觀察日記十則作文
觀察日記十則作文
日記的內(nèi)容,來(lái)源于人們對(duì)生活的觀察,下面我們來(lái)看看觀察日記十則作文,歡迎閱讀借鑒。
觀察日記1
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 我先找來(lái)了3只螞蟻,然后,又拿來(lái)了3只透明的玻璃杯,分別放進(jìn)水、糖和鹽。把3只螞蟻分別放進(jìn)3只玻璃杯里,就認(rèn)真地觀察起來(lái)。
我看見(jiàn)那只放在水里的螞蟻浮在水面胡亂地掙扎,從這里可以看出螞蟻很怕水。難怪,每到下雨前,螞蟻都要把洞堵住或搬到高處去呢!我又看見(jiàn)放在糖杯里的那只螞蟻正在津津有味地吃著糖呢,這說(shuō)明螞蟻喜歡吃甜食。我再看那只放在鹽里的小螞蟻,它好像在著急地尋找出路,從這里可以看出螞蟻不能在有鹽的地方生活。
觀察日記2
在我的美好期盼中,我的愛(ài)心菜園---小青菜已經(jīng)長(zhǎng)大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)一樣,密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉;有的像蒲扇;還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的,有的小青菜是彎下腰的,它們可真有趣呀!
瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片葉子了,看到它們青翠欲滴的模樣,我真想馬上就把它吃下去,可媽媽說(shuō)它們還大小,等到它們長(zhǎng)大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它們的成長(zhǎng)吧!等到它們真正成熟的那一天,我一定要把它寫(xiě)下來(lái),去記錄那時(shí)我的美好心情。
觀察日記3
在自然界有很多奇妙的植物,如:日輪花、茅蒿菜、吃人樹(shù)等等。今天我給大家介紹食蟲(chóng)植物豬籠草。
它吃蟲(chóng)的方法和樣子都很奇妙,它長(zhǎng)在葉子的頂端,樣子像個(gè)蜜罐,罐口還有桃形的葉片,周?chē)植济苤l(fā)出誘人的香甜味,吸引小飛蟲(chóng)。
有一天,一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉進(jìn)了蜜罐里,葉片馬上就蓋上了,科學(xué)家打開(kāi)葉片,發(fā)現(xiàn)蜈蚣的前身已經(jīng)腐爛,后身還在掙扎著。
大自然真奇妙,我愛(ài)大自然。
觀察日記4
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛(ài)的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿(mǎn)月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了,小狗每天都站在門(mén)前接送我上下學(xué),但是我做過(guò)一次很對(duì)不起小狗的事情。
有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開(kāi)了,就把水端下來(lái),要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì)重眾的批評(píng)我,這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉,大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺,我走出來(lái)輕輕的說(shuō):“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!
爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說(shuō):“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去,終于,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f(shuō):“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!
觀察日記5
今天中午我在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。
我不知道它為什么會(huì)跑,就去問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書(shū)柜旁,急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了!找到了!原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察日記6
今天 ,是中下綠豆的第二天,綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。莖大約長(zhǎng)1cm左右,是嫩黃色的,它大部分都還藏在綠豆里面。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我吧綠豆芽拿到陽(yáng)臺(tái),讓它曬一下陽(yáng)光,還澆了一點(diǎn)水,為了讓它更加快的長(zhǎng)大。它現(xiàn)在長(zhǎng)到了2——3cm左右了,還長(zhǎng)出了兩片小葉子。
今天上午我去溫州看視力去了。下午回來(lái)時(shí),嚇我一大跳。綠豆已經(jīng)有8,9cm長(zhǎng)了,莖的顏色也從嫩黃色變成了白色。兩片葉子也比原來(lái)的大了三分之一。
今天是陰天。綠豆葉子已經(jīng)開(kāi)始變硬,生長(zhǎng)速度也慢了下來(lái),不知道它是不是從嬰兒年齡步入了少年時(shí)期。
觀察日記7
老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
放學(xué)回家,我找了一把綠豆,把它放進(jìn)一個(gè)杯子里的時(shí)候,聽(tīng)到丁玲當(dāng)啷的聲音。我想,這么硬的豆子怎么會(huì)長(zhǎng)出小芽呢?媽媽說(shuō)“先用水泡一晚上。
第二天早上,我迫不及待的去看豆子,豆子竟然變大了,上面還有一條白線,剛開(kāi)始,我還以為長(zhǎng)出小芽了,仔細(xì)一看,原來(lái)是豆子皮裂開(kāi)了。媽媽說(shuō)該把泡豆子的水倒出去了,然后用紗布塞滿(mǎn)杯子,放到熱一些的地方。每天早晚用水泡一會(huì)就行了。
第三天早晨,奇跡出現(xiàn)了,綠豆長(zhǎng)出了小白芽,像小尾巴似的,只是很短,還不到一厘米,不過(guò),我心里還是美滋滋的。
告訴你們一個(gè)小知識(shí)吧!千萬(wàn)別小瞧這小小的豆子,它不僅泡在水里能長(zhǎng)成豆芽,種在地里還能長(zhǎng)出豆苗呢!
我們要學(xué)習(xí)豆子這種頑強(qiáng)的精神!
觀察日記8
新年快到了,為了增添喜慶,爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆劍蘭。買(mǎi)回來(lái)時(shí),我大吃一驚,哇!劍蘭和肩膀一樣高了!蔥綠的葉子、嫩黃的花瓣再加上古典的花盆,顯得格外高雅。
走進(jìn)細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)劍蘭的根緊緊的扎在泥土里,讓我想到了“根深本固”這一類(lèi)詞語(yǔ)。有的根還彎曲盤(pán)繞在外面。
劍蘭的葉子蔥翠、修長(zhǎng),像一把綠色的`劍。許多片葉子的根長(zhǎng)在一起,上緊下松,從側(cè)面看宛如孔雀開(kāi)屏。葉子中間有一道線,把葉子一分為二,這就是莖,也叫葉脈。葉子很光滑,正面是蔥綠色,反面是深綠色。
觀察日記9
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽,就去問(wèn)媽媽?zhuān)野磱寢尩脑捳兆隽耍合劝岩粋(gè)盤(pán)子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進(jìn)去,接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早,我又來(lái)觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī),難怪!原來(lái)這是大蒜發(fā)的小芽?jī)喊?
第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快,才一夜的功夫,就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,一厘米多長(zhǎng)了,真神奇!我一看盤(pán)子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周?chē)L(zhǎng)著許多小白角,可以幫助它吸收水分,快速發(fā)芽,苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!
第四天,我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了,可是盤(pán)子已經(jīng)沒(méi)水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了,真厲害!
第五天早上,我見(jiàn)爸媽還沒(méi)醒,又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間,第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī),到了今天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!
我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!
觀察日記10
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門(mén)!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。
過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
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