小學(xué)生征文怎么寫（精選34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生征文怎么寫，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

　　書，感謝你，給我?guī)�來了樂趣和智慧。書，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書給我安慰、快樂；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來�？粗�看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇！

　　書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！

　　書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇2

　　好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng)，晚上回來后，不管有多疲勞，都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！所以，我一定要好好珍惜。

　　為了看書，我還鬧了一個(gè)笑話。

　　有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經(jīng)在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒這一回事兒，我繼續(xù)看書了�；氐郊�，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

　　古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇3

　　中國夢，是十四億炎黃子孫的夢想，也是我的一個(gè)夢想。翻開歷史長河的畫卷，我們看到了一幅幅中國被欺辱的畫面。清朝時(shí)期，清政府簽下了許多喪權(quán)辱國的不平等條約，把中國的土地都割讓給了外國。為什么會(huì)讓侵略者這樣得逞呢？這就是因?yàn)閲�家不富�?qiáng)。就在那時(shí)，我的心中就種下了一顆理想的種子——國家富強(qiáng)便是我的夢，也是中國夢。

　　我的夢想就是要當(dāng)一位航天工作的研究人員，雖然這是我兒時(shí)的夢想，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為我奮斗的目標(biāo)了。我還是一名小學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為以后事業(yè)的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。很多人告訴我說，航天研究人員非常辛苦，而且一旦從事了這一項(xiàng)職業(yè)，就會(huì)長年累月地呆在實(shí)驗(yàn)室里，與家人見面的機(jī)會(huì)就非常少，因?yàn)榫迫�衛(wèi)星發(fā)射中心身處在大漠中，生活環(huán)境也會(huì)特別艱苦。但是，我不怕！小時(shí)候，老師告訴我大禹治水的故事，他三次來到家門口，但是都沒有進(jìn)入，這應(yīng)該就是舍小家而顧大家的表現(xiàn)吧。而中國未來的航天研究人員也一樣，只有這些新生力量的加入，中國的航天事業(yè)才會(huì)飛速地發(fā)展，我們中國的科學(xué)技術(shù)才會(huì)勝人一籌，不是嗎？其實(shí)，不僅是從事航天研究，人們從事的各行各業(yè)都是這樣的，都必須有無私奉獻(xiàn)的精神。軍人、工人、醫(yī)生等都是一樣，都在各自的崗位上默默貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。他們這一些人，就如同是中國的脊柱，只要柱子不倒，中國必能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)共同的富強(qiáng)。

　　中國夢，我的夢。為了讓祖國走上世界之最，我們難道不應(yīng)該要做些什么嗎？

　　現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不是以前的那只沉睡的雄獅，現(xiàn)在，香港和澳門都已經(jīng)回到了中國的懷抱，隨著時(shí)間的推移，中國已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大了。而我們現(xiàn)在則是應(yīng)該呆在學(xué)校中好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)祖國對我們的期望，也只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，在不久的將來，為祖國爭光，用自己的才華，來報(bào)效祖國。所以，這時(shí)候的我們在教室中高聲朗讀，認(rèn)真演算，努力學(xué)習(xí)好各種知識，只有德智體美勞全面發(fā)展，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在航天事業(yè)中取得一番偉大的成就，讓其他國家對中國刮目相看，讓中國成為最富強(qiáng)的國家。讓我們一起為祖國而奮斗吧！

　　壯哉我偉大中國！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇4

　　閑暇時(shí)，拿起一本書閱讀，突然看到這句話：“讀書是孤獨(dú)的散步，讀書是精神的放牧和漫游心得體會(huì)”很有同感，喜歡閱讀的我，往往覺得讀書如同散步，是一種身心的放松和休閑。

　　對于上班族來說，平時(shí)工作忙碌，難得靜下心來讓自己放松。只能在周末或者晚間的時(shí)刻，一盞燈或者一杯咖啡，捧一本書，把自己置身于書籍中，不知不覺地將疲憊拋開，全身心地投入到詩書里。翻開書籍，一篇篇文字，一段段情感，都會(huì)讓心隨之安靜下來。閱讀，可以讓我們從文字里感悟深刻的道理，也可以讓靈魂為之游走，擁有一份充實(shí)。置身書籍里，就如同走在馬路上，可以看到不同的人，不同的心情和面貌。置身閱讀，也把自己的情感和心靈融進(jìn)書中的文字，在閱讀中找到一種樂趣。

　　讀書如同散步。因?yàn)樯⒉绞切枰�一點(diǎn)悠閑之心，而閱讀也如此。沒有悠閑之心，無法靜下來閱讀，也就不能很好體會(huì)書中的文字意義。散步，是在安靜中傾聽生活，使生活美麗起來。讀書，是在生活中靜觀心象，由心象流出智慧之言。讀書如散步，正是這種散步，使我們步入每一本書的精彩世界，在琳瑯滿目中美不勝收。讀書是精神的放牧和漫游，如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群，時(shí)而望望藍(lán)天中的朵朵白云，時(shí)而撫弄身邊的野草小花，在天高海闊中自有一番體驗(yàn)。

　　讀書如同散步。因?yàn)樯�活之美，閱讀之美都不是獨(dú)存的，在書中讀到的美，在自然中，也能見及。在書卷里發(fā)現(xiàn)的情意，在生活里也能體會(huì)。讀書和散步都能映襯出美麗的心境，打開心眼看見美的境界，并不斷地去追尋更高遠(yuǎn)之境，這也許就是讀書之境界。讀書會(huì)讓自己變得踏實(shí)從而屏棄浮躁，在喧鬧的都市里，讓我們博覽群書，靜靜地品一杯茶，靜靜地看花朵幽幽地開放。

　　讀書如同散步。正是這種散步，使我們步入每一本書的精彩世界。沉浸在文字中，就像感受一縷柔柔春風(fēng)，滋潤的是自己的心田和靈魂。在我們閱讀的同時(shí)，讓一切普通都變得美好起來，進(jìn)而使心性變得敏銳。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇5

　　在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境、美化家園，生活在這個(gè)溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！

　　但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會(huì)看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌�？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì)的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

　　為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。

　　我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區(qū)一中盛開。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇6

　　時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間妹妹都3歲了。記得妹妹還在媽媽肚子里的時(shí)候，我總是會(huì)想他是男孩還是女孩，長得什么樣？那時(shí)候的我天天盼著她的到來。

　　三年前的一個(gè)黎明，妹妹來到了我們的身邊，當(dāng)時(shí)她只有一尺來長，漆黑的頭發(fā)，總是喜歡閉著眼睛睡覺，好可愛，她的到來給我們?nèi)�家增添了不少喜氣�?/p>

　　隨著妹妹的成長，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變了，媽媽整天只顧著妹妹，對我不聞不問。爸爸回家第一件事就是把妹妹抱到懷里逗樂，幾乎無視我的存在。我心里好酸好委屈，我想，如果沒有妹妹就沒人跟我分享爸爸媽媽的愛，于是，我開始討厭他，甚至有點(diǎn)“恨”她。

　　最討厭她的時(shí)候，大概妹妹才兩歲多，那時(shí)無論我做什么，手里拿著什么東西，她都會(huì)給我搗亂，跟我搶，最后還弄得我被媽媽罵。又一次，我倆一起玩，趁著媽媽不注意，我一把把妹妹從沙發(fā)上推下去，她的頭上立馬起了一個(gè)大包，疼的妹妹哇哇直哭，媽媽嚇壞了了，我說是妹妹自己摔倒了，我撒了謊，因?yàn)槲矣憛捤�，討厭她搶走爸爸媽媽本�?yīng)該給我的愛。

　　現(xiàn)在的妹妹跟以前可不一樣了，不但漂亮，而且聰明可愛，會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背古詩，騎自行車，尤其是她畫的畫，得到了全家的夸獎(jiǎng)，有時(shí)連我都對她刮目相看。就在前幾天，我不小心把家里的抽屜拉壞了，她跑過去找媽媽，我本以為她又去告狀，沒想到妹妹對媽媽說，媽媽，你別罵哥哥，哥哥不是故意的啊，妹妹長大了，懂事了，哎，我真后悔以前對妹妹做過的事，不是妹妹變了，而是我那時(shí)肚量太小。

　　妹妹的到來，給我們家?guī)�來無限的喜怒哀樂，她就像上天賜給我們家的寶物，我一定會(huì)好好愛護(hù)她，珍惜她。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇7

　　在我記憶的長河里，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)故事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我煩惱的……今天，我就摘下其中的一顆，和大家一起分享我的自豪。

　　那還是四年級時(shí)的一次考試。記得那次數(shù)學(xué)期中考試，因?yàn)槲业淖詽M、我的滿不在乎，最后我面對的是冰冷冷的“85”。我的心里像揣了一只小兔子似的，不知如何面對爸爸。

　　可到了家，我還是如實(shí)地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。沒等爸爸開口，我的眼眶里就轉(zhuǎn)起了淚花，眼淚“吧嗒吧嗒”地落了下來。爸爸沒有生氣，他將我的眼淚擦去，為我分析了試卷，并告訴我，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)真地聽著，看著爸爸望女成鳳的眼神，我在心中對爸爸許下承諾：爸爸，我一定要通過自己的努力，在期末考試中取得好成績，來回報(bào)您對我的愛！

　　從那以后，數(shù)學(xué)課上我積極動(dòng)腦，大膽表達(dá)自己的見解，不懂的問題，也要打破沙鍋問到底。一次，碰到一道思考題，想了很長時(shí)間也沒有想出來，問同學(xué)也都不會(huì)。于是，我就跑去問數(shù)學(xué)汪老師，在汪老師的啟發(fā)和分析下，我徹底弄懂了那道題。

　　放學(xué)回家后，我總在完成作業(yè)的情況下，拿出爸爸給我買的課外拓展題，挑選與當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容類似的題目來做，每天五道題，雷打不動(dòng)。

　　就這樣迎來了期末考試。老師發(fā)完試卷后，我坐到了位子上，快速拿起卷子，仔細(xì)地看了起來。做題時(shí)也認(rèn)認(rèn)真真的，不敢有半點(diǎn)馬虎，做計(jì)算題時(shí)，我先在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真算一遍，然后再做到試卷上。做完后，我又開始逐條驗(yàn)算，看看草稿紙上密密麻麻的數(shù)字，心想：那都是我對爸爸的承諾和對自己的期盼呀。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來了，“98！”我眼睛一亮，“呵呵，總算沒有白費(fèi)心思呀！”

　　一回到家，我就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸看了看我，開心地笑了，那是贊揚(yáng)的笑。我也笑了，那是開心的笑，更是信守自己的承諾并用努力取得成功的笑！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇8

　　我們大樓住著一位退休教師王奶奶。她六十多歲了，瘦瘦的身體，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)蒼白。平時(shí)，她要是發(fā)現(xiàn)誰隨地亂扔果皮、紙屑，總要上門嘮叨幾句。鄰居們又怕她又敬她，都叫她“環(huán)保奶奶”。

　　一天，我正在家里看電視，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情愿地拿起垃圾袋，慢吞吞地走下去。走到底層樓梯口走廊角落邊，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空紙箱，我眼睛一轉(zhuǎn)，四下一瞧，沒人，便把垃圾袋扔了進(jìn)去，然后匆匆跑上樓了，不想?yún)s偏偏碰到了王奶奶，我心里一驚，心想：這回準(zhǔn)挨罵。我硬著頭皮，與她擦肩而過。不料，王奶奶拉住我說：“瑩瑩，你真乖，懂得幫媽媽做事了�！甭犃送跄棠痰目洫�(jiǎng)，我的臉上直發(fā)燒，連忙跑回家了。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，我害怕紙箱被王奶奶發(fā)現(xiàn)了。但是，一連幾天都沒有事，我的膽子就越來越大了，從那以后，那紙箱就成了我家垃圾的“收藏室”了。

　　一天晚上放學(xué)回家，一踏進(jìn)大樓走廊我就愣住了，那個(gè)紙箱不知被誰撞到了，垃圾全倒了出來，臭氣熏天。糟了！這下闖禍了，我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王奶奶，只見她一手拿簸箕，一手拿掃帚，邊走邊說：“唉，也不知道是誰把垃圾倒在這里，一點(diǎn)也不講衛(wèi)生。這兒又不是垃圾場……”我心里發(fā)虛了，裝做沒聽見，趕緊跑回家了。

　　回到家后，我坐立不安，眼前總是浮現(xiàn)出王奶奶弓著腰吃力地掃垃圾的情景，看著胸前佩戴著的紅領(lǐng)巾，我的心里越來越慚愧，我后悔死了。于是，我拿起工具，匆匆地跑下了樓，在王奶奶身邊埋頭干了起來。王奶奶見了不斷地夸我：“你這孩子真懂事，要是大家都像你一樣該多好�。　蔽衣犃诵睦锔鼉�(nèi)疚了，臉上更是一陣火辣辣的……

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇9

　　在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會(huì)有一個(gè)頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球！

　　足球的形狀是一個(gè)球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項(xiàng)目。

　　雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因?yàn)槲覜]有勇氣，害怕被足球砸傷。

　　當(dāng)我第一次真正認(rèn)知足球，是在一個(gè)神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當(dāng)老師說我們要去踢足球的時(shí)候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔(dān)憂在心頭。當(dāng)我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動(dòng)在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我第一次射門的時(shí)候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動(dòng)。此時(shí)心中的激動(dòng)蓋過了我的一絲顧慮。就在這時(shí)，下課鈴聲緩緩的響起，美好時(shí)光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)��！

　　足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個(gè)人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇10

　　每一個(gè)人都有自己的成長故事，現(xiàn)在我就來說一下我的成長故事。記得去年六一，我因?yàn)楸辉u為“三好學(xué)生”，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)黑色卡通文具盒，其實(shí)我并不喜歡這種款式的文具盒，在回家的路上，我一直和媽媽吵著要換一款，當(dāng)時(shí)全然不顧媽媽和阿姨對我的解釋和勸說，盡生氣地把它扔到了大街上。

　　回家后，媽媽把我叫到跟前，心平氣和地對我說“孩子，你剛才的做法是不對的，以后要記住，不管是別人送你的禮物還是獎(jiǎng)品，都應(yīng)該好好珍惜，世界不是所有東西都可以用錢換來的，包括親情和榮譽(yù)。”

　　至今，我都一直記著這名話。生活中一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，注定在我的成長中印下一個(gè)個(gè)深深的腳印。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇11

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許多有趣的事。有的使我明白了做人的道理，有的使我獲得了成功的喜悅，有的使我得到了失敗的教訓(xùn)……

　　還記得小時(shí)候的我，吃飯總是挑肥揀瘦，浪費(fèi)了不少的糧食。因此，沒少挨老師的批評和家長的責(zé)備，可是我總是該不掉這個(gè)壞毛病。

　　有一次，學(xué)校組織春游活動(dòng)，帶我們來到了一片遼闊的田野。看農(nóng)民種植莊稼和采摘莊稼。讓大家體驗(yàn)這等辛苦活。大家認(rèn)真的看著這個(gè)過程，按步驟學(xué)習(xí)。在這個(gè)烈日炎炎的天氣里，大家忙活了一會(huì)兒就汗流浹背了，耗費(fèi)了所有人的一大半的體力。大家只好坐在軟綿綿的棉花旁靠著休息。只見農(nóng)民精力充沛。有的推著沉重的割草機(jī)割草，有的彎著腰用刀收割稻谷，還有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……

　　看著他們還這樣努力的干活，雖然已經(jīng)滿頭大汗，身上穿得帶的都已經(jīng)被淋濕了，大家便也鼓起勁來�？粗�所有的糧食都來自不易，怎能給我隨隨便便浪費(fèi)呢？

　　我知道了糧食的來自不易，也懂得為什么要珍惜糧食！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇12

　　我在學(xué)校的勞技課上跟著老師學(xué)會(huì)了做豆腐，在今年的中秋佳節(jié)，為了給媽媽的菜譜增加亮點(diǎn)，我決定“大顯身手”——點(diǎn)豆腐。

　　做豆腐需要七大步：泡豆、磨漿、濾渣、煮漿、冷卻、點(diǎn)漿以及包豆腐。

　　首先泡豆。早晨，我開始用40℃左右的溫水泡黃豆。隔一段時(shí)間我就會(huì)去觀察一下。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)，黃豆就泡好了，小豆子們瞬間變成了可愛的“大胖子”！

　　其次磨漿。我把“胖乎乎”的豆子們慢慢倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里。豆?jié){機(jī)歡快地唱著歌，不一會(huì)兒，我就磨了大半盆新鮮的豆?jié){，豆香撲鼻……

　　第三步，濾渣。我把磨好的豆?jié){倒進(jìn)紗布袋里濾渣。為了把汁水更快擠出來，我緊握豆?jié){上方的紗布，不停地向同一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)。我還特意捏緊紗布，防止紗布內(nèi)的豆渣漏出來。

　　接著煮漿、冷卻。我把剛剛濾渣過后的豆?jié){倒進(jìn)電磁爐里煮，大約需要10分鐘。等待煮豆?jié){的這段時(shí)間，我要目不轉(zhuǎn)睛地盯著電磁爐，倘若一走神，煮沸的豆?jié){就會(huì)溢出來。豆?jié){在鍋里動(dòng)起來了，這里鼓個(gè)小泡，那里冒個(gè)大泡。我一邊煮豆?jié){，一邊撈起浮沫，看著鍋里的豆?jié){開始沸騰，我關(guān)掉電源，蓋上鍋蓋，等待1分鐘，讓豆?jié){冷卻到90℃左右。

　　然后點(diǎn)漿。在等待冷卻的過程中，我把石膏粉放在清水中攪拌好，一分鐘過后，我迫不及待將石膏水一勺勺均勻點(diǎn)到豆?jié){里。過一會(huì)兒，大塊大塊的豆腐腦出現(xiàn)了，真想挖一勺嘗嘗！不過，為了能做一塊大大的豆腐，我強(qiáng)忍住了。

　　最后包豆腐。我把紗布鋪在一個(gè)長方體的模具里，把豆腐腦輕輕撈到紗布中，小心翼翼地疊好紗布，在紗布上面壓放好重物，繼續(xù)等待15分鐘。

　　最后，我終于迎來了見證奇跡的時(shí)刻。揭開紗布的那一瞬，我驚呆了！一塊豆腐呈現(xiàn)在我的面前，我興奮地叫起來。媽媽說：“哇，豆腐問世啦！”看一看，四四方方，又白又嫩；聞一聞，豆香濃郁；嘗一嘗，口感爽滑。豆腐不僅能為家里的餐食增色，還讓我感受到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂和滿足，更讓我體會(huì)到了祖國傳統(tǒng)飲食文化的魅力。我要用我的雙手和智慧，為傳承和弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇13

　　感謝恩師，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；感謝恩師，帶領(lǐng)我們探索遠(yuǎn)古的文明；感謝恩師，帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)迷宮的奧秘。在教師節(jié)到來之際，我想對您說：“祝您節(jié)日快樂，幸福安康！”

　　回憶過去幾年，您都以自己的知識和人格力量來培育著學(xué)生。既傳授學(xué)生知識，又教會(huì)他們做人的道理；用愛心的音符演奏著人生美麗的樂章；用自己的靈魂鑄造了學(xué)生的人格。

　　還記得，在課堂上，雪白的粉筆隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆氣息在空中彌漫。晨曦通過玻璃，飄然輕揚(yáng)在老師的頭發(fā)上。霎時(shí)，老師就像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越古老文明，堅(jiān)毅而又溫和，就像秋葉在風(fēng)中盤旋，伴著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來。

　　老師，是您教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；教會(huì)了我們?nèi)绾沃艺\地對待人；教會(huì)了我們?nèi)绾握湎�生命，愛護(hù)自己……您是大海上漂浮無定的一只獨(dú)木船，載著我們漂過無邊無際的大海，到達(dá)成功的彼岸；您是沙漠上的一滴甘泉，給我們帶來重生的希望；您是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“天底下最辛勤的園丁”這些都是千古后人對老師的贊頌。贊美您們用語言傳播種子，用汗水澆灌，用心血滋潤。

　　老師，您辛苦了！讓我們用行動(dòng)來感謝恩師吧。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇14

　　有人說：“老師是我們成長中的過路人�！钡�我覺得不是，老師并不只是我們成長中的過路人，而且還是我們成長中的引路人。在成長過程中，老師們教會(huì)了我許多許多。在此，借教師節(jié)來臨之際，我向尊敬的老師們真摯地說聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”

　　感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識，不惜每天都花費(fèi)許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識，你們還利用課余時(shí)間給我們課后輔導(dǎo)。你們就像蠟燭，獻(xiàn)出了全部的光和熱。

　　感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長的過程中，你們給予了我們許多關(guān)愛：我們生病了，你們比誰都著急；我們作業(yè)上遇到困難，你們就給我們講解，當(dāng)我們成績進(jìn)步了，第一個(gè)要感謝的就是您---老師！

　　是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子；是誰讓我們從無知變得懂事；是誰給予我們豐富的知識。是誰？沒錯(cuò)，就是我們的老師！老師們一直都在為我們默默付出，一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁，我們就像花朵。老師用陽光普照我們，用雨露滋潤我們。

　　感謝老師們一直以來對我的照顧，在你們的節(jié)日里，請?jiān)试S我向各位老師由衷地說聲：“老師，你們了辛苦你們教師節(jié)快樂！”

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇15

　　偉大的母愛，觸動(dòng)了孩子的心靈；美麗的風(fēng)景，觸動(dòng)了畫家的心靈；和諧的社會(huì)，觸動(dòng)了游客的心靈。但老師的恩情，卻觸動(dòng)了我的心靈，讓我感激不盡。

　　那一次，我們班舉行語文考試，我取得了第一名，聽了這個(gè)消息，我心里樂滋滋的，比喝了蜜還甜。然后，我就拿著用全部的努力和汗水取得的第一名的試卷到處在同學(xué)們面前炫耀，同學(xué)們都對我豎起了大拇指。但是好景不長，漸漸的，同學(xué)們都不太愛理我，就連那些和我最要好的朋友都不理我了。

　　話傳到李老師那里了，李老師知道后，就找我去辦公室。來到辦公室，李老師語重心長地對我說：“麗麗，你知道嗎？海之所以廣闊、博大，是因?yàn)樗�包含著所有的江河，它不輕視其他小水珠，所以它很快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，去誠心地平等地交往。其實(shí)全班同學(xué)都可以是你的朋友，只是沒有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”

　　自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，改變了許多。我又擁有了朋友，收獲了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，李老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了一道道坎。

　　老師，謝謝你。你像一艘船，帶著我游過浩瀚的大海；你像一盞明燈，照著我前進(jìn)的道路；你像一條鑰匙，打開了我的心靈那一扇門。老師，你的恩情我能忘懷嗎？

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇16

　　踏出家門，眼前便是一幢幢林立的高樓，外出散步，耳邊卻是一陣陣擾人心煩的鳴笛聲，待在家里，外面灰蒙蒙的天空又使人灰心喪氣……在這高科技泛濫的“先進(jìn)”社會(huì)里，我們自然對話的能力也逐漸退卻。土地上的泥土一干二凈，沒了蹤影，取而代之的是一條條寬闊的柏油馬路和高樓大廈。僅有的幾捧泥土，被鋪上了草皮，充當(dāng)著“綠草“。

　　這些景象是我們所期盼的嗎？當(dāng)然不是，于是，沒有科技，我們又該如何生活？資源有限，自然被人類糟蹋得千瘡百孔。我們是新一代的，是未來的希望，這一點(diǎn)人人皆知。為了換的求母親一個(gè)碧水藍(lán)天，為了地球母親重新?lián)碛忻利惤】档娜菝�，讓我們攜手共進(jìn)！

　　當(dāng)你看見水龍頭在輕輕地哭泣，你就輕柔拂去他的淚水，使水不再嘩嘩流淌；當(dāng)你看見人離開房間，而電燈依舊閃閃發(fā)光，你便按下電源開關(guān)，隨手啪“一聲，人走燈滅；當(dāng)你看見馬路上汽車川流不息，輕嘆一聲，騎上了自行車，自由地穿行于人海車流之間，耳朵邊只有風(fēng)聲陪伴，心間舒暢不已；當(dāng)你看見地面上出現(xiàn)了一個(gè)白色塑料袋，二話不說把它撿起拋進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)你看見有人在墻壁上涂鴉，并制止了他……一個(gè)個(gè)看似零碎的片段，卻在你與他人心間種下了“環(huán)保”、“節(jié)約”、“節(jié)能”的種子。

　　望著清潔工一下一下地掃著路面，不時(shí)有辛勤的汗水滴落，誰還忍心往地上扔垃圾？清潔工，一個(gè)多么平凡又偉大的職業(yè)。他們用汗水澆灌出了城市的美麗。他們?yōu)榄h(huán)境的美好努力著，付出著。我們不但要在心中沉思，還要在舉手投足之間尊重并敬畏著自然，不是嗎？

　　據(jù)制冷專家估算，超市電耗百分之七十用于冷柜。而敞開式冷柜電耗比玻璃門冷柜高出百分之二十。由此推算。以及中型超市敞開式冷柜一年多耗約4.8萬度電，相當(dāng)于多耗約19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升純凈水。如果大中型超市普遍采用玻璃門冷柜，顧客購物時(shí)只需舉手之勞，一年可節(jié)電約4521萬度，相當(dāng)于節(jié)省約1.8萬噸標(biāo)煤，減排約45萬噸二氧化碳。一個(gè)小小的動(dòng)作便可輕松低碳環(huán)保，節(jié)能節(jié)約，何樂而不為呢？

　　為了保護(hù)自然環(huán)境，我建議大家：發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘；點(diǎn)子可以重復(fù)使用；電視電腦等屏幕條暗一些；說循環(huán)利用；外出關(guān)掉家中電源；夏天使用空調(diào)不要太頻繁，讓我們?yōu)榱怂{(lán)天綠水共同努力！

　　勤儉節(jié)約是中華民族的出啊同美德，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，節(jié)約，會(huì)使人一生受益，只要節(jié)能節(jié)約，人人做到一點(diǎn)，那么春天便會(huì)永駐心田。

　　“不珍視秋天的人，不會(huì)真正愛春天；不珍惜果實(shí)的人，不會(huì)真正愛花朵�！钡厍蛑挥幸粋�(gè)，世界只有一個(gè)，隨意揮霍、破壞，只會(huì)加劇環(huán)境的惡化，直至把人類推進(jìn)黑暗的無盡深淵。如果我們在心田上播撒希望，樹立“保護(hù)環(huán)境”的思想，那我們心田上的綠茵，終有一天能花來一個(gè)繁華似景的世界，美好依舊！

　　坐在窗明幾凈的教室里，漫步在年與花香的小道上，傾聽著樹葉的“簌簌”聲，感受著微風(fēng)拂面的涼爽，撫摸著樹干粗糙的紋路，這無以倫比的體驗(yàn)，都源于自然的給予。但是水土流失的嚴(yán)重問題卻一直困擾著人們。地球上的沙漠、荒地正義每年2700萬公頃的速度擴(kuò)展，我國沙化的土地正義每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在的沙化土地差不多也有15萬平方公里。一串串驚人的數(shù)字出乎我的意料，自然的衛(wèi)士—數(shù)目呢？原來，樹木被加工成一張張紙，一套套家具，正被人頻頻使用著。有的人把用了一半的稿紙扔進(jìn)垃圾桶里，有的人紙巾擦了一小部分就扔在地上，還有的人亂砍亂伐，破壞樹木，甚至連小樹也不放過，這應(yīng)該嗎？如果逆火你身邊的人這么做了，請你一定要竭力制止！

　　亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，現(xiàn)在改正過來還來得及。為了清澈的小溪，為了新鮮的空氣，為了美麗的花朵，為了參天的大樹，我們一致行動(dòng)起來吧！心田上的綠茵，愉悅了自己，也呵護(hù)了地球！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇17

　　每個(gè)人的生命，上帝只給予一次，絕不可以重頭來過。安全，就是生命的保鏢，又像一個(gè)明亮的太陽，照亮我們的人生。

　　我們的學(xué)校正處于馬路邊緣，以前校門口開在大橋下面，每當(dāng)放午學(xué)放晚學(xué)，大部分的學(xué)生都要從那邊經(jīng)過。每每這時(shí)，總會(huì)看到大卡車、小轎車、摩托車等飛馳而下。我曾經(jīng)目睹了這樣一個(gè)事故：一個(gè)男孩騎著自行車，由于騎得太快，差點(diǎn)就和飛馳而來的車子相撞。行人們看得觸目驚心，勸阻他：“小孩，不要騎得那么快，當(dāng)心哪！”可男孩不聽勸，繼續(xù)騎他的“飛車”，結(jié)果，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處與大卡車相撞，連人帶車一起飛了出去。就這樣，男孩雖然保全了性命，但卻受了傷。內(nèi)心的陰影，一輩子將不會(huì)忘卻。生命有了珍愛，才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。

　　最后，我想送給大家一首安全兒歌：小朋友，聽仔細(xì)，安全常識有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長老師長放心。過馬路，眼要明，一路眾隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。不打架，不罵人，游戲規(guī)則要牢記，文明禮貌樹新人，人人爭當(dāng)好少年！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇18

　　2月7日，我、媽媽和爸爸來到長陽參加冰雪節(jié)。

　　我們開始時(shí)先玩的是冰滑梯，玩這個(gè)項(xiàng)目需要滑板，滑板有點(diǎn)兒像小船，兩頭向上翹，但它的兩頭是齊的，不尖。每人拿一個(gè)滑板，走上顫顫巍巍的臺階，來到滑梯頂部，工作人員告訴我們坐在滑板上，拽住繩子，身體稍微后仰。我被工作人員推了下去，剛開始我還沒有問題，后來因?yàn)橄禄�速度太快，滑板不停的撞擊冰墻，出于自我保護(hù)，我的兩只手伸開，扶著兩邊的冰墻上沿，當(dāng)滑到頭時(shí)，我的手上被冰劃了好多個(gè)口子，雖然很疼，但我沒有哭。一會(huì)媽媽也滑了下來，“媽媽我看看您的手�！眿寢屔斐隽耸�，我看了看，媽媽的手并沒有受傷。通過這件事，我知道了，做什么事情要按規(guī)則做，由于我沒有拽住繩子，所以雙手才受傷。

　　接下來我滑的是雪地飛碟。我們拿了兩個(gè)飛碟，呵！飛碟像大救生圈，有底，圈上有兩個(gè)扶手，后邊還有個(gè)長尾巴。我們拿著飛碟來到坡頂，開始我不敢滑，爸爸抱著我坐在上面滑，感覺很好，于是，我就開始自己玩了。先找一些緩坡練習(xí)，前幾次我都“啊”的大叫。慢慢地，我打算試一試陡坡，我選了最陡的一個(gè)坡，滑著滑著，坡傾斜到九十度角，接著前面有個(gè)大坑，我滑了過去，特別顛，接著前面又有三個(gè)小坡，別看不起這三個(gè)小坑，其實(shí)比大坑還顛。

　　不知不覺天已經(jīng)快黑了，這里也要關(guān)門了，我們高高興興地回家了。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇19

　　今天晚上，我來到了哈爾濱冰雪大世界參觀游玩那里的冰雕。

　　還未進(jìn)門，我就看到了高大透明的冰雕，與上面閃爍的燈彩閃出的五彩的光芒。走近細(xì)看，那一塊塊方磚似的冰塊晶瑩剔透，摸上去光滑如水手上卻一點(diǎn)都沒有濕。

　　進(jìn)了冰雪大世界，園內(nèi)一片斑斕的色彩一路吸引著我的眼球。首先是正對著大門的“天安門城樓”。這座冰雕與真正的天安門像極了，有棱有角，加上晚上橙色與紅色的搭配，就更是完美啦——五座金水橋也是冰做的，望過去就好像真的來到天安門了一樣。走過金水橋，我們來到了一座大型冰滑梯上，這座冰滑梯一個(gè)連這一個(gè)，錯(cuò)綜復(fù)雜，像是立交橋一樣，滑梯鉆進(jìn)一個(gè)橋洞，又從令一個(gè)橋洞中鉆出來，好像永遠(yuǎn)兜不完似的，真是有趣極了。人坐在滑梯上，貼著光滑的冰面，“溜”地就滑下去了。接著，我又來到了冰迷宮。冰迷宮里面的路設(shè)計(jì)的特別有趣，走了好久才走出來，再加上這迷宮上又非�；�，容易摔跤，就更增加了幾分難度。

　　走出迷宮之后，一座“冰吧”展現(xiàn)在我們面前。這“冰吧”全部都是用冰做的，一眼望去，就像看到了童話世界里的水晶宮一樣。推開門，里面的“冰吧”更是令人嘆為觀止。冰做的椅子、沙發(fā)……就連舞臺也是冰鋪成的呢！可真不愧是“冰吧”呀——

　　生動(dòng)的福娃、可愛的動(dòng)物以及華麗的大冰雕建筑……這次旅行真是令人流連忘返呀！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇20

　　環(huán)保事關(guān)重要，它關(guān)系到整個(gè)地球的安危與存在。想一想，如果你在人行道上扔一個(gè)香蕉皮的話，小朋友走來怎么辦？老人走來怎么辦？看不見、聽不著的人走來怎么辦？懂事的人不應(yīng)該亂扔垃圾，應(yīng)該把這些垃圾拾起來。美國科學(xué)家曾說：在地球近40億千米內(nèi)根本沒有適宜人類居住的星球。如果地球消失了，不見了，你會(huì)在太空中慢慢地死去，請你珍惜你的生命。利用地球上的資源是為了人類更好的生存，滴水的水龍頭，你給關(guān)上。別人扔的廢紙垃圾拾起來。為環(huán)保出一份自己的力量吧！利人利己。請牢記這句話：“如果沒有地球就沒有人類，沒有人類就沒有我們的子孫后代�！薄叭祟悺边@兩個(gè)字會(huì)從字典里消失。拯救人類，拯救地球是我們作為地球居民的一份合格證書。如今的地球別說奇花異草，大熊貓、東北虎、金絲猴、野生雪蓮花、紅豆棚……都逐漸消失，因?yàn)槭裁�？為什么？這是為什么？因?yàn)榄h(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境非常重要，它關(guān)系到動(dòng)植物的生存，也關(guān)系到人類的存亡。對我們每個(gè)人來說，都至關(guān)重要。如果我們把喝完的飲料瓶輕輕放回垃圾箱；洗完手只要把水龍頭關(guān)一下；出門了只需要在燈的開關(guān)上輕輕一按；少用塑料袋，多用布袋，減少白色污染，作為我們就做到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但現(xiàn)在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。

　　我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹�，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

　　人類啊，是應(yīng)該覺醒的時(shí)候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来�代的綿延生存做出一份努力吧！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇21

　　暑假里，我讀了《森林報(bào)》系列的書。其中我印象最深刻的是《森林報(bào)·夏》。

　　這本書將我們的一年十二個(gè)月改成了森林中的十二個(gè)月，如我們從6月21日到7月20日的這段時(shí)間被劃為森林的六月，也被稱為“鳥兒做窠月”。

　　這本書中的“林中大事記”，講了在每一個(gè)月森林中的大事。有的能讓我們學(xué)到知識，如“毒蘑菇的柄就像一株植物插在花瓶里似的，而可食用的蘑菇柄是普通樣子的�！庇械母嬖V我們道理，如《狗熊嚇?biāo)懒恕犯嬖V我們要有勇氣，《刺猬救了她》告訴我們不要只看到事情壞的一面……

　　書里還有三個(gè)“打靶場”，我剛看到時(shí)，不太明白：森林和打靶有什么關(guān)系？當(dāng)我看到書中赫然在目的兩行字“射箭要打中靶子，答案要對準(zhǔn)題目”時(shí)才恍然大悟，原來是讓我們做題啊！

　　繼續(xù)看，可以看到有一個(gè)“‘神眼’稱號競賽”，里面有的讓你認(rèn)出雄鳥和雌鳥，有的讓你根據(jù)影子認(rèn)出這種鳥，還有的讓你根據(jù)圖片認(rèn)出誰住在這兒……

　　這本書能讓住在鋼筋水泥里的我們重新認(rèn)識大森林，體驗(yàn)夏的蓬勃和生機(jī)，還能讓我們知道很多真理。推薦大家也看看這本讓我愛不釋手的《森林報(bào)·夏》！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇22

　　有這樣一則新聞：一個(gè)老太太跌到了，非說旁邊的姑娘把她碰倒的，幸好當(dāng)時(shí)現(xiàn)場有監(jiān)控，可以清楚地看到老太太是自己跌倒的。那個(gè)姑娘完全有理由唾罵老太太，或干脆直接走人。但令人意料不到的事情發(fā)生了，那個(gè)姑娘不但沒有離開，反而幫那個(gè)老太太籌得一筆醫(yī)療費(fèi)用，讓她的親屬萬分感激。

　　這條新聞所告訴我們的不僅僅是樂于助人，而是在人心深處那可貴的善良，這是心靈上的無私與偉大。試想，這便好比“農(nóng)夫與蛇”的故事，農(nóng)夫救助蛇后反被其反咬一口，若我是農(nóng)夫，定會(huì)牢記這次教訓(xùn)，以后不管看到毒蛇也好，無害的蛇也罷，統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕�？赡俏挥晒媚锇缪莸霓r(nóng)夫卻沒有這么做，反而原諒了蛇，并再次無私地幫助了它。我想，這便是孔夫子所言的“仁愛”吧。

　　現(xiàn)今社會(huì)上，善良已成為了一種貧乏的寶貴資源，商家為了利益而去賺取“黑心錢”，還有許許多多食品中添加過量的添加劑，只為博得眾多消費(fèi)者的青睞。所以，請將善良變成一種習(xí)慣，將善良這種美好品德傳承下去，讓善良重歸！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇23

　　有這樣一個(gè)故事：有三只青蛙不小心掉進(jìn)了一個(gè)水桶，水桶中仍有水，如果不趕緊逃脫，青蛙就會(huì)被水淹死。第一只青蛙心想：這桶這么高，我肯定跳不出去。于是它放棄了掙扎。第二只青蛙跳了幾下便精疲力盡了，于是它便半途而廢了，只有第三只青蛙沒有放棄，一次又一次地向上跳，最終成功脫險(xiǎn)。

　　這三只青蛙正對應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中的三種人：懦夫、意志不堅(jiān)定之人、勇者，只有勇者能以樂觀的態(tài)度面對生活中的各種挫折與磨難。而懦夫和意志不堅(jiān)定之人只會(huì)向困難低頭，被挫折打倒，根本不可能成功。

　　期中考試已經(jīng)向我們招手，我們也已經(jīng)邁入了緊張的復(fù)習(xí)階段。若是懦夫，便會(huì)想：考試這么可怕，我肯定考不好，干脆別復(fù)習(xí)了，放棄算了！這種人永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)理想。而意志不堅(jiān)定之人則會(huì)先復(fù)習(xí)一段時(shí)間，一想到復(fù)習(xí)這么累，便會(huì)想到退縮，想到放棄，最終半途而廢，一事無成。而勇者則與前二者不同，真正的勇者是不會(huì)被區(qū)區(qū)考試所嚇倒的，他們只會(huì)比其他人更加努力，最終取得優(yōu)異的成績。就算他們失敗了，他們也不會(huì)自卑，而是積極樂觀地看待此次失敗，從中汲取教訓(xùn)，在面對下一次挑戰(zhàn)中取得成功。

　　我們要像勇者一樣，以積極樂觀的態(tài)度面對困難，我們的態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也會(huì)不同。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇24

　　“母愛”這兩個(gè)字我在詞典里經(jīng)常翻到，但我并沒有真正地理解過這個(gè)詞的深刻含義。但是，我從一件事情中明白了它的含義，下面我來給大家講講吧！

　　在我很小的時(shí)候，媽媽帶我到院子里教我學(xué)走路。這時(shí)，鄰居家的大姨找我媽媽說一點(diǎn)事情。媽媽把我抱到一把石椅便去談事情了。我很好動(dòng)，在石椅上爬來爬去，正當(dāng)我玩得開心極時(shí)，一只腳踩了空，從高高的石椅上摔下來，摔到了水泥地上。地面上的小石頭把我的膝蓋弄得鮮血直流。頓時(shí)，我哇哇大哭起來，本想去找媽媽，可傷口針刺般的痛，我怎么也爬不動(dòng)，就坐在地上大哭。這時(shí)，媽媽回來了。她見我這個(gè)樣子，驚呆了，風(fēng)一樣地跑過來，抱起我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，醫(yī)生經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)石頭把我的膝蓋弄出一道很大很大的口子，如果不立刻消毒就會(huì)發(fā)炎。紅藥水一碰到傷口就會(huì)有一種鉆心的痛，我突然發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽在墻角邊哭了，我覺得不是我在痛，而是媽媽在痛。醫(yī)生好不容易幫我消好毒。我鬧累了，睡著了。

　　第二天早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上睡著了。我看著媽媽的疲勞樣，不敢翻身生怕吵醒了她。

　　媽媽的愛比天高，比海深。我一定要用優(yōu)異的成績回報(bào)她。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇25

　　改革開放以來，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

　　一開始，梅山到處都是低矮的平房，路也全都是泥巴路，只要一到下雨天，就會(huì)深一腳，淺一腳地不方便�，F(xiàn)在，變化可大了：低矮的平房全都換成了一座座高樓林立的大廈，路也換成了水泥路,人們的生活也變好了。

　　到了晚上，男女老少都來到廣場一起散步、鍛煉。你看，這位叔叔正在與他的同伴打乒乓球，臉上還洋溢著快樂的笑容。再看看這位阿姨正在與她的兒子打羽毛球，只見天上的羽毛球像一條弧線飛過來飛過去。咦，媽媽在哪呢？我東張西望，只見媽媽在那人山人海的人群中跳著歡樂的舞蹈，要在以前可是都沒有這樣難得的機(jī)會(huì)愉樂呢！到了八點(diǎn)半，沒有玩盡興的人們終于依依不舍地離開了廣場，各自分道揚(yáng)鑣了。到了下午三點(diǎn)半，就是我和伙伴們打乒乓球的天地。原來，除了我們學(xué)校有兩個(gè)乒乓球臺，其它地方就沒有什么可以打的了，現(xiàn)在可好了，打乒乓球可就不愁沒地方了，光一個(gè)廣場就有十幾個(gè)乒乓球臺。

　　現(xiàn)在上海打工的爸爸也經(jīng)�；丶襾砹�，他說：“現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，回家坐動(dòng)車比以前快幾倍了，不像原來，回個(gè)家還要坐那種長途車，每次坐在上面人特別難受，所以不怎么回家，現(xiàn)在回家方便了，不經(jīng)�；丶揖吞�浪費(fèi)機(jī)會(huì)了�！�

　　瞧，家鄉(xiāng)的變化多么大呀，人們的生活多么幸福！

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇26

　　有許多的事情，過去了才明白；有許多的人，走散了才想起；有許多的話，說出來才釋然。

　　——題記

　　外面的風(fēng)在呼呼的作響，攪亂著人的思緒，手中的筆放下又提起，心中有許多話，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，竟然難以下手，也許是老師這個(gè)職業(yè)有些神圣，以致于當(dāng)每個(gè)人說起時(shí)總感覺有些異樣在心中泛起……

　　三尺講臺是老師的戰(zhàn)場，手中的粉筆中老師的道具。粉筆在黑板上留下了晶瑩的珍珠，傳遞給了每雙求知的眼睛，就這樣，一批又一批的學(xué)生在您的教導(dǎo)下成才，邁入了更高的學(xué)府，而您，只是拍拍身上的粉塵，去迎接新的希望。

　　春去秋來，無情的歲月在消逝著您的精力，講臺下的面孔換了一批又一批，但您沒有厭煩，仍然用火一樣的熱情去拼搏在三尺見方的土地上。

　　不能忘記，明亮的燈光下有您孜孜不倦的教導(dǎo)；不能忘記，昏暗的辦公室中有您要開到很晚的燈火；不能忘記，在將要放假的日子里，有您不斷叮囑；不能忘記……

　　是的，在學(xué)校里中，老師就像我們的父母，給我們以照顧，給我們以關(guān)懷，給我們以信心，讓暫時(shí)離家的我們也能感受到家的溫暖，我想，即使未來的日子里再次咀嚼這段難忘的歲月，仍會(huì)有茶香在口。

　　當(dāng)老師所培養(yǎng)的學(xué)子回到學(xué)�？赐�老師，我想那時(shí)的老師一定是最快樂的，自己的付出有了回報(bào)，望著眼前的學(xué)生，您一定會(huì)不住地點(diǎn)頭。

　　曾經(jīng)的故事，收藏于記憶中，曾經(jīng)的感動(dòng)，沉淤在心底中，讓其累積成一份最凝重、最美麗、也最雋永的溫馨，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍惜在心間。

　　責(zé)任、熱情、精力、知識，在這青春的戰(zhàn)役中，你將繼續(xù)揮灑到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇27

　　我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。然而校門口的景色也不錯(cuò)喔。

　　我們的校門緊鄰著平橋直街。早晨，校門口車水馬龍。家長們急匆匆地將自己的寶貝送來，又匆忙地離開。旁邊的小文具店里，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，生意特別好…

　　校門的墻上掛著許多金色獎(jiǎng)牌：“江蘇省名�！�、“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省和諧學(xué)�！薄�在陽光的照射下是那么的耀眼。

　　走進(jìn)校門，抬頭躍入眼簾的是教學(xué)樓墻上的百年校訓(xùn)“心平志直”四個(gè)金燦燦的大字。她告訴我們要讀書立志，心存高遠(yuǎn)。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏，上面滾動(dòng)顯示著學(xué)校一些學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫。上面畫著同學(xué)們捧著書，臉上帶著燦爛的笑容走出教學(xué)樓。其中，有位同學(xué)雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識，她將幫我們開啟美好的人生大門。

　　校門口真熱鬧，真美麗。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇28

　　過幾天就是感恩節(jié)了，思考了一下，我決定要給辛苦的媽媽一份特殊的“禮物”——說一聲“我愛你！”

　　作為子女，很慚愧的說，已經(jīng)好久沒有對父母說一句：“我愛你”了，也許是隨著年齡的增長，漸漸忘記了這份最好的“禮物”。正好趁著感恩節(jié)，對媽媽表達(dá)出自己對她的感激之情。

　　今天放學(xué)回家后，媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚餐，而我則把自己關(guān)在房間里，反復(fù)思考著該怎樣說出這句話。好幾次，我都鼓起勇氣打開房門去對媽媽說，可到了媽媽面前，她問我怎么了，我卻又不知如何開口，轉(zhuǎn)變成了一些沒事找事的語言：“嗯……吃好飯后，想去走走……”“這次單元考試試卷挺難的”等等未成功的我又硬著頭皮回到了自己的房間。我不明白作為子女的我為什么連這三個(gè)字都說不出口呢？她是我媽媽，有什么不好意思的呢？

　　我回頭看了看媽媽忙碌的身影，突然，一根銀絲出現(xiàn)在我的'眼睛里。想到她為了我們這個(gè)家，忙里忙外，我愧疚極了。帶著歉意，我又一次邁著沉重的步伐走向廚房，看著媽媽，我的心跳開始加劇，雙唇幾乎顫抖起來：“媽媽，我愛……你！”媽媽懵住了，輕聲地問了一聲：“寶貝，你說什么？”此時(shí)的我已經(jīng)顧不上什么不好意思了，含著笑對媽媽重新說了一遍：“媽媽，我愛你！”

　　此時(shí)，媽媽嘴角露出了微笑，笑得是那般燦爛，抱住我說：“媽媽也愛你�！蔽翌D時(shí)被那濃濃的母愛包圍著，感到十二分幸福，眼角一行晶瑩的淚珠奪眶而出。

　　母愛就像三月的春風(fēng)，柔柔地拂在我的臉龐上；母愛是那三月里的細(xì)雨，滋潤著我幼小的心靈；母愛是成長路上的一盞長明燈，照亮著我未來的路……

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇29

　　孔子說過：“民無信不立�！闭\信，就是個(gè)無價(jià)之寶，多少人追求著它，又有多少人將它放棄。紅顏彈指老，不過剎那芳華。而有許多美好事物，如誠信，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻如煙火一般絢爛而永恒。

　　每一天，每一處，都有人粉墨登場，演盡世間百態(tài)，道遍炎涼冷暖�，F(xiàn)在，有那么多的丑陋與黑暗。蒙牛、肯德基、華義、三鹿，這么多著名的廠家和品牌，都被曝光黑暗的一面。人們都不寒而栗，現(xiàn)在還有什么是可以相信的？

　　那些人被利益蒙蔽了雙眼，讓錢財(cái)熏黑了心靈，他們失去了人生中最寶貴，最美麗的東西--誠信。

　　當(dāng)然，也有很多守信的人，他們或許很渺小，微不足道，卻又以高尚的心靈詮釋著誠信的意義。

　　那是我在武夷山虎嘯巖旅游時(shí)，爬到了山頂，氣喘吁吁，水瓶卻見底了。這時(shí)一個(gè)小女孩走到我面前，甜甜地問道：“姐姐，要水嗎？”見我不語，她又定定地說：“姐姐，我只收你兩塊錢，別人都賣三四塊的�！蔽乙馕渡铋L地看著她，見她也怪累的，于是就從口袋里掏出五塊錢，遞給她，說：“給你，不用找了�！�

　　“不行，兩塊就是兩塊�！闭f著，她放下她背著的背包，在給我水的同時(shí)，也拿出三張揉得皺皺的一元錢。

　　我望著她那堅(jiān)毅的眼神，只得默默地接下那三元錢。女孩接著又去其他顧客那兒賣水了。我心中嘆道，真是個(gè)誠信使者啊。在她身上，我看到一絲天使掠過的痕跡，并留下一樣很珍貴的東西，就是誠信。

　　誠信看來只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。

　　人生短暫易逝，一切如白駒過隙，但可以剎那芳華，留存在心的情感與美好瞬間，都值得我們用心收藏。那最美的誠信，我們要珍惜它，懷念它，它是可以永恒的。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇30

　　有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲蚁矚g讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。

　　記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物，我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它，看呀、讀呀！后來，我天天嚷嚷著，一本書讀完了，讓媽媽另買。買一本新書，不到幾天，就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時(shí)候就把我丟在書店里。我一頭扎進(jìn)書的海洋里，盡情的遨游。

　　讀書陶冶了我的性格，因?yàn)槠肺读藭�里的那些話就�?huì)有所啟迪。

　　有一次，我測試的時(shí)候沒考好，原以為能考95分以上，因?yàn)槲以诎嗬飳W(xué)習(xí)一直很棒，可我只考了80分�；氐郊依镂姨稍诖采蟼�心地大哭起來。突然，我想起一本書里說：“遇到困難要面對現(xiàn)實(shí)，不泄氣�！庇谑俏蚁露�決心找出失敗原因。經(jīng)過半學(xué)期的努力。第二次終于考出了理想的成績。

　　讀書不但讓我受益匪淺，而且給我?guī)�來了樂趣�?/p>

　　有一次，在聯(lián)歡晚會(huì)上，又位同學(xué)出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們都不會(huì)。我想到了《少年萬事通》上有這道題，我就高高的舉起了手。�。∥掖饘�，得了一個(gè)氣球。同學(xué)們還表揚(yáng)了我，都說我聰明。其實(shí)暗想，不是我聰明，這都是書給我的。

　　我讀書我快樂、我自信、我陽光，我還要在書的世界里繼續(xù)遨游，朝著自己的理想努力的飛翔。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇31

　　光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開始，我愛上了讀書。

　　有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)如同把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼練習(xí)一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我以為書是人類進(jìn)步的門路，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有某彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲憊，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的海洋中翱翔。

　　在我不懂事之時(shí)，我見書如見鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會(huì)如行云流水一般，說起話來夜宋黍彬的，不是很好嗎？

　　讀書讓我增添了很多樂趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。在我童年的金某屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇32

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的門路。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的希看。讀書是一件歡快的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧：

　　讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在未幾兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的出某的故事：《空城計(jì)》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人興奮的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算，令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣

　　讀《西游記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送某某某的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了，孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀《西游記》的樂趣。

　　讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

　　讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著軍紀(jì)嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流，在大普軌門陣時(shí)，楊家軍表現(xiàn)極為好，將五國部隊(duì)和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣。

　　讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你有感而發(fā)：“好一個(gè)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇33

　　這個(gè)星期天，我特別高興，因?yàn)榘职謰寢屢黄鹋阄胰ムu平上輔導(dǎo)班。五路車在鄒長路上行駛著，很快就到了鄒平。我們在縣招待所下了車。要到輔導(dǎo)學(xué)校去，還得橫過公路，到公路的南邊去。此時(shí)，前面十字路口紅燈亮了，很多車的車速都慢了下來。爸爸看看東來西往的車，拉著我就要過公路�！安恍小！蔽覕蒯斀罔F地說，“前面有斑馬線�！薄斑@兒車很慢，從這兒走就沒問題，等你走到斑馬線，綠燈就亮了�！薄熬褪遣恍�。走斑馬線是遵守交通法規(guī)的表現(xiàn)。媽媽和我過公路一直是走斑馬線�！蔽乙庵緢�(jiān)定，毫不動(dòng)搖地說�！昂佟卑职炙粕鷼猓�似驚奇地嘿了一聲。媽媽笑著看了看我，又抬頭看看爸爸，說：“遵守交通法規(guī)，你怎么還不如兒子呢？你應(yīng)該給兒子做榜樣才對呀�！薄昂煤煤茫�向兒子學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，走斑馬線。”爸爸一本正經(jīng)地說。我得意地笑了。

　　中午吃飯的時(shí)候，爸爸又提起了早晨過斑馬線的事，說沒想到我的安全意識還挺強(qiáng)�！鞍职�，我給你講一個(gè)故事吧，一個(gè)悲慘的故事。”“悲慘的故事？行啊！”

　　“那是我原先在南關(guān)上學(xué)時(shí)的事。那天中午，我和媽媽正在人行路上走著。突然，一輛汽車在我們身邊突然剎車，緊接著‘唰’一下有什么從我們身邊飛馳而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車躥了過去。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，媽媽說這個(gè)小男孩是逆行，那輛汽車緊急剎車，一定是給這小男孩讓路的。剛從前面一輛汽車前僥幸逃生出來的他不聽人們的勸告，繼續(xù)騎他的‘飛車’，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。當(dāng)時(shí)我想：這個(gè)男孩可能有急事，可他騎得那么快，很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，莫非是……我們趕緊走了過去。躺在地上的正是剛才騎‘飛車’的那個(gè)男孩。我聽見周圍的人議論紛紛，‘唉！這孩子這可憐�。�剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。’‘如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……’”

　　“可是，再多的‘如果’也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……”媽媽接著說，“所以，你一定要遵守交通法規(guī)，保證交通安全�！�

　　聽完我和媽媽講的故事，爸爸長長地出了口氣，說：“生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。你應(yīng)該呼吁所有的人都來注意交通安全�！�

　　同學(xué)們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠(yuǎn)扎下根在心里，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，都來做文明行路人吧！讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。那么,交通安全便是我們最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福。

　　小學(xué)生征文怎么寫 篇34

　　交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

　　現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀�。�

　　一天晚上，我和媽媽從商場回家的路上，看見一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面--有一輛小轎車，車子挺漂亮，但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命，一條結(jié)束了的生命，覆蓋著白布，下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒，又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家：這就是超速行車的后果。我真忍不住要問：“那些超速的駕駛員沒有家嗎？他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡，值得嗎？

　　要問什么是造成車禍的原因,答案就是--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，更缺乏一顆愛心。

　　隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高，自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)忍不慘睹的事故又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去，都會(huì)給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲劇？是一個(gè)破碎的家庭？還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。

　　如果人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想，為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地體會(huì)“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通規(guī)則，因?yàn)椤榜R路如虎口，行人當(dāng)心走”必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”！