某個(gè)人親手刻下的,而三十年過去了,物是人非,他的夢(mèng)想?yún)s依然被人們銘記。
從兩座花園里出來,站在三十年前人們?cè)?jīng)站過的土地上,頭頂是同一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,在這里,我探尋到了回憶。
再往里走走吧,順著左邊的一條白樺小道,我來到了教學(xué)樓的后面。教學(xué)樓的后面有幾棵雪松和一棵廣玉蘭,它們和著風(fēng),靜靜的,安詳?shù),俯視著人們。廣玉蘭年復(fù)一年地花開花落,像是在執(zhí)行著一項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的職責(zé),起大風(fēng)了,雪松挺拔的身軀搖晃不停,可是等風(fēng)靜了,它又依舊堅(jiān)忍不拔的立在那兒。或許,三十年前,它們就像今天一樣,花開花落,風(fēng)止樹靜,三十年之后,我相信它們還會(huì)如此。這是怎樣一種精神啊!永遠(yuǎn)不忘記自己的職責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,直到倒下的那一刻。它們,早就明白了自然界的法則,而我,在它們身上探尋到了責(zé)任的真理。
好吧,再往前走走吧。穿過啟智樓和科技樓之間的小路,我的視線豁然開朗。左邊是學(xué)生停車的地方,就在這里面的墻上,畫著一幅江山如此多嬌的壁畫。由于經(jīng)過了多年的歲月,壁畫上有的地方顏色淡了,有的地方墻皮脫落了,但依然能看出曾經(jīng)的輝煌。雖已時(shí)隔多年,卻也依然使人感受到了它對(duì)未來美好的希冀。右邊相對(duì)來說沒有左邊那樣的宏大,只有一方草圃,草圃之上有一座馬的雕像?赡侵获R雕刻的形象逼真,兩只前蹄騰空而起,腹部靠在一只巨大的球體上,仿佛在預(yù)示和祝福同學(xué)們馬到成功,在這里,我探尋到了展望。
從前面一路走來,回憶,責(zé)任,展望,一一從時(shí)間洪流之中脫穎而出,三十年的時(shí)光也不曾改變。我不禁要問,它們?yōu)槭裁床浑S著時(shí)間之流流向某個(gè)未知的目的地,或者,不遵循自然規(guī)律消失在這個(gè)時(shí)代?它們留在這里,是在等待什么嗎?年復(fù)一年,花開花落。帆形大門迎進(jìn)了一批又一批滿懷希望的新生,又送走了畢業(yè)的學(xué)生;畢業(yè)生的青春留在了這座校園里,隨之留下的是三年寶貴的回憶;教師們送走了一批又一批的新生,培育了一個(gè)個(gè)棟梁,堅(jiān)守著那一份異常艱苦的職責(zé);而新生們,對(duì)著新環(huán)境,新生活,心中滿懷希望;回憶,責(zé)任,展望,每時(shí)每刻都有新鮮血液的注入,這也就意味著永恒。抬頭仰望,一排紅字在陽光照射下璀璨生輝:“今日我以四中為榮,明日四中以我為榮!
校慶征文 篇18
初識(shí)四中是在1999年,那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊(duì)生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時(shí)開始,我與四中注定是分不開的了。
溫暖的家
雖然城鄒是我的家鄉(xiāng),可對(duì)于一直在外生活的我來說,她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個(gè)家,一個(gè)心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落,周圍也建起了許多高樓,每每從路上經(jīng)過,我總是會(huì)向六樓的那個(gè)窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進(jìn)的高中生活;有我對(duì)美好未來的憧憬;有我們?nèi)覉F(tuán)聚后的幸福生活。在那段日子里,四中就像初升的太陽,暖暖的!
力量的源泉
三年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業(yè)的我只好在家等機(jī)會(huì)。但是沒有學(xué)生,我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢?不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進(jìn)修,我得以來到四中擔(dān)任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L(zhǎng)輩現(xiàn)在成了同事,所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們?cè)谝黄痖_展的教學(xué)活動(dòng);與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師,一名好老師。
2005年12月,教師招考終于來臨了。筆試結(jié)束后的第二天接著公布成績(jī)。還記得那天早上,父親堅(jiān)持要陪我去看榜。我故作輕松的說:“沒事,考上考不上都給你打電話。”然后就和同學(xué)一起消失在黎明的夜色中。當(dāng)看見面試的名單里有我時(shí),我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進(jìn)面試了”。“我看到了”在不遠(yuǎn)處我看見了正拿著電話的父親,我的眼睛有些濕了……
最終我真正成了四中大家庭中的一員,繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長(zhǎng)。如果說真有力量之水的話,那么我覺得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量!
成長(zhǎng)的搖籃
還記得5年前剛剛參加工作的我,身上還帶著濃濃的學(xué)生氣。面對(duì)熱情的學(xué)生和陌生的教材,我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我,他們的笑臉給了我漫天的陽光。在剛工作的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來聽我的課,課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失;我的師傅們精心指導(dǎo)我撰寫教案、制作課件。5年的時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)活動(dòng),我們常有常新:教師基本技能大賽,比板書,賽講課,竟風(fēng)采;師徒結(jié)對(duì),以老帶新,互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教師羽毛球賽,我們傾情投入,緊張活潑,意興盎然。四中如慈母,似嚴(yán)父,陪我一路成長(zhǎng)!
回首在四中的5年時(shí)光,仿佛是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童在長(zhǎng)輩身邊撒嬌卻又仿佛一個(gè)風(fēng)華正茂的青年在與知己促膝長(zhǎng)談。在學(xué)校的每一天都是平凡的,但只要堅(jiān)定信仰、踏實(shí)前行,我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉,卻又煥發(fā)著只爭(zhēng)朝夕的蓬勃,她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果,我將會(huì)一如既往,用自己的努力去迎接四中下一個(gè)輝煌燦爛的十年!
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