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畢業(yè)生登記表自我評價與導師評語

  自我評價:

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,學習上認真努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,查閱了廣泛的中外專業(yè)文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

  本人在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

  本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  導師意見:

  該研究生在河北大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間,能夠充分利用自己“敏于思考,勤于創(chuàng)新”的專長,刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法,特別是在認知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作,具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學位論文,受到了專家的一致認可。

  注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結(jié)合,比較出色地承擔了校學生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗。

  該研究生的英語已順利通過CET-6,并在GRE考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力,在發(fā)展與教育心理研究所對外學術(shù)交流中表現(xiàn)出色。

  碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應用能力,業(yè)務水平較高。鑒于其個性特點與學術(shù)專長,該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作。

  該同學在攻讀碩士學位期間,思想積極上進,學習態(tài)度端正,修完申請碩士學位所要求的全部課程,具備了較完善的知識結(jié)構(gòu),掌握了良好的實驗技能,較好地完成了碩士學位論文課題的研究。重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),俄語達到了國家四級水平,并注重英語水平的提高。

[畢業(yè)生登記表自我評價與導師評語]

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