最新小學五年級周記范文
最新小學五年級周記范文
導語::小學生周記,是記錄一周中發(fā)生的一些事情。而寫周記就是為了鍛煉自己的寫作能力。下面是小編整理的五年級周記范文。歡迎閱讀及參考!
篇一、最新小學五年級周記范文
我愛運動,因為我覺得運動讓我們更加的健康。當然我最愛的運動是爬山。
這個周末,天氣涼爽,最適合爬山了。所以吃過早飯后,我就去我們家附近爬山。路上,人很多,等我到了山腳下,才發(fā)現(xiàn)人更多了,我想著,因為是周末,所以大部分的人都過來爬山放松了。
我隨著人群開始往上爬,因為這座山是個小公園,所以上山的路都是水泥的,可以通車,如果不想爬,可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板,小路一般都不是特別寬,上面的人很少,但是我比較喜歡去小路上走走,因為總能發(fā)現(xiàn)不同的美景。像這一次,我就在小路上走著,發(fā)現(xiàn)了一種很美的野花。它的葉子是長條形的,看著非常有質感,是一叢一叢的長的,花的莖和葉子差不多長,花有粉紅色的,還帶著點紫色,花瓣很小,但是在一叢綠色中的一點粉色,會顯得格外的可愛。看到了可愛的花之后,我的心情更好了。告別了花朵,我開始往上爬,爬到山頂的時候,我開心的大喊了一聲,頓時覺得什么煩惱都沒有了。
如果你也是一個愛運動的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都會發(fā)現(xiàn)不同的美景,也會有不一樣的心情。
篇二、最新小學五年級周記范文
我喜歡看書,因為書能讓我增長知識,我時常因為讀書而廢寢忘食。
記得有一次,我做完作業(yè)已很遲了,媽媽為了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺,可我一直惦記著昨天沒看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預謀”——我要竊點時間將書看完。為了瞞過媽媽,我爽快地答應:“爸爸媽媽,你們趕緊睡吧,我也睡了!边故意伸了伸懶腰。
媽媽不放心地走進自己房間,還不時回頭催促:“兒子,快點睡,免得明天起不了床,抓緊時間哦!”我邊答應邊跑進房間,關上燈,躺在床上凝神傾聽。5分鐘過去,我剛想起來,忽然傳來腳步聲,我馬上把眼睛閉上,嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子,拉了拉被子,接著躡手躡腳地把門關上了。我繼續(xù)閉著眼睛,心里默默數著,5分鐘,10分鐘、20分鐘……外面終于沒動靜了。我找到我的小電筒,然后摸黑拿到了書柜里的那本書,又躡手躡腳地回到床邊,躲到被窩里,我打開了小手電。我興奮不已,一頁,兩頁……我像饑餓的人撲在面包上,貪婪地靜悄悄地讀起書來。
又是一頁,兩頁……我飛快的翻閱著,像餓狼撲向了美食……我又快樂又擔憂。時間飛快,一個小時過去了,我終于看完了。我心滿意足地合上了書,用力地舒展了一下我疲倦的身軀,關了手電筒,心滿意足地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
書是知識的海洋,我要多讀書、讀好書,去獲得更多的知識和智慧,讓自己在書中健康快樂地成長。
篇三、最新小學五年級周記范文
我們班里每位同學都很棒,都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友,他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候,由于爸爸媽媽都要上班,這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時,阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅,當剩下最后一塊雞翅的時候,同學毫不猶豫地夾到了我的碗里,我心里好感動呀!
到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不見字,我說,這該怎么辦呢?就在這時,這位同學不假思索地說:“你口述,我來幫你打!”我心里想,這可真是雪中送炭見真情呀!于是,我就開始口述,我說得很慢,這位同學打得卻飛快。我改來改去,同學也不著急,耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語,也會給我提出來。博客打完了,這位同學又仔仔細細地檢查了一遍,并幫助我修改。最后,幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后,我覺得一股溫暖的陽光直射我心田!
第二天早晨,我們一起寫作業(yè)。我在做連線題的.時候,發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了,我又在書包里翻了翻,找了找,可還是沒找到。這位同學走過來說:“你在找什么呢?”我說:“我找不到尺子了。”這位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我,一股暖流又一次涌入我心田。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!我要向我的這位好朋友學習,做一位熱心助人的好同學!
篇四、最新小學五年級周記范文
炎熱的夏季到了,暑期開始了,今年農歷大暑的這天正好也是周末,天氣非常熱,媽媽決定帶我去太陽湖公園
太陽湖公園位于貴陽市白云區(qū)沙文工業(yè)園,我跟媽媽一起乘車來到太陽湖公園。一下車,映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣,上面的牌匾上寫著三個黃燦燦的大字:太陽閣,塔頂有一個金光閃閃的太陽。
沿著太陽閣往里走,下了一個個階梯,便看見太陽閣的左右兩邊分別屹立著兩座雕塑:右邊的是“后羿射日”,左邊的便是“夸父逐日”。
我們一路向湖邊走去,湖水清澈見底,湖的中央有一個圓形的小島,那就是太陽島。順著湖邊往右走,有一條彎彎曲曲的石梯,我脫下鞋子走在石梯上,石梯被火紅的太陽曬得熱熱的,有點燙腳;我又走到石梯邊被水淹沒的小石頭里,涼涼的,舒服極了。我就在石梯與水之間不停的游走,用腳感受大自然的氣息。
石梯前有一座木橋,我穿上鞋向著木橋走去,那里有一個石碑,上面寫著太陽湖公園的介紹:太陽湖濱河公園因水而生,依水而建,依麥架河水源情況對水質、水量的靜態(tài)和動態(tài)影響,將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈,從而達到生態(tài)景觀。
走過木橋,那里有兩個鹿舍,鹿舍是提供餐飲的地方。順著路向前走,我們又回到了太陽閣,回頭再望太陽島,水清清的,天藍藍的,帶著戀戀不舍的心情走出了太陽湖公園。
太陽湖公園是一個美麗的地方,它不大,卻讓人流連忘返。
篇五、最新小學五年級周記范文
上學時,總嘮叨著說:“上課要認真聽講,過馬路要小心,不要遲到!
吃飯時,媽媽又來了:“要先洗手,不然細菌會進肚子里的。還有!不許挑食,青菜,肉樣樣都要吃……”
玩電腦時,媽媽又來嘮叨了:“不要太靠近屏幕,這樣對眼睛不好,眼睛近視戴眼鏡,就不好看了,快點離電腦遠點,多做眼保健操……”
做作業(yè)時,媽媽又開始嘮叨起來:“不要趴在桌上,腰挺直,到時成老太太咯!”
吃零食時,媽媽又再說:“不要吃太多零食,吃多了對身體不好,小孩子要健康,不要吃那些不干凈的食物,會得病的……”
唉!媽媽求求您別再嘮叨了,我都已經長大了,需要獨立,您也太……媽媽,您可真嘮叨!這就是我的嘮叨老媽~!你的媽媽呢?
篇六、最新小學五年級周記范文
每個人都有自己獨特、五彩繽紛的愛好。騎車、玩電腦、看電視、打籃球……等等。而我則喜歡釣魚。
無聊的一天,我接到朋友的邀請,說是去釣魚,這下可好,找上門來了。我?guī)萧~竿、魚餌等工具,就出發(fā)了。
來到釣魚區(qū),與自然環(huán)境差不多,我就開始釣了。我勾好魚餌,甩出魚鉤,就一心一意的盯著漂浮。等著等著,我感覺無聊,就拿出書本來看。當我回過神來,魚兒已經逃之夭夭了。
第二次,我勾好魚餌,甩出魚竿,就聚精會神的盯著漂浮了。果然“功夫不負有心人”,魚兒上鉤了,但是它并不想成為我的盤中餐,就一個勁的掙扎,把我也帶下水了。我在慌亂中抓住了魚兒,真是沒有白下水啊。
第三次,我認真的勾好魚餌,做好準備之后扔出魚鉤,專心致志的盯著漂浮。突然,漂浮動了一下,我緊張起來,又動了一下,終于開始劇烈的搖晃,我一把抓住魚竿,一拉,好家伙,好大的一條魚!怪不得拉的時候有點費勁。
我喜歡釣魚,因為釣魚可以靜心、使人冷靜,所以我才愛釣魚。
我的愛好就是釣魚,你的呢?
版權聲明:本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網址) 舉報,一經查實,本站將立刻刪除