我的理想初中作文500字
我的理想初中作文500字
理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上,還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)。以下是小編分享給大家的我的理想初中作文500字,給大家作為參考,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
我的理想初中作文500字1
作為一名學(xué)生,如果沒(méi)有理想這個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有自己的人生目標(biāo),就一定會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。還記得小時(shí)候,不成熟的我,總是心思不定,理想也就變來(lái)變?nèi),一?huì)兒想當(dāng)教師,一會(huì)兒想當(dāng)記者,一會(huì)兒又想當(dāng)護(hù)士。而現(xiàn)在,當(dāng)初那些所謂的理想也就成了泡影,仔細(xì)想想,也就主持人這個(gè)理想還在堅(jiān)持著。
從小到大,每每看到朱軍、何炅這些知名主持人,一股羨慕之情總會(huì)涌上心頭。他們雖不帥氣,卻有著豐富的主持經(jīng)驗(yàn);他們雖不高大,卻是不可缺少的角色;他們雖不年輕,卻深受著觀眾的喜愛(ài)。我想做主持人,不是為了出風(fēng)頭,也不是為了炫耀,更不是為了出名。我只是想給觀眾們帶來(lái)歡樂(lè),只是想告訴觀眾們一些日常知識(shí)。如今,已快步入中學(xué)的我,也積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)里的每一次活動(dòng),我都會(huì)積極參加,并爭(zhēng)取做小主持人。不論是以前還是以后,每一次的主持我都會(huì)做到最好、最棒,每一次的失誤都是我最好的老師。在課堂上,我也會(huì)積極發(fā)言,以鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。從中我總結(jié)出了幾條公式:汗水+聯(lián)系=能力吸取+改善=經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?經(jīng)驗(yàn)+天賦=完成理想
雖然,我不能肯定這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,無(wú)論我以后會(huì)是什么職業(yè),主持人永遠(yuǎn)都是我最向往的職業(yè)。
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蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為自己的理想而奮斗。”是的,我也有理想,我的理想就是三年后的'我能夠考上理想的成都七中的火箭班,并且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
每當(dāng)父親說(shuō)起誰(shuí)又考起了成都七中的火箭班時(shí),我便會(huì)眼前一亮,繼而呆呆的望著父親,聚精會(huì)神地聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。這是,我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣,也能考上成都七中的火箭班。
但是,要考上七中的火箭班,難度也是非常大的。因此,我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后,我每天上課時(shí)都會(huì)全神貫注的聽(tīng)老師講解;會(huì)積極回答問(wèn)題;遇到不懂得問(wèn)題時(shí),會(huì)及時(shí)的問(wèn)老師;做題時(shí)一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),不能放過(guò)題的一絲一毫;放學(xué)回到家后(做完作業(yè)后),躺在床上,將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里;做到每周一復(fù)習(xí),每月一復(fù)習(xí),再寫(xiě)一個(gè)小總結(jié);周末時(shí)要看兩個(gè)小時(shí)的書(shū);最后再去一下大街或公園,放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計(jì)劃,我的成績(jī)一定能上升!
每當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)到三年后的我去七中報(bào)名時(shí),我便會(huì)一下子驚醒過(guò)來(lái),在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個(gè)夢(mèng)便會(huì)像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子,使種子加快生長(zhǎng),我相信,在我三年的努力下,這顆種子一定能長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)!
我的理想初中作文500字3
理想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想,那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《深圳晚報(bào)》的對(duì)話(huà)。
深圳晚報(bào):你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫(xiě)作應(yīng)該是人與生俱來(lái)的表達(dá)力,但為什么孩子們會(huì)畏懼寫(xiě)作?因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材,寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫(xiě)想寫(xiě)的……
當(dāng)我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識(shí)也是十分重要的!
我經(jīng)常幻想著,如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì)告訴大人們,孩子的直覺(jué)是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書(shū),更加喜歡寫(xiě)作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書(shū),心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會(huì)爬起來(lái);如果有困難,我會(huì)闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個(gè)理想!不管別人反對(duì),我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!
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