三個人以上玩的團隊游戲
有什么游戲適合大家一起玩呢?下面是unjs小編整理的三個人以上玩的團隊游戲,供大家參考,希望對你有幫助,
三個人以上玩的團隊游戲
。1、跳竹竿
3人一組,兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿,雙膝跪地,“持竿者”發(fā)出統(tǒng)一的口令,隨著口令的節(jié)奏,不斷使手中的“竹竿”一開一合,“跳竹竿”者隨著竹竿的開合,靈巧、優(yōu)美地跳躍其間。
2、過關斬將
在場地的東南西北各端各劃二個相距2米的方塊代表“關”,再用對稱型的線條交叉連接起來代表路,每條路長30米。將全班等分成8隊排縱隊站于各自的關后。發(fā)令后,各隊排頭從親口沿路線跑出,同一路線兩人相遇即可用腳或手猜拳,決出勝負,勝者繼續(xù)前進,負者退出游戲并迅速通知排二馬上出發(fā)再去較量……直至有一方連斬數將沖進對方的關,就算勝了一局,接著交換對手再玩,最后積分多的隊為勝。
3、站圈
每隊人數不限,自由組合或臨時再擴充,發(fā)一個藤圈放在空地上,為安全起見,可在藤圈的四周布置若干墊子。先告知學生:這個游戲要求大家群策群力,想方設法在圈內盡可能多站人,容納的人越多,并且堅持的時間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。
可先進行討論研究,嘗試性的練習,等到有一定把握后,即可多隊同時進行。這個體育游戲,頗能啟發(fā)學生積極思考,想出各種巧妙的主意,同時在進行的過程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關心幫助他人的合作精神。教師開始不必多言和急于求成,讓學生經過幾輪的活動,自己總結經驗教訓,提高活動的創(chuàng)造性。
4、騎馬籃球賽
每隊10人,其中6人架成兩匹馬,2人當騎手,騎在馬上,剩余2人當傳球手,設裁判員1人。在籃球場上打籃球,參照籃球規(guī)則比賽,所不同的是傳球手只能傳接球和運球,不得投籃,投籃的任務只能由騎手來完成。騎手可持球騎馬跑至籃下投籃,但是馬匹散架投進無效。在規(guī)定的8分鐘內,進籃得分多的隊為勝。
5、連續(xù)砸籃板球接力
每隊人數相等,8至10人為宜,在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始,排頭運球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊尾。與此同時,排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板……接著換排三、排四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進行下去,直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做,成功次數多的隊名次列前。
6、手足球
在地上畫一個長8米、寬4米的場子,兩端各用兩只書包當球門。甲乙兩隊各為三人。發(fā)令后從中線開始,用手滾撥一只橡膠實心球,滾進對方門內就可得一分。規(guī)則是不準球離地,腳不能觸球,出界由對方發(fā)球,每場3分鐘,得分多的隊為勝。
7、點心機器
各隊成二列橫隊面相對,手臂向前平伸,手心向上,與對面人拉牢組成一條輸送帶。每人報出一種點心的名稱。發(fā)令后,排頭在兩名工作人員的幫助下仰臥在輸送帶上,大家邊高叫點心的名稱,邊用力把他朝前拋送,直至另一端時,由最后兩人協助回到地上,站在帶尾,
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《三個人以上玩的團隊游戲》(https://www.)。接著由排二做,直止每人都當過一次點心為止。8、人造金字塔
每隊10人,先選4位體型較大的負責塔底,姿勢是:跪在地上彎身,雙手按著地面,盡量保持背部平直,4人平排互相靠攏。再由3位以同一姿勢小心爬上4人背部,膝蓋與小腿分別平放在兩人的背上肩膀和多肌肉的部位。接著由2位爬上第三層,最后體型較輕的爬上最高層,疊成一個金字塔。之后,大家一齊倒下,堆成一團,快樂無比!
9、漫游太空
每隊12人,面向圓心圍成一圈坐下,雙腳合攏伸向圓心。先推選一人站在圈中間,閉上眼睛,全身放松,幻想自己正處于太空失重狀態(tài)中,以雙腳為支點向任何方向倒下,正當他倒下時,周圍的人應把失重的他推向另一方向,使他不倒在地上,能在圈中自由擺動,感到舒服并產生漫游太空的感覺。每人輪流嘗試一次,熟練后,圓圈可加大,增強樂趣。
10、風吹楊柳
一個小組圍成一個小圈,面向圓心互相靠攏,雙腳前后開立,雙手放于胸前,掌心向前。一人站進圈中,雙手插搭胸前,閉上眼睛,全身放松,幻想自己是風中楊柳,隨風搖拽。周圍的人可輕推他的上身,使他獲得柳樹擺動的感受。直至每人都嘗試為止。
11、猜拳踩腳
兩人相對而站,用手猜拳,石頭剪子布,勝者立即可用腳去踩一下對方,而對方也可及時敏捷地躲閃,接著再猜再踩,在規(guī)定的時間里,踩到對方次數多者為勝。
12、跳繩奪帕
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領后面,然后依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
13、五人制足球
場地利用籃球場。球門寬1?3米,高1米,只設球門區(qū),不設罰球區(qū)。在球門柱外側2米處,各向場內畫一條3米長且垂直于端線的直線,然后把兩端連接起來,與端線平行即為球門區(qū)。四角上各以50厘米為半徑畫弧,即為角球區(qū)。罰球點距端線正中7米,場寬均線5厘米,從線外沿算起。其它規(guī)則基本相同。
14:“籃球與乒乓球”
方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:“籃球!”同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:“乒乓球!”
同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發(fā)生錯誤,必須為大家表演一個節(jié)目。然后從發(fā)生錯誤的人開始,繼續(xù)游戲。
規(guī)則:①必須講話與手勢同時進行。②前后兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
教學建議:也可以采用說高低、胖瘦等,并做出相反意思的動作來進行游戲。
15:“隊列練習”。
方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:“立正!”同時做稍息的樣子。第二人應接著說:“稍息!”
同時做成立正的樣子。。第三人應接著說:“向左轉!” 同時做向右轉。第四人接著說:“向右轉”
同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發(fā)生錯誤,必須為大家表演一個節(jié)目。然后從發(fā)生錯誤的人開始,繼續(xù)游戲。
規(guī)則:①講話與動作必須同時進行。②前后兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
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