弄巧成拙,弄巧成拙的意思,弄巧成拙的近義詞反義詞,“弄巧成拙”是什么意思-成語(yǔ)詞典
[釋義]弄:賣弄;耍弄;巧:靈巧;拙:愚笨。本想賣弄聰明;做得好些;結(jié)果卻做了蠢事或把事情弄糟。
[語(yǔ)出]宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙;為蛇畫足!
[正音]拙;不能讀作“chū”或“zhuó”。
[辨形]拙;不能寫作“絀”或“茁”。
[近義]畫蛇添足多此一舉畫虎類狗
[反義]歪打正著
[用法]多用于批評(píng)、指責(zé)和勸說(shuō)的場(chǎng)合。一般作謂語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)]聯(lián)合式。
[辨析]見“畫蛇添足”(423頁(yè))。
[例句]本來(lái)書記以為他的勸告會(huì)起到安慰作用;沒(méi)想到竟~;她哭得更厲害了。
[英譯]go for wool come home short
[成語(yǔ)故事] 北宋時(shí)期,有位畫家,叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫,一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺(jué)得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好!孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。
有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威!
還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬!
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西。”
眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀!
童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧!
童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話!闭f(shuō)著,把畫撕個(gè)粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
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