一路陽光一路情作文（精選33篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一路陽光一路情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一路陽光一路情作文 篇1

　　陽光揮灑在身后輕揚(yáng)的塵土中，散發(fā)著柔和，吐露著溫情，驀然回首，身后的小路，春暖花開。

　　小時候，每到黃昏，姥爺便抱著年幼的我，在門前的搖椅上，一邊搖啊搖，一邊給我講故事。那時的我臥在姥爺?shù)膽阎�，出神地望著這個高大的身影，在暖風(fēng)中聽著故事漸漸入睡，朦朧的記得老爺陶醉的微笑，溫暖的胸膛和那怡人的晚風(fēng)。那時，姥爺?shù)膼凼悄侨岷偷年柟馊诨�在這微揚(yáng)的塵土中，一路溫暖。

　　后來啊，放學(xué)回家的我，寫完作業(yè)便去找姥爺，央求著他陪我玩游戲。木頭人，放風(fēng)箏，五子棋……變著花樣玩，姥爺總是放下農(nóng)活，抽著煙斗，微笑著連連應(yīng)許，于是每天黃昏時分，門前的小路上都閃爍著兩個嬉戲的身影，揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土，每一寸陽光中都充滿了雀躍，每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了，便挨著坐在門前的石臺上，望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨，兩人互相笑著拍打?qū)Ψ缴砩系膲m土，遠(yuǎn)處的村落升起了裊裊炊煙，夕陽將身后的背影逐漸拉長，交織在一起，打了一個緊緊的結(jié)。那時，姥爺?shù)膼凼翘爝吔k麗的晚霞，映照在裊裊炊煙中，一路溫情。

　　再后來，學(xué)業(yè)漸重的我隨父母離開了姥爺，離開了那條塵土飛揚(yáng)的小路。偶爾也在生活的間隙中，看過幾次城市的夕陽，雖然美麗但稱不上美好，我總感覺少點(diǎn)什么，說不出來，內(nèi)心空蕩蕩的。

　　而現(xiàn)在，當(dāng)我再次迎著晚霞踏上這條小路時，那些塵封的記憶，一一復(fù)蘇。緩緩地走著，細(xì)嗅著每一絲氣息，感受著每一寸溫暖，心也隨之妥帖了。晚飯后，和姥爺并肩坐在門前的石臺上，靜靜地望著晚霞，身后的背影緊緊地?fù)碓谝黄穑�慢慢延長。狗叫聲在村落中回響，炊煙已然飄起，紅霞再度綻放，寧靜而又美好。姥爺緩緩地說："這么多年了，還是那么美，那么暖，不曾改變。"說完陶醉的笑了，陽光在他的眼里閃爍，透過他的眼睛，我又看到了那兩個嬉戲的身影，耳畔也回響著那時的歡笑。如今，自己和姥爺，這樣并肩坐著，晚霞，微笑，溫暖，一如當(dāng)年。

　　微風(fēng)吹過，卷起陣陣輕塵，余暉在塵中飛舞。原來姥爺?shù)膼垡恢比茉谶@條路上，在這飛揚(yáng)塵土間，在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜：這一路相伴，一路陽光，一路真情，一路溫暖。

　　一路陽光一路情作文 篇2

　　別再說了，我已經(jīng)決定了。在一條蜿蜒的路上，思緒指導(dǎo)我不住向前……

　　我是一只小老鼠，一個在鼠群中不起眼的小老鼠，不過至少別人認(rèn)為我是幸福的，我和爸爸媽媽姐姐有一個小小的窩——在一個被掏空的樹下。我討厭下雨，那些晶瑩的雨珠兒會使我的家變得陰暗而潮濕，即使到了晴天，小窩也很難變得干燥溫暖。

　　多好的晴天呀！我從窗口向外望，麥色的陽光透過樹葉投下稀疏的影子，那一條條金色的絲帶在樹枝上掛著，驕傲的葉子在枝頭炫耀著�！鞍职�，我想出去曬太陽，這兒太濕了。”爸爸瞪大了眼睛，射出驚異的光，“什么？太陽？現(xiàn)在是曬太陽的時候？盡想著玩，那是老鼠流浪漢才干的事，潮濕才是我們最好的享受！”，“我說，孩子他爸，榛子沒了，快去撿點(diǎn)，去那邊營地去看看，如果有新鮮的奶酪也撿些回來�！眿寢屧趶N房吆喝著。營地是洞外五米的游人觀賞區(qū)，我們總能在那兒撿到很多人們吃剩的東西�！皯屑一铮瑒e差使我，自己的事自己干。”爸爸躺在床上，一下也不想動�！澳敲�，今天別想吃榛子餅�！眿寢寣㈠佺P和煎餅鍋碰了碰，發(fā)出清脆的聲響。爸爸眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對我說：“去曬太陽吧，別忘了帶食物�！蔽倚α恕！安蝗�，那是老鼠流浪漢干的事！”“別得了便宜就賣乖！”我挎起小籃子。連跑帶跳的“飛”了出去。

　　洞外是多么溫暖呀！榛子滿地都是，我在太陽下，草叢間興奮地穿梭著，撿拾著，營地剛開走一輛車子，美味的食品到處都是，可是我卻呆住了——陽光象一片又一片的金箔鋪在這條長長地路上，空氣中彌漫著蜂蜜的清香，我看不見路得盡頭（絕不是鼠目寸光的原因哦）這條路像燦爛的紐帶與藍(lán)天相連，遠(yuǎn)處，天上飄著像甜甜圈一樣的云，我蹲下了，遠(yuǎn)方到底是怎樣的一個世界呢？像天堂一樣嗎？……我出神了，直到一雙親切的手拍打著我的肩，“干什么呢？老爸氣得都冒煙了，咋這么慢呀？”姐姐不解，“看，多美呀！這條路到底通向哪里？我真想踏上這條路走向遠(yuǎn)方……”話還沒有說完就被姐姐打斷了，她斬釘截鐵地說：“永遠(yuǎn)不要打這樣的念頭，路上是多么的危險(xiǎn)，誰也不能預(yù)料，說不定剛出家門，就被野貓吞了。”說著，她麻利地拾著好吃的奶酪、餅干、花生……然后，我被拉著回家了。

　　我們有一個愉快的晚餐，香噴噴的榛子餅撐得我們只好擦著圓肚子走路。然而，飯后，媽媽把我叫到一邊，語重心長，“今天的事，你姐告訴我了，我只想告訴你，別奢望這一切，我們只是小老鼠罷了，我當(dāng)年也……”，媽媽頓了頓不說了，又補(bǔ)上一句：“至少這兒安全，在家千日好，出門萬事難�！卑职植恢獜哪膬好俺鰜�，也教訓(xùn)道：“小屁孩，一天到晚瞎想什么？學(xué)好我的降貓十八掌是正經(jīng)。”我沉默了，一只平凡的老鼠難道就注定走不出不平凡的路嗎？他們都知道，我只是想找到一個溫暖的，充滿金色陽光的“天堂”罷了。

　　我想著那充滿陽光的“天堂”，耳邊卻一遍遍的回響著家人的勸告。

　　“別再說了，我已經(jīng)決定了！”夜里，我留下一張紙條，叫家人別再擔(dān)心，當(dāng)我找到心目中的溫暖的，充滿金色陽光的“天堂”，我一定回來接他們。第二天一大清早，我趁他們朦朧未醒時溜了出去，當(dāng)溫暖的陽光從云間射下時，我跳上了游人的車去遠(yuǎn)方旅行。一路陽光相伴，縱使前方的路滿地荊棘，步步坎坷，我也要親自走過，誰說平凡的老鼠不能追求陽光明媚的生活呢？

　　一路陽光一路情作文 篇3

　　成長的道路萬萬條，必會有一條路，它布滿荊棘，伴隨著冷雨，甚至痛苦。有的人哭著走過，最終一無所獲，而有的人卻笑著前行，最終滿載而歸……

　　那是一年的期末考試，我的成績很不理想。母親的期許，同學(xué)們不可思議的目光，一下撞碎了我驕傲的心。好多天我都悶悶不樂、無精打采，覺得整個世界仿佛都充滿了悲傷的氣息，就連路過我身邊的陌生人，我都覺得，他們都在看輕我。每每一個人時，我會十分無助，世界如同一張被定格了的照片，將我深深地禁錮在其中。

　　母親看在眼里，疼在心里。開始放暑假了，那天下午，母親叫我一起去公園散散步。我很不想去，我只想遠(yuǎn)離人群，我只想把自己關(guān)在自己的房間里，只有那兒，才能讓我不惶恐，可看著母親那擔(dān)心的眼神，我默默地跟在她身后。

　　一路上，母親并沒有說一句話，世界安靜得仿佛讓我窒息。然而，看著公園里那濃密的樹葉，綻放的花兒，打鬧的鳥兒，我心中好了許多。

　　走著走著，母親在一片巖石區(qū)停了下來，她轉(zhuǎn)過身，輕輕地握著我的手，然后用右手食指指著巖石中的一點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)的綠色，說：‘’你看看，那是什么？‘’我把手從母親溫暖的手中抽出，走近一看，原來是一株小草。那草長得很一般，當(dāng)中葉片間甚至泛著點(diǎn)枯黃色，可似乎那努力的樣子，隨時都要將妨礙它的巖石撐開。看著它那無意義的抗?fàn)�，不知為什么，我感到它有些自不量力�?/p>

　　你看，這小草雖然遇到了能摧殘它生命的困難，但它仍然頑強(qiáng)著，生長著。因?yàn)樗�知道，這是它前進(jìn)的方向，并不是沒有意義的。所以它必須努力、拼搏、奮斗，還要堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。它是快樂的，即使是在這樣的情況下，也是快樂的。因?yàn)樗�明白，總會盡苦盡甘來的……”母親走過去，一邊用手輕輕的撫摸著那株小草，像對待她的孩子一般……

　　它是快樂的，快樂的……“是呀，因?yàn)橹挥性谶@樣的困境中，才能磨練它那驚人的毅力……”

　　我突然頓悟，心中多日的陰霾煙消云散：“母親，我知道了，謝謝！”

　　原來，眼前的樹是那么碧綠，小花是那么鮮艷，天空是那么湛藍(lán)，陽光是那么明媚……

　　是呀，為什么我們不樂觀的去看待事情，去看待這個世界。只有那樣，我們才能活成我們想要的樣子，成就自己的人生。

　　前面的路還很遠(yuǎn)，很長，有諸多坎坷，可我不再害怕，不再恐慌，樂觀的去接受這一切，只有那樣才能走出別樣的生命之路。

　　一路陽光一路情作文 篇4

　　你帶著我穿行于燈火闌珊，隨著陣陣芳香替我掃去陰霾，迎接陽光，——題記

　　又到了金秋十月，我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處，關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

　　我是伴隨著桂花一路成長的，透過金黃桂花的花影，總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花，我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句：“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣，卻不爭不搶，不求回報(bào)。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容，充滿了對桂花的喜愛。

　　幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開，散發(fā)芳香的時候，奶奶就會去門口那棵大樹上摘取一些桂花�；貋砗鬄槲易龉鸹ǜ�。香氣飄滿了整個房子，我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里，我經(jīng)常說：“奶奶，你做桂花糕真好吃�！蹦棠绦Σ[瞇地說：“好，奶奶每個秋天都給你做。”奶奶的懷里軟軟的，暖暖的，這時清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香氣的繚繞中歇息。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)變重，一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來，與奶奶之間的話語漸漸少了，每次看到奶奶那欲言又止的樣子，我卻無動于衷。一天，當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時，奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來�！俺园桑�吃飽了才有勁。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽�，只是多了幾分滄桑。我吃著桂花，想起奶奶從前說過的話“每個秋天都給你做”一股暖流涌上心頭，奶奶就是那個在我身后默默凝望我的人，就是那個一直付出，不求回報(bào)的人。

　　那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，卻比任何時候都要香氣逼人，令人陶醉。那塊桂花糕軟糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年過去，它還在我鼻間縈繞，而奶奶告訴我的“不爭不搶，不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長。

　　一路陽光一路情作文 篇5

　　曉霧將歇，云厚沉如潮，秋晨育凇，枝寒凝作花。伏案，執(zhí)筆，流放在記憶中的淺色時光，微微調(diào)動。

　　夕陽的最后一縷斜暉射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊，樟樹下，兩小童的影子投射到地上，爭吵不休，既而動起了手。姑娘看著小小的，見人就愛笑，卻不知真實(shí)力�；氐郊�，另鄰屋嬸嬸帶著另一小童來抱怨，記得最清的是：“這個瑾兒啊，點(diǎn)兒不像個女娃娃，和我浩打架，點(diǎn)虧不吃！”我記得，你比我大兩個月，卻比我高一年級，按照輩分，我還得要喊你聲叔，卻從未開過口，冤家就此結(jié)成。

　　時光匆匆走過，我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假，我們過得與往昔一樣，潛進(jìn)人家竹林里掰竹子，被抓了，一句“他帶我來的！”去鄰家“偷”不知名花的種子，被抓了，依舊一句“他帶我來的！”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里，墊點(diǎn)兒土，噴點(diǎn)兒水，兩三天就能長出小綠芽，屆時，都到進(jìn)你家小竹柵欄內(nèi)側(cè)，春去秋來，你家總會有很多花，我則嘲笑，你一個男孩子喜歡養(yǎng)花，這是哪門子情致。又是一番斗嘴。

　　上了初中，玩心漸漸收斂，“斗”卻依舊不少，你比我高一年級，最好的便是“斗題”。我總愛找那種競賽壓軸題有意刁難你，有時也有不會的題，抄在一張張小紙片上，揣進(jìn)兜里。等到每周回家，隨便找一處人家門前的小檐，掏出卷成的一個個小團(tuán)，依舊是兩小童，作線，講解，舌戰(zhàn)，斜陽依舊，投影忽長。

　　如今，你去了高中，我卻早已習(xí)慣了抄下不會的題，習(xí)慣了揣進(jìn)兜里，習(xí)慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里，習(xí)慣了在日落時回家……十月國慶，難得的我們都放假，你給我講了你的軍訓(xùn)，教練帶著你們玩，分班進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會問我最近的學(xué)習(xí)，會對我進(jìn)行開導(dǎo)，卻還不忘欺負(fù)我，記得你最后說了句：“寫作業(yè)去吧，小屁孩！”我竟是真的無言以對。

　　這一年，坐著你坐過的教室，刷著你刷過的題，背著你背過的文章，這一路，陽光相伴似曾經(jīng)的你。

　　紅日冉冉再起，思念縷縷又分，回憶墜墜蕩漾，童聲陣陣回響，一路情暖朝陽。

　　一路陽光一路情作文 篇6

　　每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它將隨著那一瞬永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽光。

　　這是一節(jié)語文課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課，生動有趣，引人入勝，讓我們對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我膽子很小，特別怕回答問題出錯，而讓老師失望。所以，僅管語文課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時候，總像一個旁觀者，靜靜地看著周圍的人爭先恐后地舉手。

　　記得一節(jié)語文課上，吳老師聲情并茂地給我們講解課文，她時不時地提著問題，看著同學(xué)們一個接一個自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結(jié)著怎樣把手舉起來。這時，我突然聽見一個熟悉的名字：“張書影！你來解答一下這個問題！”我站了起來，緊張的心如同十五個吊桶打水——七上八下，心想：這道題我還沒想好，怎么辦？我用一聲“呃……”來加長我的思考時間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……我仍一言不發(fā)。

　　時間一分一秒過去，同學(xué)們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個很簡單的問題，由于緊張，完全忘記自己該說些什么，急得我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，額頭、手心開始冒冷汗，雙手不知該放在哪里，心也不知什么時候跳動不停，越來越快，越來越快，就像節(jié)奏漸快的鼓點(diǎn)，時而大聲，時而節(jié)奏不一。

　　吳老師似乎是看出了我的緊張，耐心地引導(dǎo)我，用鼓勵的眼光看著我，好像在說：“加油，你可以的，大膽一些！"漸漸地，我放松下來，努力地回想老師提出的問題，小心翼翼地試探著回答出一個答案，沒想到老師微笑著對我說：“你太棒了，答對了！請坐！”這時我那懸著的心如同石頭一樣，終于落地了，原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以后，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，也會微笑著叫我起來回答，答錯了也沒有批評過我。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動舉手了，謝謝您，吳老師！

　　一縷暖陽，十里春風(fēng)，千絲斜雨，潤開了那段干澀，那段彷徨。在我們成長的道路上，老師的關(guān)愛就像陽光一樣，一路陪伴，一路呵護(hù)，充滿溫情！

　　一路陽光一路情作文 篇7

　　在成長的路上，我們會經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但笑對生活，終會迎來天空放晴，會沐浴到最溫暖的陽光，也會收獲到滿滿的情意。

　　六年級夏天剛剛來臨的時候，一向輕松愉快的氣氛變得凝重了。我被那如山般的壓力壓得透不過氣來，我陷入了前所未有的迷茫。在一次次的模擬測試中，我的成績?nèi)缱�滑滑梯般，天空陰云遍布。媽媽感覺到我的異常，于是每天陪著我學(xué)習(xí)。寫作業(yè)時，遇到她也拿不準(zhǔn)的，她就在手機(jī)上查，一步步地研究，然后再講給我聽。每晚都會陪著我談話，開導(dǎo)我。畢業(yè)考試的那天，媽媽送我去考場，她抱了抱我。我從容地走向考場，走了幾步，我轉(zhuǎn)身，比了一個象征勝利的手勢，而媽媽正微笑地看著我。

　　那一刻，我感覺眼前一片光明，溫暖的陽光是媽媽無限的情意。

　　升入中學(xué)，我的成績很不好，無論怎么用功都感到?jīng)]有什么提升，我也奮斗過，拼過，也試圖改過學(xué)習(xí)的方法，可成績還是上不去。在一次次的失敗中，當(dāng)初的熱情被磨滅，我甚至想放棄。老師開始找我談話。一開始只是清風(fēng)細(xì)雨的提一些建議，后來越發(fā)的嚴(yán)厲，也一次次在作業(yè)本上批著激勵我的話。在某次的作業(yè)上，老師批了很長一段話，無數(shù)的觸動突然在此刻合成了震撼�；叵肫鹬�前的種種，我開始重拾信心。

　　新的一天到來，迎接我的是一輪驕陽。沐浴著燦爛的陽光，我大步向前走去。

　　體育也是我的一大硬傷。自入初中以來我從未有一項(xiàng)達(dá)標(biāo)過。每次鍛煉時很吃力，也很懈怠。朋友小帆看到我滿不在乎的樣子，很氣惱拿來班級的成績單指給我看�？偝煽兦皫酌�的優(yōu)秀生，他們的體育成績都是滿分，我陷入了反思。連學(xué)霸都為體育這么拼，我有什么資格放棄？小帆看到我終于醒悟，便拉著我每天一起訓(xùn)練。大課間時很多次我累得想要放棄，她總會伸出手拉著我向前沖。終于，我的跑步成績有了很大的進(jìn)步。我們相視一笑。

　　頭頂是一輪火紅的太陽，身旁是金燦燦的陽光。在成長的路，陽光和友情并存，真好！

　　成長的路上，灑滿陽光，充滿溫情，從此，我會無懼風(fēng)霜雪雨，勇敢地高歌向前。

　　一路陽光一路情作文 篇8

　　人們常常把太陽比喻成一種情感，它充滿著正能量。在我們的人生道路中必須要有陽光的沐浴，因?yàn)橹挥羞@樣，我們方可茁壯、健康、自由的成長。

　　如果把媽媽比作生命中的陽光，我覺得絲毫也不夸張，因?yàn)樗龔奈覀冞蛇陕涞氐哪且豢唐�，她陪伴著我們；溫暖著我們；保護(hù)著我們。

　　幼時，媽媽就像一束束陽光呵護(hù)著我。

　　從小，我的體質(zhì)就比較弱，經(jīng)常會感冒咳嗽，引發(fā)氣管炎。吃藥打針成了家常便飯，醫(yī)院成了我熟悉的場所。記得有一次，我又感冒了，咳個不停，媽媽帶我去醫(yī)院看了醫(yī)生，拿了藥。但是到了晚上，我還是不停地咳，不停地喘，為了能讓我睡得舒服些，媽媽就依著床抱著我睡。為了分散我的注意力，媽媽還不停地給我哼著兒歌，忍者胳膊的酸疼，一夜未眠。第二天，當(dāng)我醒來時，我看到媽媽眼睛布滿了血絲。那時我感覺媽媽就是一束陽關(guān)在呵護(hù)著我。

　　少兒時，媽媽就像一束陽光滋潤著我

　　漸漸的我長大了，進(jìn)入了我人生中第一個開始學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)。那時年齡小，每到暑假的時候，我都會一鼓作氣把暑假作業(yè)做完。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都會在暑假作業(yè)上標(biāo)上日期，讓我按照日期去完成作業(yè)。媽媽每天都會為我批改，因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞅容^忙，所以把批改作業(yè)的任務(wù)就放在了晚上。工作了一天，媽媽已經(jīng)很累了，但是媽媽仍然會完成每天的批改任務(wù)，遇到我做錯的題，媽媽會耐心的給我講解，直到我會為止，從來不抱怨。

　　少年，媽媽就像一束陽光沐浴著我

　　漸漸的我長大了，我邁入了初中的校門，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，所以媽媽為了節(jié)省我的時間，每天都會提前給我準(zhǔn)備好飯菜，幫我準(zhǔn)備好要帶的水。并且天天換著花樣給我做飯。媽媽說，我學(xué)習(xí)任務(wù)重，比較辛苦，而且正是長身體的時候，要保證充足的睡眠和營養(yǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，在這三年里，找不出一天媽媽不為我做飯的時候。雖然，我有時會給媽媽頂嘴，但過不了幾分鐘，這不和諧的氣氛就會煙消云散�，F(xiàn)在媽媽的這束陽光在不斷地沐浴著我，讓我茁壯成長。

　　我在一天天的成長，但是媽媽卻在一天天的變老，但是媽媽的這束陽光從未退去，一直在不斷地照耀著我。同時，母親對我的那份情感也沒有因?yàn)槟挲g的增長而減少，我與媽媽的那份情感也決不會改變。

　　在我成長的這些年，媽媽這束陽光給予我了溫暖，快樂，而且這份親情會一直持續(xù)下去。你陪著我長大，我也一樣會陪著你變老。

　　一路陽光一路情作文 篇9

　　友情如陽光，帶給我溫暖，激勵我向前，引領(lǐng)我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。

　　朝陽·溫暖

　　寒冷的冬日早晨，陽光照在冰水混合的道路上，風(fēng)卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過，帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向后一傾。手本能地?fù)沃�地，本就凍的僵硬的手再被這地面一磨，破皮了，鉆心地疼。我整個人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時，一個熟悉的聲音在背后響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。

　　那一刻，陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光，驅(qū)散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。

　　烈日·激勵

　　下午的第一節(jié)體育，兩點(diǎn)多就要在操場上跑步。正值夏季，那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì)，跑出陰涼地，全身都受到陽光的炙烤。兩圈過后，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對我說：“加油，最后一圈了�！蔽铱此�那滿頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持，不覺產(chǎn)生了動力，繼續(xù)向前跑去。

　　那一刻，驕陽似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵我在成長之路上不懈前進(jìn)。

　　夕陽·陪伴

　　星期六一點(diǎn)左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上，我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。

　　那一刻，夕陽無言，卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽，帶給我成長路上別樣的風(fēng)景。

　　前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽光下，我從不孤單，我會勇往直前，且行且歌。

　　一路陽光一路情作文 篇10

　　無語聽疏桐，回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中，回味那些細(xì)碎而美好的情感，暖意盈于心頭。驀然回首，記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。

　　母親給予我生命，給予了我溫暖，給予我陪伴，給予了我無私的愛。

　　時光的年輪碾過歲月的繁錦，留下一道道溝壑，生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶，在腦海中深深印刻。

　　處于初中時代的我們始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情，深深憧憬的往往是愛情，最能忽略的常常是親情。

　　有時想對父母表達(dá)感謝，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不會表達(dá)自己的情感當(dāng)突然有一天看見了父母頭上了不會表達(dá)自己的情感。當(dāng)忽然有一天，看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā)，在陽光下顯得那樣刺眼，我才發(fā)現(xiàn)，父母已開始蒼老，我們留不住父母的青春年華，就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。

　　過去，大手牽著小手，走向成功的彼岸，經(jīng)過歲月的磨練，我們在長大，父母在變老，一切都在不經(jīng)意間……

　　曾經(jīng)細(xì)膩而溫暖的大手，現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存，那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐，現(xiàn)在也布滿了皺紋，那是歲月沖刷后的痕跡，帶有了生活的磨煉與艱難。

　　或許，時光的眼眸從不會為誰書寫永遠(yuǎn)，所有的過往，有一天都會消失在這一路的綠肥紅瘦里，道一聲，歲月安好，把心花種在生命的陽光里，綻放一份玲瓏而婉轉(zhuǎn)的情意。愿用若水的清淺，換取今生陽光，此份情感，歲月長留。

　　往事，是一朵消瘦的花，終會在流年的風(fēng)中，漸行漸遠(yuǎn)漸生涼。但那些飄零的花瓣，堆積起來卻成了美好的回憶，帶著陽光般溫暖且清香的回憶，飄零在記憶花海中。

　　那掌心的花，要走多遠(yuǎn)？才會透徹和清涼？我相信，世間所有的相遇都含有情感，含有溫暖，存留在人間，一路陽光一路情，感謝陪伴，感謝相遇。

　　時光輾轉(zhuǎn)，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的融于歲月深處，水漾的波動，終究會歸于平靜，陽光伴著情感，氤氳著冷暖交織歲月。

　　一路陽光一路情作文 篇11

　　曾幾何時，我如一只卑微蜷縮著的幼犬，獨(dú)自舔著傷口，艱難地爬行著，直至我瞥見了那縷陽光。

　　從前，我很討厭英語這門學(xué)科，無外乎沒學(xué)好，考試不理想等等原因。被老師點(diǎn)起來后，就如跟柱子般矗立在地板上，不知何以言，不知何以為。那時的我，雙唇微啟而無語，兩眼空洞而無神，是啊，我又該說些什么呢？被老師點(diǎn)起時，心口似被箭矢命中，隱隱作動，十分難受。但這往日寂寂的心卻迸發(fā)出強(qiáng)烈的活力，一刻不停地緊湊地跳動著。我雙手揮弄著書頁，企圖找到答案，但書本亦如我心，空空如也。

　　站在門外，我的心思卻乘著風(fēng)飄到外面去了。我看見了縷縷的炊煙，我看見了昏黃的落日，看見了凄寒的古樹，看見了一個人在岔路口前猶豫不決。向左則是荊棘叢生，亂石堵路，而背后是片未知的風(fēng)景。向右則是平坦大道，沒有阻礙，走的卻是下坡路。站在那里不用動，自己就可以滑下去吧。這個人是我嗎？或許是的，但選擇的是未知的路徑還是平坦的大道還尚未可知！

　　放學(xué)路上，我仰望天際，烏云彌漫，陰雨連綿，好個陰天。

　　到了家中，我垂著頭，沉著臉，連聲招呼也不打，徑直地走向了臥室。英語我是沒有基礎(chǔ)的，跟不上老師的節(jié)奏，對于這一點(diǎn)，父親是知道的。

　　父親看了看，什么也沒說，只是沉著臉，點(diǎn)火抽根煙。一時間煙霧氤氳，呼出來的是不知是煙氣還是壓在心中的惆悵。

　　我把臉蒙在被窩里，淚水如決堤的洪水，愈是克制，愈是猛烈。我想要嚎啕大哭，卻又覺得拂了自己的面子，又好氣又好笑。整個房間里只有我微乎其微的抽噎聲。

　　父親拿來煙灰缸接住煙塵，握著報(bào)紙的手更緊了，頭也更低了。

　　父親敲了敲門，我一時之間猛然驚醒過來。趕忙去衛(wèi)生間用毛巾擦了把臉，開門問道：“有事兒？”父親看到我眼角的淚痕和泛紅的雙眼，臉色黑沉的厲害，眉宇之間也滿是復(fù)雜，擱在腰間的手不自然的垂著。

　　父親摟我入懷，拍了拍我的肩膀，笑了笑，不好看，卻意外的暖。我心中涌起了一種無以言語的寧靜。明明考場失利，英語上的無力已經(jīng)淘盡了我的眼淚，為什么，為什么還會落下！父親的上衣濕了，不知道為什么，我嘴角的那抹笑意卻怎么也下不去。

　　父親拿出他手上的《英語基礎(chǔ)》，朝我笑了笑�！耙蝗f年太久，只爭朝夕！敢不敢？”我心里暖暖的，但仍他擠眉弄眼，表示不貧。

　　“有何不敢！”雖然有些迷茫，但我還是應(yīng)下了。

　　“全力以赴？”

　　“全力以赴！”

　　啟窗而觀，清風(fēng)幾許，月朗云清，好個晴天。

　　一路風(fēng)雨，因你而無所畏懼，半縷陽光，承你一路之情。

　　一路陽光一路情作文 篇12

　　我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，如果沒有了書籍，社會就不會發(fā)展，人類就不會進(jìn)步。

　　從入學(xué)至今，我已閱讀過不少文學(xué)作品。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會告訴我們一個深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時候，我總會不由自主的去讀它們，它們常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。

　　一縷書香，就如此在我的生命中延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。

　　“十二樓中月自明”，我十分想要一個自己藏書的小樓，就像胡品清先生一樣，坐在高高的小樓上，借著月光，靜靜的閱讀。感受“子規(guī)啼月小西樓”的凄清，“暝色入高樓，有人樓上愁”的幽怨。

　　杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰�我們平時多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時候，就從我們的腦子中調(diào)出來，使我們的文章恰到好處，生動有趣。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！笔聦�(shí)的確如此，當(dāng)我被一些難題難住時，只要回頭多看幾遍，就迎刃而解了。

　　進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時是被它折磨。可是，如果享受它，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。

　　這時，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。

　　“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視�一直探索這個世界，它是沒有盡頭的�？赡芪視�一直成長，長成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫�消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。

　　一路陽光一路情作文 篇13

　　書本有靈氣，她可以很溫暖，也可以十分冷漠。她時刻散發(fā)著一種香氣，那么請伴春風(fēng)，迎著陽光，一路向前。

　　——題記

　　她有“黃金屋”般的金光，也有“顏如玉”般的美麗。書卷著這迷人的香氣，邀你共享。

　　我就喜歡她，不是因?yàn)樗�華麗的文字，也不是討厭她的風(fēng)花雪月，而是本質(zhì)的淡雅。想想，小時候牙牙學(xué)語地念著，有時疑惑不解，就“問渠那得清如許”，得“為有源頭活水來”；有時朝思暮想，似乎是種高深莫測的魔力，又像是我想要去討好她。她呀，就像是神秘悠遠(yuǎn)的依米花，裹著千年的柔情，涌入你的懷抱——芬芳動人。

　　收到了朋友的一本書，書的名字淺顯易懂，她并不華麗又不樸實(shí)的外包裝使我對她并沒有太多的在意。在幾個陰雨天，幾處無聊時間，偶爾翻來讀一讀。驟然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛，他撕心裂肺地吼著命運(yùn)的不幸，世人的惡行。我哭了，為主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣，暗藏殺機(jī)。然而出乎意料的是她溫馨的結(jié)尾：“每個人都是一朵花，不會去掙，不會倒。因有個人望著遙遠(yuǎn)的星空，笑了�！笨吹竭@，我早已潸然淚下，我為書的朝氣而醉。

　　慢慢地，就不由得戀上了書，我總學(xué)著高爾基的“啃書”

　　長時間的待在了圖書館，我極度疲憊，餓著肚子步步啃食書的海灘，吃不飽似的。就這樣，我靜靜地坐在公共長椅上徜徉書山學(xué)海之中，多不快活。時間猶如一把火柴，一燒全無。霎時來到了夜午十分，黑夜中只剩下一個人影——乃我之孤零。遲早會來的懲罰，但我總反駁父母我的當(dāng)仁不讓。只是身心垮塌的我還是敗下陣來。這時，才體會到了書的暮氣，我不厭書而厭。

　　詩書也是書，讀好詩，才能情形雅致。我用了大半時間理解了《全唐文》中的一部分，但我學(xué)到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹鞠�，王維“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國，孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝敬……這些古詩文如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的世界中，而我終于聞到了書香，多么濃厚的文化氣息。我為書而樂。

　　“讀萬卷書，行萬中路”，在想，書為吾友，書的靈氣該是如何？是像陽光吧，溫暖的。

　　伴書成長，風(fēng)風(fēng)火火地走過風(fēng)風(fēng)雨雨，念：“一路書香，一路陽光”。

　　一路陽光一路情作文 篇14

　　成長的道路上，書陪伴著我，向著陽光，感受陽光。

　　——題記

　　沒有去過泰山，卻能感受到它的雄偉；沒有去過蘇州園林，卻能感受到它的美麗；沒有去過故宮，卻能感受到它的輝煌……

　　閱讀是多么美妙的一件事��！

　　在陽光明媚的下午，捧著一本書，坐在椅子上，與煦的陽光照在身上，安靜地沉醉在書的美妙中，感受著書中人物的喜怒哀樂，悲恨情仇，然后在某個不經(jīng)意的一瞬間，緊皺眉頭，一股淡淡的憂傷涌上心頭。

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作品，她用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命�。『�倫·凱勒她雖然是個殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書中用優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動，海倫·凱勒她帶給我的是陽光！帶給我的是前進(jìn)的動力！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中面保爾·柯察金從一個普通的工人，變成一名滿腔赤誠、堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士；從一個身有殘疾的病人，變成一個頑強(qiáng)不屈、用筆來戰(zhàn)斗的勇士。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的力量，他懷有一顆陽光向上的心！他是我前進(jìn)的動力！

　　《駱駝祥子》中祥子出身于舊社會的下層勞動人民家庭，自幼家境困苦。他是京城中一個普通的車夫，像一棵樹一樣挺拔而又健壯，沉默而又有生氣。剛開始祥子不怕吃苦，并且一點(diǎn)兒沒有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習(xí)，祥子有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)取的求生意志與人生理想，雖然自己理想不算高：有一輛自己的車，自食其力，但剛開始的他心中懷有一顆陽光向上的心！剛開始的他是我前進(jìn)的動力！

　　書還帶我領(lǐng)略了《格列佛游記》中愛冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智勇敢；帶我領(lǐng)略《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀向上精神……他們都懷有一顆陽光向上的心！他們都是我前進(jìn)的動力！

　　讀書的時光永遠(yuǎn)都是那么的美好，但時光永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)眼飛逝，正如太陽剛出來跟我們問好，下一秒它就將與我們說再見……我總是感嘆時間為什么要過的這么快呢？

　　讀書是一件美好的事情，因?yàn)樗�讓我陶冶情操，讓我更真�?shí)地感受生活，讓我更懂得生活的意義。

　　在書的陪伴下，我向著陽光，感受美好。

　　一路陽光一路情作文 篇15

　　總在幻想著天上掉餡餅，可是當(dāng)它終于落到我頭上時，我卻被砸暈了。

　　作為一名高中生，不會做飯可不是件光榮的事，無奈家有“賢母良父”，難得有動手機(jī)會，我也樂得清閑，然而糾結(jié)之時也總會有的。這不，老爸出差，老媽單位加班，我本想將“空城計(jì)”唱到二位賢將回來，可是終抵不過“曹營排山倒海般的擂鼓吶喊”，只得出去解決了。

　　揣上錢信步來到附近的彼得漢堡店，買了三元的可樂、十元的漢堡和七元的玉米狗。雖說快餐不怎么營養(yǎng)，可總比餓肚子強(qiáng)。十分鐘不到我便干凈利落地消滅了美味。我滿意地擦擦嘴走出店門。身后傳來服務(wù)員姐姐甜甜的聲音：“慢走，以后常來。”

　　大腦得到能量后果然興奮多了，伴著美麗的藍(lán)天白云，我哼著歡快的小曲一路到家。坐在書桌前不經(jīng)意的一瞥讓我心跳狂增。桌上的錢包分明在提醒我：“忘記付飯錢了！”走運(yùn)了嗎？可心里卻沒有絲毫的得意，想著身為高中生怎能因別人的疏忽而沾沾自喜�？闪硪粋�自己又在說：“反正我不是故意的，再說也沒有被發(fā)現(xiàn)呀。”可心總是平靜不下來。努力讓自己專心于數(shù)學(xué)題，可每道公式仿佛都在晃動著，每個數(shù)字好像都扭曲了。我應(yīng)該把錢送回去。我仿佛已看到了老板在兇神惡煞地指責(zé)我，服務(wù)員姐姐原有的燦爛笑容也消失了，正鄙夷地瞪著我，其他的顧客也都在譏諷我。我使勁晃動腦袋把這些幻影趕出腦海，可卻提不起勇氣回頭送錢。

　　太陽怎么被遮住了，望著陰暗了許多的天空，一幅幅畫面閃過腦海。長江大學(xué)的學(xué)子英勇救人的事跡傳到學(xué)校后，班里群情激昂。在敬佩這些哥哥姐姐的同時，我們又激烈地爭辯著“救人值不值”。值，自己的人生沒有平庸；不值，生命之花開得正燦就凋謝了。校園廣播中一個沉重的聲音警醒了我們：“只要我們自己不后悔就行�！�

　　我不該如此嗎？要活就要坦坦蕩蕩，不給自己留有遺憾，這才是我該追求的。雁過無痕，可終留給了人們優(yōu)雅的背影；花開一時，可終也燦爛了一個季節(jié)。漢堡店老板兇神惡煞的面容似乎變得微不足道。我平靜地走出了家門。

　　驀然回首，我看到陽光又布滿了那條路……

　　一路陽光一路情作文 篇16

　　陽光，給所有人帶來溫暖。友情勝似陽光，在我的人生中，一路陽光相伴，友情相隨，真好！

　　云，像連綿不斷的棉花糖散布在天空中，陽光穿透云層，照射在大地上，十分耀眼。紅旗飄舞，我們站在升旗臺下放聲高唱國歌，第19屆運(yùn)動會正式開始啦。

　　本來，我什么項(xiàng)目都沒有報(bào)名，可是一個同學(xué)突然請了病假，我便在同學(xué)的鼓勵下頂替他參加800米跑步比賽。站在預(yù)備位置上，看到其他人都信心滿滿、摩拳擦掌，我卻絲毫沒有準(zhǔn)備，不免有些慌張。再看看跑道上的運(yùn)動員，個個揮汗如雨，有些人一馬當(dāng)先，有些人卻無力再跑，只能走過終點(diǎn)。我內(nèi)心的擔(dān)憂急劇上升：我會不會跑不完。這時我的好朋友過來給我加油、打氣，讓我不要緊張。

　　隨著上一組最后一個沖過終點(diǎn)，我們新一組運(yùn)動員們站在了跑道上。我緊握雙掌，擺好跑步姿勢，隨著老師一聲哨響，像離弦的箭一般飛了出去。到了轉(zhuǎn)彎口，我立即轉(zhuǎn)入第一彎道。這時我才注意到，我們班好多人都在操場內(nèi)陪著我一起跑，時不時給我加油打氣，高呼不斷。我心中十分感動。我緊緊跟在1號選手后面，她似乎想要甩掉我，可我卻像跟屁蟲一般跟在她的后面，寸步不離。第一圈時我感覺心有余力，大部分人也在旁邊陪著我。第二圈時我已經(jīng)口干舌燥了，朋友們也逐漸體力透支，只能抄近路陪我一段。第三圈時，我體力明顯下降，上氣不接下氣，身邊的人已十分稀少。到第四圈時，我的雙腿開始麻木，似乎已經(jīng)不屬于我了，喉嚨里也像冒煙一般，一股股血腥味不斷往上涌。當(dāng)我想放棄時，從后面突然飛過來一個金衣女子，我原以為朋友們都走了，所以十分震驚。她和我不是一個班的，但她并沒有因此排斥我，反而在一旁放聲大喊：“加油，加油，加油！”這簡短的幾句話猶如陽光照射進(jìn)我的心田，讓我感覺十分溫暖。當(dāng)我路過我們班休息區(qū)時，同學(xué)們揮舞著小紅旗，大聲為我加油，原來他們并沒有離開，而是換了另一種方式陪伴我。我心里十分感動，立即滿血復(fù)活，大家的鼓勵讓我感覺有用不完的勁。我奮力向前沖，拿到了第2名的好成績。

　　友誼勝似陽光，每時每刻溫暖著我們的心靈，一路陽光，一路有你，一路情，感謝你的陪伴。

　　一路陽光一路情作文 篇17

　　又是一年春回大地，回首我的成長之路，母愛像陽光一樣溫暖我的心靈。

　　小時候我很頑皮。清晨，我追著小雞滿院子地跑，媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠(yuǎn)處有一片菜園，菜園里一年四季郁郁蔥蔥，瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手，媽媽在前，我在后。我趁媽媽不注意，隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜，順手就往口里塞，媽媽嗔怒地伸手奪過黃瓜，“這能吃嗎？”隨即撥開葉子，給我摘了一個細(xì)長的綠油油的嫩黃瓜，用紙巾擦干凈，“給，小饞貓！”我津津有味的吃起來，媽媽聽著“咔嚓咔嚓”脆響，笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽光，媽媽將我抱在懷里，她白皙的臉貼在我的小臉上，我感到好幸福。

　　我漸漸長大，上學(xué)了，住校了。雙休日回家，晚上，媽媽讓我和她睡，我很不爽。在學(xué)�？偸撬�不好，好不容易回家想睡個舒服覺，你還來攪和，我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會兒，輕輕地說：“你睡吧！”轉(zhuǎn)身離開時，我分明看見她眼里略過了一絲憂郁。第二天早上醒來時，我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過了。我跳下床，去問正在做飯的媽媽。媽媽說：“昨晚我就是放心不下你，生怕你一個人睡不暖，便去看看，誰知你蜷成一團(tuán)睡著了，腳冰涼，唉……”我的心一怔，眼睛濕潤了，寒冷的冬日，我卻感到那般溫暖。

　　現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力山大，脾氣也變得暴躁了。每周回家，媽媽都為我做好吃的飯菜，在我寫作業(yè)時送來一杯糖開水。一天晚上，我正鉆研一道難題，媽媽讓我早點(diǎn)休息。我不耐煩地對她吼道：“休息休息！沒看見我做作業(yè)嗎？”媽媽沒說什么，只是默默地坐在沙發(fā)上。“嘀嗒滴答——”時鐘不停地轉(zhuǎn)動，我終于寫完了作業(yè)。一轉(zhuǎn)頭，我看見媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時我注意到了她的臉，那張臉極度疲憊，母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，。此時，我已淚流滿面，我忽然明白，原來我一直在奢侈地享受著媽媽對我的那份深愛，我卻連多看她幾眼都沒有。

　　母親啊，你就是我人生路上的陽光，給我溫暖與幸福，給我感動和力量。

　　一路陽光一路情作文 篇18

　　這一天父母都回去鄉(xiāng)下赴喜宴而我還要上學(xué)。我干脆早點(diǎn)兒起床，到附近的早餐店去買一份早餐。我出門時，剛過了六點(diǎn)半，到街上一看，鮮冷的太陽剛從云間倒出來。夾道的小場樹下鋪了一卷落葉，那是夜風(fēng)的足跡。

　　現(xiàn)在也已早有環(huán)衛(wèi)工人開始工作了我曉有興致地觀察著不遠(yuǎn)處這位環(huán)衛(wèi)工人的勞作。他大約高一米六，戴著一頂藍(lán)布漁夫帽，配戴著口罩，握著竹掃帚，像劃船一樣把落葉掃聚在一起，把這十里長街的落葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃盡。我不禁感想：如果不是由他們，吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人，日復(fù)日清理隔夜的落葉，我們又怎么能看到一條陽光鋪灑的十里長街？

　　我感慨著，到了那家早餐店，我曾在周末時來嘗過。它的燒賣久負(fù)盛名，而它又是附近唯一的早餐店，因而最受追捧�！袄习�，要兩份燒賣�！庇�著老板熱情的笑臉，我說道�！鞍�，你說燒賣啊，剛好今早已不剩幾份了，剛才最后兩份已被那位先生訂了。”老板說著表示了他的歉意�！耙�么來碗艇仔粥吧，也是不錯的選擇！”我猶豫了。我原本是打算提了燒賣在路上邊走邊吃的，可現(xiàn)在只能喝粥了，一碗熱粥喝下來又費(fèi)多時�！袄蠘O，既然這位學(xué)生要買燒賣吃，那就把我那兩份讓給他�！蹦俏挥喠藷�賣的先生站了起來，說著。這為個子一米七八的人，他的著裝比較隨和，薄T恤，淡色褲，布鞋。他不說話時，腮幫子也似乎是鼓著的，他的眼睛黑多白，向下流轉(zhuǎn)時拉動眉毛微微下垂�？吹轿铱粗�他，他便轉(zhuǎn)向我，也報(bào)以笑意。他笑的時候，黑色眸子低低地轉(zhuǎn)動，鼓腮中間露出口白牙，像一只松鼠一樣憨態(tài)可掬。

　　燒賣呈出來了，我向那位先生及老板道了謝，又踏在街道上。我回想起那位先生禮讓的善意，心中泛起一層濃濃的暖意。我舉著那兩份量的燒賣，只覺得肉鮮皮香的氣息推推操揉跳了出來，低視時扁圓的金黃的燒賣，就像太陽一個個小的拓影我吞下它們，味濃肉鮮，頓時溫暖了我，在那個無限美好的早晨。

　　啊，這清凈的街道，這鮮香的燒賣，怕不是太陽的使者吧？我的一路的陽光，一路的晴，就是你們守護(hù)的吧？

　　陽光趟過層云，邁入街道側(cè)的叢草中，落在在楊樹肥厚的綠葉上，籠在早晨的城市上空。抬頭望，儼然是一路陽光一路晴。

　　一路陽光一路情作文 篇19

　　太陽暖暖地照著，鮮紅的塑膠跑道，在陽光的襯托下顯得格外的醒目。

　　我惴惴不安地站在起點(diǎn)，望著那高手如云的對手，不禁倒吸一口冷氣，緊握的雙手起了一層汗。擺好姿勢后，我的神經(jīng)緊繃，生怕一不留神就出了什么差錯，周圍的空氣凝結(jié)著，比賽的緊張感迅速蔓延開來�！案骶透魑唬�預(yù)備……”每個人的臉上都蒙上了一層莊嚴(yán)感，“砰”，所有人如離弦的箭沖出了起點(diǎn)。

　　第一圈的我一馬當(dāng)先，可是漸漸地我感覺體力逐漸弱了下來，雙腳似灌了鉛般沉重，步伐也越來越慢，眼看著一個個對手超到我的前面，我瞬間緊張起來，仿佛聽到心臟在嘭嘭地撞擊著胸膛。我想要追上去，可腳步根本不聽使喚。越來越多的對手追上了我，我不禁焦急萬分，在心里催促自己快跑、快跑。跑完兩圈，跑到起點(diǎn)線時，我聽到了同學(xué)的吶喊聲，“佳佳，加油��！”那聲音如此響亮，如此堅(jiān)定。我的心中燃起一股暖流�！班��！蔽页�她們望了一眼，在心里默默答應(yīng)著，努力加快了腳步。在下一個拐彎處，一抹熟悉的身影映入我的眼簾——那不是我小學(xué)同學(xué)嗎？只見他站在草坪邊朝我揮手，“加油，佳佳�！蔽业膬�(nèi)心一陣翻騰，拼命跑著。

　　跑道周圍圍滿了人，吶喊聲此起彼伏。我咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著口干舌燥和手臂的麻木，同樣的地方，同樣的喊叫聲，同樣的人，不同的心境。我堅(jiān)定地跑著，現(xiàn)在內(nèi)心沒有多大的奢求，只希望能夠跑到終點(diǎn)。這時，老師跑到我身旁，關(guān)切地問：“怎么樣，還行嗎？能不能跑？不能跑千萬別撐著。”我使勁點(diǎn)著頭，說：“我能跑。”便閉上雙眼，邁著軟綿綿的步伐，咬緊了牙關(guān)。

　　突然，我聽到了來自同伴們的熱烈歡呼，原來，我勝利跑到了終點(diǎn)！他們仿佛是在迎接凱旋的英雄，簇?fù)碇�我，盡管我跑了最后一名。

　　汗水和著淚水，從我的臉上流淌下來，我使勁揉著眼睛。有人給我遞水，有人給我擦汗，我捂著早已決堤的眼睛，不讓自己哭出聲來，這一刻的我，仿佛跑完了人生中的第一段路。

　　耳邊依然響著老師親切的問候，眼前不斷涌現(xiàn)著同學(xué)關(guān)心的眼神……這一路跑下來，我的內(nèi)心始終如陽光般溫暖，那是來自老師、同學(xué)的愛和關(guān)懷。

　　一路陽光一路情作文 篇20

　　總記著幾張熟悉的面孔，喜悅的、失望的、落寞的。一路上迎著陽光，我們跋涉了過來，而那些熟悉的面孔卻好像長了翅膀，踩著一路上的泥濘，從熟悉的城市走過去，留下不熟悉的腳印。（既然是“長了翅膀”，那后文“踩著泥濘”“走過去”“留下腳印”就有些不搭。如何使前后更加一致，是該調(diào)整比喻，還是調(diào)整后面的語句？同學(xué)們不妨將其當(dāng)作一次小小的寫作測驗(yàn)，自己動手試一試�！�—編者插話）

　　——題記

　　往事的影子那么淡，好像春聯(lián)由鮮紅褪成粉白，在陽光下變得模糊。

　　“叮咚——叮咚！”你像往常一樣清脆地按著門鈴，正在書房里寫作業(yè)的我像只靈敏的小兔子一般興奮地跑去開門。你一把抓住我的手，拉著我就往院子后面那片草地上跑。笑聲回蕩在整個小山岡。具體做了什么事已然記不清，只依稀記得風(fēng)起的時候，滿山的薔薇花香撲鼻而來，還有你臉上如鮮花般綻放的微笑。

　　這個夏天我永遠(yuǎn)不會忘記，這是我生命中的第十一個夏天，也是和你在一起的最后一個夏天。

　　一陣短暫而又急促的敲門聲響起，我疑惑地開了門，一見是你便立刻展開了笑顏，正準(zhǔn)備拉你進(jìn)門，你卻遲疑了片刻。你神色凝重地注視著我，對我說：“我明天下午就要走了，陪我出去走一走吧�！边@句話猶如晴天霹靂砸向了我，剎那間讓我手足無措，只能慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　生活就像無邊的海洋，我們像魚一樣，在同一片大海里，卻即將游向不同的方向。我們肩并著肩走在一條小路上，陽光晃得我睜不開眼。扭過頭，看見我們倆的影子緊緊重疊在一起，一種由內(nèi)而外的溫暖涌上心頭。這天氣真好，風(fēng)真輕柔，至少我們現(xiàn)在還在一起。

　　走著走著，忽然間，我們的影子不再重疊，原來是你停下了腳步。我聽到你說：“我不在的時候，你要照顧好自己，被別人欺負(fù)了也不要怕�！甭曇粼絹碓捷p，語氣卻越來越堅(jiān)定�！拔疫�會回來的，到時候我?guī)湍闳�找回來�！蓖�著在山野間宣誓般說要保護(hù)我的女孩，我腦海里忽然閃過曾經(jīng)一起走過的一幕一幕，無論陰晴雨雪，我們始終并肩而行……我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這一路上走走停停，陽光和煦，微風(fēng)輕柔，我們漫山遍野地走著，卻還是走不出我們的友情。

　　一路陽光一路情作文 篇21

　　東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，這邊風(fēng)景獨(dú)好。

　　——題記

　　“羊駝仔，起床啦！到了晨讀的時間啦�！�

　　老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實(shí)。

　　“哎呦喂，才六點(diǎn)嘛，趕集的都沒你早�！蔽覐恼磉吤�出手表，懶洋洋地說道。突然一股洪荒之力向我涌來，硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來一句“莫道君行早，更有早行人。少壯不努力，老大扶不起。還不速速前去讀書！”緊接著，從廚房傳來一股飯菜的焦糊味，一聲尖叫也隨后而至，早起的老媽又把飯燒糊啦。

　　我洗漱完畢，拿著課本站在陽臺。

　　清晨六點(diǎn)多的陽光透過窗玻璃照在身上，小小的陽臺因了陽光的大駕光臨而分外明亮溫馨，充滿生機(jī)：藤蔓纏繞的綠蘿在陽光下歡欣鼓舞地奮力生長；剛剛喝足了水的薄荷生機(jī)勃勃，志向遠(yuǎn)大；綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女，婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去，陽光灑在我家旁邊的大操場上，晨練的人們身上也滿是陽光，他們有的在陽光下跑步，向美國大片里的孤膽英雄，有的三三兩兩打太極，悠閑自在，像從淡山淡水的中國水墨畫里出來的人物，有的則成群結(jié)隊(duì)，穿得花花綠綠的，正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場舞，伴唱的歌曲聲音并不大，大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的美夢吧。

　　處暑的風(fēng)涼涼的，帶著潤濕的泥土的味兒，還有各種花的香，輕輕柔柔地飄過來，讓人清神醒腦�？粗�操場上的人們，我突然明白了媽媽說的那句“莫道君行早，更有早行人”說的是什么。

　　“咋還不讀？大聲！”夾著慍怒的聲音在陽光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力，我連忙開始朗讀“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”突然一抹陽光照在書上，不偏不倚正照在我要讀的那一塊，我仰頭看著那太陽，開心一笑，讀得更帶勁了。

　　當(dāng)晨讀結(jié)束時，早飯已經(jīng)端上桌子，看著陽光下的豐盛早餐，我來不及多想，便狼吞虎咽般地吃將起來，因?yàn)�，正像媽媽說的，早晨是一天的開始，一日之計(jì)在于晨，而少年是一生的開始，一生的成就大小從少年是否努力開始。加油，羊駝君！帶著陽光，帶著媽媽的愛，一路努力成長！

　　一路陽光一路情作文 篇22

　　陽光驅(qū)散黑暗，給我光明；陽光帶走寒冷，贈我溫暖。在我心中，那淡淡書香便是一束陽光，時時照耀著我。

　　書香，是油墨的淡雅，紙張的清新，是心靈的滿足，精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈，不知不覺間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書時的瘋狂，不論

　　課上課下都捧著書，有的是名著，有的是小說，有的是歌詞一般的詩歌，有的是畫卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上，更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)

　　束，日子也就慢慢松散下來，說是補(bǔ)習(xí)，還不如說是去玩。來的第一天，我便驚喜了，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿滿一書架好書。他告訴我們，只要完成了任務(wù)，就可以隨便借閱，聽到這，我頓時就興奮了。每次搶第一完成任務(wù)，更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦，十分優(yōu)秀，還時常翹課躲在書架旁�？梢哉f，那真是一段幸福的時光，有老師，有同學(xué)，更有那濃郁的書香。

　　暑假接近尾聲，我仍不想結(jié)束這樣的`生活，因此，自購的書，同學(xué)的書，圖書室的書，被我藏的到處都是，就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個男老師，性子比較溫吞，但教學(xué)方法挺好，以前我在數(shù)學(xué)上的天資，完全能與他配合得很好，但為了我的讀書生涯，我只是完成任務(wù)，早早完成練習(xí)題罷了。這是，此次的數(shù)學(xué)課我都會在位下藏一本書，眼光從課桌的邊緣掠過，落到書上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神，剎那間點(diǎn)起我回答問題，我緊張一下立刻又鎮(zhèn)定起來，把早已完成的答案念出來，這才逃過一劫。這下我老實(shí)起來，不舍得把書放到課桌里，認(rèn)真聽課。

　　這樣的日子不多，僅此而已，但是讀書的過程中，我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力，學(xué)會了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智，我

　　探索了法布爾的昆蟲世界，走過了夏洛蒂跌宿的一生，古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我說：“書中有書香，書中有陽光”。

　　一路書香一路陽光，愿這淡淡書香如同陽光，給予我溫暖，指引我方向，贈我與成功，伴隨我成長。

　　一路陽光一路情作文 篇23

　　鳳卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢想，跌跌撞撞。

　　——題記

　　每個人擁有自己的青春，但是每個人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會問：青春是什么，像什么，來的太突然，去的太匆忙。

　　青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　曾經(jīng)幻想著能夠在將來時間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。

　　也許我們沒有以前聽話，沒有以前純真，也許我們開始叛逆，開始標(biāo)新立異，但，大人們請相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個張揚(yáng)自我的時候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來。

　　有人說，青春是殘酷的，會面對各種各樣的成功和失敗，會遇到各種各樣的機(jī)會和錯失機(jī)會的時刻。可我卻認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對失敗，但我不能失敗面對。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會成為我們前進(jìn)的動力。而成功只能是一個匆匆的過客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請放寬心，從容面對命運(yùn)給你的懲罰。

　　我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個活力的時代；我們更有信心引領(lǐng)這個時代走在世界最前端。請相信，我們會用時間來證明這個結(jié)論是對的。

　　青春，譜寫著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。

　　青春的長河中滿載著我們對未來的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢，一個不會醒的青春的夢。

　　細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來是那么美好。

　　一路陽光一路情作文 篇24

　　我生活在鬧市，每天醒來，入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長的甬道里傳出吆五喝六的叫賣聲，討價還價的嚷嚷聲，還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起，真叫人沒得清凈。

　　人們似乎一刻都不想停下，步履匆匆，腳步生風(fēng)。帶著幾分公事公辦的口氣，沒有起伏的；帶著一張格式化的臉，沒有情感的。

　　這個世界便猶如一臺只有黑白兩色的老式電視機(jī)，不時地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過得跟無限循環(huán)小數(shù)似的，千篇一律，沒有新意。連陽光也失去了它原本的赤誠，變得沒有溫度，忘掉熱情。

　　其實(shí)與其說波平浪靜，還不如說是死水微瀾。

　　走過這條街，前方轉(zhuǎn)角出的背陰處有個女孩微微的蹲在角落，手里拿著幾包干魚片，她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長得并不漂亮，但也不是惹人討厭的那種，只是她身上散發(fā)出的，那股子暖暖的，獨(dú)屬于陽光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒有人會拒絕陽光，不是嗎？她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下，頓頓地，弱弱的叫著，不經(jīng)意露出了小片舌頭，粉粉的，肉肉的，肥嘟嘟的可愛模樣。

　　在這個被梔子花的清香充斥的季節(jié)，有陽光暖暖灑下，剎時明媚了整個街道。

　　繼續(xù)向前走著，我來到了這樣一個地方—一個充滿了江南風(fēng)格的古樸小鎮(zhèn)。當(dāng)月色降臨，帶著濃郁鄉(xiāng)愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說不清的朦朧詩意。就像一只輕柔的小調(diào)，隱隱約約地，輕輕撩撥人的心弦，儀態(tài)萬千，滿含柔情。那個掛在店鋪玄關(guān)處的月白衣裙，修長一身，不可方物。

　　每當(dāng)陽春三月，這兒的人們總會捧著米粒撒在屋外，看著小鳥的身影，會開心地笑出花。當(dāng)梅雨季節(jié)來臨的時候，聽著這多情的呢喃細(xì)雨細(xì)訴自己多情的一生，這兒的人們，會端一杯姜茶遞給無家可歸的游子，給予他們陽光般家的溫暖。

　　陽光，是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽光嗎？

　　一路風(fēng)景，一路陽光。暖暖的，美好的，本便是這世上明媚的陽光。

　　一路陽光一路情作文 篇25

　　書香足以怡情，足以傅彩，足以長才。我的書香之路，是從九歲那年開始的。

　　九歲那年，因?yàn)楦赣H工作原因，我轉(zhuǎn)入了一所新小學(xué)。身邊是贊新的一切，新的同學(xué)，新的老師，手中的課本也是新的發(fā)亮。我于是便成了一株孤草，立在萬紫千紅的花叢中。

　　與同學(xué)們相處的契機(jī)來自一個周六。父母外出，家中只留下孤單的我。突然之間，電視里的節(jié)目不變得索然無味，外面的世界靜了下來，我甚至聽到自己的心在有規(guī)律的跳動。我從書架上抽出一本書，世界就變得不一樣了。

　　在很長的一段時間里，書籍是 ，我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨(dú)地寂寥地閱讀，手中的書成了我唯一的陽光。

　　我從書中汲取營養(yǎng)，獲得力量，身邊的一切也變得美好起來。我想著生活總會變得越來越好的。就像孤獨(dú)的魯濱遜，也會創(chuàng)造著更好的生活一樣。

　　某個平常的下午，我的書不小心掉到了地上。路過的女生幫我拾起，我看著她驚訝的表情轉(zhuǎn)為一個微笑。她說：“你也在看這本書嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，我終于找到了“星期五”。

　　陽光突然變了，從清冷變得溫柔。

　　我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國，大人國，一起看孫悟空打白骨精，一起陪法布爾捉昆蟲，一起坐哈里。波特的飛天掃帚，一起探秘月下的城堡……

　　我們?yōu)樽约合矏鄣娜宋镛q護(hù)，我們?yōu)閷Ψ较矏鄣娜宋锎蚍�，我們交換各自的書籍，我們交換各自的心靈，我們 共同領(lǐng)略的風(fēng)光如千絲萬縷的線穿梭在兩個人之間。

　　生活變得愈來愈多彩，陽光變得熾熱，飛濺。

　　我用我從書中看到的一切，描繪我所處的世界，如果世界無法改變，那么至少請讓他變得更加美麗。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我的母親贈我的書中如此寫道。樸實(shí)而安靜。她也曾告訴我，愿我的閱讀沒有負(fù)擔(dān)，只有淋漓的快樂。

　　她的愛如同陽光，給我光輝燦爛的自由。

　　于是，我便在這一條路上沐浴陽光，享受快樂，忘掉了無謂的一切。書籍是我所得到的最好的禮物。它帶給我友情，給我?guī)�來快樂�?/p>

　　書籍是那一抹陽光。

　　一路陽光一路情作文 篇26

　　人生如一輛不能回程的列車，一站一站�？�，又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了，在這三年我感受到同學(xué)的溫情、老師的柔情、父母的深情一路上陽光明媚，情意無限。

　　一路陽光一路情，一年同桌滿歡欣。那個秋風(fēng)瑟瑟的日子，考試之后的你伏案痛哭，懷中抱著那個紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映，讓人有種想要靠近的愿望。正好此時，老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友（自己挑同桌），我便毫不猶豫地選擇了你。不是因?yàn)橥�情，而是因�(yàn)槠饺绽锬愕呐�力、刻苦、熱心。你很熱心，每�?dāng)我有不會的問題時同桌的你總會悉心講解。你如同陽光，帶給我溫暖。溫暖了這條路，給予我力量。

　　一路陽光一路情，三年教誨銘于心。翻開以往的周記本，上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙，都是一周的時光；每一句話，都是精心的挑選、真情的流露。傷心了，下面有老師治愈的話語；受挫了，下面有老師贈予你的溫暖雞湯；開心了，下面有老師陪你哈哈大笑每一句評語，或長或短，都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些，面對未來，我不再害怕；有了這些，面對挫折，我不再脆弱。每每看到這些話語，眼前就浮現(xiàn)出那個熟悉、和藹的身影。有您，成長路上，不再孤單；有您，成長路上，陽光溫暖。

　　一路陽光一路情，一輩相伴血濃親。每一個人身上都有一條無形的根，根的那一頭就是家。一家三口或一家四口，甚至是一個大家庭，都是溫暖的歸宿。很不巧，我的生日總不在周末，長此以往，連自己都忘記了。可是就在那一天，當(dāng)我提著大包小包回到家時，才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切，做了一頓豐盛的大餐。除了感動更多的是溫暖，一張張明亮的笑臉，一口口熟悉的味道，一聲聲親切的呼喚，褪去你所有的勞累。無論你長多大，你在他們眼中都是寶貝，永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。

　　友情、恩情、親情，化作一束束溫暖的光芒，鋪灑在我行走的道路上，溫暖了這一顆幼小的心靈。一路陽光一路情，情鋪一路耀人性。

　　一路陽光一路情作文 篇27

　　在我們的成長過程中，有許多撥動心弦的記憶，翻開這本厚重的大書，選出一篇最美好的經(jīng)歷，來告訴大家。

　　在我的印象中，小時候，爸媽都為了工作而四處奔波，而照顧我的重任，就擔(dān)在了婆婆身上。

　　那時候，我很調(diào)皮，婆婆也還不老。

　　記得那些年，婆婆逗我開心，逗我玩，有一次，婆婆帶我去農(nóng)村的田野里采菜，我樂呵呵的答應(yīng)了。

　　清晨，霧還未散，雞也沒有“報(bào)警”，我們拿著一個圓筒形的欄子便出發(fā)了。一路上風(fēng)光不斷，綠油油的小草，百家爭鳴的小鳥，寧人愉悅的風(fēng)，崎嶇不平的路……看著看著，便到了目的地，您告訴我，“抓菜要仔細(xì)，要一把扯出來，抓出來后要弄掉雜草，不要扯掉菜根”那一字一句深入我心。二話沒說，我們便開始了，我對這可產(chǎn)生了濃厚的興趣，我專門挑那些色澤鮮艷，個兒大的，然后使勁拔，可能是力沒使好，還是怎么著，菜沒出來，我倒是像一顆玻璃球一樣，連打幾個滾，而婆婆也只是笑而不語，幫我拍了拍身上的灰和泥，然后用那雙蒼老的手跟我比劃著，告訴我方法，我拍了拍衣服，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又去了，刺眼的太陽下是我們勞動的身影，那一滴滴汗珠是最好的證明，我屏住呼吸，用力一拔，終于拔出了一根，而婆婆也對我微笑，想我束起大拇指，并把菜放入欄框里，不知過了多久，陸續(xù)有鄰居上山了，我們向他們招手問好，跟他們一起合作，大概時辰到了，我和婆婆帶著滿滿的“喜悅”下山了。

　　回家的路上，我不時往后看，那座大山好似一位高僧，笑著向我們表示肯定，不，好像是小鳥們說的，不，又好像是那一陣徐徐的風(fēng)。離家不遠(yuǎn)時，我們看到了一大片金色的海洋———油菜花，雖然很美，但由于體力的原因，我們也沒停留來久。

　　現(xiàn)在的我也很調(diào)皮，但婆婆卻老了。

　　現(xiàn)在想起來，這件事是多么令人難忘，令人流連忘返。但是，那道最美的風(fēng)景卻快離我而去了，或許，我們無法逆轉(zhuǎn)時間，但我們可以珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的幸福和時間。

　　似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花，謝謝您，您教我做人，教我識字，教我……您是我成長路上的陽光，讓我成長。讓我成為一棵永不倒的參天大樹。

　　一路陽光一路情作文 篇28

　　小學(xué)時代的我，是班上的尖子生，每次成績都名列前茅，甚至偶爾還能考上第一，正是在這樣沒有競爭的溫室中，我漸漸放松了自己，上了初中后，我依然還是這個想法，以致于上課有時走神，考試沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并沒有把學(xué)習(xí)放在心上。第一次月考成績公布了，我滿心期待，可當(dāng)我得知自己才十幾名時，我仿佛收到了晴天霹靂，這才意識到自己的愚蠢，還有殘忍的競爭，我暗自下定決心把成績不上來，可畢竟在中途想登上高峰是不可能的，我漸漸變得焦躁不安。

　　母親似乎是察覺到了我的異常，便來詢問我，我把事情的來龍去脈全都告訴了母親。母親只是笑著說：“孩子，你為什么不嘗試著勞逸結(jié)合呢？”母親的話徹底點(diǎn)醒了我，我恍然大悟，我為什么要給自己增加那么多學(xué)習(xí)壓力呢？我觀察班上的好學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風(fēng)，并沒有像自己曾經(jīng)那樣勞累，我開始學(xué)著他們，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的壓力減輕了不少，上課自然也能集中注意力了，在不知不覺中，第二次月考悄然來臨，當(dāng)我忐忑不安地詢問自己成績時，他們告知我是第十名，雖然這次進(jìn)步了，但仍然沒有達(dá)到我預(yù)期的效果，難免有些失望。

　　母親語重心長的對我說：“孩子，你為什么要定那么長遠(yuǎn)的目標(biāo)呢？基礎(chǔ)是一點(diǎn)點(diǎn)地積累的，你為何不去嘗試每次的目標(biāo)就是你前面的人呢？”我還是照著母親的話，觀察排在我前面的，他怎么復(fù)習(xí)，我也跟著做，甚至比他們更努力，過不前，第三次月考時，我進(jìn)了前十。達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　我滿心歡喜，母親叮囑我：“千萬不要在這個時候放松自己，你要提防著別人超越你，同時也要努力去超越別人�！币恢币詠�，母親就像是我的知心同伴，他總是在我迷茫的時候幫助我，在我無助的時候陪伴我一起去克服，這個就是最平凡，也最深入人心的那束陽光—愛。

　　母親對我的愛是鼓勵，是操勞，更是批評，它們經(jīng)過風(fēng)的搖曳，蕩漾在心田，他們更是一束光，透過斑駁的陰影，灑在荒蕪的心房，融化了那片黑暗，那里逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽，接受愛的沐浴，茁壯成長。帶著陽光，帶著祝福，去接受風(fēng)雨的洗禮。

　　一路陽光一路情作文 篇29

　　記得小的時候，總是希望自己快點(diǎn)長大，而真的長大了卻又不斷的回憶小的時候，真搞不明白自己究竟在想些什么東西。這或許便是夢想和現(xiàn)實(shí)間的差別了！

　　不過總的來說，青春年少的感覺還是很好的，因?yàn)榭傆心敲匆恍├先烁袊@時光流逝，羨慕我們的大好年華，而沒有年青人去羨慕老頭的老當(dāng)益壯，可見年輕比年老要好�。�！

　　記得小時候，總有許多不切實(shí)際的夢想，亂七八糟的幼稚得要命。而正是這些不切實(shí)際的空想，讓我走在了這條路上，回憶從前的種種，不知道該是感動還是羞愧了。

　　我覺得，能夠長大是一件很幸福的事情。兒時的風(fēng)平浪靜的確讓人懷想，而成長中的狂風(fēng)暴雨也是另一種亮麗的風(fēng)景，同樣令人深深的感動。月上西樓的寂寞，同樣讓人執(zhí)著。對于一個有理想的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，安定只是折磨，并不能給人一絲一毫的快樂。世上最美的風(fēng)景，只在風(fēng)云深處。

　　青春我們一路走過，在自己的腳步里迷失，在自己的腳步里執(zhí)著，或許無人能懂，依然腳步匆匆，只因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾�走，并不是為了別人的一點(diǎn)什么。

　　只要心中有堅(jiān)定的理想清晰的夢，縱然狂風(fēng)暴雨，亦能夠腳步從容，只將一分瀟灑留在世人心中。

　　我從來不認(rèn)為我的選擇是一種錯誤，盡管人人反對，他們的反對并不能凌亂我的腳步，至多影響我些許時間的心情罷了，陰雨過后，還是一片朗朗晴空，凌駕于萬物之上的陽光，依然燦爛，并不曾經(jīng)因?yàn)樾┰S陰雨而改變什么，就像執(zhí)著的腳步

　　我們是一群降落在凡世的精靈，我們是來改變這個世界，而不是被這個世界改變，堅(jiān)定自己的夢想，請記�。禾焯貌⒉皇窃谏系劢瞪�的那片土地上，而是在自己的手心里牢牢掌握著，而不經(jīng)意間的一次錯誤，也可能會飛散，永遠(yuǎn)的失去掉。

　　不要總把憂郁掛在臉上，讓微笑失去了翅膀。青春賦予我們的責(zé)任，是將陽光一路播灑，而不是將愁云密布四方。

　　世間最美麗的風(fēng)景，不是童話里天使張開的翅膀，也不是風(fēng)雨后彩虹的七色光芒，而是我們在這個世上，在陽光下一路走過，散播著青春的美麗，幸福和微笑！

　　一路陽光一路情作文 篇30

　　雨前，壓抑，黑云，蟬聲鳴。

　　又是煩悶的一天。背后的書包里還裝著許多空白的卷子，耳蝸里也不斷回響著老師和父母的教導(dǎo)。一天到晚的學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木到我沒有心情欣賞任何美景。

　　天上的云朵也被我的壞情緒感染，變成了覆墨一般的顏色。烏黑的云浪一層一層翻滾而來。似千軍萬馬洶涌之勢。不過我已無力抵擋。

　　雨中，瓢潑，珠簾，鮮妍花。

　　真是“屋漏恰逢無干處”。翻云潑墨沒多久，雨點(diǎn)就落了下來。起初，只有零零散散幾滴雨落在我的肩上，水漬很快漫開來，在我的肩頭綻放成一朵花。無奈，我只好從書包中翻找出雨傘。

　　蒼穹與方才已是大不相同了，是水洗過一般的白。而這蒼穹之下，竟落下了雨珠。一滴，兩滴……一串，兩串……淅淅瀝瀝的雨下了起來有力的強(qiáng)風(fēng)把我的傘吹地東倒西歪，雨水也應(yīng)此在我的皮膚上留下了痕跡。我只有靠著側(cè)壁，彳亍前行。漸漸地，雨開始大了起來。

　　當(dāng)我前進(jìn)時，忽然，有一縷花藤掛住了我的頭發(fā)。我向后退了幾步，花藤才從我的頭上牽扯了下來，搖搖欲墜后才穩(wěn)住。我仔細(xì)一看，不禁莞爾，原來是株小花苗。澄澈的、黃色的花與綠色的葉子交雜著，交織成一幅和諧、清新的畫面。可當(dāng)我退后幾步，我卻被那一面墻震撼住了。

　　那是何等壯觀的場面！我索性收起了傘，任雨水肆意打濕我的面頰�；秀敝�間那一片金黃向上蔓延，直至充滿我整個視線。那一抹抹金黃的頑強(qiáng)與不羈，深深折服了我。

　　金黃的花朵，碧綠的花藤與后面灰黑的石墻形成了強(qiáng)烈的視覺撞擊。它如一道陽光，直接泄在了我心頭的陰翳處，將那個布滿不甘的地方，變成了最溫暖，最平靜的港灣。我這樣想著：當(dāng)我受到批評，獨(dú)自一人在角落時，漫天的花兒落下來，陽光般的溫暖包裹著我，給我一個振奮的擁抱；當(dāng)我受到挫折與冷落，獨(dú)自一人在街頭徘徊、躊躇時，花兒在前方飄轉(zhuǎn)，如黑夜中的一道陽光，指引我方向，給予我勇氣。

　　金黃的瀑布就這樣緩緩流入心田，如一道陽光般，把內(nèi)心最堅(jiān)硬的地方變得柔軟，把最冰冷的地方變得熾熱。成長的意義，原來就在于像花朵包容雨水一樣，用一道陽光，包容所有的委屈。

　　雨后，清閑，放晴，泥土香。

　　經(jīng)過一場雨后，我開始豁然。雨過天晴，成長終究會遇到陽光，不是嗎？

　　一路陽光一路情作文 篇31

　　也許每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴柟庖话銦o時無刻不陪伴身旁，我成長的一路變得安好、晴麗。

　　母愛陽光默默陪伴

　　溫柔的母愛，如同陽光。

　　夜幕降臨，我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來了，腳步很輕，我卻還是聽到了，便扭頭望向她。她笑了笑，說道：“柚子都剝好了，來吃點(diǎn)吧！”我欣然吃下一口，原本干澀的嗓子染上絲絲清涼，十分舒服……。

　　每當(dāng)我拿起包，準(zhǔn)備去上課外班，她總是一遍又一遍地詢問：“水杯帶了嗎？衣服添了沒？外面天變涼了！”最后還不忘加一句：“路上騎慢一點(diǎn)，過馬路小心一點(diǎn)�！�

　　無論我走多遠(yuǎn)，母愛始終在我的身后，給我陽光般的溫暖。

　　師恩陽光諄諄教導(dǎo)

　　師恩的無私，如同陽光。

　　下課鈴一響，我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個人——是陳老師！我隱隱有些不安，數(shù)學(xué)是我的短板，不會要挨批評吧？我硬著頭皮走了過去，還沒開口，陳老師便忙說：“快過來看看你這道題，我給你講講，快要上課了。”我立刻過去，認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫，還時不時問：“聽懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才步履輕盈地走了。之前的一些不安，已然全部消散。

　　陽光傾灑在陳老師的背影上，一切靜好。

　　友情陽光聲聲鼓勵

　　友情的力量，如同陽光。

　　大課間跑步，對我來說，似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步，我便撐個腿，喘個不停，滿心都是難受和深深的絕望。這時，我的朋友便會走過來，滿臉關(guān)切地問我：“子墨，你沒事兒吧？有沒有哪里不舒服？”我搖搖頭，她才淺淺地笑了。

　　要測八百米長跑了，我心里可真是一萬個不情愿。這時，她總會走過來笑著對我說一句“加油，你肯定能跑好的�！敝凰�這一句話，便讓我心里多了份安穩(wěn)，少了份畏懼。然后，大步邁開腿，我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。

　　前方的道路，陽光灑滿跑道，也灑滿我心頭。

　　成長的路上，我不逃避困難，也從不孤單。因?yàn)橛嘘柟獍愕乃齻�，抬頭，我總能看到最明亮的那片晴空！一路陽光，一路情！一路同行，一路歌！

　　一路陽光一路情作文 篇32

　　走在窄窄的田間小路，撫摸著手旁細(xì)細(xì)碎碎的小花，有微風(fēng)躍過，滿是樹葉與泥土混合的味道，還略帶淡雅的芬芳，不濃郁，卻一點(diǎn)一點(diǎn)沁人心脾。這一陣子，菜花謝了，長出嫩嫩的、綠綠的菜莢，有風(fēng)吹過時，成波成浪成海洋，成片成片裙裾飄飛，美得令人心醉。腦海里掠過老師的聲音：“童年已不再屬于你們，你們面向的，是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此時驀然回首，走過的小路上，有陽光灑下的斑駁的影子，隱隱的，跳躍，然后，逝去。

　　這讓我想起了有一年春天，那時我也就六七歲吧。正是菜花開的時候，外婆家所有的菜花，一齊綻開，滿腔的熱情，都燃成絢麗。那個時候，房子是蕩在菜花上的，人是蕩在菜花上的，整個世界成了黃艷艷的一大片。路是大舞臺呵！你也跳，他也跳，連成群的菜花都上去跳幾圈，女孩子的發(fā)里，都插了菜花，明亮亮地戴在頭上。那時也不知送出了多少歡笑，似乎灑在路上的陽光都被我們笑得抖動。那時懂什么呢？有路給自己蹦跳，有花給自己玩賞，快樂著，這些對于童年的我們來說，就夠了。

　　也有一年冬天，被父母邀了去看山上的梅花。母親說，那是你想不出的清麗呢！可在路上，大雪封山，一車人就困在山路上，進(jìn)退兩難。我心里急著呢！急著要去看山頂?shù)拿坊ǎ�想像著它們�?dú)秀于白雪之中，白、粉、紅，裊裊婷婷，如靜美的少女……“不行，我得去看看！”那是怎樣的一種迫不及待啊！恨雪恨到牙癢癢，就希望能有一束陽光灑下來，化了雪，通了路，我也就能去山頂看梅了。母親問我：“那么急干嗎？遲早是要看的。”可她怎么懂我呢？小孩子的心，都是千奇百怪的，梅好，當(dāng)然得快點(diǎn)看了！可看著蜿蜒不見頭的山路，我又有點(diǎn)怕了。

　　不過，那也都是以前的事了�，F(xiàn)在，又是春了。陽光下肆意玩鬧的孩童，綠得喜人的柳葉兒，都是春��！走過那么多路，有坎坷，有曲折，路過那么多風(fēng)景，有花，有陽光，也都走到今天了，走到了這個叫青春的地方。春天呵！就是在這兒蓬勃盎然的吧！

　　原來，一路風(fēng)景，一路陽光，通向的是一個叫青春的地方……

　　一路陽光一路情作文 篇33

　　我從小就愛看書，書簡直成了我生命中不可或缺的東西。有書同行的日子，總是陽光燦爛。

　　記得從五、六歲開始，我就喜歡看書了。那時，媽媽給我買了許多少兒讀物，像《神話故事大王》、《動物大戰(zhàn)故事》……因?yàn)槲疫�太小，不太認(rèn)識字，媽媽買的全是圖文并茂的書籍。

　　春天的小院，草木蔥蘢，鳥語花香。我常常搬把小椅坐到花壇邊，抱起書，津津有味地看。我一會兒看字，一會兒瞧畫，經(jīng)常一坐就是大半天。通過這樣的方法，我不但認(rèn)識了不少字，還懂得了許多的知識。直到現(xiàn)在，我家書柜里還藏著一大疊我小時候看過的書呢！

　　轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)。七、八歲的我學(xué)會了拼音。借助拼音，我可以盡情地在書海里暢游啦！自然，家里又多了許多注音版的讀物。

　　從那時起，我就開始接觸《西游記》、《三國演義》等名著的青少版。里面精彩的故事情節(jié)，有血有肉的人物形象，每每讓我如癡如迷。我只要一捧起書就舍不得放下，常�？吹猛�記時間，忘記周圍的一切。

　　由于我偏看文學(xué)類的書，媽媽就給我的書柜添加了《十萬個為什么》、《上下五千年》等叢書，使我又從中獲得了許多科學(xué)、歷史等多方面的知識。

　　漸漸的，隨著年級的升高，家里的小書柜已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求了，我開始向?qū)W校圖書館借世界名著看：《愛的教育》、《王子復(fù)仇記》、《霧都孤兒》、《金銀島》……我整天在“書叢”中奔跑，忙碌卻快樂。

　　書讀得多了，看書速度也越來越快。一本厚書，我常常一星期就能讀完，簡直是一目十行！媽媽說：“不行不行，讀太快了，就讀不出味兒，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味才對。”于是，我開始放慢速度“精讀”，在讀的過程中留心品味作者的詞、句，以及里面包含的思想感情。漸漸的，我不但在閱讀中積累了大量好詞好句，而且閱讀理解能力也增強(qiáng)了，作文水平也自然而然就上去了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，它使人的內(nèi)心充滿情感，讓我們領(lǐng)略人世的真諦�！钡拇_，就像植物生長離不開陽光，我們每個人的成長都離不開書籍。我愛書，愛得徹底！