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那個(gè)影響我的人作文(精選14篇)

那個(gè)影響我的人作文(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的那個(gè)影響我的人作文(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  那個(gè)影響我的人作文1

  在日常生活中,每個(gè)人都有對(duì)自己影響最深的人。我也不例外,對(duì)我影響最深的人是我的媽媽。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我看見同學(xué)們都有到補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)習(xí),心中很羨慕。便要求媽媽讓我去補(bǔ)習(xí),媽媽說不用補(bǔ)習(xí)的,有什么不會(huì)請(qǐng)教媽媽就行了,媽媽說要和我一起學(xué)習(xí)。我覺得奇怪,也不明白媽媽的話。媽媽要我教她簡體字和漢語拼音,媽媽則教我繁體字。她還說,我們應(yīng)該有“活到老,學(xué)到老”的精神。世上的知識(shí)是學(xué)不完的。

  每次當(dāng)媽媽要和我溫習(xí)功課時(shí),終看到媽媽手上都會(huì)握著電腦詞典。看到媽媽那好學(xué)不倦的精神,自此之后,每當(dāng)我溫習(xí)功課時(shí),我都會(huì)學(xué)媽媽那樣手握電腦詞典,很勤勞地查詞典。媽媽說,如何與人相處也是一門學(xué)問。

  媽媽都一把年紀(jì)了,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽說要一邊教我,一邊拾回舊日的知識(shí)。所謂:溫故而知新,可以為師矣,F(xiàn)在我終于明白學(xué)無止盡的含義了。

  因?yàn)橐痪洹盎畹嚼,學(xué)到老”,我現(xiàn)在才知道原來世上的知識(shí)是學(xué)不完的,書也讀不完。原來大人小孩都要一直不停地學(xué)習(xí)。從此,我會(huì)珍惜每一分,每一秒,學(xué)媽媽那好學(xué)不倦的精神。我也要和媽媽一樣“活到老,學(xué)到老”。

  那個(gè)影響我的人作文2

  在成長的道路上,影響我的人很多很多,象老師、同學(xué)、父母……他們身上的優(yōu)點(diǎn)令我學(xué)習(xí)?墒,對(duì)我影響最大的人就是我的爸爸。

  他有很多優(yōu)級(jí)點(diǎn),樂于助人、正直無私……在他的優(yōu)點(diǎn)中,對(duì)我影響最大的就是他樂于助人的品質(zhì)。

  爸爸樂于助人,這是眾所周知的,不論是職位、身份如何,只要能做到的,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。記得,那是二零零七年十月份的一天,那時(shí)已是深秋時(shí)節(jié),寒風(fēng)吹著面頰,凍得人瑟瑟發(fā)抖,爸爸領(lǐng)著我去學(xué)書法,我們?cè)诠徽军c(diǎn)等車時(shí),看見對(duì)面走過來一個(gè)收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車,正當(dāng)他要上馬路牙兒的時(shí)候,車一下子就卡在那里了,過馬路的人都視而不見,匆匆走過,這時(shí)爸爸把書包交給我,讓我等他,上前就幫助這個(gè)和他素不相識(shí)的老爺爺推車,爸爸和老爺爺都很賣力,經(jīng)過他們的不懈努力后,車子上了馬路,爸爸的褲子也弄臟了,老爺爺笑著說:“現(xiàn)在象你這們的好心人越來越少了!边^路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時(shí)候我很小,便天真地問爸:“爸爸,為什么老爺爺?shù)能嚺K兮兮的,別人都不去幫助他推車了,你為什么去幫那個(gè)老爺爺推車子呢?”爸爸說:“誰還沒有遇到困難的時(shí)候呢,我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人,給予關(guān)愛,當(dāng)我們有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們。”

  這就是我的爸爸,他的一言一行都在影響著我,甚至影響我的一生,我以后也要向爸爸那樣樂于助人。

  那個(gè)影響我的人作文3

  從出生到長大,她的每一個(gè)行為、做的每一件事、說的每一句話,都深深地影響著我。

  她——沒有秀氣的容貌,苗條的身材,更不用說纖纖玉手了,她是一位極其普通的勞動(dòng)?jì)D女,放在人群里,她總會(huì)被人群埋沒,她就是我的媽媽。

  小的時(shí)候,我的身體很弱,不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲,只能悶在家里跟著爺爺學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那枯燥乏味的生活,我早已厭倦,可是自身的條件,我又能怎么樣呢?望著同齡的孩子上山涉水,快樂不已,自己卻只能閑坐,我開始討厭自己,為何這樣,為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發(fā)現(xiàn)了我的異常,有一天,她把我叫到跟前,說:“來,過來,媽媽給你講個(gè)故事。”我怯怯地把腳挪過去,坐在椅子上。那一天,媽媽講的好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事,最后媽媽又對(duì)我說:“人無完人,缺點(diǎn)在所難免,但生活是可以改變的,只要不向它低頭,你就是一個(gè)成功的人,既然快樂是一天,不快樂也是一天,為何不快樂地過完每一天呢?這樣才對(duì)得起自己,才是無悔的人生!甭犃藡寢尩脑捨腋械叫呃⒉灰眩瑸槭裁次乙蛏畹皖^呢?我應(yīng)該要讓生活向我低頭,為了這一愿望,我努力著。

  現(xiàn)在,我長大了,可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋,這都是因?yàn)槲议L大了。長大了,所面對(duì)的煩惱也多了,那煩惱總也揮之不去。在七年級(jí)時(shí),我和最好的朋友吵架了,甚至到了分手的邊際,它一直在心頭籠罩著我,好沉好沉。我終于忍不住,把它跟媽媽說了,媽媽聽后卻對(duì)我說:“這件事,如果你還依賴著我,那么你永遠(yuǎn)長不大,如果以后你的身邊沒有我,你該怎么辦?這件事,我希望你能圓滿解決,我相信你!闭谶@時(shí),嬸嬸來找媽媽,看著她們兩人開心地談著,我不解地問道:“為什么你們兩個(gè)這么多年的姐妹都沒有吵過架?”媽媽笑著說:“矛盾當(dāng)然會(huì)有,但只要說開了,也就沒有什么事了,我們依然是好姐妹。”我忽然明白了,我應(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校,我先跟她說了對(duì)不起,而后,她也說她不該那么做,我們倆個(gè)又在一起了;丶液,我告訴了媽媽,媽媽高興極了,對(duì)我說:“這就對(duì)了,好朋友之間沒有什么說不開的,不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣,應(yīng)該和睦相處!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的慈母,讓我學(xué)會(huì)接人待物的慈母。她對(duì)我的影響,甚于任何偉大的人和事,我永遠(yuǎn)愛你——我的媽媽。

  那個(gè)影響我的人作文4

  從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友。但唯一有一個(gè)人,給我的印象最深,同時(shí),和她交往,對(duì)我的影響也非常地大。

  她,一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人,一個(gè)相貌平凡的人,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的人,一個(gè)……她,就是龍靜文。瘦高的身材,雖然皮膚比較黑,但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼,一頭烏黑油亮的頭發(fā)扎得整整齊齊,一張紅潤潤的嘴巴。一見了就讓人有一種清爽的感覺。我和她一起學(xué)習(xí),一起玩耍已經(jīng)3年了。從這3年中,我發(fā)現(xiàn)了她身上有許多的“閃光點(diǎn)”。

  還記得有一天,太陽灸烤著大地,我們正在上在體育課。全班同學(xué)都在跑步,我和她在同一條線上跑步。跑著跑著,我感覺到自己頭昏眼花,額頭上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。這時(shí)她也察覺到了什么,趕緊停了下來。看著我!霸趺蠢玻俊薄芭。不舒服。想倒下去!彼粗翌~頭上的汗珠,說:“看來你是中暑了。來,我把你扶到樹下去!”就這樣,我的身體依靠在她那瘦瘦的身體上。當(dāng)她好不容易把我扶到樹下的時(shí)候,她也是滿頭大汗了。我坐在了樹下,她也蹲了下來。用衣袖幫我擦著額頭上的汗。還用另外一只手按著我的郎中。我頓時(shí)感覺到好了許多。漸漸地開始清醒起來!皶妫眯]?想不想喝水?”“恩!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的眼神中充滿了一種焦急!拔胰ソo你倒!”“好……”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不爭氣的眼淚落了下來。這天,我真的很感動(dòng)。感動(dòng)一個(gè)朋友對(duì)我的關(guān)心。從這以后,我們倆更是不管在學(xué)習(xí)上,生活上,都是互相幫助。也從這天開始,我知道了友誼是什么。

  其實(shí),她身上閃光的東西有很多。她熱愛學(xué)習(xí)的精神給我的影響是最大的了。在教室里,一下課,她就會(huì)抱起一本書,聚精會(huì)神地開起來,她的表情也會(huì)跟著書中的情節(jié)而變化,喜劇時(shí),她會(huì)眉毛一翹,嘴角一彎。開開心心地笑起來。悲劇時(shí),她會(huì)眉毛一皺,肩膀一聳。樣子像哭的一樣。直到上課,她才依依不舍地放下書。在課外,我和她一起不管到哪兒去玩兒,她總是不忘記帶上一本書,放在她的小背包里。一有空,她就會(huì)把書掏出來,這時(shí)也管不了周圍的條件是怎樣的了。全神貫注地看起來。的確,她的這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛我真的很佩服。也很欣賞。和她交往久了,有時(shí)她看書,我也忍不住看一下。這樣,現(xiàn)在我也隨之養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

  和她在一起,我真的學(xué)到了很多的東西。她身上的有些東西可能會(huì)改變了我的一生,F(xiàn)在,我的課外知識(shí)越來越豐富,人緣也越來越好!這還是要多虧了她——高卓如。

  那個(gè)影響我的人作文5

  他,有一股特有的豪邁之氣,不似李白的自傲不羈;不似辛棄疾的慷慨悲壯;更不似杜牧的風(fēng)流倜儻。他,以那一份精神品格深深地影響了我。

  他,就是唐代著名詩人劉禹錫。

  猶記得劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,他在回京城時(shí)遇見好友白居易,白居易為他填詞,他有感而發(fā)。白居易寫到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。劉禹錫天衣無縫似地對(duì)接“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。這工整的對(duì)仗不僅體現(xiàn)了非凡的才氣,還展現(xiàn)了劉杜兩人推心置腹,肝肝膽相照的情誼。同患難,同歷苦,是劉禹錫教會(huì)了我如何珍惜友誼,真誠地對(duì)待朋友,朋友間的友誼似金子般珍貴。

  同是這首詩,在它頸聯(lián)部分有一句流傳千古的名句:“沉舟側(cè)畔千帆過,病木前頭萬木春!睔v經(jīng)一番悲苦凄涼,但在劉禹錫的心中,仍然春意盎然。《秋詞》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”也同樣有異曲同工之處。此時(shí)一改前調(diào)的悲傷,體現(xiàn)了他的樂觀與豁達(dá)。自我用“沉舟,病樹”來自嘲,在劉禹錫的眼中,前途必將大放光明,光芒萬丈,抱著對(duì)未來的無限期許與希冀。我想每一個(gè)瀕臨絕境的人讀到他的詩句,都會(huì)對(duì)生活充滿信心。當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,誦讀劉禹錫的詩句都會(huì)給我無限的鼓舞!

  劉禹錫因參加晚唐時(shí)期廢除宦官的改革而被發(fā)配到巴山楚水的凄涼之地?fù)?dān)任地方上的小官。他身處艱苦環(huán)境,還被上級(jí)不斷刁難,但他臉上總是露出自信樂觀的微笑,從未埋怨命運(yùn)的不公,而是欣然接受。是啊,只有劉禹錫,才能寫出“談笑有鴻儒,往來無白丁”,只有他,才能寫出“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”!每當(dāng)我看到他的文字,我就會(huì)從疲憊中猛然蘇醒,從懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!

  跨越時(shí)空,我被劉禹錫的真誠、自信、樂觀與豁達(dá)感動(dòng)。他的這些精神品格,總是激勵(lì)著我在逐夢(mèng)的路上,愈走愈堅(jiān)定!

  那個(gè)影響我的人作文6

  是他,為我指明學(xué)習(xí)之路;是他,教會(huì)我面對(duì)挫折絕不低頭;是他,在成長的浩浩海洋中為我保駕護(hù)航。他,是那個(gè)離我最近的人,也是那個(gè)影響我的人。

  他架一副眼鏡,鏡片后是那神采奕奕的雙眼;他身材算不上太高,走起路來卻永遠(yuǎn)昂首挺胸。他,便是我的父親。

  我的數(shù)學(xué)成績其實(shí)并不優(yōu)異,從小學(xué)起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得過。我只覺得數(shù)學(xué)只不過是枯燥又單調(diào)的數(shù)字和算式罷了。每周回家的數(shù)學(xué)作業(yè),也總有好幾道不會(huì)做。每當(dāng)這時(shí),當(dāng)然只有向爸爸求助了。講方法,套公式,好容易才解出一道題。在以后的日子里,爸爸便每天練習(xí)我的心算,訓(xùn)練題目。不論是在散步時(shí),吃飯時(shí),會(huì)脫口而出一套題。后來再向爸爸問數(shù)學(xué)題時(shí),他卻點(diǎn)點(diǎn)頭說“你會(huì)做的!蔽伊⒖贪丫碜油耙煌,否認(rèn)到:“不,我不會(huì)。”半響,爸爸只是離開題目指點(diǎn)了一二,并未做過多的解釋,我卻豁然開朗!拔艺f了,你會(huì)的。”他又道。漸漸地,數(shù)學(xué)也似乎不那么枯燥無味了,而我也意識(shí)到,想提高成績,我缺少的并不是“練習(xí)”和“想得到”,而是不否認(rèn)自己的“我能行”。

  記得在我剛有記憶的時(shí)候,爸爸開過一個(gè)小鋪?zhàn),?jīng)營著小生意。雖說只是住在一間有些昏暗的小屋子里,生意也很冷清,但爸爸整天都會(huì)露出笑容。所以,跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想這段經(jīng)歷也恰恰是我現(xiàn)在遇事總會(huì)鎮(zhèn)定的原因。無論是遇到成績下降還是突發(fā)狀況,我都不會(huì)灰心喪氣。或許今天自己摔倒了,但明天那個(gè)爬起來的自己會(huì)更加美麗。

  時(shí)間的指針“嘀嗒”“嘀嗒”地走著,過去到現(xiàn)在,我的成長中都有他的縮影。謝謝您,父親;謝謝您,那個(gè)影響我的人。

  那個(gè)影響我的人作文7

  “人的一生就像是在畫圓,圓心代表著信念,那么你付出的努力程度就是半徑。半徑越大,你畫出的圓就會(huì)越大,你的人生就會(huì)越精彩!笨粗厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上的留言,不禁懷念起離別不過兩個(gè)多月的張老師那個(gè)對(duì)我影響頗為深刻的人。

  張老師是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她特別風(fēng)趣幽默,經(jīng)常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)需要畫很多圖形,張老師信手拈來就能畫得很標(biāo)準(zhǔn)。有一次在講解圓錐時(shí),她畫了大大小小的好幾個(gè)圓錐后,眼睛透過鏡片上方問我們是否明白:“我都從冬筍切到春筍了,再來我可得切成可愛多咯!睒返梦覀児笮Α

  在數(shù)學(xué)拓展課上,張老師常會(huì)請(qǐng)人來講解!靶埨蠋,來講這一題,讓老張老師我休息一下。”張老師后退一步,伸長手臂,做了一個(gè)夸張的邀請(qǐng)動(dòng)作把我請(qǐng)上臺(tái)。我就配合著,一本正經(jīng)走上臺(tái)去當(dāng)小老師,心里挺得意的。

  我平常考試經(jīng)常會(huì)因粗心而丟分。張老師卻一直堅(jiān)信滿分對(duì)我而言并非難事。每次考完試,我若沒滿分,張老師又會(huì)對(duì)我說:“創(chuàng)勛,你欠我的分?jǐn)?shù),什么時(shí)候還?”于是我以滿分為目標(biāo),不斷地努力著。功夫不負(fù)有心人,終于在畢業(yè)考拿到了滿分,為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,張老師還特意送我一個(gè)筆袋作為鼓勵(lì):“創(chuàng)勛,上了初中也要像現(xiàn)在一樣努力哦。加油,我相信你!”

  一陣思潮起伏,手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我,讓我朝著優(yōu)秀的方向繼續(xù)揚(yáng)帆起航。我一定會(huì)努力把人生的圓畫大畫好,不枉張老師對(duì)我的培養(yǎng)和期許。

  那個(gè)影響我的人作文8

  “不寫了,這煩人的作業(yè)!”說罷,我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友,出門了。

  一出門,頓時(shí)海闊天空,心情愉悅,仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍(lán)天白云!叭ノ壹野,”好友拍拍我的肩說,“可以呀,你們家有人嗎?”我應(yīng)聲答道,“我爺爺在”,好友想了想說,出于禮貌,我問了一句:“爺爺今年高壽啊?”“七十了!痹捯魟偮洹N业哪X海中畫風(fēng)突變,白發(fā)蒼蒼的老人,坐在沙發(fā)上,面無表情的看著電視,一切是那樣的灰暗,缺乏一絲絲的生機(jī)與活力。想著想著,我不盡嘆了口氣。

  在我胡思亂想之余,不知何時(shí),我們已被送到了好友家的樓下。

  古老的建筑風(fēng)格,于那黑白相間的墻壁,顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi),冰涼的大理石臺(tái)階,與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準(zhǔn)備的,一階一階的往上走,我心中依舊是那樣的思潮起伏,直至來到好友家門前。

  一開門,我并沒見到我想象中的爺爺,輕輕的,他帶我來到書房。原來,老爺子正坐在書桌前,好像在寫著什么。當(dāng)爺爺起身歡迎我的時(shí)候,我震驚了――并不是其他什么,而是那本爺爺正在看的書。是的,我沒看錯(cuò),那是一本單詞練習(xí)!英語單詞練習(xí)。我吃驚了!我不知道那天我在那里干了些什么,回來的時(shí)候想了些什么,我只知道當(dāng)我再次站在書桌前時(shí),我已經(jīng)改變了,改變我的人正是那位爺爺。

  當(dāng)我重拾筆和紙,開始我未完成的任務(wù),每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起那位爺爺。

  那個(gè)影響我的人作文9

  年華似水,在時(shí)光流逝中有個(gè)人曾深深影響著我,她就是我的表妹。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,害怕與人交談,放假了也喜歡一個(gè)人呆在家里看書。那時(shí)候我在學(xué)校里并沒有特別好的伙伴,唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。

  表妹是一個(gè)十分活潑的人,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,但他卻總是愛陪伴著我,同我聊天。

  記得一個(gè)周末,我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神,突然一個(gè)人從后面拍了我一下,把我嚇了一跳,回頭一看,原來是表妹!澳阍趺磥砹,你不是不喜歡呆在家里嗎?”“對(duì)呀!所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說!八懔税桑氵是自己去吧,我在家里看書”,“不行,你必須跟我去,你看看你除了上學(xué),你都多久沒出去玩了”,“我不想去!”我還是那樣回答。話音剛落,她就一把搶走我手上的書,丟在桌上,然后拉起我一直跑到了門口才停下來。

  面對(duì)刺眼的陽光,我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對(duì)我說,“你看到這耀眼的陽光的了嗎?看到這美麗的花朵了嗎?外面的世界是如此美麗,可是為什么你從不肯認(rèn)真觀察!”我的心里猛地一震,是啊,我似乎從未這么認(rèn)真的觀察過我身處的這個(gè)美麗的世界。從那以后我變了,變得開朗多了,雖然還有些內(nèi)向,但我開始有更多了伙伴,也會(huì)經(jīng)常流連屋外的美景。

  表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會(huì)遇到很多的人和事,但總會(huì)有那么一個(gè)人,那么一句話,深深地影響著你。

  那個(gè)影響我的人作文10

  生活中有很多的人有的是過客,有的是幫助你的人,還有的則是影響你的人,影響你的。人會(huì)給你的生活帶來很大的變化,也會(huì)改變你的品格。

  這里,我將介紹一個(gè)影響了我的無名氏好心叔叔。

  那是一個(gè)晴空萬里的早上,我踩著滑板在大街上穿行,只見剛到拐角處,見一群人在那兒圍著,不知道發(fā)生了什么事。于是,我也湊湊熱鬧在擁擠的人群中,我擠了進(jìn)去,只見一個(gè)小女孩卡在了下水道口,沒有了反應(yīng),母親在旁邊束手無策,痛哭起來。向周圍的人求救,可沒人理他。在一旁小聲的議論著,誰這么缺德呀,我將手機(jī)拿出,撥打了110,可在剛斷電話時(shí),一位身穿白色體恤,藍(lán)色牛仔褲的中年叔叔從人群中走出來,起初他試圖拉起起小女孩,可沒有用。他又從另一個(gè)下水道口進(jìn)去往小女孩所在地道口走去,想從下面將小女孩拉出,可小女孩卡得太緊了,無論怎么都拉不出來,如果繼續(xù)拉的話,很有可能二次傷害到小女孩,這時(shí),好心叔叔從人群中走了出來。

  我還以為他沒辦法,便走了。心里還說他壞話:“這個(gè)人也真是,救人不救到底!”可不一會(huì)兒,他從人群中走了出來,手里拿著鏟子和電鉆。原來是我錯(cuò)怪他了!他用電鉆在小女孩周圍的路面上打洞。這時(shí),周圍的人們,在他的感染下也加入到救人的行列中,有的在一旁疏散交通,有的和他一起將路面挖開,有的在輕輕試著拉小女孩,有的.在一旁安慰女孩的母親,在大家的齊心協(xié)力下,終于將小女孩救了出來。

  所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救護(hù)下身體沒什么大礙。這時(shí),救護(hù)車和警察叔叔來了,他們將小女孩送上的車。我看見那位叔叔的白色體恤,已被滿身的泥土弄成五顏六色的“花體恤”了?晌矣X得他身上的“花體恤”特別漂亮!

  這位熱心的叔叔消失在人群里。我們甚至都不知道他的姓名。就這樣默默無聞地幫助別人—他素不相識(shí)的人。他的見義勇為,樂于助人的精神影響了我,也影響著周圍那些一起救護(hù)小女孩的人們。我要從內(nèi)心對(duì)不知名的好心叔叔說聲:“叔叔,謝謝您!有你,世界更溫暖!”

  那個(gè)影響我的人作文11

  是誰?會(huì)為你犯下的過錯(cuò)而無私包容你,是誰?在你最困難痛苦的時(shí)候給你安慰。一個(gè)個(gè)寒冷的夜,凜若霜寒,她卻向你伸出手來,帶給你光明和希望。

  我小的時(shí)候,跟平常家的孩子大都一樣,又調(diào)皮又愛看動(dòng)畫片,爸爸管我不多,整日我都是跟媽媽在一起,媽媽工作一直都很忙,卻整日叫看書,那時(shí)我想的不多,看書只看看書里那些漂亮的字畫,所幸我是愛看書的,每次那么提的問題都能答上來,可時(shí)間一長記憶變消退了,再問起便答不上來,支支吾吾吐不出半個(gè)字。幾年過去了,如今我明白了媽媽的用意,她告訴我很多道理,如今我都?xì)v歷在目,我知道她是為我好,便總是聽她的話。

  那一天,風(fēng)吹雨打,公路旁的樹都被吹歪了幾棵,頓時(shí)又電閃雷鳴,風(fēng)不停地撕吼著,叫著,似乎要將一切給吞并掉不剩一點(diǎn)兒什么。我獨(dú)自站在公交站臺(tái)前,不知道時(shí)間,只身一人,這樣過了十分鐘,二十分鐘……我不知道過去多久了,天氣一點(diǎn)兒也沒變,依然是一個(gè)人,那種感覺太孤寂了!我想著,眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢?

  朦朧中,前方似乎來了一輛轎車,沖我按了按車鈴,似乎有些熟悉,我細(xì)細(xì)看著,我看清了,那正是我的媽媽!驚喜代替了失望與孤寂,我激動(dòng)的快喊不出聲來,那天我知道她有事要忙,我沒想到她回來。

  一路上,她嘴里邊念叨著我的哪里不好,又不時(shí)說著小心著涼,多穿衣服,我的心里暖暖的,問誰會(huì)為你無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)?那個(gè)人,是母親。

  那個(gè)影響我的人作文12

  白駒過隙,滄海桑田,即使踏上了新的旅程,也永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)影響了我的人,不知,昔日的那個(gè)女孩,現(xiàn)在,如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長發(fā)?是否還是那一條及膝長裙?是否還是那么陽光燦爛?

  很少聽到你現(xiàn)在的生活,不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié),熱愛自由的個(gè)性吧。

  “喂喂喂,起床啦!”

  我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來,無可奈何的撫了撫額頭,這樣的生活是第幾天了?并不是無可奉告,而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床,然后拉我一起跑步上學(xué),她一邊跑一邊嬉鬧,而我則是跟著她的腳步,在那直抱怨,她也不惱,盡開我的玩笑,使得我也笑了一通。

  即使是假期,也是不能幸免的被她拉著晨跑,想跑完后睡個(gè)回籠覺?不可能!跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書,做讀書筆記。每一次來,我都會(huì)問她同樣一個(gè)問題——為什么要做讀書筆記?她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀!因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀!因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?/p>

  也不知道從什么時(shí)候起,原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換,讀書筆記的篇數(shù)越來越多,成為了考試的復(fù)習(xí)題,也不知道什么時(shí)候起,你不見了,似是過往煙云夢(mèng)一場。

  一個(gè)影響了我的女孩,沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠之心的人,帶著我跳躍了時(shí)光,以一個(gè)優(yōu)美的舞姿落地時(shí),卻之剩我一人繼續(xù)旋轉(zhuǎn),跳躍……

  那個(gè)影響我的人作文13

  那個(gè)人不是家喻戶曉的著名人物;那個(gè)人不是家庭多么富裕;那個(gè)人不是多么高尚偉大……那個(gè)人是一個(gè)平凡而很不起眼的小人物,但他卻深深地影響到了我……

  他看起來骨瘦如柴,臉色不好,但他永遠(yuǎn)向我們保持他最燦爛的微笑。他——小區(qū)的清潔工人。我每次坐在窗前看見他揮舞著掃帚,明明歲數(shù)那么大了,動(dòng)作還那么伶俐。

  每天早上5點(diǎn),天還未亮?xí)r,我們還在床上做著香甜的美夢(mèng)時(shí),他就在小區(qū)里的各個(gè)角落和路上打掃落葉和灰塵。因?yàn)樘爝未亮,他只能就著小區(qū)里微弱的地?zé)魺艄,一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真地為我們清潔著我們的家園。讓我們只要一推開家門,就給我們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  我并不勤快,總覺得生活平凡無趣,作業(yè)也多的讓我厭倦。晚上我又一次面對(duì)作業(yè)無精打采時(shí),我總會(huì)看見他忙碌的身影,對(duì)我是一種激勵(lì),會(huì)讓我覺得如此浪費(fèi)時(shí)間是多么的不應(yīng)該。只是時(shí)間一久,我就納悶:只是一點(diǎn)落葉、灰塵和垃圾,用的著他從早到晚一直忙個(gè)不停嗎?看來他的工作效率一定不高,我心想。并把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說:“那是因?yàn)檫有很多人亂丟垃圾呀。”聽到這,我臉紅了,因?yàn)槲乙灿羞@個(gè)壞習(xí)慣,買了吃的,立馬就撕了包裝,遇見沒有垃圾箱就會(huì)隨手一丟。沒想到就是我這隨手一丟才增加了環(huán)衛(wèi)工人們的工作。我以此感到愧疚,我覺得這樣的不文明的行為是絕對(duì)不應(yīng)該的,而這個(gè)不停為我們付出,給我們清潔環(huán)境的卻是我們身邊這個(gè)最平凡最不起眼的人。

  又是一個(gè)清晨,環(huán)衛(wèi)爺爺又工作在路邊。我背著書包去上學(xué),對(duì)面走來一個(gè)買菜歸來的中年婦女,矮矮胖胖的,一手拎著菜籃子,一手吃著還剩一半的粑粑。經(jīng)過環(huán)衛(wèi)爺爺時(shí),她正好吃完,于是她隨手一扔,揚(yáng)長而去。裝粑粑的紙袋落到了環(huán)衛(wèi)爺爺身邊,我毫不猶豫,沖了上去,彎下腰,撿起大媽丟下的垃圾,走到前方的垃圾桶里,鄭重丟了進(jìn)去。我回過頭,環(huán)衛(wèi)爺爺微笑著看著我。我向環(huán)衛(wèi)爺爺揮揮手,跑向爸爸停車的地方。一路上,我的心情格外歡暢,剛剛那一刻,我是中國合格好少年。我也暗下決心:從小事做起,從身邊做起,從我自己做起。

  他那么不起眼,只是不停默默地工作,無論別人怎么對(duì)他,他依然堅(jiān)持著他的工作,讓我們向所有勞動(dòng)人民致敬!

  那個(gè)影響我的人作文14

  細(xì)雨如花,輕輕地一朵朵落入幽黑的磚板地上,嘀嗒嘀嗒地響。耳機(jī)里傳出清幽的音樂,我靜靜地等待著回家的公交車。

  不久,公交車來了,我匆匆忙忙地上車,希望能找到一個(gè)好位置。但我卻不知被誰戳了一下,轉(zhuǎn)過身去,哦,是一個(gè)小女孩,八九歲的樣子。她慌忙地收著那掉漆的雨傘臉上卻帶著一絲驚慌,連忙地說著“對(duì)不起”。我微笑著說:“沒事!”,她那緊繃著的臉才慢慢松弛下來,和我一起上了車。

  上了車,我找到了一個(gè)靠窗的位置,望著窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,似乎并沒有半分減弱的趨勢(shì),輕輕地敲打在窗戶上,模糊著我的視線。不知不覺,剛才那小女孩悄悄地坐在我旁邊的座位上,輕聲地問我:“你介意我坐這里嗎?”,正看窗外入迷的我不禁被驚了一下,輕嘆一聲,“不介意,你坐吧!辈痪茫卉嚤汩_動(dòng)了。

  車開動(dòng)后,那小女孩就掏出了一部小靈通,撥了一個(gè)號(hào)碼,“嘟—嘟”,“喂,媽媽。我上車了,你不用擔(dān)心我。飯你別做,你等我回來做……”過了許久,她掛了電話,靜靜地坐著,等著到站。我不禁又一次被她驚到了:一個(gè)八九歲的小孩,居然會(huì)做飯。“小女孩,你剛剛在電話里頭說你要回去做飯,是嗎?”“是!我會(huì)做好多好吃的:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜湯、涼拌黃瓜……好多呢!”“你那么厲害!哎,你坐到哪?我坐到龍華公寓!薄拔易脚d業(yè)路!贝巴獾挠隄u漸地小了,只有玻璃窗上條條水痕清晰可見,外面卻一片濕漉。我慢慢地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “快起來!快起來!你要準(zhǔn)備下車了!”小女孩用那甜美的聲音叫醒了我,用那柔軟的小手搖醒了我,我睡眼朦朧地站了起來,走到下車門,朝她揮了揮手。天邊亮起一片紅光,灑在雨后的地面上,顯得格外美艷。望著那遠(yuǎn)行的公交車,忽然感悟那個(gè)八九歲的小女孩給我上了珍貴的一堂課,她影響了我。

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