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囊螢映雪的成語意思是什么

囊螢映雪的成語意思是什么

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的成語吧,成語是語言中經(jīng)過長期使用,錘煉而形成的固定短語,你知道都有哪些經(jīng)典成語嗎?下面是小編精心整理的囊螢映雪的成語意思是什么,希望能夠幫助到大家。

  成語解析

  囊螢映雪

  褒義

  囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。

  作賓語、定語;指勤學(xué)苦讀。

  囊螢照雪、鑿壁偷光

  不思進取

  夙夜不解、停陰不解、針頭削鐵、廢銅爛鐵、趁熱打鐵、誨人不惓、尺兵寸鐵、土崩瓦解、刃迎縷解、蟬蛻蛇解

  囊螢:包著的螢火蟲;映雪:利用雪的反光。

  韋編三絕、懸梁刺股、鑿壁偷光、。

  成語故事

  一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進,成為飽學(xué)之士。后來,他當了一個御史大夫。

  晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學(xué)好問,后來終有成就,官至吏部尚書。

  成語出處

  “囊螢”出自唐·歐陽詢等撰《藝文類聚·續(xù)晉陽秋》:“車胤字武子,學(xué)而不倦。家貧不常得油,夏日用練囊盛數(shù)十螢火,以夜繼日焉!

  “映雪”出自唐·徐堅撰《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》:“孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。”

  后人把這兩則典故合成“囊螢映雪”這個成語。

  成語寓意

  “囊螢映雪”這則成語用來指勤學(xué)苦讀,說明了古人為了獲得知識和智慧與貧困作斗爭的精神。這種刻苦讀書的精神是值得后人敬重和學(xué)習(xí)的。囊螢映雪的典故讓車胤和孫康成為用功讀書的模范。

  趣聞軼事

  車胤和孫康二人囊螢映雪的模范事跡從晉朝宣傳到明朝,從來沒有人敢懷疑。千百年來,中國的一代代讀書人,一直都在受著這兩個美談的勵志故事的教育,從來沒有人去質(zhì)疑其中的可信程度。不過,到了明朝末年,有個叫“浮白主人”的,在他寫的笑話集《笑林》里,把“囊螢映雪”的故事“戲說”一番。在這個笑話里,他讓車胤和孫康變成了一對朋友。有一年夏天,正是螢火蟲四處飛舞的季節(jié),孫康去看望車胤,卻不見車胤在家里讀書。孫康問車胤的家人:車兄哪里去了?家人回答說:去井臺邊草叢里捉螢火蟲去了。到了冬天,車胤回訪孫康,剛到孫康的村口,遠遠地就看見孫康站在門外,久久地仰著頭望著天空。車胤不解,走近后問道:這么好的時光,孫兄為何沒有用來讀書呢?孫回答說:我觀察了好久,這個天氣,不像是要下雪的樣子,今天恐怕是讀不成了。

  到了清朝,康熙皇帝以實驗證明囊螢讀書的不可信。康熙小時候跟著師傅讀書,師傅跟他講過這故事,他一直心存疑惑。有一天,康熙派人在熱河逮了幾百個螢火蟲,放到一個口袋里,想用螢火蟲發(fā)出的光看書。哪知螢火蟲們微弱的光線,根本照不清楚書上的字。不用說,康熙覺得自己受了愚弄,于是動了真格,他在位的最后一年,竟為此事下了一道圣旨,告訴學(xué)子們,書上的東西不可以全信,比如這囊螢讀書就荒唐得很。

  因此,有人認為,車胤、孫康利用囊螢、映雪的道具,明明知道照不清書上的字,卻還要煞有介事裝模作樣搖頭晃腦讀著,這是一場“讀書秀”。其目的是獲得名聲,有了名聲才能被人推薦,通過察舉以實現(xiàn)出人頭地的愿望。這場“讀書秀”讓車胤、孫康出名了,成為千百年來學(xué)習(xí)的榜樣。后來車胤把官做到吏部尚書,孫康當上了御史大夫,成為史上自我炒作的成功典范。

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