獲獎少年中國說朗誦稿
獲獎少年中國說朗誦稿
經(jīng)常在朗誦比賽上會有《少年中國說》的朗誦,下面是小編為大家整理的獲獎少年中國說朗誦稿,歡迎閱讀和參考。
1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國,其進步/未可/量也。
齊:故/今日之責任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/則國智,少年富/則國富,少年強/則國強。
1. 少年獨立/則國獨立,
2. 少年自由/則國自由,
3. 少年進步/則國進步,
齊:少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。
全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。
1. 紅日/初升,其道/大光;河出/伏流,一瀉/汪洋;
2. 潛龍/騰淵,鱗爪/飛揚;乳虎/嘯谷,百獸/震惶;
3. 鷹隼/試翼,風塵/吸張;奇花/初胎,矞矞/皇皇;
1. 干將/發(fā)硎,有作/其芒。天戴/其蒼,地履/其黃;
齊:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。 全:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。
1. 美哉,我/少年中國,與天/不老!
齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!
2. 壯哉,我/中國少年,與國/無疆!
齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!
齊:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。
全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。
全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進步/則國進步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。美哉,我/少年中國,與天/不老!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!
旁白:
1901年 《辛丑條約》簽訂,晚清的腐朽使整個中華大地深處水深火熱中 1901年 英人李提摩太建議用“庚子教案”賠款在山西太原創(chuàng)辦一所大學 1904年 山西大學堂落成,中西兩學齋同時遷入
1911年 山西大學堂,西學專齋移交中國政府
朗誦:
第一組領讀:
當大清帝國步入作繭自縛的墳冢
你卻在一片靡靡之音中發(fā)萌
第二組領讀:
當頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封
你卻已開始西學自用
合:
你的步伐一旦邁開,你 便馬不停蹄
你的腳步一旦向前,你 便風雨無阻
從你誕生的.那一刻開始,便注定是我中華從積弱走向復興的基石 旁白:
1912年 中華民國成立,南京臨時政府成立
1912年 山西大學堂改名為山西大學校,取消中學專齋、西學專齋的名稱 1913年 山西大學校在西學專齋基礎上發(fā)展了工科
1914年 山西工業(yè)專門學校并入工科
朗誦:
第一組領讀:
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
第二組領讀:
你的名字幾經(jīng)更換
卻從未將你的傳承改變
合:
彈指百年
你見證了這片古老土地的滄海桑田
你隨著這片古老土地歷史變遷
旁白:
1937年 日本發(fā)動“盧溝橋事變”,抗日戰(zhàn)爭開始
1937年 日本侵略軍逼近太原,學校幾經(jīng)遷址
1943年 山西大學改為國立
1946年 山西大學遷回太原
1949年 山西大學遷往北平
朗誦:
第一組領讀:
坎坎坷坷是你的日歷
第二組領讀:
風風雨雨是你的樂章
合:
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
邁著堅定的步伐,你一往無前
旁白:
1949年 中華人民共和國成立,社會主義革命開始
1952年 教育部進行全國范圍內(nèi)的院系調(diào)整,山西大學工學院獨立為太原工學院
1953年 太原工學院在山西大學堂西學專齋原址獨立建院,教育部直接管理
1958年 隸屬于煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)學院成立
朗誦:
第一組領讀:
這是新中國起步的十年
第二組領讀:
這也是你的新紀元
合:
你將你的領域拓展
你豐富著你的內(nèi)涵
你總在背后為共和國的發(fā)展默默奉獻
旁白:
1078年 第十一屆三中全會召開,改革開放的福音傳來
1984年 太原工學院改名為太原工業(yè)大學
1996年 省委省政府將太原工業(yè)大學列為省重點大學
1997年 原太原工業(yè)大學與原山西礦業(yè)學院合并,更名太原理工大學 朗誦:
第一組領讀:
人說理工疏于歷史
而你卻伴著歷史一路走來
第二組領讀:
人說理工難賦文言
而你卻用你的輝煌寫就一首首壯麗詩篇
合:
你看吶
一幅幅西學專齋的楹聯(lián)銘刻了她歷史的沉重
一張張工學院的舊課桌印跡了她發(fā)展的風霜
一株株山西礦院的老樹承載了她時代的芳華
一幅幅工業(yè)大學的照相記憶了她改革的從容
除卻了經(jīng)年的歲月風塵
凝練了百年的求實創(chuàng)新
旁白:
百年來
你為中國培養(yǎng)了數(shù)以十萬記的少年
這就是你百年來最大的貢獻
天地蒼蒼,乾坤茫茫
中華少年頂天立地當自強
近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇——少年中國說
你聽聽吧,聽聽中國少年的吶喊
聽聽百年桃李的呼喚
朗誦:
A:這是一個承前啟后的時代
B:這是一個日新月異的時代
C:這是一個繼往開來的時代
D:我們肩負沉甸甸的囑托
四人合:我們憧憬美好的未來
第一組領讀:
少年中國者,則中國之責任也
造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也
制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也
彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣
第二組領讀:
而我少年乃新來 而與世界為緣
使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也
使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也 故今日之責任,不在他人,而全在我少年
合:
故今日之責任,不在他人,而全在我少年
少年智則國智少年富則國富少年強則國強
少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球
(升調(diào))少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球 第一組領讀:
紅日初升,其道大光
河出伏流,一瀉汪洋
潛龍騰淵,鱗爪飛揚
乳虎嘯谷,百獸震惶
第二組領讀:
鷹隼(sun)試翼,風塵吸張
奇花初胎,矞矞(yuyu)皇皇
干將發(fā)硎(xing),有作其芒
天戴其蒼,地履其黃
縱有千古,橫有八荒
前途似海,來日方長
合: 美哉 我少年中國,與天不老
壯哉 我中國少年,與國無疆
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