2023幼兒園教師節(jié)禮物排行榜
2017幼兒園教師節(jié)禮物排行榜
幼兒園的小朋友也要給老師送禮物的,下面就是小編為大家整理的2016幼兒園教師節(jié)禮物排行榜,僅供參考!
2017幼兒園教師節(jié)禮物排行榜
使用5分鐘即起到緊致作用,持續(xù)到次日清晨。富含淡化細(xì)紋,透潤(rùn)肌膚的膠原成分,結(jié)合純楓樹(shù)液,睡眠期間幫助撫平細(xì)紋,滋潤(rùn)肌膚底層,鎖住水分使肌膚變得緊致光滑有彈力。
1、女性配飾:一款漂亮的女性配飾絕對(duì)是非常適合送給她們的,她們一般都比較年輕,送這個(gè)也是蠻符合節(jié)日氣氛的,禮物有時(shí)候不在于貴重,而在于心意,而且增進(jìn)你們的感情最重要。
2、化妝鏡:化妝鏡也是非常適合送給她的禮物,年輕愛(ài)美的女性又怎么能少了一款化妝鏡呢,你可以挑選比較時(shí)尚的款式送給老師。
3、香皂花:與普通花不同,香皂花不會(huì)凋謝,而且還有特殊的香氣,可以長(zhǎng)期保存,再讓孩子做一份賀卡搭配香皂花,十分有心意的禮物。
2017教師節(jié)禮物排行榜
1. MAY COOP楓潤(rùn)肌能修護(hù)精華露(RAW ACTIVATOR)
楓樹(shù)液中添加了EGF活性因子,能夠強(qiáng)化皮膚壁,使肌膚更加堅(jiān)實(shí);再加入7種菌類植物精華,有助發(fā)揮全效抗氧、保濕、舒緩、滋養(yǎng)等多種護(hù)膚作用,讓肌膚提升至最佳狀態(tài)。
2. MAY COOP楓潤(rùn)神采明眸霜(Eye Contour)
這是一款能夠有效改善眼部細(xì)紋、緊致眼周肌膚的眼霜。結(jié)合了EGF,縮氨酸以及腺苷等肌質(zhì)提升技術(shù)制成,讓干燥下垂的眼部肌膚回復(fù)緊致有彈力。楓潤(rùn)神采明眸霜蘊(yùn)含百合,百里香,刺槐,櫻花等7種絢麗鮮花萃取物,可迅速淡化黑眼圈,改善眼周暗沉現(xiàn)象,讓雙眸散發(fā)明亮光彩。
3. MAY COOP楓潤(rùn)緊致晚安面膜(TIGHTENING MASK)
簡(jiǎn)單漂亮的鮮花
愛(ài)花是人類的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花,會(huì)讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會(huì)拒絕,而且覺(jué)得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯(cuò)的選擇。
安神解郁的好茶
一位閱歷深厚的老師,總能讓我們從他的只言片語(yǔ)中得到意外的收獲。一位優(yōu)秀的老師就像一壺好茶,歷久彌香。老師與文化的不可切割,就像茶與文化的不可分割,因?yàn)樗鼈兛偸窍噍o相成。教師節(jié)送老師一品好茶,送去的不僅僅是健康,更是對(duì)老師最美的.贊揚(yáng)——像茶一樣富有文化底蘊(yùn)。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調(diào)節(jié)三高、改善睡眠質(zhì)量、抗菌消炎(對(duì)咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品,具有解郁安神、調(diào)節(jié)三高的功效,兩者皆為教師節(jié)禮物不可多得茶品。
文化蘊(yùn)味的書(shū)籍
教師作為知識(shí)文化的傳播者,書(shū)籍是其平時(shí)所接觸較為頻繁的事物,所以送書(shū)籍給老師,既體面又顯得有文化蘊(yùn)味。而且,送一本好書(shū)給老師,不僅僅是老師自身的提升,最終受益的還是萬(wàn)千的莘莘學(xué)子。然而,送書(shū)也有個(gè)訣竅,如果你并不知道老師喜歡什么類型的書(shū)籍,最好不要送現(xiàn)成的書(shū),可選擇送書(shū)票。
討人喜愛(ài)的巧克力
有些人喜歡送些巧克力給老師,巧克力價(jià)格并不貴,小小一塊,賣相很好,再說(shuō)現(xiàn)在的老師不管年長(zhǎng)或年輕,對(duì)巧克力總有一番獨(dú)特的情味,相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花,就更加完美無(wú)缺啦。
簡(jiǎn)潔大方的賀卡
如果作為學(xué)生給老師送禮物不應(yīng)該太貴重,這樣是給老師壓力,也是對(duì)其他同學(xué)的不公平。所以,你可以制作一張簡(jiǎn)潔大方的賀卡,既能表達(dá)心意,老師也會(huì)喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的,并親手寫上你對(duì)老師的祝福語(yǔ)。作為家長(zhǎng)可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣,在選擇制作賀卡這一過(guò)程中,你就已經(jīng)賦予了這一張簡(jiǎn)單賀卡不一樣的意義,而那是對(duì)老師深層敬意的表達(dá)。
經(jīng)典適用的雜志
雜志可作為生活的休閑品,亦可作為知識(shí)增長(zhǎng)的有效讀物。而教師作為一個(gè)知識(shí)分子,或多或少都會(huì)有自己對(duì)文化內(nèi)容的一些喜愛(ài)和偏好。因此給老師訂一些雜志、報(bào)紙,會(huì)是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時(shí)可以雜志的發(fā)行頻繁度來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn),一般訂閱一年的內(nèi)容比較好。這樣是一種很好的形式,不俗氣不失敬意。
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