海洋觀后感（通用61篇）

　　認(rèn)真品味一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的海洋觀后感（通用61篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　海洋觀后感 篇1

　　星期天，我和幾位同學(xué)一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀(jì)錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內(nèi)容豐富，畫(huà)面優(yōu)美，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂(lè)地生活在大海里面。

　　最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚(yú)被捕撈（用網(wǎng)）上來(lái)，因?yàn)槿藗円�吃魚(yú)翅，就把捕上來(lái)的鯊魚(yú)的兩個(gè)鰭和尾巴都給割下來(lái)。然后有扔到了海里。影片里無(wú)鰭和尾的鯊魚(yú)在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無(wú)助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚(yú)非�？蓱z，希望大家不要再吃魚(yú)翅，一定要停止讓這樣的事情再多次的發(fā)生。

　　影片中還有許多魚(yú)蝦類(lèi)捕食的場(chǎng)面，非常生動(dòng)有趣。例如一只大藍(lán)鯨把它的超大號(hào)的嘴巴張開(kāi)，又一吸一閉，很多的小紅魚(yú)就被吞進(jìn)肚里。還有章魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當(dāng)然更多地是各種魚(yú)類(lèi)和平相處，悠哉游哉的景象。

　　但是，現(xiàn)在海洋里的垃圾越來(lái)越多了，對(duì)海洋的污染也隨之越來(lái)越嚴(yán)重了。所以大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的海洋，保護(hù)我們的地球！

　　海洋觀后感 篇2

　　天堂里徜徉著的是什么？

　　作為正常人，我們難以深入到到自閉癥患者的世界中。也許《海洋天堂》這部影片能夠?yàn)槭廊讼崎_(kāi)那黑色幕布的一角。

　　黑色的簾遮住了窗，陽(yáng)光再也沒(méi)能進(jìn)來(lái)。自閉的心扉隔離了“阿福”（文章飾）與這個(gè)世界的正常交流他就像是上帝的棄兒一般，在自己的世界里游蕩。然而，“上帝關(guān)了一道門(mén)，也必然為你留了一扇窗。”所以阿福并不是孤單的，有許多愛(ài)他的人陪伴著他，呵護(hù)著他。他的父親王新誠(chéng)（李連杰飾）對(duì)他不離不棄，牽著他的手走過(guò)了層層陰霾，努力為他撐起了一片藍(lán)天。

　　我不知道這是阿福的幸運(yùn)，還是我的幸運(yùn)。我幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)那些深沉的、無(wú)私的愛(ài)是多么的彌足珍貴。劇中，阿福的家庭是不幸的——大福（文章飾）從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無(wú)法獨(dú)立生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉拇驌糇詺㈦x世，父親王心誠(chéng)獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，父親王心誠(chéng)被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個(gè)月的時(shí)間。一切似乎已經(jīng)走向了結(jié)束，阿福注定要孤苦伶仃的過(guò)活。所幸生活并不是只有唯一的解，只要勇敢地面對(duì)，生活就不曾會(huì)絕望，即使有太多困難，那也無(wú)法阻擋我們生活的腳步。

　　海洋觀后感 篇3

　　今天我和同學(xué)看了一部叫《海洋朋友》的電影。這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執(zhí)著感動(dòng)了，我被琪琪的親情感動(dòng)了，我也被人類(lèi)與動(dòng)物之間的友誼感動(dòng)了。

　　電影中,遠(yuǎn)在北極工作的爸爸來(lái)信說(shuō),由于工作的需要不能回來(lái)給小奇過(guò)生日了。但是送給他一個(gè)海螺。小奇非常傷心,獨(dú)自來(lái)到海豚池邊哭泣。就在此時(shí),奇跡發(fā)生了。那只平時(shí)跟小奇要好的小海豚琪琪突然開(kāi)口說(shuō)話了。小海豚說(shuō):這是他們之間的心靈感應(yīng)產(chǎn)生了語(yǔ)言。它告訴小奇他也很想念他的爸爸。當(dāng)它聽(tīng)說(shuō)自己的父親被鯊魚(yú)吃了，它發(fā)瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動(dòng)了它的好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊(duì)并準(zhǔn)備好運(yùn)輸工具,準(zhǔn)備偷運(yùn)琪琪去找爸爸。

　　但是卻被飼養(yǎng)員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了,讓它回到了向往已久的故鄉(xiāng)。醒悟吧！人類(lèi)，管好你們放縱無(wú)情的手，伸出援助的手保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)好那大自然的脆弱的生態(tài)鏈，保護(hù)我們的家園吧！

　　海洋觀后感 篇4

　　寒假，社區(qū)組織我們看了一部教育性影片《海洋天堂》。

　　電影講的是一個(gè)叫王大福的孩子，他已經(jīng)21歲了，可是他從小患有孤獨(dú)癥，完全生活在自閉的世界，生活完全不能自理，都要靠他爸爸照顧。他的媽媽在他很小的時(shí)候就溺水去世了，大福和爸爸相依為命�？墒怯幸惶�，他爸爸生病了，而且不久就會(huì)離開(kāi)人世，為了讓大福能夠獨(dú)立生活下來(lái)，爸爸耐心地一遍又一遍地教他穿衣服、坐公交車(chē)、煮雞蛋、拖地，在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的事，可是大福就是做不好，特別是坐汽車(chē)，爸爸不厭其煩，一遍一遍地教他，當(dāng)大福在售票員阿姨問(wèn)有沒(méi)有人下車(chē)時(shí)，大福終于可以大聲地回答“我下”的時(shí)候，爸爸笑了，大福笑了，我們也都笑了。

　　電影的最后，爸爸去世了，大福自己一個(gè)人上下車(chē)，自己脫衣服睡覺(jué)，自己一個(gè)人在海洋館中拖地，打掃衛(wèi)生，他終于可以在沒(méi)有爸爸照顧的情況下自己生活了�？赐觌娪�，我覺(jué)得自己有點(diǎn)難為情，我擁有健康的身體，良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�我�?yīng)該更加珍惜今天的幸福生活，更加努力學(xué)習(xí)。

　　海洋觀后感 篇5

　　“海洋天堂”，李連杰演的一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子的爸爸，很感人的故事。沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)所以不知道他們的世界到底是怎樣的，但雖然患了孤獨(dú)癥情感還是在的，只是不知道怎么表達(dá)而已。而對(duì)親人而言，這更加是個(gè)難題，所有的精力勢(shì)必傾注進(jìn)去。平時(shí)社會(huì)中并未能看到如此篤厚的情感，只是相信社會(huì)上還是存在這種情感的。從動(dòng)物世界到人的世界，有感情才能讓世界變的美好。柴姨的付出、鈴鈴的情誼，孤兒院、福利社還有各種機(jī)構(gòu)，總有真心人真心為社會(huì)做些事。所以希望我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)也能健全更多體制。

　　電影里還放到大福他媽媽并不是因?yàn)樗�里事故而過(guò)世的，接受不了孩子孤獨(dú)癥的現(xiàn)實(shí)吧，老王沒(méi)有怪他，一個(gè)人這么帶著大福長(zhǎng)大了，直到自己死去。我想電影如此感人肺腑的也許就在于老王為了自己走后大福能好好的過(guò)生活而做出的努力，堅(jiān)持不懈的耐心教大福如何生活，還為了不讓大福感到孤單而裝成大烏龜，讓大福相信自己將會(huì)成為大烏龜而陪伴他！

　　文字難以表達(dá)，也許體會(huì)不深吧。最后，感謝爸爸媽媽?zhuān)�含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，健康快樂(lè)的生活到現(xiàn)在，幸福并開(kāi)心的生活著。

　　海洋觀后感 篇6

　　周末，爸爸媽媽陪我一起看了我期盼已久的電影《海洋奇緣》，因?yàn)樗�是《瘋狂�?dòng)物城》后的又一部迪斯尼電影。

　　電影從祖母講故事開(kāi)始。在一個(gè)海洋小島上，那里居住著一個(gè)部落，部落酋長(zhǎng)有一個(gè)獨(dú)生女叫莫阿娜，爸爸一心想讓她成為合格的接班人，但莫阿娜從小就向往大海。在島上居民生活開(kāi)始困難的時(shí)候，在祖母的鼓勵(lì)下，莫阿娜為了完成祖母的遺愿，偷偷劃船溜出島，去尋找祖母故事中的島嶼，來(lái)拯救全部落人民。勇敢的莫阿娜戰(zhàn)勝了心中的恐懼，真的找到了故事里的超級(jí)英雄毛伊，又憑借自己的勇敢和智慧幫助毛伊找到了魔法魚(yú)鉤。在經(jīng)歷了一系列兇險(xiǎn)之旅后，莫阿娜真的完成了傳說(shuō)故事中的任務(wù)，拯救了地球和人類(lèi)。

　　看完電影，我的心久久不能平靜，我想小女孩莫阿娜為了心中的理想，能夠勇敢地去奮斗，并且就是她一個(gè)人，也在努力堅(jiān)持。我想這種堅(jiān)持就是我最應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方吧！

　　海洋觀后感 篇7

　　在一片寬廣的海洋上，飄著一葉小舟，上面有兩個(gè)人，一個(gè)是熱情、勇敢的莫阿娜，一個(gè)是高傲自大的半神毛伊，他們之間一定有一個(gè)奇妙的故事吧？

　　在童年時(shí)莫阿娜得到了大海的認(rèn)可，并將特菲堤之心交給了她，她在奶奶的幫助下出海，找到了毛伊。他們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于將特菲堤之心歸還，小島又恢復(fù)了生機(jī)。

　　莫阿娜是多么的勇敢！她堅(jiān)持不懈，毛伊一次又一次拋棄她，但她為了小島上人們的安危，不停地勸說(shuō)，不斷地努力，終于說(shuō)服毛伊重新開(kāi)始危險(xiǎn)的旅程……莫阿娜也失落過(guò)，也放棄過(guò)，但她心中的火光依然沒(méi)有熄滅，她依然會(huì)去尋找新的曙光，依然會(huì)去嘗試新的方法。她無(wú)怨無(wú)悔，雖然出海很危險(xiǎn)，歸還特菲堤之心更可能會(huì)丟失生命，但她害怕了嗎？但她有辜負(fù)大海的希望了嗎？不，沒(méi)有！面對(duì)毛伊的看法，她依然是勇敢地反駁，并用自己的聰明和熱情堅(jiān)定不移地完成了大海交付給她的使命。

　　我們?cè)谏�活中也一樣？為什么退縮？為什么害怕？我們要勇敢地面對(duì)一切，勇于接受挑戰(zhàn)，讓勇敢使一切變得美好，讓成功大門(mén)向我們打開(kāi)！

　　當(dāng)歸還特菲堤之心的那一刻，巖漿魔鬼身上的巖漿一點(diǎn)點(diǎn)脫落，我就知道：黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)消失，而光明正在里面散發(fā)出光芒！

　　海洋觀后感 篇8

　　上星期四的晚自習(xí)，我們語(yǔ)文老師讓我們看來(lái)一部電影，名字叫《海洋天堂》。這部電影講的是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的男孩子和他的父親的故事。電影充分表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的感情。他一點(diǎn)也不因?yàn)樽约旱膬鹤踊加泄陋?dú)癥而嫌棄他，他的這種人間最無(wú)私博大的愛(ài)讓我深受感動(dòng)。

　　電影中的父親雖然患了肝癌，已經(jīng)到了晚期，但是他堅(jiān)持在他去世之前教給這個(gè)孩子一些基本的生活自理能力。最讓我感動(dòng)的是，在他去世之前，面臨天人永隔，父親借海龜延續(xù)思念，不讓他的兒子孤獨(dú)。

　　我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)跟這部電影相似的一個(gè)故事。一位母親患了重病，而她的兒子一點(diǎn)兒也沒(méi)有嫌棄她，非常關(guān)心、照顧她，直到母親離開(kāi)這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們，人的一生應(yīng)該以誠(chéng)相待，只有這樣，你的一生才會(huì)過(guò)得舒服、安寧。

　　同時(shí)這部電影也告訴我們，父愛(ài)和母愛(ài)是世界上最偉大的，也是最珍貴的，我們一定要珍惜它。

　　海洋觀后感 篇9

　　在我暑期里看的電影中，除了哈利波特與變形金剛，最難忘的就是海洋。

　　海洋，占領(lǐng)了地球表面的75%，也是生物的啟點(diǎn)，也是地球上第一樣能夠生長(zhǎng)生命的物體。所以，海洋是非常重要的。

　　古代，海洋就非常的豐富，有成百上千種動(dòng)物、植物，它們不停地進(jìn)化。不停地遷徙……讓它們安祥生活了幾千、幾萬(wàn)年。

　　但是，人類(lèi)的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了海洋。大量捕撈海洋生物，導(dǎo)致海洋物種快速滅絕。人們把污水排入河流，河流流入大海，海洋就這樣一次一次地被污染。還有，人類(lèi)習(xí)慣把垃圾丟入大海，如果海洋生物誤食，就會(huì)被殺死，海洋生物就會(huì)減少，嚴(yán)重的話海洋物種會(huì)滅絕！

　　大家一定想：地球兩端不是沒(méi)污染嗎？的確，南極還沒(méi)有主人。但是破冰船要到這里。企鵝體內(nèi)還是含鉛超標(biāo)！北極也在融化中。那么，誰(shuí)能在地球上找到?jīng)]有人類(lèi)捕殺，沒(méi)有被人類(lèi)丟下垃圾的凈土嗎？

　　海洋告訴我們，快快行動(dòng)吧！還大自然一個(gè)美麗的海洋。

　　海洋觀后感 篇10

　　晚上看了《海洋》這部電影。感覺(jué)非常的震撼，原來(lái)在地球上，除了太空，還有另外一個(gè)世界，雖然我們幾乎沒(méi)有人完全了解過(guò)那里，卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在影響那里。人類(lèi)社會(huì)的形成，對(duì)人類(lèi)本身而言不知道是進(jìn)步還是倒退。權(quán)利，欲望，誘惑，各種詞匯，政治，經(jīng)濟(jì)，對(duì)于自然的力量而言，一文不值。為了這些虛無(wú)縹緲的東西，人類(lèi)在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而且在不斷的毀滅這個(gè)賴以生存的地方。

　　從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講，人類(lèi)是一種資源。而從資源的角度來(lái)講，人類(lèi)也就是一種資源而已。自私，貪婪，表現(xiàn)了人類(lèi)的本性，這些也都是社會(huì)因素造成的。人類(lèi)的活動(dòng)，給自然界造成了很深的影響。從我做起，要盡量減少資源的浪費(fèi)。

　　海洋觀后感 篇11

　　前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)プ瞎庥霸嚎戳艘徊侩娪啊�—《海洋》，它拍得很美，但看著看著我卻哭了。海洋實(shí)在是太美了！海里有珊瑚，它們色彩斑斕，有的是粉的，有的是紅色的，還有的是白的，這些都是我從未見(jiàn)過(guò)的。它們?cè)诤Ｋ�中一�?huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合攏，像是在說(shuō)悄悄話，其實(shí)它們是在捕食，真是神秘極了！

　　海里的動(dòng)物那么自由自在，快樂(lè)無(wú)比。海豚、海豹、鯊魚(yú)、海牛、鯨……如果你到了海底，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒的生物是那么豐富多彩，五彩繽紛！烏賊最可愛(ài)了，它噴出海水能讓自己一下竄出很遠(yuǎn)。海豚就像一個(gè)跳水健將，迅速的跳來(lái)跳去。原來(lái)海里每天都上演著“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，螃蟹和龍蝦開(kāi)始了爭(zhēng)奪地盤(pán)的戰(zhàn)爭(zhēng)，龍蝦生氣了，把螃蟹的一只大螯硬生生地給扯下來(lái)了，真是弱肉強(qiáng)食的海底世界�。�

　　我們跟著鏡頭來(lái)到了海灘上，這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)海龜、海豹、海蜥、螃蟹……來(lái)到南極或北極，那里有企鵝、海豹、海象、北極熊、北極狐、北極兔……它們?cè)诖蠛Ｖ谢畹煤眯腋０。�我看到一只海象抱著自己的孩子，親吻著，就像人類(lèi)的媽媽抱著自己的孩子一樣，那么感人那么溫馨。

　　多么感人的畫(huà)面，多么美麗的世界呀！

　　可是人類(lèi)一點(diǎn)卻也不珍惜這個(gè)美麗的海洋世界，當(dāng)人類(lèi)認(rèn)為自己征服了海洋，就開(kāi)始大規(guī)模地進(jìn)行捕殺。從二十世紀(jì)到現(xiàn)在，藍(lán)鯨從二十五萬(wàn)只下降到七百多只。在電影中，我看到人類(lèi)把一只鯊魚(yú)的鰭割光了，又把它扔到海里。它沉到海底還活著，兩腮往外流著血，嘴巴一張一合，仿佛在訴說(shuō)自己的悲慘遭遇。血水染紅了海水，一片片暈染開(kāi)……

　　此時(shí)此刻，我的心突然被刺痛了，有種無(wú)法言語(yǔ)的感受。我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，影片漸漸變得模糊，我再也看不下去了，原來(lái)人類(lèi)竟是如此的殘忍……

　　在一個(gè)世紀(jì)以前，大海中有數(shù)不清的鯨和海豚，但是現(xiàn)在許多海域已經(jīng)看不到它們的蹤跡了。人類(lèi)呀，海洋在向你們發(fā)出哀求，你們聽(tīng)到了嗎！為什么我們不能愛(ài)護(hù)我們的星球，愛(ài)護(hù)這個(gè)星球上的一切動(dòng)物呢？海洋世界是美麗的，也是珍稀的，為什么我們就不能來(lái)保護(hù)它呢？

　　好幾天過(guò)去了，我的心情依然很沉重，人類(lèi)，究竟是在造福這個(gè)自己的星球，還是在親手毀滅自己的家園？我的心情久久不能平靜……

　　海洋觀后感 篇12

　　今天早上10點(diǎn)爸爸帶我去看電影《海洋》，這是一部描寫(xiě)海洋的記錄片。影片首先在講海洋動(dòng)物在沒(méi)有人類(lèi)干擾的時(shí)候他們是如何生活的，他們是海洋的主人，在海洋里自由自在的生活。然后講有了人類(lèi)干擾的時(shí)候，他們又是怎樣生活的，人類(lèi)開(kāi)始大量捕魚(yú)殺魚(yú)，也開(kāi)始把垃圾倒進(jìn)大海中，還開(kāi)始把毒水放進(jìn)大海里，造成了海洋動(dòng)物大量滅絕。這些動(dòng)物現(xiàn)在只能在博物館里看到他們的標(biāo)本。

　　我印象最深刻的片段是，魚(yú)船在海上撒網(wǎng)捕魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)類(lèi)在網(wǎng)里拼命的掙扎著，但是還是掙扎不出去，連“海中霸王”鯊魚(yú)也被抓住，砍掉了魚(yú)鰭扔了回去，滿身鮮血的鯊魚(yú)就這樣在海底痛苦的等待著死亡。人類(lèi)為了吃魚(yú)翅就把鯊魚(yú)殺了，這是一種非常自私的行為，這使我想起了姚明做的公益廣告，“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害”。

　　所以我們不能再傷害海底動(dòng)物了，還要保護(hù)他們。

　　海洋觀后感 篇13

　　這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)影城看了一部震撼人們視覺(jué)卻又引人深思的影片，名叫《海洋》。

　　影片中，在珊瑚成群的海底，許多大魚(yú)、小魚(yú)和各種你連名字都叫不出的生物快樂(lè)地生活著，它們依靠著成百上千、甚至是幾萬(wàn)、幾億年前一直延續(xù)到今天的生物鏈，自由地存活著，它們用自己的生存方式，自己的繁衍方法，創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又美麗的海洋。

　　可直到人類(lèi)的出現(xiàn)，讓一切都變的不再美麗了：海洋中，種。種垃圾見(jiàn)證了人們污染的經(jīng)過(guò)，海面上，片片油污證實(shí)了可惡的破壞。

　　人類(lèi)傷害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些：人們?yōu)榱四且稽c(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)，喪失理智地砍掉鯊魚(yú)的魚(yú)翅，讓一只只原本橫霸海洋的鯊魚(yú)、鯨魚(yú)，變成了沒(méi)有尾巴，沒(méi)有鰭卻還有生命的可憐動(dòng)物，每當(dāng)一條條受到傷害的生物又回到大海時(shí)，鮮血早已將那一片海域染紅，這也許是老天傷心的眼淚吧。

　　每當(dāng)海洋帶給人們?yōu)碾y的時(shí)候，人們不應(yīng)該想到的是海洋的罪過(guò)，因?yàn)槿祟?lèi)自己的罪過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。

　　一次次暴風(fēng)、海浪把人類(lèi)的大船卷翻，也許就是上天對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)吧

　　至今，在博物館里，我們會(huì)看到許多已經(jīng)滅絕的生物，這些生物用上千年來(lái)到這個(gè)世上，又用上億年存活到今天，可就被人類(lèi)用幾十年甚至幾年滅絕了。

　　看著這些可憐的生物，我呼吁大家保護(hù)海洋，保護(hù)海中的生命，因?yàn)楸Ｗo(hù)了這些，就是保護(hù)了我們共同的朋友，共同的家園。

　　海洋觀后感 篇14

　　整部電影主角就是這些千奇百怪的海洋生物，有的很萌、有的很丑，它們像人一樣有著自己的思想和個(gè)性，而人類(lèi)在這部影片中反而成了破壞它們生活的惡魔。

　　海洋很美，很神秘，而人類(lèi)的出現(xiàn)加速了物種的滅絕速度。

　　大自然給予了人類(lèi)無(wú)窮的智慧，讓人類(lèi)擁有高端的科技，而人類(lèi)卻用這份智慧傷害著我們的海洋母親，讓自己成為了殘害生靈的惡魔，而我們真正應(yīng)該做的是與自然和平共處，與動(dòng)物們分享這個(gè)地球，人類(lèi)是被自然選擇中生物，我們應(yīng)該利用大自然賦予我們的智慧去保護(hù)這個(gè)世界，保護(hù)這些生靈，而非凌駕于它們之上，其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也同樣的脆弱和渺小。

　　海洋觀后感 篇15

　　今天，我看了《海洋》的紀(jì)錄片，心中深有感觸。剛開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)小男孩問(wèn)他父親，大海是什么？

　　我想大海是藍(lán)色的，是一幽深神秘，壯美遼闊的“藍(lán)色領(lǐng)土”。那里大到藍(lán)鯨、大白鯊、海豚……小到水魚(yú)、小丑魚(yú)、梭子蟹……都是自由自在，無(wú)拘無(wú)束。在那么自然，那么有生命力。在這個(gè)物種豐富的海底世界，生長(zhǎng)在海底的各類(lèi)水生植物，以及發(fā)光的水母各式各樣，顏色多彩的魚(yú)；還有海豚，它們成群結(jié)隊(duì)地在海面上跳躍，形成了一道美麗的弧線，真是多彩絢麗。比如那巨大的沙丁魚(yú)群，在海豚的追趕下，還有致的排列組合，迅速地變出各種狀態(tài)的美；又如成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)，如箭一般扎進(jìn)海水中捕食。再如那成群結(jié)隊(duì)的海獅，被鯊魚(yú)追趕捕食后為同伴而悲傷……

　　這一切，看在我眼里是一個(gè)個(gè)震撼的畫(huà)面。對(duì)海洋生物來(lái)說(shuō)是有喜怒哀樂(lè)的。然而，好景不長(zhǎng)，人類(lèi)在海面上亂扔垃圾，造成了海洋污染和肆意捕殺，讓海洋中那美好一切都失去了。海水變得不再清澈湛藍(lán)，渾濁的海水漂浮著成百上千的垃圾。海里的生物失去了往日的快樂(lè)，一切變得生氣沉沉。巨網(wǎng)中的魚(yú)苦苦地掙扎，被割取魚(yú)翅的鯊魚(yú)在海水中扭動(dòng)著身體，身邊的海水都被血染紅了。我看了好可憐。

　　海洋觀后感 篇16

　　今天我看了一部紀(jì)錄片，名字叫《海洋》，曾經(jīng)我們的語(yǔ)文老師一直向我們推薦這部電源，說(shuō)這部電影是導(dǎo)演花了三年時(shí)間拍的，好多片段都是靠運(yùn)氣拍到的，拍的很辛苦，這部電影也特別好看。于是我就去看了《海洋》，看完以后，很多片段都給了我很大感觸，感觸最深的有兩個(gè)片段。

　　第一個(gè)片段是一個(gè)人走在博物館里，說(shuō)：“很多生物花了幾萬(wàn)年進(jìn)化，卻幾十年就被人類(lèi)滅絕，滅絕是指完全消失�！边@個(gè)人身邊有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物標(biāo)本，它們都已經(jīng)滅絕了�？吹竭@里，我的內(nèi)心受到了極大震撼，按現(xiàn)在生物滅絕的速度來(lái)看，我們的子孫后代想要觀看動(dòng)植物的話只能去動(dòng)物園、水族館和植物園了。這讓我對(duì)未來(lái)充滿了擔(dān)憂，以后若是在周?chē)�看不�?jiàn)動(dòng)物，那世界將會(huì)是多么的單調(diào)和無(wú)聊！以后我一定要好好愛(ài)護(hù)這些生物，并號(hào)召周?chē)�的人一起�?lái)保護(hù)他們，力爭(zhēng)為后人留下最原始的動(dòng)物世界。

　　另一個(gè)片段是電影快結(jié)束的時(shí)候，解說(shuō)員的聲音：“人類(lèi)對(duì)海洋的污染，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了許多海洋生物的生存，生存環(huán)境消失，吃進(jìn)有害垃圾，食物消失，這些都是人類(lèi)造成的破壞�！边@時(shí)畫(huà)面上是一只海豹在水里翻來(lái)滾去，水早已變成黑色，水面上、水中全是垃圾，最下面還有一輛壞了的超市購(gòu)物車(chē)，海豹無(wú)論怎么動(dòng)，都會(huì)碰到垃圾�？吹竭@里，我非常憤怒，十分憎恨那些為了方便或省錢(qián)就把污水、垃圾往海里排的人，要是他們一直這么做或變本加厲，我們能留給后代的也只有“黑�！绷�。可是，我又能做什么呢？保護(hù)所有的海洋嗎？

　　看完《海洋》，我心情很沉重，決定以后一定要保護(hù)海洋，我希望人類(lèi)早日達(dá)成保護(hù)海洋的共識(shí)，齊心協(xié)力的保護(hù)海洋、治療海洋、恢復(fù)海洋。雖然個(gè)人的力量很小，但大家團(tuán)結(jié)一心，一定能讓海洋恢復(fù)到原來(lái)的樣子。海洋美麗了，人類(lèi)的生活就會(huì)更美好。

　　海洋觀后感 篇17

　　這部影片的美幾乎無(wú)法用語(yǔ)言形容。這是海洋的協(xié)奏曲，這是生命的交響樂(lè)，這是自然之中的歌唱，這是天地之外的細(xì)語(yǔ)，這是宇宙間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。生態(tài)紀(jì)錄片大師雅克。貝漢在《微觀世界》、《喜馬拉雅》和《遷徙的鳥(niǎo)》之后，又一次把深情的目光化作唯美的鏡頭，投向了廣袤無(wú)垠的大海，為我們描繪出一幅“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的海洋生態(tài)的瑰麗畫(huà)卷。相信很多人都曾經(jīng)為《放牛班的春天》、《天堂電影院》中那深沉的師生之誼和傷感的懷舊之情而感動(dòng)過(guò)，雅克。

　　貝漢演而優(yōu)則導(dǎo)，但他獨(dú)辟蹊徑與眾不同，一腳踏進(jìn)了自然之中，以紀(jì)錄片的形式向世界展示著生命最原始的美和人類(lèi)文明給這些美造成的缺憾。世人都看到了這位法國(guó)藝術(shù)家獨(dú)特的審美觀和價(jià)值取向，他的紀(jì)錄片詩(shī)情畫(huà)意壯麗唯美，有一種滌蕩心靈的震撼力。

　　在雅克。貝漢的眾多生態(tài)記錄片中，真正親自操刀的是《遷徙的鳥(niǎo)》和這部《海洋》，這也是最能體現(xiàn)他影像風(fēng)格的兩部紀(jì)錄片。如果說(shuō)《遷徙的鳥(niǎo)》把我們的目光吸引到了天空，那么《海洋》則讓我們以遨游的身姿融入無(wú)邊的大海。

　　如果說(shuō)《遷徙的鳥(niǎo)》散發(fā)著輕靈奇巧的氣息，那么《海洋》則洋溢著雄渾壯美的風(fēng)骨。如果說(shuō)《遷徙的鳥(niǎo)》是以鳥(niǎo)的眼光看天地萬(wàn)物，散發(fā)著對(duì)自然的好奇和探究之情，那么《海洋》則以人的視覺(jué)感受滄海桑田變化興衰，充滿了對(duì)生命的敬畏和對(duì)地球家園的憂思，一種悲天憫人的情懷呼之欲出。占地球表面四分之三的海洋的形象從來(lái)都是壯美和神秘的，在它的面前，一切自然的形態(tài)和人類(lèi)文明的痕跡都顯得渺小無(wú)比�！逗Ｑ蟆返溺R頭首先從大處著眼，表現(xiàn)海之廣大和深沉，長(zhǎng)鏡頭畫(huà)面和大量的遠(yuǎn)景全景構(gòu)圖把我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中倍感模糊的大海之遠(yuǎn)和大海之深變得無(wú)比清晰。晴空萬(wàn)里之下的碧波浩渺，陰云密布之下的濁浪滔天，天海之際，世界之邊，《海洋》把鏡頭的廣度和深度都發(fā)揮到了我們?nèi)庋劭床坏降臉O限，再輔以雄渾激越的配樂(lè)，分明就是對(duì)海洋的一首豪放和婉約兼顧的贊美詩(shī)。

　　如果有幸在大銀幕上觀看到本片，定會(huì)體會(huì)到那種穿透心靈的壯美，那種美讓人瞬間陶醉。對(duì)于人類(lèi)而言，大海是遼闊無(wú)垠和剛猛無(wú)比的，但是如果放置在更廣闊的空間內(nèi)，它同樣也是渺小和脆弱的�！逗Ｑ蟆废葟囊粋�(gè)孩子的視覺(jué)去感受大海之大，然后又從一只海鬣蜥的獨(dú)特視覺(jué)去看人類(lèi)文明對(duì)海洋生物的影響，并把地球和海洋引向了更加浩瀚無(wú)垠的宇宙，在一瞬間大海變得微不足道。在人類(lèi)已探知的宇宙范圍之內(nèi)，唯一能孕育生命的就是地球這顆藍(lán)色的星球，而海洋則是地球生命的起源之地。然而在廣闊的宇宙中，地球不過(guò)是空氣中的一粒微塵，鮮活而渺小，海洋就是這個(gè)生命體的血脈。這一大一小的對(duì)比，揭示了生命的偉大渺小并存的富于思辨性的二元對(duì)立，同時(shí)也昭示了越是渺小越值得珍惜的哲理思維。大海之小又是具體而微的。

　　海洋中那些色彩斑斕的生命在鏡頭下蹁躚起舞，互相競(jìng)爭(zhēng)，述說(shuō)著生命之強(qiáng)和生命之美�！逗Ｑ蟆吠ㄟ^(guò)詩(shī)化的鏡頭和優(yōu)美的配樂(lè)，為我們展示了大海中各種美麗的生命形態(tài)，大到鯨魚(yú)，小到微生物，從海濱天空到洋底深處，從南極到北極，各種生命形態(tài)既有合作也有競(jìng)爭(zhēng)，合作演示著自然的奇跡，競(jìng)爭(zhēng)彰顯著進(jìn)化的艱難。奇妙之處，令人意趣盎然，艱難之處讓人心生感動(dòng)。從大到小，從小復(fù)大，《海洋》已把生命和自然述說(shuō)的唯美而動(dòng)人。

　　在《海洋》的“大”和“小”的奇景之外，是人類(lèi)活動(dòng)對(duì)海洋的影響，這樣的情懷在《遷徙的鳥(niǎo)》中就有所表現(xiàn)。嚴(yán)重的污染，氣候變暖，以及商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)，勢(shì)必導(dǎo)致北冰洋航線的開(kāi)辟，而人類(lèi)足跡所到之處就是海洋生物的災(zāi)難，大海中最后的一片凈土或許從此不再。人類(lèi)以無(wú)與倫比的力量對(duì)鯨魚(yú)、鯊魚(yú)和海豚肆意獵殺，投下的圍網(wǎng)困死了無(wú)數(shù)生命，鮮血染紅的海水，讓人不由得想到了今年奧斯卡最佳紀(jì)錄片《海豚灣》。

　　但是相比《海豚灣》，《海洋》的鏡頭語(yǔ)言是柔和而美麗的，它的重點(diǎn)不在于揭露人類(lèi)對(duì)自然和生命的肆虐，而是從另外一個(gè)角度去展示海洋之美和自然之美，而一切美好的東西都應(yīng)該值得人類(lèi)去珍惜和愛(ài)護(hù)——這無(wú)疑就是雅克。貝漢創(chuàng)造《海洋》、《遷徙的鳥(niǎo)》、《微觀世界》以及他參與的所有生態(tài)記錄片的初衷。雅克。貝漢以唯美的鏡頭為記錄片樹(shù)立了新的標(biāo)桿，他的紀(jì)錄片旁白極少，用事實(shí)說(shuō)話，真正做到了客觀真實(shí)，而在震撼的視聽(tīng)之外是他對(duì)自然的愛(ài)，這才是最令人感動(dòng)的地方。人們把《微觀世界》、《遷徙的鳥(niǎo)》和《喜馬拉雅》稱為雅克。貝漢的“天地人三部曲”，而我更愿意看到雅克。貝漢能再創(chuàng)作一部關(guān)于非洲草原的生命形態(tài)的記錄片，不妨和這部《海洋》一起組成雅克。

　　貝漢親自操刀的“天空、陸地、海洋”三部曲，那更能描繪出一幅人類(lèi)之外的生命圖畫(huà)，讓已經(jīng)強(qiáng)大到嚴(yán)重威脅其他生命的人類(lèi)靠邊站才算是真正的“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的和諧世界。

　　海洋觀后感 篇18

　　今天爸爸帶我去看電影《海洋》，爸爸說(shuō)帶我看這本電影是為了讓我更多的了解海洋知識(shí)。

　　電影開(kāi)始了，展現(xiàn)在我們面前的是許許多多千奇百怪的海洋生物，我疑問(wèn)的說(shuō)：“爸爸，海洋里怎么有這么多生物啊?”

　　“是啊，地球的表面有70%都是大海，海洋里資源非常豐富，有魚(yú)類(lèi)蝦類(lèi)有貝殼類(lèi)還有海洋植物，大約有20多萬(wàn)種呢”爸爸回答。

　　“為什么小鯊魚(yú)都會(huì)被其它魚(yú)吃掉啊?”我又奇怪的問(wèn)。

　　“恩，地球上的動(dòng)物都是這樣，弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存，魚(yú)蝦們都有自己的生活方式和不同的命運(yùn)，這就是大自然的神奇”

　　電影還放了人類(lèi)為了吃魚(yú)翅，把鯊魚(yú)的的尾巴和魚(yú)鰭割掉，然后把魚(yú)扔到海里，可憐的魚(yú)失去了尾巴和魚(yú)鰭后不能再游泳，痛苦的沉到海底，最后死亡……。

　　當(dāng)看到沙灘上剛從蛋殼里孵化出來(lái)的海龜，在爬向大海時(shí)候，被天上無(wú)數(shù)的海鷗一只只吃掉時(shí)，我傷心地說(shuō)：“小海龜真可憐，都快被吃光了”。

　　“是啊，海龜現(xiàn)在都瀕臨滅絕了，能長(zhǎng)大的海龜數(shù)量很少很少，所以我們要保護(hù)它們”。

　　這本電影告訴了我們，人類(lèi)要愛(ài)護(hù)大自然，和海洋生物和諧共處，這樣我們的地球才會(huì)更美好!

　　海洋觀后感 篇19

　　我們美麗的地球有一顆水晶，那就是海洋。海洋是那么和諧，那么美好，那么討人喜愛(ài)。那次老師播放了電影《海洋》，讓我們開(kāi)了眼界。

　　電影一開(kāi)始，就把鏡頭轉(zhuǎn)向了風(fēng)和日麗的海洋。這時(shí)的海洋溫柔而平靜。偶爾有幾個(gè)輕微浪頭撲打在沙灘上。這時(shí)，海底熱鬧非凡。一只只水母把小傘撐開(kāi)，似乎在表演舞蹈。幾只海豚圍困了“魚(yú)”卷風(fēng)，沙丁魚(yú)們正在做最后的努力，使勁向外沖�？上�，“淝水一戰(zhàn)”時(shí)的情景——一以少勝多再次上演。很快，一個(gè)巨大的“魚(yú)”卷風(fēng)縮小了。一只只信天翁在演憤怒的小鳥(niǎo)——白彈。一只只都是扎了個(gè)猛子鉆入水中沖向沙丁魚(yú)群，并不失時(shí)機(jī)地吞下一條魚(yú)。一旁的水母也參與進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，沙丁魚(yú)所剩無(wú)已，紛紛逃命。這大概就是解釋“弱肉強(qiáng)食”的最佳情景吧。再看看沙灘，一列鱟從甲殼中伸出小細(xì)腿緩慢爬行，一大群海獅在曬太陽(yáng)。那時(shí)海洋多美麗啊!

　　可，自從人們開(kāi)始折磨海洋的那一天開(kāi)始，海底動(dòng)物就“魚(yú)”心惶惶�？�，海岸邊緣，哪來(lái)那么多藍(lán)藻?哪來(lái)的渾濁水?都是人類(lèi)這兒來(lái)的!看，從陸地上不知何時(shí)沉下一只超市購(gòu)物車(chē)，把魚(yú)兒們都嚇壞了!遲遲猶豫，久久考慮，最終，恐懼戰(zhàn)勝了好奇，致使魚(yú)兒們一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離它。人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用海洋時(shí)，一系列副作用也隨之產(chǎn)生了：赤潮，潮汐時(shí)間近乎縮短，海洋風(fēng)暴洋(海嘯)(風(fēng)暴洋為月球上的一個(gè)地名，這里比喻海嘯)……我親眼目睹了海洋的咆哮和憤怒：一艘船突遇大風(fēng)暴，海上不停翻著大浪，海底近乎一片狼藉。船在風(fēng)口浪尖上上下顛簸，被高高甩起又重重落下，船上積了不少水。最后，大風(fēng)暴的一個(gè)巨大浪尖把它瞬間吞噬了。它原來(lái)的地方只能見(jiàn)到船底，船上人員全部喪生……

　　看完了電影，我心有余悸，不禁在心中默默發(fā)出感慨：人們啊，快覺(jué)醒吧，不要再執(zhí)迷不悟的一錯(cuò)再錯(cuò)了。要知道，如果再不珍惜我們美麗的海洋，下一個(gè)滅絕的說(shuō)不準(zhǔn)就是人類(lèi)，海洋是生命的搖籃，讓我們一起攜手努力，保護(hù)海洋，地球?qū)��?huì)走向更加美好的未來(lái)!

　　海洋觀后感 篇20

　　《海洋》是一部外國(guó)紀(jì)錄片，講述了大海里的種種生物如何生存，看完后我的心情久久不能平靜……

　　故事的開(kāi)始，一個(gè)小男孩問(wèn)：“海洋是怎么樣的？”緊接著就看到了一片汪洋大海。寬闊的海面上無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒在上下翻飛。海中各種生物，無(wú)憂無(wú)慮地游弋。海里有正在捕食的金槍魚(yú)，正在追逐的螃蟹；正在嬉戲的海豚；正在逃命的沙丁魚(yú)；正在噴水的鯨……海底還有美麗的珊瑚群，它們五彩斑斕、千姿百態(tài)，成為一道亮麗的風(fēng)景。海中的生物，生機(jī)勃勃，井然有序地生活著。

　　可是人們的到來(lái)打破了這里的平靜。各種漁船大量捕捉魚(yú)群，他們把有些魚(yú)最值錢(qián)的部分割下來(lái)再把魚(yú)放回海里，讓魚(yú)兒生不如死。海水被染得一片猩紅，有的魚(yú)類(lèi)因此滅絕，只能在海洋館里見(jiàn)到它們的標(biāo)本。

　　看完這個(gè)影片，我深深地震撼了！大自然無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的所有，我們才有了這個(gè)多姿多彩的世界，而人類(lèi)卻狠心地破壞著……海水不再蔚藍(lán)，魚(yú)兒紛紛逃竄，海洋生物快速減少，我仿佛看到，有一天，海洋變得一片死寂，沒(méi)有任何生機(jī)和活力......

　　海洋是人類(lèi)和所有地球生物的搖籃。讓我們一起保護(hù)海洋環(huán)境，做大自然的守護(hù)者吧！

　　海洋觀后感 篇21

　　海洋，覆蓋著地球表面約四分之三的“藍(lán)色領(lǐng)土”，將由《海洋》這部影片帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿�。“一個(gè)小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：到底什么是海洋？大海又是什么？”影片由這句話帶我們開(kāi)始了一段神奇的旅行。

　　《海洋》是法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德導(dǎo)演的一部有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。記敘了海洋世界中的千千萬(wàn)萬(wàn)種生物，以及他們的生話方式。

　　影片中，海洋里的各種生物出生就面臨著死亡，甚至在還沒(méi)有知覺(jué)的時(shí)候就早已離開(kāi)世界，由此可知大自然的殘酷。最讓我記憶尤深的是海龜、鯊魚(yú)、以及各種不知名的海洋生物，被人類(lèi)逮捕。面臨著死亡的威脅，他們卻無(wú)動(dòng)于衷，只是掙扎了幾下，便放手了，認(rèn)命了，任人宰割了。我不知道為什么，它們那毫無(wú)感情的眼神深深地影響著我。

　　這部影片是在向人們介紹那些瀕臨滅絕的海洋生物，并且希望人類(lèi)可以去保護(hù)它們，而不是殘忍地去殺害他們。

　　海洋觀后感 篇22

　　今天，我們觀看了紀(jì)錄片《海洋》，這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地坐在電影院觀看紀(jì)錄片，《海洋》這部電影完美地展現(xiàn)給觀眾海洋另一個(gè)神秘、美妙的面貌。

　　影片開(kāi)頭，一個(gè)小男孩問(wèn)自己的父親，什么是大海？對(duì)呀，什么是大海？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們進(jìn)入了正片。熒屏上一個(gè)個(gè)洶涌翻滾的巨浪打在海面上，給海底世界增添了一番奇妙色彩。我們隨著鏡頭潛入海底，那湛藍(lán)的海水養(yǎng)育著無(wú)數(shù)的奇妙生物，它們和諧生存，互依互靠，正好體現(xiàn)了“人”這一撇一捺的含義。可是，縱觀人類(lèi)現(xiàn)在的所作所為，我們假象一下，如果魚(yú)類(lèi)在陸地上生活，而人在水里生活，那將又會(huì)形成一個(gè)巨大的反差，陸地變得干干凈凈，水中變得渾濁不清。

　　當(dāng)我看到一只只魚(yú)被人類(lèi)的大網(wǎng)抓住時(shí)，它們?cè)趻暝�，它們�(cè)诒�鳴，可是，又有誰(shuí)聽(tīng)得懂呢？就在人類(lèi)把它們打撈上來(lái)時(shí)，它們大部分已經(jīng)死了。我痛恨捕魚(yú)者，我想知道，當(dāng)你們被困在網(wǎng)里等待被殺死的時(shí)候，會(huì)是怎么想？看到鯊魚(yú)的魚(yú)翅被割掉時(shí)，海象帶著自己的孩子絕望地逃亡時(shí)，我的心在流淚，這一切都是人類(lèi)要滿足自己的私心而造下的殺戮之孽呀！海洋物種在一個(gè)個(gè)消亡，一個(gè)個(gè)瀕臨滅絕，這時(shí)，人類(lèi)又在干什么？人類(lèi)本應(yīng)該保護(hù)地球上每一條活生生的生命呀。當(dāng)人類(lèi)自己的家人死去后會(huì)悲傷，可是，當(dāng)殺戮者殺死一個(gè)動(dòng)物時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，它的家中有多少親人在盼著它回家？人類(lèi)只知道滿足自己的欲望，卻沒(méi)顧及到自己又給地球增添了一條傷痕。

　　我由衷地贊嘆該片導(dǎo)演與編導(dǎo)的用心良苦，他們是在用怎樣的沉重將這些震撼心靈的畫(huà)面奉獻(xiàn)給我們，我希望大家都去用心觀賞一下這部影片，尤其是那些內(nèi)心麻木的人們，他們?cè)撁靼祝�萬(wàn)物皆有情，當(dāng)他們無(wú)情地摧殘滅絕任何一個(gè)生靈的時(shí)候，其實(shí)是在毀滅地球的未來(lái)，在毀滅子子孫孫的未來(lái)。

　　最后，我要呼吁人類(lèi)，我們生存的環(huán)境已經(jīng)滿目蒼夷，該醒悟了！不該讓地球母親再受傷、再流淚了。讓我們攜起手來(lái)，用自己的一份力量，保護(hù)地球！拯救地球！

　　海洋觀后感 篇23

　　今天作業(yè)做得有些頭痛，走到客廳倒了杯水，想坐下來(lái)看看電視，此刻想起了嚴(yán)守一的教誨，正想乖乖的挪步會(huì)自己的房間，繼續(xù)折磨昏漲的頭腦，身后傳來(lái)了爸爸的聲音：祺祺，這本影片你可以看一下。

　　爸爸喜歡找一些BBC、DISCOVER探索頻道的紀(jì)錄片看，平時(shí)我湊過(guò)去想跟他一起看時(shí)，經(jīng)常會(huì)被他呵斥開(kāi)去，理由是怕我攪亂了沉浸在影片里的好心情。今天他居然主動(dòng)招呼我一起看，這倒是難得，我正好可以松弛一下大腦。

　　這是一篇探索占地球表面的四分之三的“藍(lán)色海洋”的記錄片，電影里的主角是鯊魚(yú)和鯨類(lèi)等海洋生物。

　　各種類(lèi)型、顏色的海洋生物在靜謐的海底遨游著。

　　鏡頭自然地向前、向后移動(dòng)，使我感覺(jué)自己仿佛置身在美妙的海底世界，然而捕魚(yú)的人類(lèi)的出現(xiàn)在了，打破了這種和諧。他們使用現(xiàn)代化的機(jī)械捕魚(yú)，搜捕可憐的生物們。鮮血染紅了大海。我看著奄奄一息的生物，正在做臨死前的最后掙扎。只覺(jué)心中一震。人類(lèi)對(duì)大自然做了什么？！我在心中反復(fù)的問(wèn)。人們?yōu)榱思豪�，不斷的破壞著這個(gè)本是優(yōu)美的世界。大量的生物如今以再也不會(huì)出現(xiàn)在我們的視野了。我們?nèi)绻�還意識(shí)不到要保護(hù)環(huán)境的話，我們將成為葬送大自然的共犯！

　　除了展示海洋生物，漁民，影片里探討了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。不同的國(guó)家，由于自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不一致，所以他們對(duì)海洋的依賴程度也就不一樣。對(duì)于很多第三世界國(guó)家來(lái)說(shuō)，首先要喂飽肚子，其次才能談得上考慮環(huán)境問(wèn)題。

　　這使我想起來(lái)了幾年前，我跟爸爸去浙江奉化一個(gè)小漁村游玩時(shí)聽(tīng)到的故事。爸爸的那個(gè)廠長(zhǎng)朋友，指著停在漁港的船，對(duì)爸爸說(shuō)：這些船最遠(yuǎn)到韓國(guó)海域去捕魚(yú)呢。為什么要跑這么遠(yuǎn)去捕魚(yú)呢？有了地理常識(shí)的我當(dāng)時(shí)很納悶。

　　后來(lái)那位叔叔告訴我，我國(guó)捕魚(yú)的人多，作業(yè)不規(guī)范，違規(guī)捕撈，使得優(yōu)質(zhì)漁場(chǎng)越來(lái)越少，而韓國(guó)環(huán)境保護(hù)做得比較好，國(guó)家和漁民都很重視海洋保護(hù)，有些漁網(wǎng)是不能使用的，有些魚(yú)即使你捕上來(lái)了，還得放回去。

　　當(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽(tīng)著，今天看了這部影片，我突然明白了許多，腦海里多了一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的概念。

　　聽(tīng)爸爸講，這部歷時(shí)七年、耗資五千萬(wàn)歐元、堪稱“史上最燒錢(qián)紀(jì)錄片”，今年八月在國(guó)內(nèi)上映時(shí)并沒(méi)有引起太多人的注意，他是在微博上了解到這部影片的。

　　這部影片雖然沒(méi)有《變形金剛3》那般震撼，但里面向我們展現(xiàn)的海洋生態(tài)畫(huà)卷，展示了海洋的食物鏈，告訴我們?nèi)撕推渌麆?dòng)物都和海洋息息相關(guān)的，海洋中發(fā)生的事情也和我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)息息相關(guān)，其現(xiàn)實(shí)教育意思是非常深刻的。

　　海洋觀后感 篇24

　　昨天，我看了一部電影，名字叫《海洋》，這部電影是紀(jì)錄片，告訴了我們很多關(guān)于海洋的知識(shí)，還告訴我們要保護(hù)海洋，還講述了海洋里的動(dòng)物、生物怎樣生活，被污染的水，和已滅絕的海洋動(dòng)物。

　　海洋動(dòng)物的生活各式各樣，有的吃小生物，有的吃大生物，還有的住在洞里……電影里說(shuō)：小海龜從沙子里孵化出來(lái)后，就要向大海里跑，在沙灘上很容易被海鳥(niǎo)吃掉；寄居蟹一長(zhǎng)大就要換殼；齒鯨類(lèi)吃海豚、海獅，海豚、海獅吃鳳尾魚(yú)，不過(guò)因?yàn)轼P尾魚(yú)是群居生活的，身材又靈巧，總是能把海豚、海獅迷惑住，讓它們撲了個(gè)空，所以海豚、海獅幾乎每次只能吃一兩條魚(yú)；海星吃海膽，不過(guò)它想吃海膽不太容易，因?yàn)榕赃厱?huì)躲藏著螃蟹，海星隨時(shí)可能會(huì)被螃蟹吃掉觸手；有很多魚(yú)要偽裝才能吃到小魚(yú)。

　　我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大海做出了很多破壞行為，電影里說(shuō)：人類(lèi)把垃圾扔到河里，這些河水就變成污水，這些被污染的河水流入大海，海水就變成污水，在這里生活的魚(yú)蝦們也就滅絕了。

　　這部電影對(duì)我們很有用，告訴我們了藏在海洋里的知識(shí)和保護(hù)海洋的重要性。我喜歡這部電影《海洋》。

　　海洋觀后感 篇25

　　剛看了《海洋》，都說(shuō)這部片子不錯(cuò)！。我看了以后非常喜歡。像我們生活在內(nèi)陸地區(qū)很少有機(jī)會(huì)看見(jiàn)海，那怕去海邊城市估計(jì)也就是看看海聞聞海的氣息游游被無(wú)數(shù)人游過(guò)的海邊浴場(chǎng)看海洋生物就像片子里面說(shuō)的最多在海洋館的水槽里。

　　看著那些色彩斑斕的魚(yú)群，我在想如果我也可以在哪魚(yú)群該多好！

　　看著剛孵出來(lái)的小海龜奮力跑向海里，我不禁也為它們著急，快跑快跑啊海鳥(niǎo)就要來(lái)了！

　　看著畫(huà)面里突然的彩帶，我就在納悶了，原來(lái)是一條不知道有幾米長(zhǎng)的海魚(yú)，舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在跳舞。(誰(shuí)知道這是什么魚(yú)?我還擔(dān)心它會(huì)不會(huì)突然斷了)

　　看著一只螃蟹兩只螃蟹三只四，結(jié)果好多好多螃蟹在堆螃蟹山，場(chǎng)面真的很壯觀！(這個(gè)誰(shuí)知道為什么螃蟹堆螃蟹?)

　　看著海豚在海里自由自在的游著，不時(shí)的跳個(gè)舞唱個(gè)歌好幸福！生活如此也不錯(cuò)哦。

　　看著漁網(wǎng)圍住的那些魚(yú)，我悲了！

　　看著被剁掉魚(yú)翅的小鯊魚(yú)就這樣直直掉進(jìn)海底一動(dòng)不能動(dòng)的呼吸著，不知道還能活多久，我痛了！

　　人們不吃魚(yú)翅不會(huì)死，人們不排污水海洋生物不會(huì)死，當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候，我們還能看見(jiàn)什么?很麻煩、很暴戾、很小氣、很懶蟲(chóng)、很直率、很能吃、大頂海洋的飄過(guò)。木有看過(guò)，各家影城片子都排的很少。當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候，我們還能看見(jiàn)什么?我?guī)�我家孩子去看了這部電影，非常不錯(cuò)，小家伙興奮的堅(jiān)持到最后！我來(lái)是頂美女的，有美女的地方就我存在！當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候,我們可以看見(jiàn)人吃人了。支持海洋，太好的片子，看了兩遍，小孩子都堅(jiān)持到了最后

　　海洋觀后感 篇26

　　中午，伴著溫和的陽(yáng)光，我們和老師來(lái)到了學(xué)校的多媒體教師觀看科普電影《海洋》，這部紀(jì)錄片令我感慨萬(wàn)千，心中久久不能平靜。

　　《海洋》畫(huà)面精美，讓人身臨其境。它讓我感到了海洋的壯闊，更感到了它的美麗。海洋中那些數(shù)量龐大的透明水母，從下往上望，簡(jiǎn)直就像是一幅美麗的水墨畫(huà)。各種各樣的魚(yú)五彩繽紛，沙丁魚(yú)群龐大但卻有秩序。還有可愛(ài)的海豚、搞笑的螃蟹、兇猛的鯊魚(yú)、美麗的烏賊、在海底吃草的憨憨的海象，還有許多從未見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物……真是讓人應(yīng)接不暇��！

　　可是，接下來(lái)的畫(huà)面卻讓我大吃一驚。人們用漁網(wǎng)捕魚(yú)，經(jīng)常纏死海豚、海龜、鯊魚(yú)這些海洋動(dòng)物。然后殘忍地割下了鯊魚(yú)的魚(yú)鰭和尾巴后，又把它們?nèi)舆M(jìn)大海里，我們知道鯊魚(yú)沒(méi)有了魚(yú)鰭就游不了了，會(huì)因?yàn)槭а�過(guò)多而死去。它們?cè)诤Ｋ�中痛苦地掙扎，最后沉到海底。多么悲慘的一幕��！姚明做的公益廣告說(shuō)得好——“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起：拒絕食用海洋生物、野生動(dòng)物！我在書(shū)上看到，鯊魚(yú)鰭和尾巴可以制成人們餐桌上昂貴的“魚(yú)翅”。實(shí)際上一碗魚(yú)翅的營(yíng)養(yǎng)還不及一碗雞蛋羹，而且鯊魚(yú)一但滅絕，小魚(yú)數(shù)量瘋狂生長(zhǎng)，會(huì)吃光浮游生物。地球上，70%的氧氣來(lái)自浮游生物，沒(méi)有它們，后果將會(huì)不堪設(shè)想！

　　從衛(wèi)星拍攝回來(lái)的照片，我們看到了由于人們向海洋排放污水，蔚藍(lán)色的海洋逐漸變得污濁，地球環(huán)境已面目全非，動(dòng)物滅絕速度大于從前的幾千倍。

　　還好，人類(lèi)已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，開(kāi)始保護(hù)海洋生物，大自然的自我修復(fù)能力很強(qiáng)，加上人類(lèi)的覺(jué)悟，對(duì)海洋加以保護(hù)還不算太晚。我希望在不久的將來(lái)，千瘡百孔的地球又會(huì)恢復(fù)到她原有的美貌。

　　海洋觀后感 篇27

　　在無(wú)際的海洋面前，人類(lèi)如粟米般渺小，我們本該敬畏海洋，愛(ài)護(hù)海洋，而人類(lèi)卻肆意妄為，造成了海洋不可估量的損失。

　　導(dǎo)演克雷格利森在拍攝一部關(guān)于鯨魚(yú)的紀(jì)錄片時(shí)，在印度洋發(fā)現(xiàn)了漂浮在海水表面及水下1米深處的一片乳化了的油脂和塑料雜物，這才意識(shí)到海洋塑料污染的程度已令人驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年約有800萬(wàn)噸塑料垃圾流入海洋，大量海洋生物因誤食塑料而死亡，人類(lèi)卻還未停止生產(chǎn)塑料的步伐，而地球上已經(jīng)不存在還未受塑料污染的海洋生態(tài)系統(tǒng)了。

　　影片記錄了一只藍(lán)鯨死亡的最后時(shí)刻，這只藍(lán)鯨因誤食了6平方米的塑料袋，導(dǎo)致消化管堵塞，死得痛苦不堪。這個(gè)畫(huà)面令人揪心不已，海洋生物不知道塑料不能吃，它們也不會(huì)吐出來(lái)，更不會(huì)站出來(lái)責(zé)問(wèn)人類(lèi)為什么丟塑料給它們吃。

　　我們都知道塑料不能吃，這是個(gè)常識(shí)，但我們卻一次又一次把不能吃的塑料扔給海洋生物吃，人類(lèi)真的就這么自私自利嗎?更何況，被海洋生物吃掉的塑料最終會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人類(lèi)身體里，所以，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境也就是在保護(hù)我們自己。

　　如今，人類(lèi)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。德國(guó)法案強(qiáng)制規(guī)定塑料廠商有責(zé)任回收或處理售出的包裝材料，慕尼黑任何一家超市都有回收塑料瓶的機(jī)器，甚至建立了“塑料銀行”……而我們能做的，就是減少使用或不用塑料產(chǎn)品。

　　或許就像克雷格利森所說(shuō)：“了解伴隨著關(guān)心，關(guān)心伴隨著改變�！敝灰�我們從一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始做起，日積月累，海洋生態(tài)環(huán)境將得到很好的改善。

　　海洋觀后感 篇28

　　塑料成了全世界都十分棘手的問(wèn)題，很不幸，海洋內(nèi)可能已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有一丁點(diǎn)完全清澈的海水了，但卻又很幸運(yùn)，世界上有一個(gè)位于南太平洋西部的小島國(guó)，完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它就是：瓦努阿圖，世界上貧困的國(guó)家，但卻是最幸福的國(guó)家，因?yàn)橥吲�阿圖完全不生產(chǎn)塑料制品。但實(shí)在太小起不到太大作用。

　　塑料海洋，并不只是人類(lèi)將塑料垃圾直接扔進(jìn)海洋，還有一些是人們?cè)趦?nèi)陸湖、內(nèi)陸河、運(yùn)河和江水中扔塑料垃圾，塑料垃圾有隨著河流到了入�？�，又流進(jìn)了大海。每年，全世界大概會(huì)扔800余萬(wàn)噸的塑料垃圾進(jìn)入海洋，大概在全世界的塑料垃圾的50%～70%多么驚人的數(shù)字，但人們卻認(rèn)為很正常，還是沒(méi)有要保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。

　　海洋塑料垃圾十分可怕，對(duì)人類(lèi)和大自然都有著不可磨滅的影響，就先從海洋說(shuō)起，首先，魚(yú)吃了塑料，且吸收了塑料，一些陸生哺乳動(dòng)物會(huì)吃魚(yú)，又吸收了塑料的毒素，人類(lèi)則直接食用魚(yú)或其他吃了魚(yú)的哺乳動(dòng)物，塑料毒素就影響了所有生命體系，給大自然以巨大的傷害。然而人類(lèi)也并不能一直只有我們這么一個(gè)物種，因?yàn)楝F(xiàn)在的所有生物形成了食物鏈，斷一個(gè)都不行，就比如說(shuō)老鼠，老鼠是吃大米的，如果大米沒(méi)了，老鼠是不是就去滅絕了，那蛇就沒(méi)東西吃了，也死了，就這樣一直下去早晚一天會(huì)殃及全人類(lèi)的，一個(gè)都斷不了，何況還是只剩人類(lèi)。

　　但不能只說(shuō)，不做，我們也要想想應(yīng)對(duì)方案。

　　第一：全球停止生產(chǎn)塑料，但這基本上是不太可能的，因?yàn)檫@會(huì)引發(fā)全球金融危機(jī)，所有塑料制品廠一夜間全部倒閉，會(huì)搞垮全球金融市場(chǎng)。

　　第二：就是垃圾分類(lèi)，不隨手亂扔垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)分類(lèi)垃圾箱，這就要考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的教育和國(guó)民的素質(zhì)。

　　第三：用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)快速降解塑料制品，我也不清楚有沒(méi)有。

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，我應(yīng)該讓家里人好好垃圾分類(lèi)，特別是塑料垃圾，也不能隨手亂扔垃圾，一定扔到要分類(lèi)垃圾箱里，也盡量不要用一次性塑料制品，盡量不產(chǎn)生塑料垃圾。

　　這就是我的觀后感，的確應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

　　海洋觀后感 篇29

　　正如電視片所說(shuō)：“歷史沒(méi)有假如。文明的道路選擇有其歷史的必然性�！焙Ｑ螅�這個(gè)紀(jì)錄片創(chuàng)作的永動(dòng)主題，曾經(jīng)誕生出《海豚灣》，《藍(lán)色星球》和雅克。貝漢的《海洋》等一系列的經(jīng)典海洋紀(jì)錄片，它們是西方人對(duì)海洋幾百年來(lái)的重視的結(jié)晶，而作為一個(gè)曾經(jīng)擁有世界上最先進(jìn)的海軍，最發(fā)達(dá)的海洋經(jīng)濟(jì)線的中國(guó)，我國(guó)有關(guān)海洋的紀(jì)錄片卻屈指可數(shù)，這不僅是一個(gè)大國(guó)的悲哀，也是整個(gè)民族海洋意識(shí)薄弱的一個(gè)映照，正如《《走向海洋》》中所說(shuō)的，我們“把海洋當(dāng)作底色”，而不是民族不可分割的一部分。因此對(duì)于觀看《走向海洋》，不僅僅是一種娛樂(lè)，更應(yīng)該是一部喚醒民族海洋意識(shí)的教育片，沒(méi)有現(xiàn)代的海洋意識(shí)，不僅僅是可悲的，更是可憐的。

　　《走向海洋》區(qū)別于其他海洋紀(jì)錄片是不以海洋奇觀作為紀(jì)錄片的主要內(nèi)容，而是從歷史的角度，透過(guò)歷史的呈現(xiàn)，不同國(guó)家之間的對(duì)比，各類(lèi)專(zhuān)家的評(píng)論，從歷史，地理，文化，心理，經(jīng)濟(jì)，生存多個(gè)角度在我們面前徐徐展開(kāi)一副真實(shí)的、波瀾壯闊的海洋畫(huà)卷。

　　從《走向海洋》得知，中華民族有著悠久輝煌的海洋歷史。有根據(jù)的推測(cè)，中華民族的海洋歷史很有可能在中華文明的源頭即殷商時(shí)代就與中華民族血肉相連，在以后的幾千年當(dāng)中，海洋的氣息一直飄蕩在中華民族的身邊，若即若離，變幻不定。

　　觀看了《走向海洋》這部紀(jì)錄片，掌握了很多知識(shí)，受到了很多啟發(fā)，頗有所感。中國(guó)如今的海洋爭(zhēng)端頻發(fā)，我國(guó)對(duì)于海洋權(quán)益的越來(lái)越重視，這部影片讓我們思考到，構(gòu)建海洋強(qiáng)國(guó)關(guān)鍵還是在于海洋能力的建設(shè)，就像俄羅斯那樣能夠擁有先進(jìn)的潛艇達(dá)到幾千米深度水域宣誓主權(quán)，同樣地我們應(yīng)該積極發(fā)展國(guó)防與軍事實(shí)力，以維護(hù)我們?nèi)找嫫惹械暮Ｑ髾?quán)益維護(hù)問(wèn)題。

　　海洋觀后感 篇30

　　現(xiàn)在，有許多《走向海洋》這本書(shū)，這些都是關(guān)于人類(lèi)的故事。同學(xué)們也非常的喜歡這本書(shū)，我也在讀這本書(shū)。告訴我們了許多重要信息。

　　楊利偉是第一位中國(guó)人離開(kāi)地球的人，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙俯目敢家園。他看到的地球并不是我們想象的那樣，是一個(gè)土黃色、渾濁的星球，恰恰相反，那是一顆湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體，它不應(yīng)該叫“地球”，叫“水球”更合適。

　　我們的國(guó)土越來(lái)越少，地球上的部分都是海水，我們現(xiàn)在應(yīng)該得保護(hù)地球，讓環(huán)境變得更好，我們的生活就會(huì)變得更好。

　　我還介紹一個(gè)我了解的信息。喜馬拉雅山最高峰，海拔8848米的珠穆朗瑪峰，一旦投入西太平洋馬里亞納海溝，會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。因此可以說(shuō)，覆蓋的球表面的并不是我們想象中的土地，而是一望無(wú)際的海水。叫“地球”，也許是個(gè)錯(cuò)誤。

　　地球的海溝可真厲害，都能把最高的珠穆朗瑪峰給淹沒(méi)，地面的海水可真多!真是出人意料。看來(lái)“地球”改名叫“水球”更合適。

　　書(shū)可真是個(gè)好東西，能讓我們學(xué)到里面豐富多彩的知識(shí)。

　　海洋觀后感 篇31

　　在《走向海洋》這部書(shū)中，我最喜歡的是第一章海洋與人類(lèi)、崇拜、誕生神話這三頁(yè)。

　　在這三頁(yè)里的第一頁(yè)中講了一個(gè)神話故事。

　　當(dāng)初宙斯三兄弟抓鬮劃分勢(shì)力范圍，宙斯獲得了天空，哈得斯獲得了地下，波塞冬成了大海和湖泊的君主。

　　與提坦神的“提坦之戰(zhàn)”結(jié)束后，波塞冬成為偉大的海王，掌管環(huán)繞大陸的所有水域。他用令人戰(zhàn)栗的地動(dòng)山搖來(lái)統(tǒng)治王國(guó)。他手持三叉戟，他還賜予人類(lèi)第一匹馬，他乘坐的戰(zhàn)車(chē)就是用金色的戰(zhàn)馬所拉，當(dāng)他的戰(zhàn)車(chē)大海上奔馳時(shí)，波浪會(huì)平靜，周?chē)�跟隨著海豚。古希臘人出于對(duì)他的崇拜，在面朝大海的峭壁地頂上建起一座雄偉的海神廟。

　　這個(gè)故事就是我最喜歡的古希臘神話故事之一，你喜歡嗎?

　　海洋觀后感 篇32

　　昨天我看了一部電影，片名叫《海洋》，人類(lèi)的殘忍。為了吃到上等的魚(yú)翅，不惜雇傭捕魚(yú)船去打撈鯊魚(yú)，割掉它的魚(yú)翅、魚(yú)尾，然后再把這只體無(wú)完膚的鯊魚(yú)丟回海底，讓它在仇恨與痛苦的情況下慢慢地死去……看到這一幕，我的淚水不受控制地奪眶而出…….我為有這樣的同胞而憤怒！大人們?yōu)槭裁蠢舷矚g霸占稀有的東西呢？動(dòng)物的地位和人類(lèi)的地位都是平等的，我們應(yīng)該把這兩者當(dāng)成相同的對(duì)待。盡管如此，人類(lèi)還是不滿足：大規(guī)模建造工廠，不斷有污水、垃圾流向大海。

　　每年至少有幾萬(wàn)只海龜把塑料袋當(dāng)做水母誤食致死，海鳥(niǎo)們更是死得不計(jì)其數(shù)……看著那只小海獅在岸上驚慌失措地游著，它肯定想：我的家，我的親人們，你們到哪里去了？！人類(lèi)這樣做，是在為自己造福，也是在自掘墳?zāi)梗�！人�?lèi)甚至不放過(guò)地球上最后兩片圣地——南極和北極，竟然還在那里開(kāi)發(fā)礦藏，弄得動(dòng)物們不得安寧。

　　現(xiàn)在的人類(lèi)，把生物鏈已經(jīng)破壞，生態(tài)環(huán)境已無(wú)影無(wú)蹤…….國(guó)家元首還搞什么“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，根本就是浮云�。√焯扉_(kāi)這會(huì)那那會(huì)的人根本沒(méi)有注意到，人類(lèi)在抽地球的血（石油），扒地球的毛發(fā)（森林），難道還不夠？等他們意識(shí)到的時(shí)候已經(jīng)晚了！

　　有人研究怎么炸房子，有人研究修房子，有人研究怎么害別人，有人研究怎么醫(yī)治人……人類(lèi)真是好笑：大人們老愛(ài)打仗，打來(lái)打去還不一個(gè)樣！搶石油、奪地位、得榮譽(yù)……難道不能停下？海洋已是黑黑一片，已沒(méi)有往日的藍(lán)色。人類(lèi)還假惺惺地保護(hù)環(huán)境，說(shuō)要拯救海洋！難道不能停止戰(zhàn)爭(zhēng)？大家不能和平共處，把恩怨一筆勾銷(xiāo)？自私的人們不適合再打下去，為了孩子們，我呼吁大家一起環(huán)保。

　　海洋觀后感 篇33

　　這是一部殘忍而真實(shí)的影片。

　　鏡頭被拉到一條垂死掙扎的鯊魚(yú)面前。這是一條類(lèi)似于流水線的工作場(chǎng)景。漁民們手腳麻利地拽起一條條鯊魚(yú)，砍下魚(yú)鰭，再將垂死的鯊魚(yú)拋入海中。整套動(dòng)作熟練無(wú)比，冰冷的不帶一絲感情。

　　鏡頭又被拉到水下。鯊魚(yú)的肢體筆直的朝海底墜落。鮮血彌散在海中，血霧籠罩著這地獄一般的海洋。漁民因滿載而歸而慶祝，誰(shuí)又聽(tīng)得到鯊魚(yú)的哭泣聲？鏡頭開(kāi)始對(duì)準(zhǔn)海洋中這些開(kāi)始試圖游動(dòng)的生物，審視這些荒唐的錯(cuò)誤。

　　在優(yōu)雅的鋼琴曲的伴奏下，海洋中安寧?kù)o謐、魚(yú)群嬉戲的場(chǎng)面與肆意捕殺海洋生物的血腥場(chǎng)景混雜在一起，沾滿鮮血的船只和殷紅的海水讓人不敢直視。當(dāng)捕魚(yú)者因?yàn)椤盀槊癯�害”充滿成就感，因?yàn)楸蝗藗冑潎@而認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，鯊魚(yú)瀕臨滅絕的警鐘也在不知不覺(jué)中被人無(wú)情的敲響了。

　　自古以來(lái)，人類(lèi)作為食物鏈頂端的生物會(huì)對(duì)看起來(lái)很可怕、好像會(huì)威脅到自己霸主地位的巨獸趕盡殺絕，人人誅之而后快。鯊魚(yú)作為一種強(qiáng)大的海洋生物，已經(jīng)存在了一億多年。

　　幾乎從未改變過(guò)的形態(tài)特征足以說(shuō)明它們的強(qiáng)大。然而，他們卻極少主動(dòng)攻擊人類(lèi)。對(duì)于人類(lèi)或許心存好奇，它們的幾次試探足以讓人類(lèi)給他們扣上“不懷好意”，“會(huì)威脅到生命”的帽子。人們開(kāi)始了捕殺。捕殺是充滿快樂(lè)的過(guò)程，因?yàn)楫?dāng)一種強(qiáng)大的、看起來(lái)兇殘至極的、可以毫不費(fèi)力將你撕碎的生物此刻卻淌著血、抽搐掙扎著、奄奄一息的躺在你的腳邊，那樣子分明是在求你給它一條生路。這樣除掉自己心頭大患的好機(jī)會(huì)真是太難得了。于是人們?cè)陲w濺的鮮血中品嘗到了一種平時(shí)無(wú)法感受到的快樂(lè)，那是征服，是復(fù)仇，是讓變得弱小的生靈匍匐在前，任人排布的成就感。

　　讓我們將時(shí)光倒推，退回第一個(gè)人，第一次嘗試捕殺鯊魚(yú)的場(chǎng)面。那時(shí)他一定對(duì)這種巨獸心存恐懼和緊張，因?yàn)樗�看起�?lái)那么可怕，好像誰(shuí)是都能把他吃掉。他如他選擇放下手中的武器，選擇相信鯊魚(yú)沒(méi)有惡意，不去傷害它呢？歷史將改寫(xiě)，鮮血將減少，餐桌上將不會(huì)如此盛行魚(yú)翅，鯊魚(yú)將會(huì)擁有一個(gè)更加適合的生活環(huán)境，擁有一群可以信賴的人類(lèi)朋友。

　　那時(shí)的海水，才會(huì)呈現(xiàn)出真正的藍(lán)色。

　　可惜，一切都只是如果。

　　海洋觀后感 篇34

　　前幾天我看了一部紀(jì)錄片《海洋》。我看到藍(lán)鯨、大白鯊、海豚、海象、水母、章魚(yú)、小丑魚(yú)、梭子蟹……在那深藍(lán)色的家園中，追逐嬉戲，生息繁衍，一切都是那么自然，那么富有生命力。我被輕而易舉地帶進(jìn)了海洋的世界，海的唯美、海的靈動(dòng)、海的柔軟、海的深沉。各種姿態(tài)，穿過(guò)屏幕，透過(guò)眼球，傳達(dá)至我的腦海，竟遲遲難以忘懷。然而《海洋》帶給我的，除了超美的視覺(jué)震撼，更多的則是對(duì)人類(lèi)殘忍行為深深的反思。

　　《海洋》的前半部分，以展示海洋生命的多彩絢麗為主，譬如那巨大的沙丁魚(yú)群，在鯊魚(yú)的追趕下，疏密有致的排列組合，迅速地變幻出各種狀態(tài)的美；又如那成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)，如箭雨般扎進(jìn)海水中捕食的健碩之美；再如那成群結(jié)隊(duì)的海獅，被鯊魚(yú)追趕捕食而后為同伴的陣亡而閉目哀歌的悲涼之美……這一切，看在我們的眼中，不過(guò)是一個(gè)個(gè)震撼的畫(huà)面，而對(duì)于海洋生命來(lái)說(shuō)，它們是有著喜怒哀樂(lè)的。它們也處在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。動(dòng)物們的捕食雖然殘忍，但這是它們的生物鏈，自然之規(guī)則不可逆轉(zhuǎn)。我們且悲且嘆之，但它們的世界，我們是無(wú)權(quán)干擾的。正如小海龜與禿鷹的故事一樣，游客不忍禿鷹吞食打探敵情的小海龜而出手相助，最后導(dǎo)致一大群小海龜接收到錯(cuò)誤的信息而慘遭鷹群吞食。動(dòng)物們有自己的生存方式，人類(lèi)若任性伸出援助之手，終將違背初衷。即便如此，好心做錯(cuò)事猶可饒恕，而有些人類(lèi)卻一而再，再而三地對(duì)海洋生物痛下殺手。

　　在《海洋》的后半部分中，唯美和諧的海洋生態(tài)不復(fù)存在。隨著人類(lèi)的入侵，海洋垃圾一再的驅(qū)趕著海水中的居民。不僅如此，圍獵、殺戮、剖尸、解體……似乎要等那深藍(lán)的海水被染得鮮紅，人類(lèi)才能停下那充滿血腥的雙手。這將是怎樣一種悲哀？導(dǎo)演在影片前段部分締造的如夢(mèng)如幻的奇妙世界，在人類(lèi)狠心地將獵捕的鯊魚(yú)去鰭切尾，然后扔回海底茍延殘喘的那一瞬間，支離破碎了。那也是一個(gè)完整的生命啊，人類(lèi)怎能對(duì)它如此殘忍！在這強(qiáng)烈的對(duì)比下，導(dǎo)演喚醒了人類(lèi)心底的良知，是的，這讓我們刻骨銘心。除了心靈的震撼之外，我想更多的，應(yīng)該是反思。人類(lèi)，為了自己的利益，不知已經(jīng)使多少物種滅絕或即將滅絕。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)趯?duì)我們吶喊：“人類(lèi)，覺(jué)悟吧！不要再濫殺和污染了，趕快停止這一切吧！讓我們成為朋友，和睦相處吧！”不敢想象當(dāng)海洋被污染，生物滅絕，海洋變成一潭死水、臭水，海洋不再提供光合作用，不再生成氧氣，人類(lèi)只能逃離地球（假如能逃得了的話），真正的末日的來(lái)臨取決于人類(lèi)對(duì)自己欲望的控制程度和對(duì)地球的愛(ài)護(hù)程度，如果不愛(ài)護(hù)海洋不愛(ài)護(hù)地球，真正的災(zāi)難遲早就會(huì)來(lái)臨，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論是平民還是官員……

　　海洋觀后感 篇35

　　看了這個(gè)視頻，它使我的內(nèi)心深受震撼。他描寫(xiě)了一個(gè)民族海洋發(fā)展的進(jìn)程，榮榮衰衰，泱泱中國(guó)也慢慢地?fù)碛辛似鸷Ｑ髴?zhàn)略意識(shí)。

　　早期中國(guó)的海上實(shí)力很強(qiáng)，傳聞3000年前就到過(guò)墨西哥，明朝初期還有鄭和下西洋�？上У搅嗣鞒�后期，皇帝卻實(shí)行了禁海鎖國(guó)，直到清朝時(shí)遭受了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略，才稍稍注意海防，可海軍還是非常腐敗，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中落得個(gè)全軍覆沒(méi)，清朝也被帝國(guó)主義國(guó)家蠶食得支離破碎�？吹竭@里，我真為我們的先人感到恥辱。不過(guò)中國(guó)近代海軍所取得的成績(jī)還是讓我感到一絲欣慰。中國(guó)不但改掉了“禁海鎖國(guó)”，努力發(fā)展海軍，還獨(dú)自研發(fā)了威力無(wú)比的核潛艇，并且制造出了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈，收回了香港和澳門(mén)，更是成為了世界上第一個(gè)有人能登上南極最高峰的國(guó)家！

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。海洋是個(gè)藍(lán)色的寶藏。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)楹Ｑ笾杏写罅康牡�水資源、化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源和空間資源等。礦產(chǎn)資源中的石油、天然氣由于需求量的不斷增長(zhǎng)和人類(lèi)對(duì)這些資源的`大量開(kāi)采，陸地上的這些資源將日益枯竭。這使人類(lèi)的目光轉(zhuǎn)向海洋，或者另找新能源。然而說(shuō)到走向海洋，應(yīng)該說(shuō)不只是一個(gè)行動(dòng)，一次大的調(diào)查，一次資源開(kāi)發(fā)，一個(gè)大的產(chǎn)業(yè)推進(jìn)，更重要的是，全民族對(duì)海洋的高度認(rèn)識(shí)，或者說(shuō)是全民族的海洋意識(shí)問(wèn)題。

　　無(wú)論是從我們中國(guó)歷史的發(fā)展歷程，還是到現(xiàn)在來(lái)反映現(xiàn)在各國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀，整體的來(lái)說(shuō)，海洋意識(shí)的有或無(wú)，海洋意識(shí)的全面與否，關(guān)系到了我們這個(gè)民族在目前這種海洋大開(kāi)發(fā)的時(shí)代能否立足于世界民族之林。然而，在我們社會(huì)的普遍公眾心目當(dāng)中，包括學(xué)生甚至大學(xué)生，在他們心目中，我們中國(guó)的疆域面積，往往是指960萬(wàn)平方公里的陸地國(guó)土，忽視了我們還有300萬(wàn)平方公里的主張管轄海域。加強(qiáng)公眾的海洋意識(shí)，我們的國(guó)家還應(yīng)該作出進(jìn)一步的努力，從小抓起，才能讓我們的民族立足于海洋大開(kāi)發(fā)時(shí)代的世界民族之林，才能讓我們的國(guó)家不至于淪落到落后挨打的局面。我十分堅(jiān)信，誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就控制了一切。一個(gè)沒(méi)有海洋戰(zhàn)略意識(shí)的民族注定是一個(gè)失敗的民族。

　　“到現(xiàn)在為止，我們國(guó)家的利益遍及全世界。為了保衛(wèi)海外的利益，捍衛(wèi)海上通道，我們國(guó)家一定要發(fā)展海上力量，包括還海軍的建設(shè)。但是無(wú)論如何，我們防御的戰(zhàn)略本質(zhì)不會(huì)變，我們堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路。”（國(guó)際海洋法法庭大法官，高之國(guó)）我們真的需要捍衛(wèi)我們海上的利益，但始終和平發(fā)展，和平的開(kāi)發(fā)和利用資源，一味的將侵犯我們國(guó)家利益的國(guó)家擱置，而不采取行動(dòng)，只防御，不反攻，我們最后只能被世界強(qiáng)國(guó)欺侮。當(dāng)鄰國(guó)聯(lián)合強(qiáng)國(guó)都到我們的家門(mén)口來(lái)掠奪石油了，我們還只是“以和為貴，和平的開(kāi)發(fā)和利用資源”，我們此刻似乎不再是爭(zhēng)取和平，我們更像是為自己的懦弱找借口，我們不應(yīng)該再繼續(xù)對(duì)峙，我們需要給侵略我國(guó)主權(quán)的國(guó)家一點(diǎn)顏色瞧瞧，殺雞儆猴的做法我們還是有必要嘗試一下的。

　　在我們國(guó)家還不足夠強(qiáng)大，我們的海洋實(shí)力還不夠強(qiáng)大時(shí)，需要我們大學(xué)生一代關(guān)注海洋，為中國(guó)走向海洋做出貢獻(xiàn)！

　　海洋觀后感 篇36

　　今天上午我去看了一部名字叫“海洋”的電影，電影里出現(xiàn)了很多長(zhǎng)相奇特的海洋生物，如羊頭魚(yú)，它的頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包，就像一個(gè)老壽星，還有石魚(yú)，它非常厲害，它可以隱蔽起來(lái)，偽裝成石頭的樣子，很難被發(fā)現(xiàn)，以此用來(lái)捕捉小魚(yú)。還有一種蝦，也很厲害，它的兩只眼睛很奇怪，就像下面托了一個(gè)小棍兒似的來(lái)回?cái)[動(dòng)，它還能吃掉螃蟹。影片中還出現(xiàn)了鯨魚(yú)，有世界上最大的哺乳動(dòng)物藍(lán)鯨，還有逆戟鯨，它非常兇猛，甚至比大白鯊還要兇，它能吃掉海豹。逆戟鯨似乎和薄鰭蛇頸龍一樣。

　　影片中還有各種各樣的魚(yú)類(lèi)、還有海豚，海豚可以在海面上旋轉(zhuǎn)1000多度，然后再落入水中，它的游泳速度非常快，能快速捕捉到群居的沙丁魚(yú)。

　　影片最后告訴我們，人類(lèi)要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境，不能過(guò)度捕殺海洋生物，負(fù)責(zé)海洋生物就有可能滅絕，大海也可能被污染，那么以后誰(shuí)才是大海的統(tǒng)治者呢。

　　以后我也要從自己做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。

　　海洋觀后感 篇37

　　紀(jì)錄片的開(kāi)頭至今仍讓我印象深刻：一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大海的小男孩發(fā)出疑問(wèn)，什么是海洋？人們解釋不清什么是海，什么是洋，只能用人類(lèi)肉眼所能見(jiàn)到的有限畫(huà)面來(lái)展現(xiàn)。

　　食物鏈?zhǔn)谴蠛５姆▌t。沒(méi)有人類(lèi)的干涉，大海維持著它的和諧秩序。我們對(duì)海洋的磅礴氣勢(shì)和海洋生物的多樣性而震驚和感動(dòng)。紀(jì)錄片總體來(lái)說(shuō)可以分成兩大部分，一是展示了海洋生物的千姿萬(wàn)態(tài)，二是表達(dá)人類(lèi)涉足海洋對(duì)美麗大海帶來(lái)的破壞污染，最后呼吁人類(lèi)保護(hù)海洋，與海洋生物和諧共生。

　　讓我震撼的還有海洋中的捕食景象，亮點(diǎn)在于海洋生物的成群結(jié)隊(duì)，陣容龐大顯得壯觀無(wú)比。畫(huà)面中呈現(xiàn)出來(lái)不僅僅是我們熟知的海豚、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豹等海洋明星生物，還有各種各樣稀奇古怪的動(dòng)物。有趣的是海洋上的食草動(dòng)物，長(zhǎng)著像大象一樣的鼻子，在海底匍匐前進(jìn)，揚(yáng)起陣陣“塵土”，這就是它們正在進(jìn)食的景象。要說(shuō)海洋中最美的景象是什么，我覺(jué)得大海中的珊瑚礁群極美。

　　相對(duì)于前半部分來(lái)給我的震撼，而影片的后半部分卻是讓人痛心和反思。人類(lèi)對(duì)海洋的破壞不止是濫捕海洋動(dòng)物，污水混在河中，最終流入大海，幾乎所有的近海都難逃污染，在衛(wèi)星地圖上看上去不是藍(lán)色，而是深褐色的。當(dāng)我看到鯊魚(yú)的魚(yú)鰭和尾巴被割掉后在無(wú)力的掙扎的時(shí)候很心痛。

　　海洋觀后感 篇38

　　同學(xué)們，你們知道我們的祖國(guó)中國(guó)有多大的領(lǐng)土嗎？對(duì)了，你一定會(huì)說(shuō)有960萬(wàn)平方千米，并且想：我為什么要問(wèn)這3歲小孩都能回答的問(wèn)題，真可笑。不過(guò)，事實(shí)證明，可笑的人其實(shí)是你，因?yàn)橹袊?guó)不僅有960萬(wàn)平方千米的陸地領(lǐng)土，還有300萬(wàn)平方千米的藍(lán)色國(guó)土——海洋。讓我們一起來(lái)了解這片藍(lán)色國(guó)土吧！

　　海洋是生命的起源，最初的生命是誕生在海洋里的，可以說(shuō)，如果沒(méi)有海洋，地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命。為什么這么說(shuō)呢？原因有3個(gè)：１：海洋蘊(yùn)藏了豐富的生物資源，據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，海洋動(dòng)物有數(shù)十個(gè)門(mén)類(lèi)20萬(wàn)種，蘊(yùn)藏量３２、５億噸，種類(lèi)和數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸地。２：海洋分布著富饒的油氣田，可以說(shuō)，海洋油氣在海洋礦產(chǎn)資源中稱霸一方，海底石油的形成，是由于海域有著大量的有機(jī)質(zhì)，并充分具備了形成石油和保存石油地質(zhì)條件。３：海水還是人類(lèi)最大的淡水庫(kù)，總儲(chǔ)水量為2160萬(wàn)立方千米，占全球淡水總量的90％。僅憑這三點(diǎn)，就可看出海洋的重要性，不是嗎？

　　有一首歌不是這么唱嗎：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字就叫中國(guó)······我相信中國(guó)這條巨龍將繼續(xù)向大海發(fā)展，更好、更充分的利用海里的資源，令這擁有1260萬(wàn)平方千米領(lǐng)土的泱泱大國(guó)能在未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)！

　　海洋觀后感 篇39

　　曾經(jīng)，祖先們害怕大海，于是便毅然而然的選擇了陸地生活，而今天我們?yōu)榱撕Ｑ蟮乃鶎贆?quán)可以跟其他國(guó)家大動(dòng)干戈，不惜一切代價(jià)奪回曾經(jīng)屬于我們的大海。

　　《走向海洋》中講到，1817年被囚禁在獄中的拿破侖向與中國(guó)通商未果的英國(guó)使臣說(shuō)了這樣一句話А霸誚裉煒蠢矗獅子睡著了，連蒼蠅都敢落到它的臉上叫幾聲，中國(guó)一旦被驚醒κ瀾緇崳之震動(dòng)�！本驮谇宄�，中國(guó)與海洋大國(guó)和海洋強(qiáng)國(guó)失之交臂，鄭和下西洋只能是我們拿來(lái)安慰自己的一劑良藥，從中國(guó)近代開(kāi)始，中國(guó)的海洋領(lǐng)土通過(guò)各種不平等條約被世界列強(qiáng)瓜分，直到新中國(guó)成立，我國(guó)的海洋事業(yè)才慢慢起步，我們建立了一支支雄健的海軍，各種先進(jìn)的武器裝備開(kāi)始在海洋服役，時(shí)至今日，我國(guó)已有核潛艇，等世界一流武器裝備，世界各國(guó)已經(jīng)不敢小視中國(guó)，我們現(xiàn)在已有了足夠的力量守衛(wèi)我們的國(guó)土，保衛(wèi)我們的海洋，我們不僅要捍衛(wèi)我們的權(quán)利，更要奪回曾經(jīng)屬于我們的財(cái)富，中國(guó)這頭雄獅已經(jīng)醒了，但此時(shí)的世界以不同以往，我們要想成為海洋強(qiáng)國(guó)，還必須依靠國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和人民共同努力。現(xiàn)在，世界各國(guó)仍對(duì)中國(guó)虎視眈眈，所以我們要想成長(zhǎng)，還要付出艱辛的努力，我們知道挫折是成長(zhǎng)的代價(jià)，失敗是前進(jìn)的動(dòng)力，在歷史的汪洋中γ揮心囊恢治拿髂芄揮澇侗３忠環(huán)風(fēng)順。今日的中國(guó)正在崛起海洋強(qiáng)國(guó)不再是夢(mèng)。

　　回到當(dāng)今，我們看到那爭(zhēng)端愈演愈烈，菲律賓挑起黃巖島事件，越南不承認(rèn)中國(guó)對(duì)南沙群島的主權(quán)，南海油氣資源被周邊國(guó)家瘋狂盜采，大片藍(lán)色國(guó)土正被鄰國(guó)蠶食，這一切都是海洋又出給我們的難題？“擱置爭(zhēng)議，共同開(kāi)發(fā)”的方針已經(jīng)無(wú)法生存，中國(guó)雄起已是刻不容緩，為了維護(hù)海外權(quán)益，捍衛(wèi)海上通道，我國(guó)必須發(fā)展海上力量，包括海軍建設(shè)，加強(qiáng)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，維護(hù)海洋權(quán)益，把中國(guó)建設(shè)成為真正意義上的海洋強(qiáng)國(guó)！

　　我們對(duì)外應(yīng)該持有“不忘國(guó)恥，誓死衛(wèi)國(guó)”的態(tài)度。我認(rèn)為，海洋強(qiáng)國(guó)之路不是重蹈歷史上海洋強(qiáng)國(guó)崛起的武力稱霸之路，而是通過(guò)提升海洋軟實(shí)力κ迪趾推結(jié)繞皙Υ锏健安徽蕉屈人之兵”的戰(zhàn)略目的。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新世紀(jì)χ泄必須重視對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)與利用，重塑?chē)?guó)人的海洋意識(shí)，大力培育、提高我國(guó)海洋軟實(shí)力，走出一條中國(guó)特色的海洋強(qiáng)國(guó)之路。綜觀世界海洋強(qiáng)國(guó)ξ薏瘓哂星看蟮暮Ｑ罌蒲Ъ際踔С藕頭⒄溝揭歡ㄋ平的海洋經(jīng)濟(jì)�？梢哉f(shuō)，只有充分利用海洋資源和空間，才能實(shí)現(xiàn)海權(quán)強(qiáng)化，保衛(wèi)藍(lán)色疆土。那么如何充分利用呢？這必須得靠國(guó)人的努力，尤其是當(dāng)代我們這些大學(xué)生，更應(yīng)該“丟掉幻想，準(zhǔn)備打仗”，同時(shí)要提高自己的文化知識(shí)和創(chuàng)新能力，像印度那樣，靠大量進(jìn)口別國(guó)武器自然是不行的，這樣只能永遠(yuǎn)跟在別國(guó)后面，永遠(yuǎn)無(wú)法自強(qiáng)。

　　《走向海洋》使我深受教育，大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，也是未來(lái)海洋事業(yè)發(fā)展的主力軍。作為一名海南大學(xué)的學(xué)生，我將不斷強(qiáng)化海洋意識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，用科學(xué)手段認(rèn)知海洋，服務(wù)社會(huì)。為中國(guó)成為世界海洋強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！

　　海洋觀后感 篇40

　　這個(gè)周末，我通過(guò)CCTV觀看了《走向海洋》這部紀(jì)錄片，掌握了很多知識(shí)，受到了很多啟發(fā)，并且頗有所感。

　　《走向海洋》這部紀(jì)錄片主要講述了世界各國(guó)與海洋的故事，包括海洋權(quán)益的維護(hù)、海洋主權(quán)的宣誓、海洋領(lǐng)土的爭(zhēng)奪等�！蹲呦蚝Ｑ蟆返谝患�講到了俄羅斯?jié)撏г��?jīng)下潛到北冰洋4261米的深處插上了一面國(guó)旗宣誓主權(quán)，并且這一行為引來(lái)了眾多國(guó)家的紛爭(zhēng)。

　　的確啊，《走向海洋》真是一部非常啟示人的紀(jì)錄片。觀察現(xiàn)今，咱們國(guó)家的南海問(wèn)題成為了熱議焦點(diǎn)，南海的油氣資源遭到了周邊國(guó)家的開(kāi)采盜齲可是這么多年來(lái)始終沒(méi)有拿出一套解決問(wèn)題的有效方式，還是在于我們國(guó)家過(guò)去對(duì)于海洋權(quán)益的保護(hù)不夠重視埃隨著我們對(duì)于海洋權(quán)益越來(lái)越重視，我們構(gòu)建”海洋強(qiáng)國(guó)“的夢(mèng)想也不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　同時(shí)《走向海洋》也讓我思考到，構(gòu)建海洋強(qiáng)國(guó)關(guān)鍵還是在于海洋能力的建設(shè)，就像俄羅斯那樣能夠擁有先進(jìn)的潛艇達(dá)到幾千米深度水域宣誓主權(quán)。而我們同樣應(yīng)該積極發(fā)展國(guó)防與軍事實(shí)力，以維護(hù)我們?nèi)找嫫惹械暮Ｑ髾?quán)益維護(hù)問(wèn)題。

　　總的來(lái)說(shuō)，《走向海洋》真是值得我們一看，并且從中受到啟發(fā)，開(kāi)展我們的積極建設(shè)工作。

　　海洋觀后感 篇41

　　《走向海洋》，顧名思義，這是一本與海洋的一切相關(guān)的書(shū)。這本書(shū)總共分了三個(gè)方面介紹了人類(lèi)和海洋的親密關(guān)系。第一個(gè)部分講述了人類(lèi)從崇拜到探索、由了解到爭(zhēng)奪，開(kāi)啟了人類(lèi)文化的起源。海洋是一個(gè)大寶庫(kù)，里面有著豐富的生物資源，富饒的石油天然氣，金銀珠寶。當(dāng)然，海洋還是全球最大的淡水庫(kù)，如果海水提純，可以緩解整個(gè)世界的缺水狀態(tài)。第二部分詳細(xì)的敘述了海洋與中華民族的絲絲聯(lián)系。我國(guó)有著悠久的海洋歷史，殷人東渡，徐福出海，絲綢之路，禁海鎖國(guó)，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)中國(guó)歷史閃亮點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，都是我國(guó)海洋史上的重要海戰(zhàn)。海洋又和名人相輔相成，鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東都是海洋史上的著名人物。我國(guó)的海上防線也不容小視，一隊(duì)隊(duì)潛艇、小型水上艦艇，保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。第三部分展望了海洋的未來(lái)。海洋的未來(lái)是“碧藍(lán)”的、是走向世界的、是讓中國(guó)和全球接軌的，它還是人類(lèi)生存和可持續(xù)發(fā)展的最后空間。

　　我們一直都說(shuō)“海洋是生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏，也是人類(lèi)最終的歸宿。”看了這本書(shū)后才知道原來(lái)這證明了水是人類(lèi)進(jìn)化論重要的因素之一。它不僅孕育了我們，還是文化的搖籃。人類(lèi)利用開(kāi)發(fā)海洋中的淡水資源、化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源和空間資源為我們?nèi)祟?lèi)做出了非常多的服務(wù)。這么悠久的歷史文化，這么多的美好想法、愿望、規(guī)劃，都是建立在一個(gè)美麗、健康的海洋的基礎(chǔ)上，回頭看我們現(xiàn)在的海洋，日本的核電站爆炸，海輪的油泄漏，“紅潮”的侵襲，海豚的……都給我們美麗的海洋造成不可估量的損害。從古到今，我們失去了不知道多少的植物、動(dòng)物，這是大自然給我們的警告。

　　我們應(yīng)該警惕起來(lái)，保護(hù)剩下的可憐生物，讓物種不再消失；我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，珍惜每一滴水，每一張紙，每一顆糧……只有我們的海洋變的更加美麗健康，才能讓更多的人們?cè)谶@廣闊的海洋上展現(xiàn)他們的抱負(fù)，讓海洋為我們提供更好的服務(wù)；只有我們賴以生存的地球“母親”不再千瘡百孔，地球母親才愿意奉獻(xiàn)她的一切。讓我們?nèi)�社�?huì)的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，爭(zhēng)做環(huán)境的守護(hù)者。

　　海洋觀后感 篇42

　　今天，媽媽帶著我去看了一部電影，名字就叫《海洋天堂》。

　　有一個(gè)人叫大福，他從小就得了一種可怕的病，他的爸爸為了他自己能夠過(guò)上好日子，教會(huì)了大福很多的生活的本領(lǐng)。

　　大福很感謝他的爸爸，我明白我們現(xiàn)在是多么的幸福！有吃的有喝的，像大福一樣多可怕呀！我還知道了爸爸很愛(ài)自己的孩子，是個(gè)愛(ài)幫助人的好爸爸，我長(zhǎng)大了會(huì)和大福的爸爸一樣的。

　　海洋觀后感 篇43

　　深夜，坐在電腦前，看了《海洋地獄》，陌名的被打動(dòng)著。

　　其實(shí)在我們的身邊，有多少如許的父母默默的收入，只是我們?cè)诤�口中沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　相信的此次的演譯，文章，李連杰在演技上都有所沖破，雖說(shuō)李連杰是一代天王，但不斷都是以步履為主，相信這一部片子將是他的轉(zhuǎn)型之最好，但是關(guān)于文章而言也是，他把大福這一角色正文的很好。

　　當(dāng)看到最初大福爸爸分開(kāi)他之后，他一小我可以或許自力的做好他爸生前教他的一切，我相信一切看到那一刻的人都哭了，不是為大福悲傷，而是為大福感應(yīng)沉著，雖然大福不克不及像一般人一樣表達(dá)本人的熱誠(chéng)，可是他還記得他爸爸對(duì)他說(shuō)的：“爸爸就是大海龜。”最初，當(dāng)他在海洋館底暢游時(shí)，他真的把海龜當(dāng)作爸爸一樣，其實(shí)爸爸這個(gè)抽象早已在大福的心里根深蒂固了，當(dāng)他被送到劉校長(zhǎng)介紹的處所后，一小我糊口時(shí)，他在心里就不習(xí)氣了，只要當(dāng)他爸爸到來(lái)時(shí)才干撫平貳心中的不安，在睡覺(jué)時(shí)仍然不忘與父親手靠手。

　　雖然，非論我們糊口在什么樣環(huán)境中，我們?cè)摦?dāng)真心的感激在我們身邊的每一小我。

　　海洋觀后感 篇44

　　海洋天堂這部電影我看了之后很感動(dòng)，大概內(nèi)容是：

　　這部電影的主演是王心誠(chéng)（李連杰飾）王大福（文章飾）。講的是王心誠(chéng)的兒子王大福有孤僻癥，而王心誠(chéng)自己被查出身患絕癥，知道自己時(shí)日不多了，想給他的兒子找一個(gè)能安定他的地方，可是大多數(shù)都不收他，不是說(shuō)他年齡太大，就是說(shuō)不愿意收這樣的人。王心誠(chéng)很苦惱，他想著他死后他的兒子該怎么辦，所以他就開(kāi)始教他兒子任何知識(shí)。然而他的兒子學(xué)的效率很慢，王心誠(chéng)很生氣，直到王大福認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，他才慢慢的和那個(gè)女孩交流。由于王心誠(chéng)在海洋館工作，專(zhuān)門(mén)管海洋水方面的，王大福也就很喜歡游泳，成天再水里呆著，在王心誠(chéng)還有大約一個(gè)月的生命的時(shí)候王心誠(chéng)聽(tīng)到一個(gè)消息，同意王大福留在海洋館工作。王心誠(chéng)高興得不行，為了讓他不會(huì)讓人當(dāng)成傻瓜，王心誠(chéng)開(kāi)始教錢(qián)的大小和怎樣識(shí)別錢(qián)，防止他被人騙。王大福很不樂(lè)意學(xué)，還發(fā)脾氣。王心誠(chéng)最終因?yàn)榘┌Y死去，死前他對(duì)別人說(shuō)最放心不下的就是他的兒子大福，讓后閉上眼睛，人們紛紛趕來(lái)祭拜，大福只看了他爸爸一眼就走了……

　　看完這部電影之后，我非常感動(dòng)，王王心誠(chéng)為了他的兒子王大福干什么都行。難怪現(xiàn)在都說(shuō)母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以海洋天堂這部電影主要體現(xiàn)了父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在父母親生活中除了他們的爸爸媽媽?zhuān)�第二重要的就是子女了。所以我們作為子女要孝順爸爸媽媽�(zhuān)�讓爸爸媽媽舒舒服服的過(guò)每一天。這可不是光說(shuō)不做的，一切從行動(dòng)上來(lái)表達(dá)。我想，我的行動(dòng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是父母親最大的幸福。千里之行，始于足下。萬(wàn)事從現(xiàn)在做起吧。我能行！

　　海洋觀后感 篇45

　　以前下了電影《海洋天堂》，但是一直沒(méi)看，今天看了，感覺(jué)真的很好，很感人。李連杰飾演的父親真是太偉大了，太了不起了，他是天底下所有父親的榜樣，同時(shí)也是所有孩子的幸福。我記得電影中只有一處王心誠(chéng)這個(gè)父親訓(xùn)斥了兒子，他在教兒子拖地的時(shí)候，兒子一直沒(méi)學(xué)會(huì)，情急之下父親就訓(xùn)斥兒子“你怎么這么笨呀？”，兒子以前從來(lái)沒(méi)有被父親訓(xùn)過(guò)，于是兒子就哭了。父親看到兒子哭了，就又去安慰?jī)鹤�。我覺(jué)得這部電影自始至終都很感人，尤其是以下幾處：

　　父親每天晚上都在兒子衣服上縫上標(biāo)簽，生怕患孤獨(dú)癥的兒子走丟了。

　　當(dāng)兒子拿著馬戲團(tuán)的球不給馬戲團(tuán)的人時(shí)，父親把球從兒子手里拿了出來(lái)，兒子生氣了就對(duì)著父親的肩膀咬，可是父親仍然忍受著劇痛（此時(shí)他的病又犯了）并安慰?jī)鹤印?/p>

　　老院長(zhǎng)得知父子倆的情況后，幫大福找到了一個(gè)好的安身地，盡管她行動(dòng)不便。

　　父親扮演海龜陪兒子度過(guò)了快樂(lè)的幾天。

　　電影中也反映了天底下所有父母的期待。王心誠(chéng)在知道自己即將離世時(shí)，也想著兒子能想自己。于是有一次在兒子快要睡著時(shí)，他問(wèn)兒子，“如果有一天爸爸不能陪你了，你會(huì)想爸爸嗎”，可是兒子沒(méi)有回應(yīng)，轉(zhuǎn)過(guò)身接著睡覺(jué)了，于是父親自言自語(yǔ)說(shuō)“爸爸會(huì)想你的”。是呀，兒子雖然是孤獨(dú)癥，但是父親仍然希望兒子能想自己�？墒窃诟赣H的葬禮上，兒子始終不知道發(fā)生了什么事……

　　電影的結(jié)局并沒(méi)有我想象中的那么完美，我以為大福的孤獨(dú)癥會(huì)治好，沒(méi)準(zhǔn)還能和那個(gè)鈴兒在一起。不過(guò)還好大福也可以生活自理了，這樣父親在酒泉之下也能得到安慰了。

　　電影中的父親只是天底下所有平凡而偉大的父母的一個(gè)縮影，父母總是給予孩子100％的關(guān)愛(ài)，但是我們也要記得向父母表達(dá)我們的關(guān)愛(ài)，讓父母也能感受到我們的愛(ài)，讓他們有一個(gè)幸福的晚年，而不僅僅是物質(zhì)上幸福。

　　愿天下所有的父母身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！

　　海洋觀后感 篇46

　　90分鐘的海洋天堂，像一部溫情細(xì)膩緩慢而又充滿感情的小說(shuō)。我以冷眼淡漠的看著前80分鐘的一個(gè)一個(gè)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，毫無(wú)動(dòng)搖，甚至懷疑電影的索然無(wú)味，更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭。然而這種感覺(jué)，在最后的10分鐘內(nèi)，讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，雖然預(yù)料到的結(jié)局，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。

　　一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，他開(kāi)心時(shí)的笑臉，真誠(chéng)的雙眼，讓人溫暖。他幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指晃動(dòng)在空氣中歡快的搖曳，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，他自由時(shí)像魚(yú)兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束。這一切都昭示了，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達(dá)，只是他充滿了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的自己。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎樣？有那么偉大的父親的愛(ài)，有海中一直陪伴自己的大海龜，有溫暖的陽(yáng)光，又寬廣的大海，難道他是不幸的

　　影片的最后，看著在父親墳前蜷縮著身體，有手指觸摸溫暖的大福時(shí)，我是溫暖的。在看到大福自己脫—衣服，自己上下車(chē)，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地，自己煮蛋的時(shí)候，情感在冗長(zhǎng)的沉睡之后，盛大的像自己撲來(lái)，眼淚無(wú)法抑制，也無(wú)法敘說(shuō)真正哭泣的原因，文字的蒼白與單薄被自己深深察覺(jué)。那些父母親在瑣碎的生活中給的點(diǎn)滴的愛(ài)，只有在一個(gè)人承受的時(shí)候，才會(huì)被自己察覺(jué)，才會(huì)猛然間醒悟，那些深沉，那些無(wú)私是多么彌足珍貴。審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的自私，發(fā)現(xiàn)自己的渺小，發(fā)現(xiàn)那永遠(yuǎn)報(bào)答不完的深深的親情。

　　海洋天堂，一個(gè)永遠(yuǎn)有自由，有父親，有依靠的地方，那是內(nèi)心最后的歸宿，最舒適的棲息港灣......

　　這愛(ài)與孤獨(dú)的矛盾，讓我深陷。

　　如果人在離開(kāi)這個(gè)世界之后是融入了天空的那片湛藍(lán)，那么在幽藍(lán)的海洋，也一定有著另一個(gè)天堂。那里安寧、干凈而溫暖，那里是一些人永遠(yuǎn)的記憶和依靠。

　　在重慶這個(gè)將至夏至的父親節(jié)，走進(jìn)電影院看了這部期待已久的電影，整個(gè)影廳只有六個(gè)人，其中還有一對(duì)父子，孩子大概只有六七歲的樣子。90分鐘以后，大家安靜地離場(chǎng)，他們有沒(méi)有哭我不知道，但至少我是流著幾行眼淚走出來(lái)的，并且一度難以從電影里抽離出來(lái)。

　　《海洋天堂》講述的是父愛(ài)。在充斥著愛(ài)情、動(dòng)作以及各種喧鬧的電影市場(chǎng)，這樣的溫情已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)了。我想，這一大—片一大—片的藍(lán)色真的是具有很強(qiáng)的震撼力的。

　　之前期待的很大一部分原因是影片擁有相當(dāng)強(qiáng)大的制作班底——王家衛(wèi)的御用攝影師杜可風(fēng)擔(dān)任攝影指導(dǎo)，曾獲奧斯卡最佳服裝設(shè)計(jì)提名的奚仲文擔(dān)任美術(shù)指導(dǎo)，以及日本著名作曲家久石讓親自為電影配樂(lè)，還有李連杰、文章及桂綸鎂的實(shí)力演出。果然期待到了一部精美的制作。

　　影片大量運(yùn)用了水中鏡頭，據(jù)說(shuō)是五十多歲的杜可風(fēng)為了追求畫(huà)面的完美，堅(jiān)持背負(fù)設(shè)備親自下水，和文章共同在極低溫度的深水中進(jìn)行拍攝的，最終完成了影片絕美的水中美景。大量的水中鏡頭讓影片極其唯美和柔軟，海洋的透明靜靜地訴說(shuō)著這份深邃的親情，同時(shí)也成功展現(xiàn)了影片片名所描繪的，天堂一般的海洋。

　　這部影片是藍(lán)色的。從場(chǎng)景的選擇到服裝的選擇，甚至是影片帶給觀眾的心理感覺(jué)，都是藍(lán)色的。影片出現(xiàn)了幾乎通篇的藍(lán)色，這的確是美術(shù)指導(dǎo)奚仲文的功勞。海洋、天空、海洋館內(nèi)外這些主要的場(chǎng)景幾乎是全藍(lán)色的，而其他一些場(chǎng)景也都帶著藍(lán)調(diào)。在服裝上，包括海洋館的工作服，大福和王心誠(chéng)很多件衣服都是藍(lán)調(diào)甚至就直接是藍(lán)色的，而鈴鈴和柴姨的服裝卻是偏鮮艷和素雅的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆�裝設(shè)計(jì)不僅令畫(huà)面的色彩更加豐富，也從側(cè)面凸顯出各個(gè)人物的個(gè)性。影片這些大面積的藍(lán)色在營(yíng)造出唯美的畫(huà)面的同時(shí)，也制造出了一種氛圍和氣場(chǎng)，拖著觀眾進(jìn)入到那片藍(lán)色的世界里，然后給觀眾一種既安靜卻又悲傷的藍(lán)色心理。

　　除了唯美的畫(huà)面，影片的配樂(lè)品質(zhì)也很高。為宮崎駿多部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片配樂(lè)的久石讓根據(jù)影片的情感脈絡(luò)，將款款溫情用音樂(lè)恰如其分地融入其中。主題曲《海洋天堂》由桂綸鎂演唱，她用誠(chéng)摯清新的聲音唱出了海洋天堂的溫馨，再加上大量的管弦樂(lè)器來(lái)襯托，久石讓成功地打造了這首歌曲從安靜到澎湃的過(guò)程。久石讓的配樂(lè)，一次一次烘托著藍(lán)色的氣氛，表達(dá)著人物內(nèi)心的情感，將影片一次一次推向高—潮。

　　《海洋天堂》沒(méi)有做作，沒(méi)有煽情，影片以一種最樸素的手法講述著一個(gè)情節(jié)最簡(jiǎn)單的故事，卻以最質(zhì)樸的情感征服了觀眾。在剛看完電影的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得怎么就結(jié)束了呢。這個(gè)時(shí)候也許很多人和我一樣，都覺(jué)得這90分鐘的敘述還抵不過(guò)一個(gè)短短的預(yù)告片給人的感動(dòng)和震撼大。可是等到走出影院卻走不出電影的那段時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)影片中那一幕幕竟可以完全清晰地重現(xiàn)，忽然之間就明白了，細(xì)節(jié)，就是這部影片最成功的地方。

　　影片的開(kāi)頭便是海洋，是藍(lán)色。文章飾演的大福的手撥動(dòng)著海水，那么自然，那么依戀。這個(gè)藍(lán)色的鏡頭節(jié)奏很慢，以此給人一種很安寧的感覺(jué)。在一開(kāi)始就定下了整部影片的影調(diào)、節(jié)奏和氛圍，也在一開(kāi)始就表現(xiàn)出了大福和海洋之間那種天然存在的，幾乎是本能的關(guān)系。大福也許真的是投錯(cuò)胎了吧，他純熟的水性以及對(duì)海洋難以離開(kāi)的依賴都證明著，他應(yīng)該是屬于海洋的。他可以在海洋館完全自如地游泳，他可以和海洋館的動(dòng)物毫無(wú)障礙地交流，他離開(kāi)了游泳幾乎無(wú)法生存，他就是一條魚(yú)。

　　然而他不是一條魚(yú)。所以他注定是孤獨(dú)的。孤獨(dú)癥是一種發(fā)生在嬰兒時(shí)期的特殊的精神障礙，是天生的。患有孤獨(dú)癥的孩子從小就不可能快樂(lè)，他們活在自己的世界里，不看，不聽(tīng)也不說(shuō)。

　　大福就是這樣的一個(gè)孩子。他偏執(zhí)地要把所有東西按照自己的理想狀態(tài)擺放：他幫柴姨把貨架規(guī)整為永遠(yuǎn)整整齊齊的狀態(tài)；他一定要把那只毛絨狗擺在電視機(jī)上并且把信封擺在沙發(fā)底下，因?yàn)檫@兩個(gè)物品一開(kāi)始就是這樣出現(xiàn)的，他不允許這最初的狀態(tài)被破壞；他看到身邊的東西亂了一定要擺好……這樣的一種偏執(zhí)在我看來(lái)是大福的一種對(duì)孤獨(dú)的釋放和保護(hù)。他在這樣的偏執(zhí)中尋找一種讓他可以踏實(shí)的安全感。他的世界看起來(lái)好像只有他一個(gè)人自我地活著，無(wú)憂無(wú)慮的，但其實(shí)他很恐懼這個(gè)復(fù)雜的世界，他時(shí)常感到害怕，并且沒(méi)有人理解他，所以他只能一直孤獨(dú)，所以他只能通過(guò)擺放這些物品的過(guò)程暫時(shí)逃離掉內(nèi)心的恐慌，他只能通過(guò)這些物品擺完后整齊的狀態(tài)給自己孤獨(dú)害怕的內(nèi)心一些暫時(shí)的安全感。

　　海洋觀后感 篇47

　　小時(shí)候，爸媽不嫌麻煩，一字一字的教說(shuō)話，一口一口的教吃飯，一步一步的教走路，等等。長(zhǎng)大后，不再只甘心于做這些小事，希望能做到別人都不能做的事，希望能做的事比別人都多�？赐觌娪昂螅�突然想想，這一刻，我只用來(lái)穿衣怎么樣？穿得整整齊齊，穿得干干凈凈，穿得舒舒服服的；又或者只用來(lái)吃飯？越吃越香，越吃越忍不住去吃，越吃越幸福；又或者，只用來(lái)走路，從腳下開(kāi)始走回家，一步一步的走，不再匆忙，看清一磚一瓦，看清一草一木，認(rèn)清一顰一笑，等等。原來(lái)生活可以這么簡(jiǎn)單。

　　異常的孩子？只是眼睛看到的東西和我們不一樣而已。我們?cè)诳慈说臅r(shí)候，他們?cè)诳刺�；我們�(cè)诳捶孔拥臅r(shí)候，他們?cè)诳吹兀晃覀冊(cè)陂_(kāi)車(chē)的時(shí)候，他們?cè)谟媚_；我們?cè)诔院ｕr的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)海龜，等等。誰(shuí)能保證我們是正確的，誰(shuí)又能說(shuō)我們是聰明的。只要大家的世界沒(méi)有沖突，不會(huì)想著去搶別人的世界就好。

　　生活。其實(shí)就是穿衣吃飯有事做有人疼和去疼愛(ài)別人。人人都有，誰(shuí)也無(wú)須去羨慕誰(shuí)，誰(shuí)也無(wú)須去可憐誰(shuí)。

　　反倒是我們自己想不開(kāi)，硬是去做些自己不喜歡的事，愛(ài)自己不愛(ài)的人。

　　餓了吃兩個(gè)雞蛋，渴了喝口水，冷了記得衣服在哪，空蕩時(shí)去想念一個(gè)時(shí)時(shí)都在的人。

　　海洋觀后感 篇48

　　今天，我們懷著激動(dòng)的心情看了電影《海洋朋友》。

　　電影中一個(gè)小男孩叫小奇，一只小海豚叫琪琪，他們是一對(duì)彼此非常要好的朋友。一天，琪琪居然和小奇說(shuō)話了，這使小奇迷惑不解，琪琪說(shuō)：“這是你我之間的心靈感應(yīng)，加上湯姆大叔的魔法，我就能和你說(shuō)話了！”小奇一蹦三尺高�？墒�，琪琪總說(shuō)：“我想爸爸了！”小奇答應(yīng)琪琪要幫助它找到爸爸。看到這里，我真為他們的友誼感到高興。

　　小奇送琪琪去找爸爸，到了離別的那一天，工作人員和小奇看著海豚琪琪，又不舍得讓它離開(kāi)了！小奇和它緊緊地抱在一起，不愿意分開(kāi)。琪琪噘著嘴，拉著小奇的手，看了又看，慢慢地向海里游去……

　　看了這部電影，我覺(jué)得：我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我們要和動(dòng)物交朋友，讓我們的家園更美好！

　　海洋觀后感 篇49

　　昨天下午，小明和我同看了《海洋天堂》，動(dòng)作功夫片見(jiàn)長(zhǎng)的李連杰和生活情感片出道的文章（馬伊俐的丈夫）演繹了段父子之情。身為海洋館的位電工師傅的父親在得知自己身患癌癥不久于世，便極力地想為身患孤獨(dú)癥的兒子大福找到放心的歸宿。從開(kāi)篇時(shí)，父親準(zhǔn)備帶孩子同沉入蔚藍(lán)的大海，可擅長(zhǎng)游泳的兒子解開(kāi)了系在鐵坨上繩子。那種無(wú)奈讓人心碎！

　　純凈的如天使般的大福，最喜歡的就是暢游在海洋館的水中，與海豚、海龜……那樣的親近，真希望他永遠(yuǎn)這樣�？墒聦�(shí)是殘酷的，媽媽的早逝讓這位父親又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽?zhuān)瑸榱擞?xùn)練孩子上下車(chē)，他每天晚上不辭辛勞地重復(fù)著報(bào)站名，孩子睡了他在兒子的每件衣服上縫布頭，上面密密地寫(xiě)著孩子的名字、孤獨(dú)癥、他的監(jiān)護(hù)人等等。又扮演海龜，告訴他爸爸就是大海龜，讓孩子在自己離開(kāi)人世之后不至于太孤單�？吹酱饲榇司埃�我和小明都潸然淚下。

　　教孩子開(kāi)門(mén)、煮雞蛋、脫衣服……為了這樣個(gè)孩子，父親也飽含不舍，可以說(shuō)父愛(ài)之偉大！

　　當(dāng)孩子第次離開(kāi)自己，到了個(gè)民營(yíng)愛(ài)心機(jī)構(gòu)的那個(gè)晚上，也是令人揪心的。急促的電話鈴催醒了還在幻想和孩子起生活的父親。他沖到孩子的這個(gè)“新家”，抱著孩子，撫慰著他。剛剛還撞墻、喊叫的兒子下子平息了焦躁的心情，舉起雙手讓父親脫衣服，21歲的大孩子委屈得像個(gè)孩子，這樣的情景怎能不讓觀眾掉淚呢？

　　看來(lái)年齡的增長(zhǎng)也讓這個(gè)俠義的“武林高手”——李連杰，竟也能演繹出這樣催人淚下的電影作品。所以直至今日，我心中仍被這份愛(ài)所占據(jù)著。文章的表演也如絲如扣地再現(xiàn)了孤獨(dú)癥人的情感，始終不停地彈動(dòng)著他的手指，這個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作，讓人頓生憐愛(ài)！

　　海洋天堂，純凈如海水的人心，讓人震撼不已！

　　海洋觀后感 篇50

　　這是部讓坐在我周?chē)�的同學(xué)都哽咽的電影，也包括我自己。

　　從媽媽的角色說(shuō)起，在爸爸的回憶中得知媽媽很愛(ài)大福，愛(ài)到不能接受大福孤獨(dú)癥的現(xiàn)實(shí)，于是選擇離去。這是生命不能承受之輕！

　　爸爸的愛(ài)相較之下顯得更為感人，電影里每個(gè)畫(huà)面都充溢著爸爸對(duì)大福的愛(ài)。電影開(kāi)頭爸爸想帶兒子起離開(kāi)，那是害怕自己走后大福孤苦伶仃，與其留他個(gè)在寂寞的塵世，不如魂歸大海，這是無(wú)奈的愛(ài)；平常生活中，爸爸和兒子捉迷藏、耐心說(shuō)教狗不能放在電視上、給大福撓癢癢，這是平凡的愛(ài)；病情加重的爸爸意識(shí)到必須讓大福有歸宿，遍遍的打電話，家家學(xué)校、福利院找過(guò)去，遭到多次的拒絕也沒(méi)有使爸爸放棄希望，這是堅(jiān)定的愛(ài)；當(dāng)大福最終找到容身之所時(shí)，爸爸又搬過(guò)去照顧兒子的起居，教他分類(lèi)放衣服，煮雞蛋，坐公車(chē)，打掃衛(wèi)生，當(dāng)大福做不好時(shí)，爸爸焦急的不是他的“笨”而是自己“末日”的逼近怕大福沒(méi)做好準(zhǔn)備，這是迫切的愛(ài)；大福不會(huì)表情達(dá)意，爸爸至死都沒(méi)有聽(tīng)到大福說(shuō)那句“我會(huì)想你的”這是理解的愛(ài)；爸爸最后還拖著病重的身子往大福衣服上縫標(biāo)簽。作龜殼，讓大福知道他的爸爸會(huì)變成只永遠(yuǎn)陪伴他的海龜，這是最后也是永遠(yuǎn)的愛(ài)。

　　感謝導(dǎo)演沒(méi)在最后給我們個(gè)奇跡，直到電影的末尾，大福也沒(méi)有為爸爸的離去流滴眼淚，哭的稀里嘩啦的是我們觀眾。

　　我想起了自己的父母，那些類(lèi)似電影里的情節(jié)浮現(xiàn)在我的腦海。唯想說(shuō)，唯能做的就是：感恩父母，歌頌親情。

　　海洋觀后感 篇51

　　周末應(yīng)朋友之約來(lái)到電影院，因只是應(yīng)約，而且又是帶著孩子來(lái)觀看，之前并沒(méi)有詳細(xì)看過(guò)簡(jiǎn)介，而且也不知道大概的情節(jié)，就連名字都忘得一干二凈了，直到最后，格格問(wèn)我，電影的名字，才從手機(jī)里查到《海洋奇緣》，對(duì)于從小就喜歡動(dòng)畫(huà)片的我來(lái)說(shuō)，這部電影，并不只是陪孩子，而也滿足了自己的需求，在我看來(lái)，動(dòng)畫(huà)片，并不只是孩子的專(zhuān)利，同時(shí)了適用于成人，現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)，有內(nèi)容，有意義，值得人們?nèi)ニ伎�，《海洋奇緣》就是其中一部�?/p>

　　因之前準(zhǔn)備不夠充分，中間出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，導(dǎo)致進(jìn)入電影院后，已經(jīng)開(kāi)始放映了，我們找到位子坐下后，首先映入眼簾的是一位可愛(ài)的小姑娘—莫阿娜，黑色的卷發(fā)，大大的眼睛，正在與幾位小伙伴一起聽(tīng)祖母講故事，講祖先的經(jīng)歷，可就是這時(shí)，爸爸出現(xiàn)了，打斷了祖母的故事，并且告訴莫阿娜這些都是虛構(gòu)的，而且根本就不存在怪獸。雖然莫阿娜聽(tīng)了爸爸的話，但是心中的那份好奇卻越來(lái)越強(qiáng)烈，她不顧爸爸的警告，跑去了海邊，在海邊幫助了一個(gè)小海龜成功的回到大海，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，海水為莫阿娜分開(kāi)一條路，路上布滿的各種貝殼，莫阿娜在這里愉快的和大海玩耍著，我們都被3D的造型所震撼了，顏色絢麗，畫(huà)面優(yōu)美，就像置身于大海中，各種各樣的色在身邊游動(dòng)，美麗的珊瑚在向你招手，美輪美奐的畫(huà)面，讓人流連忘返。

　　莫阿娜漸漸長(zhǎng)大了，她與大海之間保持著一種神秘的關(guān)系，但是酋長(zhǎng)的女兒應(yīng)當(dāng)肩負(fù)當(dāng)島嶼的資源開(kāi)始匱乏黑暗力量降臨，奶奶讓莫阿娜快走她去裝食物的時(shí)候，莫阿娜的媽媽出現(xiàn)了，我以為她媽媽會(huì)阻攔她，畢竟知道可能會(huì)付出生命的代價(jià)。但是出乎意料之外的是，她媽媽竟然幫她一起裝起了食物默表支持。這讓我想起了我媽媽?zhuān)�就算是非常不支持不看好我的一些選擇，但是她知道是我選擇的路，就會(huì)尊重我的選擇。此處莫名戳中淚點(diǎn)。

　　腦洞二：愛(ài)用閃亮的東西裝扮自己的螃蟹，讓我想到了微商，長(zhǎng)袖善舞，喜愛(ài)用各種大牌奢侈品裝扮自己，然后就會(huì)有很多人也想擁有他們的生活，就會(huì)吸引他們投錢(qián)，當(dāng)然就算是再閃亮，也還是螃蟹。

　　腦洞三：其實(shí)是最開(kāi)始，島嶼的所有人都不知道自己是voyager，還以為自己是內(nèi)陸居民，我想說(shuō)，可能每個(gè)人心里都住了一個(gè)跟自己截然不同的寶寶，就像大黃蜂，小時(shí)候看百科全書(shū)說(shuō)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體重和體積它的小翅膀根本不可能讓它飛起來(lái)，但是事實(shí)上呢，它飛得那么高那么快。所以，請(qǐng)不要囿于自己的想象。

　　海洋觀后感 篇52

　　《海洋天堂》講述的是一位父親與兒子相依為命的生活，而由李連杰主演的這位父親得了晚期癌癥，兒子卻是不能自己獨(dú)立生活的有自閉證，由此，父親就在最后的這幾個(gè)月時(shí)間里面為兒子今后的生活而做準(zhǔn)備，教他如何做飯、搭公交、拖地等等。

　　兒子大福從小就失去了母愛(ài)，并且有自閉證。父親在游泳館工作，而時(shí)刻要照顧好大福，由此大福的水性也相當(dāng)?shù)暮茫�而父親也只能天天帶著大福在游泳館以便照顧。

　　影片開(kāi)頭并描述場(chǎng)景是父親綁住大福和自己兩個(gè)人的腳跳下海，并沒(méi)有直接進(jìn)入內(nèi)容，但是在后面的描述中，我們才慢慢知道，原來(lái)父親得了癌癥而又沒(méi)有再可以照顧好大福的未來(lái)生活而做出的無(wú)奈選擇，來(lái)結(jié)束兩個(gè)人的生命。同時(shí)也是為了大�？梢员M早脫離這個(gè)世界。但是由于大福非常熟水性，最終沒(méi)有結(jié)束生命而回到家。從那時(shí)候開(kāi)始，父親就開(kāi)始為大福找一些接收所、殘疾人學(xué)校等等，幾番努力之后，通過(guò)校長(zhǎng)終于找到了接待所。但是由于大福頭第一天沒(méi)有父親在身邊，沒(méi)有日常的照顧而變得非常暴燥，同時(shí)父親回到家也顯得缺少大福的環(huán)境而失落。然后當(dāng)天晚上父親就搬去和大福住并安撫大福的暴燥情緒。

　　父親為了兒子大�？芍^費(fèi)盡心思，引導(dǎo)大福煮雞蛋做飯，教導(dǎo)他如何乘坐公交車(chē)，教導(dǎo)他如何學(xué)會(huì)拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在這位父親身上顯示出來(lái)，父親希望在最后有限的時(shí)間里面可以安置好大福的未來(lái)生活，能夠獨(dú)立生存，能夠獨(dú)立地生活，那他就沒(méi)有什么遺憾的了。這位父親的所作的為讓我們肅然起敬，天下的父親何嘗不是如此?現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，我父親也是這樣的一個(gè)人，他的所做的一切都是為了兒女而活的，從我們出生開(kāi)始，他就開(kāi)始為我們的未來(lái)做好打算，所做的每一件事都是圍繞我們這些兒女著想。但是我們卻沒(méi)有感覺(jué)到父親對(duì)我們所做的一切，老感覺(jué)好像父親所做的一切都是理所當(dāng)然的事，從而沒(méi)有過(guò)感激之情，但是我錯(cuò)了，因?yàn)橐郧耙恢倍紱](méi)有考慮父親曾經(jīng)所做的事。就知道自己的世界從來(lái)就有這么一個(gè)人應(yīng)該為自己做很多事。

　　《海洋天堂》所想表達(dá)的是一位父親所能表現(xiàn)出來(lái)的父愛(ài)是怎樣的，從而引起我們的思考，給我的感悟很多，劇中的父親面對(duì)死亡并沒(méi)有感到害怕，而最害怕的是兒子將來(lái)的生活該怎么辦?兒子的一生怎么度過(guò)?所有的思考，父愛(ài)已經(jīng)占據(jù)了他思考的一切。兒子就是他的一切，生命的一切。

　　這樣的一位父親難道不是我們所值得尊敬的嗎?社會(huì)在變，唯一不變的是父親的愛(ài)，無(wú)論在任何時(shí)候任何環(huán)境都是一樣，兒女就是一個(gè)中心體，我們身為兒女并沒(méi)有完全了解作為父親的心是怎樣的，或者只有等我們也成為了父親的時(shí)候才真正感受到父親的愛(ài)是怎么樣的。我并沒(méi)有真正地去了解過(guò)我自己的父親，因?yàn)閺男〉酱笪叶际窃谒�的教育下所長(zhǎng)大的，但是他對(duì)我的教育是盡了他所有的能力，他的文化不高，但是他深知，知識(shí)能改變改一個(gè)人的命運(yùn)，所以對(duì)于我的教育相當(dāng)?shù)闹匾�，所以時(shí)刻都是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我印象中，他在我小時(shí)候就很兇惡，尤其是在我成績(jī)不好的時(shí)候。對(duì)我非常的嚴(yán)格，但是相反他卻給我買(mǎi)很多那些教學(xué)的光盤(pán)。在我再大一些的時(shí)候，他還是不變他的風(fēng)格，還是按我是小孩子一樣的教育，雖然我認(rèn)為完全沒(méi)有必要，但是他已經(jīng)習(xí)慣了，我也習(xí)慣了。所以我只能做個(gè)大小孩子。這就是他的責(zé)任，他覺(jué)得這是他的義務(wù)，是作為一位好父親所必需具備的條件，否則就不算是一位好父親，他經(jīng)常跟我說(shuō)，只要你能夠讀好書(shū)，有個(gè)好前途，那就算你以后不回來(lái)看看他，他也感到滿足了，他覺(jué)得，做好一位父親就是要保證自己的兒女有一個(gè)好前途。在他眼中才稱得上是一位合格的父親。

　　現(xiàn)在我讀大學(xué)了，我父親為我感到驕傲，在別人面前總愛(ài)炫耀一番，因?yàn)槲沂窃谶@個(gè)家族中唯一的大學(xué)生，而他也會(huì)盡他的更大的努力去支持我完成學(xué)業(yè)的。在這里我一個(gè)小小的插曲，我父親的一位普通的建筑工人，沒(méi)有正式的崗位，做的工是最低層的工作，掙錢(qián)不容易，很辛苦，但是他卻沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)楦赣H不想讓我去擔(dān)心他。

　　但是我知道他作為一個(gè)建筑工人的辛苦。他經(jīng)常打電話給我，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。什么時(shí)候我都是如實(shí)回答他的問(wèn)題。我不善于表達(dá)我的感情，在電話里不懂得關(guān)心父親的身體健康。在這里我祝我的父親能夠健康快樂(lè)!做為兒子的我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)的，謝謝您!謝謝您給了我一切，我親愛(ài)的父親!我為您感到驕傲!

　　海洋觀后感 篇53

　　“風(fēng)起的時(shí)候揚(yáng)帆，浪來(lái)的時(shí)候向前”。這是我看完《海洋奇緣》這部影片后最深的觸動(dòng)。

　　影片中的主人公莫阿娜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對(duì)強(qiáng)敵，毛伊一次次選擇退縮，而莫阿娜卻勇敢前行。她用真誠(chéng)感動(dòng)了毛伊，兩人并肩作戰(zhàn)，最終歸還了特非提之心。

　　在生活中，我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順。面對(duì)困難，有人選擇退縮最后一事無(wú)成；有人選擇前進(jìn)，即使一次次失敗，也沒(méi)有輕言放棄。

　　一次期中考試，我語(yǔ)文成績(jī)不理想，心里很難過(guò)。悶悶不樂(lè)滴回到家，爸爸看見(jiàn)了，安慰我：“期中考不好沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又重拾信心。在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的及時(shí)問(wèn)老師；在家里，我認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)�；侍觳回�(fù)有心人，期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　勇敢地接受挑戰(zhàn)才會(huì)成功。我用自己的親身經(jīng)歷詮釋了什么是勇敢。希望大家都能做勇敢的人。

　　海洋觀后感 篇54

　　昨天我和爸爸媽媽一起去看電影電影的名字叫《海洋奇緣》。

　　我很喜歡莫阿娜和牦依的勇敢，因?yàn)槟�安娜和牦依遇到了怪獸和葉子怪還有海浪他們客服了困難，拯救了家園。我們要做個(gè)向莫阿娜和牦依一樣的勇敢的人。

　　故事是這樣的，從前有一位叫洛菲提的女神她有一顆洛菲提之心，還有一位叫牦依的男人他偷走了洛菲提之心，牦依很開(kāi)心但是世界卻變得一片黑暗，洛菲提突然消失了。牦依還有另外一個(gè)寶貝它是魚(yú)鉤魚(yú)鉤可以讓它變成各種樣子，但是他穿越大海的時(shí)候魚(yú)鉤掉到了水里，沒(méi)有了魚(yú)鉤牦依就變了各種各樣的樣子。有一個(gè)勇敢聰明女孩她叫：莫阿娜想找到牦依，讓他歸環(huán)洛菲提之心，讓世界不再黑暗。

　　但是她爸爸就是不讓莫阿娜出海，莫阿娜因?yàn)樗�爸爸不是讓她出海兒納悶，這個(gè)時(shí)候他媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：你爸爸曾經(jīng)也駕著船出海過(guò)，他帶著他的朋友，在大海上海浪非常大所以他們翻船了，你的爸爸的朋友不會(huì)游泳，但是你爸爸會(huì)游泳所以你爸爸要救他的朋友�？墒悄惆职譀](méi)能救出他朋友。

　　但是大海選擇了莫阿娜，莫阿娜必須去拯救他們的小島。她趁著爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)莫阿娜出海了，她找到了牦依，他們約好了先去找到牦依的魚(yú)鉤然后讓牦依歸還洛菲提之心，就這樣他們完成了他們的約定，救了整個(gè)世界。

　　這篇文章你已經(jīng)自己知道要分段和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，進(jìn)步很大！其實(shí)寫(xiě)文章就和說(shuō)話一樣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是你平時(shí)說(shuō)話中間的停頓。從看電影這樣的生活之中獲得了收獲。善于在生活中發(fā)現(xiàn)真善美會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。非常棒�。�！

　　海洋觀后感 篇55

　　今天，媽媽帶我和妹妹一起去秦皇島圖書(shū)館觀看電影《海洋奇緣》。這可是我第一次在圖書(shū)館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳觀影，不禁使我即興奮又高興。

　　到了學(xué)術(shù)報(bào)告廳，我們高興地沖了進(jìn)去，找到了一個(gè)能看得清晰的地方，靜靜地坐了下來(lái)，耐心地等待觀看電影。

　　大廳里的燈光從后往前逐漸暗了下來(lái)，大廳里漆黑一片，雅雀無(wú)聲，電影馬上開(kāi)始放映了。一開(kāi)場(chǎng)我就被美麗的大海吸引住了，我完全鉆進(jìn)了電影里，踏著海邊的浪花跳起了歡快的舞蹈來(lái)，雪白的海鷗在湛藍(lán)的天空中自有地飛翔……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，電影結(jié)束了。我來(lái)給小朋友們講講這個(gè)故事吧。這個(gè)/電影講述了：在一個(gè)小島上，生活著一個(gè)印第安小女孩，名叫莫阿娜。她從小非常喜歡大海，大海也非常喜歡她。大海選擇了讓莫阿娜區(qū)歸還特菲提之心。在路過(guò)石頭島的之時(shí)，遇到了偷走特菲提之心的毛伊。莫阿娜苦口婆心地勸說(shuō)毛伊幫她歸還特菲提之心。她們一起出發(fā)去了特菲提島。在了路上經(jīng)歷了重重困難，打敗了海盜，歸還了特菲提之心。海洋重新獲得了新的生命。

　　看完了這個(gè)電影，我祝毛伊和莫阿娜的友誼天長(zhǎng)地久，也要告訴所有的小朋友，我們也要像莫阿娜一樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，遇到事情收到挫折，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，一定能成功的。

　　海洋觀后感 篇56

　　以前也看過(guò)幾部講述孤獨(dú)癥的影片，但是時(shí)間長(zhǎng)了印象也就淡了。這次組里面組織大家一起看了《海洋天堂》這部影片。影片也是講述了一位成年的孤獨(dú)癥——大福。影片用簡(jiǎn)單的幾個(gè)鏡頭告訴了觀眾，大福具有孤獨(dú)癥的典型特點(diǎn)。在影片中，大福把居委會(huì)送的玩具狗放在電視上。父親看到后告訴他：狗不能放在電視上。但是影片中，有幾次都簡(jiǎn)單的上演了這個(gè)情節(jié)。影片還有幾個(gè)鏡頭：大福幾次把椅子放回原位，大福到柴阿姨的小商店看到排列不整的東西就把他們放回原位。這些告訴我們大福的刻板、重復(fù)行為。影片中的幾個(gè)簡(jiǎn)單情節(jié)還展現(xiàn)了大福存在社交與語(yǔ)言方面的障礙。雖然幾個(gè)鏡頭很簡(jiǎn)單，但是它向觀眾展示了一位具有代表性的孤獨(dú)癥。大福不是影片中的一個(gè)孤獨(dú)癥兒童，它代表的是一群這樣的孩子。

　　影片給我最深刻印象的人物是大福的爸爸——王心誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)的生活中，大部分都是媽媽在帶特殊兒童，而影片向我展示了一位偉大的父親的形象。大福的爸爸一直陪伴在大福的身邊，像媽媽一樣照顧大福的生活。大福的爸爸患有肝癌，他知道自己不久就要離開(kāi)大福了。為了給大福找一個(gè)可以托付的地方，王心誠(chéng)找了好幾個(gè)地方：學(xué)校、兒童福利院、精神病醫(yī)院，他還四處打探其他的機(jī)構(gòu)是否收留孤獨(dú)癥兒童。在劉校長(zhǎng)的幫助下，大福有了一個(gè)安身之處，這樣總算讓王心誠(chéng)有了安慰。影片中有很多簡(jiǎn)單的情節(jié)向我們展現(xiàn)了一位感人的父親。這位父親是一位特殊兒童的父親，當(dāng)知道自己的孩子是孤獨(dú)癥時(shí)，他沒(méi)有逃避自己的責(zé)任。一直陪大福走到最后。在自己即將離開(kāi)之前，帶病訓(xùn)練大福認(rèn)路、拖地、認(rèn)識(shí)衣服及把衣服歸類(lèi)。王心誠(chéng)面對(duì)這樣的孩子只能是接受。在影片中記得他對(duì)柴嫂說(shuō)的一句話：大福對(duì)誰(shuí)都是個(gè)負(fù)擔(dān)。我是他爸，趕上了，沒(méi)辦法。

　　大福的父親是值得我們敬畏的人，雖然他做得都是應(yīng)盡的責(zé)任，但是當(dāng)我們面對(duì)這樣的孩子時(shí)，又有幾人能像大福的父親一樣把自己的責(zé)任人扛到最后？

　　在王心誠(chéng)的葬禮上，王心誠(chéng)的老板向所長(zhǎng)說(shuō)了一句話：在大福監(jiān)護(hù)人的后面，把我的名字也加上吧。往后大福跟以前一樣，白天就在我那。我猜是王心誠(chéng)對(duì)大福的愛(ài)感動(dòng)了他。這也讓我看到了社會(huì)上還是有很多善心人士會(huì)幫助這群特殊兒童。只要大家不放棄這群兒童，他們是有美好的未來(lái)的。

　　王心誠(chéng)對(duì)大福的訓(xùn)練結(jié)果也見(jiàn)了成效。大�？梢宰约赫乙路�穿，可以自己煮雞蛋吃，可以自己坐車(chē)，可以拖地。這些都是在王心誠(chéng)離開(kāi)大福以后的事情了。我由此有個(gè)想法：既然大�？梢杂�(xùn)練，王心誠(chéng)在自己身體健康的時(shí)候就應(yīng)該早一點(diǎn)訓(xùn)練大福。這樣他可以在活著的時(shí)候看到大福的進(jìn)步。

　　影片講述的是一位父親養(yǎng)育一名成年孤獨(dú)癥兒童的過(guò)程，最后在面對(duì)親人離去時(shí)大福的一個(gè)安置過(guò)程。這向我們反映了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：特殊兒童的安置問(wèn)題與就業(yè)問(wèn)題。這引起了我們特殊教師的共鳴。我們所教育的只是義務(wù)階段的特殊兒童，那這群兒童畢業(yè)以后怎樣安置與就業(yè)呢？這需要社會(huì)的進(jìn)步，需要社會(huì)各界人士對(duì)特殊兒童的關(guān)注。

　　海洋觀后感 篇57

　　什么是強(qiáng)大？

　　曾經(jīng)我認(rèn)為強(qiáng)大是堅(jiān)硬如巖石，它歷經(jīng)風(fēng)雨，它無(wú)堅(jiān)可催。

　　世上有很多關(guān)于失去的故事，失去親人、失去愛(ài)人、失去青春…甚至是失去你的狗狗。本的故事不過(guò)是其中之一，我們都知道會(huì)發(fā)生什么，他對(duì)妹妹西爾莎的百般刻薄，只因葬入海底的除了他的母親還有他愛(ài)的能力。

　　貓頭鷹女巫親手將自己的兒子變成了石頭，兒子的眼淚掀起的不是人世間的狂暴暴雨，更將她的心攪得天翻地覆，就像哭泣的你被媽媽狠狠打了一巴掌，哭什么哭，人世間的苦還多著呢。這一巴掌打在兒子身上，卻痛死了女巫。

　　“現(xiàn)在，如果有人說(shuō)他可以帶走這些痛苦，你會(huì)允許他幫助你么？”將那些糟糕的情緒封印，讓世界充滿溫暖的微笑。你天真的以為，如若能永不失態(tài)，就能回到最初的模樣。

　　有一天，你發(fā)現(xiàn)自己修煉得道、百毒不侵，心如石頭一般寧?kù)o、沉著，你控制了理智最大的敵人，以為自己終于有了無(wú)所不能的能力，可以堅(jiān)定的去任何地方。可是，不會(huì)哭不會(huì)痛的你，如何還能知道快樂(lè)，你的心太重了，早已忘記飛翔的感覺(jué)，那是恐懼與美的交織，那是墜入深淵的義無(wú)反顧。你的行走，早已沒(méi)有意義。

　　后來(lái)，我以為強(qiáng)大就是能夠直面內(nèi)心的情感。不瘋癲不成活。

　　白素貞修煉千年，不求成仙，但求貪戀人間溫度，妖、比人懂情，她純粹，不問(wèn)前塵過(guò)往�？傆腥吮Ｓ谐嘧又�心，他純凈的眼神讓你看不起自己的過(guò)去，我倒并不羨慕西爾莎此時(shí)的純粹，她是海豹女哇，她有一半精靈的血統(tǒng)。只愿長(zhǎng)大后的她依舊愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)

　　海洋觀后感 篇58

　　就在星星在夜空當(dāng)起值班時(shí)，我們班就在教室看了一部叫《海洋天堂》的電影�？赐曛�后，我既感動(dòng)又同情。

　　感動(dòng)是因?yàn)楦赣H對(duì)兒子無(wú)盡的愛(ài)，為了自己患有孤獨(dú)癥的孩子，愿意付出一切。在自己臨走前，還放心不下，為兒子安排好一切。

　　大福的不幸讓人充滿了同情。雖然大福很不幸，但是他也享受到了許多的愛(ài)，鄰居的愛(ài)，朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)都慷慨無(wú)私的給予大福。鄰居柴姨及時(shí)經(jīng)常的關(guān)心，讓這個(gè)被陰云籠罩的家庭投射來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光;玲玲和大福“同是天涯淪落人”，一樣不幸的經(jīng)歷讓他們互相憐惜，用關(guān)愛(ài)溫暖彼此的心靈;大福從前的校長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻在記掛著大福這個(gè)苦命的孩子，及時(shí)年老體弱也沒(méi)有忘記大福，也要為他找到一個(gè)安身之所。這一切，不由的讓人感嘆：愛(ài)，是人類(lèi)最高貴的共同語(yǔ)言!大愛(ài)無(wú)疆!

　　大福學(xué)會(huì)了自理生活，生活還在繼續(xù)，愛(ài)還在繼續(xù)。愛(ài)是無(wú)處不在的。善于接受愛(ài)的同時(shí)，我們應(yīng)該回報(bào)一些�；貓�(bào)愛(ài)才是更高的境界。因?yàn)槟菚r(shí)心中不僅僅只是自己，大愛(ài)無(wú)邊!

　　海洋觀后感 篇59

　　《海洋天堂》也許是一部煽情的片中，卻勾起我悠悠的記憶，忍不住流淚。

　　不想對(duì)這部片子做什么評(píng)價(jià)，只是想寫(xiě)寫(xiě)勾起的那段回憶。

　　內(nèi)蒙古的冬天很冷，而就在那一年父親失去了做了多年的會(huì)計(jì)。一時(shí)沒(méi)有工作，只好給一家沙發(fā)廠當(dāng)小工，沒(méi)有技術(shù)，只能做些沒(méi)有技術(shù)含量的工作——釘釘子。記不得一個(gè)月的工資是多少了，反正除去寄給正在讀大學(xué)的老姐數(shù)月的生活費(fèi)后，勉強(qiáng)夠我和老爸解決吃飯。

　　那段日子別說(shuō)我沒(méi)有了零花錢(qián)，有時(shí)班上收十塊八塊的雜七雜八的費(fèi)用，老爸都得和鄰居借錢(qián)。拮據(jù)的日子，我們都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)取暖的煤炭，白天還好，中午吃完飯，老爸也不睡覺(jué)，就去廠子做工，我就睡在靠窗口的沙發(fā)上，暖暖的太陽(yáng)曬著，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父親簡(jiǎn)直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，墊在下面三四床褥子，該在上面兩三床被子，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可還是不行，一晚上腳上總感覺(jué)裹了一層冰，總有溫不暖。后來(lái)感覺(jué)睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得難受。那段時(shí)間，父親有點(diǎn)咳嗽，還在晚上偷偷將蓋在自己最外邊的被子搭到我的身上，而我卻常常背對(duì)著父親，不出聲，自私地享受著。

　　實(shí)在冷的不行了，我就不停地問(wèn)父親什么時(shí)候賣(mài)炭，父親搪塞說(shuō)過(guò)兩天，我煩了就說(shuō)，過(guò)兩天是過(guò)幾天��？父親沒(méi)有言語(yǔ)什么。工廠的人知道了，就讓父親把那些廢木料和鋸末裝回去燒，后來(lái)，我每天晚上放學(xué)第一件事就是和父親拿著六七個(gè)個(gè)麻袋裝廢木料和鋸末，這些東西不耐燒，不停地添，沒(méi)到睡覺(jué)就燒完了，但至少家有點(diǎn)暖氣了，持續(xù)不了多久，到了后半夜依然冷的要命。還在這樣的日子沒(méi)熬多久，父親終于買(mǎi)煤炭了。

　　過(guò)了年，父親找到了工作，繼續(xù)干著他的老本行——會(huì)計(jì)，我們的生活終于出現(xiàn)了改觀。但那年的歲月至今銘刻。

　　海洋觀后感 篇60

　　今天我看了《海洋天堂》，看完整部電影，感慨萬(wàn)千。影片是以一個(gè)患孤獨(dú)癥的兒童“大�！焙退�的父親的故事傳說(shuō)為主題，故事傳說(shuō)娓娓道來(lái)，感人淚下。

　　我們知道，父母對(duì)兒女的照顧和愛(ài)護(hù)是最無(wú)私最偉大的，當(dāng)一個(gè)家庭中的兒女是自閉癥或者是其他殘疾的，照料的難度和其中的艱辛，可想而知有多么大了。影片中的父親王心誠(chéng)就是這樣獨(dú)自照料一個(gè)患自閉癥的兒童，一照顧就是22年，本來(lái)可能要一直這樣照顧下去，可誰(shuí)知道，這位可敬的父親突患絕癥，而他唯一放不下的就是他的這個(gè)孩子。所以，他在生命的最后時(shí)間里，努力的去教孩子自己開(kāi)家里的門(mén)，自己煮雞蛋，自己換衣服，甚至是拖拖地(我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，孤獨(dú)癥的孩子卻很難掌握的工作)，以便將來(lái)自己能夠謀生。

　　我們或許以為，患孤獨(dú)癥的兒童，沒(méi)有自己的思維，沒(méi)有感情，其實(shí)卻不然，當(dāng)這位父親，將“大�！蓖懈督o一個(gè)民間的慈善幫助機(jī)構(gòu)時(shí)，“大�！彪m然說(shuō)不出來(lái)，離開(kāi)照料他22年的父親很傷心時(shí)，只有用撞墻，吼叫來(lái)表達(dá)自己的感情，是啊，患孤獨(dú)癥的兒童，雖然自閉，生活在自己的世界里，但他們心靈更脆弱，更需要我們這個(gè)社會(huì)，我們這些健全人的幫助和關(guān)愛(ài)。

　　“大福”的父親可以放心了，因?yàn)樗�周�(chē)�的一些好心人，熱心的柴嫂，馬戲團(tuán)的玲玲，還有海洋館的經(jīng)理，他們都伸出了援助之手。

　　本片的幾位重量級(jí)明星，李連杰，文章，桂綸鎂，朱媛媛，演的都非常好，沒(méi)有炫目的特效，沒(méi)有驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，整個(gè)故事傳說(shuō)，慢慢道來(lái)，卻觸動(dòng)觀眾心靈的最深處。

　　影片在青島拍攝，泛起陣陣大海清涼的氣息，很能體現(xiàn)這位父親的博大的胸懷，久石讓的音樂(lè)，輕輕低訴，也是恰到好處。

　　影片在周杰倫的歌聲《說(shuō)了再見(jiàn)》中結(jié)束，“說(shuō)了再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到，能不能就這樣忍著痛淚不掉，說(shuō)好陪我到老，永恒往哪里找，再次擁抱，一分一秒都好……”

　　海洋觀后感 篇61

　　朋友們，你們見(jiàn)過(guò)恐龍嗎？見(jiàn)過(guò)？那是在哪兒見(jiàn)到的呢？電視上、圖片上、甚至在想象中�？墒牵�那都是科技人員根據(jù)恐龍的化石、骨頭用電腦特技制作出來(lái)的，那又為什么我們見(jiàn)不到真正的恐龍呢？因?yàn)樗鼈円呀?jīng)絕跡了，在這個(gè)地球上永遠(yuǎn)地消失了。我可不希望地球上的其他生物，例如我的海洋朋友——海豚遭受這樣的厄運(yùn)。

　　影片中，小男孩小奇從小就和海洋動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。一天，小奇驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟然能和海豚琪琪、海龜湯姆等一些小動(dòng)物們交談了。小奇從海龜湯姆那兒了解到：海豚琪琪一家因遭鯊魚(yú)襲擊，而分散了。琪琪被小奇的爺爺救到了極地館，可琪琪的爸爸卻不知身在何處，生死未卜，琪琪可是做夢(mèng)都想和自己爸爸見(jiàn)上一面呀！小奇聽(tīng)了后，下定決心，一定要幫琪琪找到爸爸。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，小奇終于說(shuō)動(dòng)了大家，將琪琪送回了故鄉(xiāng)。

　　影片中，小海豚琪琪是多么惹人喜愛(ài)呀。它那光滑的皮膚、流線型的身體、滴溜溜的眼睛，讓人不禁心生憐愛(ài)之情，大家也對(duì)它照顧得無(wú)微不至�？墒�，真正到了現(xiàn)實(shí)生活中，人們不但不保護(hù)好美麗的海豚，有人甚至為了它那珍貴的皮，而肆虐地捕殺，雖然，現(xiàn)在海豚不會(huì)太快地消失，可誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)那一天不會(huì)到來(lái)。

　　世上已經(jīng)消失的動(dòng)物、植物都已太多太多，像帶狼、猛犸象、劍齒虎就是其中的例子。甚至連曾經(jīng)獨(dú)霸一方的北極守護(hù)神——北極熊，也因我們，被“全球氣候變暖”這個(gè)邪惡、恐怖的詞語(yǔ)推入了即將滅亡的黑暗谷底。如果人類(lèi)還不反省，還認(rèn)識(shí)不到人類(lèi)與其他生物之間那密不可分的關(guān)系，那我們的國(guó)寶——大熊貓，以及一系列的珍稀物種，不知何時(shí)，也會(huì)像恐龍一般永遠(yuǎn)地消失。這讓我不禁想起了一句話：我不知道還有多少生物在走向滅亡，可我知道，這樣的悲劇還在上演。

　　我們的祖先，是動(dòng)物；現(xiàn)在，我們本身也是動(dòng)物。同是動(dòng)物，為什么要分高低卑賤，又為什么，還要去傷害它們呢！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為了這些可愛(ài)的小動(dòng)物們共同努力，為了我們美好的明天共同努力！