“合作與競爭那個(gè)更重要”辯論賽

　　導(dǎo)語：辯論賽它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽，思維反應(yīng)能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面是整理的“合作與競爭那個(gè)更重要”辯論賽，歡迎大家參考！

　　競爭方面

　　1、你們今晚到這里也不就是為了跟我方競爭嗎？如果按照你方的邏輯，我們今晚在這里辯論不就失去意義了嗎？今晚的辯論就是一場競爭，競出勝負(fù)，促使進(jìn)步。

　　2、你們怎么解釋國家為什么要把提高競爭力作為重點(diǎn)，而不是合作能力？

　　3、請問對方辯友，你們考試的時(shí)候是合作還是競爭，如果是合作，那可是作弊哦！

　　4、現(xiàn)在國與國之間企業(yè)與企業(yè)之間甚至個(gè)人之間有很多所謂合作，但是從歐盟的誕生到北美自由貿(mào)易區(qū)的形成，從WTO的多邊協(xié)商到東盟首腦會晤，每次合作是不是源于各國提高自身競爭力的需要呢？是或不是？

　　5、每次的國際合作是不是促進(jìn)和適應(yīng)區(qū)域間日趨激烈的競爭？

　　6、如果可口可樂公司與百事可樂公司合作，你認(rèn)為還可以很便宜的買到一瓶可樂嗎？

　　7、美國和英國等國家合作起來攻打伊拉克，也能促進(jìn)社會發(fā)展嗎？

　　8、假如一個(gè)封閉的小山村人人都互相合作安于現(xiàn)狀社會還會進(jìn)步嗎？

　　9、現(xiàn)代社會的本質(zhì)特征是追求效率與公平嗎？請問對方辯友競爭比合作哪一個(gè)更有利于效率與公平的實(shí)現(xiàn)呢？

　　10、我們今天的合作學(xué)習(xí)，不正是為了將來走上社會，更好的參與競爭嗎？

　　11、現(xiàn)代社會要求量才使用，競爭上崗，請問對方辯友，競爭是否比合作更重要呢？總不能合作上崗吧？

　　12、全球一體化的實(shí)質(zhì)是什么？實(shí)質(zhì)是給我們大家提供了一個(gè)更為廣闊、更為大的競爭平臺，讓我們的競爭更為有序和更為規(guī)范。

　　13、獎(jiǎng)學(xué)金制度是不是通過競爭來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性呢？

　　14、競爭確實(shí)不是一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的目的。但是我們必須要知道，您如何去得到鼓勵(lì)呢？

　　15、我們大家必須要知道，我們到底能不能加入WTO決定于什么。決定于我們能不能在談判桌上戰(zhàn)勝我們的對手。

　　16、請問社會上的惡勢力團(tuán)伙合作起來，橫行霸道，無惡不作，也能使文明進(jìn)步嗎？伊拉克人民飽受美國帶給他們的戰(zhàn)爭災(zāi)難，難道要伊拉克人民跟美國合作嗎？

　　17、還有各國參加奧運(yùn)會比賽不也是一種競爭嗎？難道各國選手也搞合作，把金牌也合作平分嗎？

　　18、我們?nèi)祟惖倪M(jìn)化就是因?yàn)楦偁幍木壒�，難道對方辯友認(rèn)為類人猿多在山洞里手拉手就會變聰明嗎？

　　19、90年達(dá)初，中國電信一家獨(dú)大，國務(wù)院特批，各個(gè)部門抽調(diào)精英組成中國聯(lián)通，同年成立中國移動(dòng)，與其競爭，反觀如今的電信業(yè)可謂進(jìn)步明顯，用對方的觀點(diǎn)怎么解釋的通呢？

　　20、在體育比賽中，難道不需要競爭來奪冠嗎？

　　21、如果不通過競爭，如何選拔人才？

　　22、我國足球贏不過日韓，原因并不是缺乏合作意識，而是缺少競爭意識，難道對方辯友認(rèn)為只要合作就可以贏得比賽而成功嗎？

　　23、比賽是為了爭出輸贏，爭出輸贏不也是競爭嗎？

　　24、競爭可以激發(fā)市場保持鮮活，保持公平與公正，那合作又如果促進(jìn)市場發(fā)展呢？

　　25、人才可以通過競爭來選拔，但是能夠通過合作來選拔嗎？

　　合作方面

　　1、任何競爭都是在合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，沒有合作競爭力從何而來？萬丈高樓平地起，萬事基礎(chǔ)最重要，顯然合作比競爭更重要。

　　2、反駁：對方辯友今天參加辯論賽不正是為了與我們競爭，一決高下嗎？辯論賽能夠順利進(jìn)行，我們要非常感謝對方辯友與我們的合作啊。（回到合作規(guī)范競爭）

　　3、競爭的結(jié)果是不是強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱？按照這樣的觀點(diǎn)，在競爭中處于劣勢的弱勢群體是不是應(yīng)該被犧牲、被淘汰了呢？

　　4、當(dāng)今社會區(qū)域一體化和經(jīng)濟(jì)全球化并行發(fā)展，世界各國相互依存加深，加強(qiáng)國際合作交流，勢在必行。請問對方辯友，這種情況下，競爭如何凸顯自己的重要性呢？

　　5、全球化發(fā)展帶來一些世界性問題，諸如南北關(guān)系問題，人權(quán)問題，資源短缺，人口膨脹等，在這種情況下，競爭又如何發(fā)揮更大作用呢？

　　6、《資本論》的誕生，不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎？

　　7、請問一下，“事不關(guān)己，高高掛起”，“只知索取，不愿奉獻(xiàn)”；只強(qiáng)調(diào)個(gè)人競爭，而不關(guān)心國家的發(fā)展和前途”。何來的文明發(fā)展呢？

　　8、請問對方辯友，是不是部門為這次辯論在內(nèi)部競爭出來的佼佼者，

　　回答是，那么你可以先恭維他們，然后問對方，對方今天這么強(qiáng)，是不是來自于他們部門同事的合作，他們幾個(gè)辯手的合作呢？回答是，你就可以謝謝他支持你方觀點(diǎn)，合作是競

　　爭的基礎(chǔ)了。萬事基礎(chǔ)最重要，萬丈高樓平地起，沒有地基是不行的。所以合作高于競爭。回答不是，競爭出來的是自己報(bào)名的，那你問他們在比賽前是不是一起研究的，現(xiàn)在是不是一起在合作和我們在辯論。你說在這個(gè)過程中，你們沒競爭，但有合作，也充分應(yīng)證了合作高于競爭��！

　　9、競爭的結(jié)果是強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，按照這種說法，在競爭中的弱勢群體，那些生活在社會底層而默默付出的弱勢群體就該被淘汰嗎？請對方辯友回答我的問題，是或不是

　　10、螞蟻遇火是，它選擇的是合作逃生而非競爭，這不正說明合作不競爭重要嗎？

　　11、聯(lián)合國提出的四大教育支柱中，學(xué)會合作是很重要的.一點(diǎn)，那么，為什么不說是學(xué)會競爭呢？

　　12、各國相互競爭而致使二戰(zhàn)的發(fā)生，而各國的合作成立的反法聯(lián)盟則是結(jié)束了戰(zhàn)爭，對方有作何解釋

　　13、總觀古今中外，凡是在事業(yè)上有成的人不都是善于合作的典范嗎？

　　14、有些企業(yè)為了競爭，最后導(dǎo)致企業(yè)無利可圖，甚至倒閉，這難道不是競爭惹得禍嗎？

　　15、現(xiàn)在大多是家庭都是獨(dú)生子女，特別缺乏合作意識，在不培養(yǎng)合作精神而培養(yǎng)競爭精神，那我們的社會會變成一個(gè)什么樣子的局面呢？

　　16、我方承認(rèn)競爭可以激發(fā)人的積極性，但是單靠一個(gè)人的力量，能否達(dá)到你的目標(biāo)呢？

　　17、聯(lián)合國秘書長安南說：“不論今后選擇什么職業(yè)，都要學(xué)會與他人合作相處”而不說學(xué)會競爭，難道這不正式說明合作比競爭更重要嗎？

　　18、美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授把合作列為成功的九要素之一，而沒有競爭，這不正是說明合作比競爭更重要嗎？

　　19、正是因?yàn)橛袊�共的合作，才有我們現(xiàn)在的社會，難道對方認(rèn)為，當(dāng)時(shí)國共競爭更能促進(jìn)發(fā)展嗎？海基會的建立就是為了，大陸與臺灣可以更好的合作與交流。

　　20、競爭的壓力會不會促使人們?yōu)榱双@得更多的資源尋求合作伙伴？

　　21、我國的“神舟五號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎？

　　22、“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去發(fā)揮合作和整體的力量，就能想出辦法，取得成功。這不正是說明了合作比競爭更重要嗎？

　　23、最簡單的故事就是一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃，這不正說明合作的重要性么。

　　24、任何競爭都是在合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，沒有合作競爭力從何而來？萬丈高樓平地起，萬事基礎(chǔ)最重要，顯然合作比競爭更重要

　　25、WTO之前很多人在競爭，但情況是你一提高關(guān)稅壁壘，我也提高關(guān)稅壁壘，大家都不要得到好處。但是通過合作，大家都降低了關(guān)稅壁壘，你得到你的好處，我也得到我的好處。這不是更好嗎？

　　26、當(dāng)今社會區(qū)域一體化和經(jīng)濟(jì)全球化并行發(fā)展，世界各國相互依存加深，加強(qiáng)國際合作交流，勢在必行。請問對方辯友，這種情況下，競爭如何凸顯自己的重要性呢？

　　27、全球化發(fā)展帶來一些世界性問題，諸如南北關(guān)系問題，人權(quán)問題，資源短缺，人口膨脹等，在這種情況下，競爭又如何發(fā)揮更大作用呢？

　　28、競爭帶來的相互遏制和消耗以及對社會資源的擠占和浪費(fèi)等問題如何解決如何改進(jìn)

　　29、學(xué)生會成立的各個(gè)部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，正是有了它們相互見的合作，才越做越好，難道這不是說明合作比競爭更重要嗎？

　　30、商城沒有永遠(yuǎn)的敵人，當(dāng)今社會，我們需要的是多贏和雙贏，這不就是說明了在當(dāng)今社會，合作比競爭更重要。

　　合作與競爭演講稿

　　同學(xué)們，大家好！

　　我演講的題目是《合作與競爭》

　　在生活中，我們需要合作，也需要競爭。合作能使生活之路更完暢，競爭則能使生活之路更精彩。所以，一個(gè)成功的人離不開與他人的合作，一個(gè)不斷進(jìn)步的人亦少不了與他人激烈的競爭�？梢�，合作和競爭是生活中必不可少的一部分。

　　環(huán)顧周圍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有合作，從同學(xué)之間的互相幫助，一起學(xué)習(xí)，到工人之間的分工協(xié)作；從一個(gè)家庭的和睦相處，到國家之間合作伙伴關(guān)系的建立……可以說，合作無處不在，無時(shí)不有。

　　古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞�！焙献魇且环N力量，也是一筆財(cái)富。歷史上，我們的祖先正是靠著群體合作的力量，告別了蒙昧和野蠻，也正是群體合作的力量，才得以生存并發(fā)展至今。

　　人們常說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！币粋�(gè)人無法孤立地生活，社會發(fā)展也離不開合作，歷史上許多重大成就都是合作的結(jié)果。比如榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊－密耳斯規(guī)范場理論，便是中國的物理學(xué)家楊振宇和美國一名研究生密耳斯的精誠合作所研究出的成果。

　　合作讓人感到安全，受到啟迪，充滿勇氣。我們共同追求一個(gè)合作的世界。

　　競爭與合作相伴相隨，也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。從同班同學(xué)之間的競爭，到社會人才的競爭上崗；從一個(gè)個(gè)地區(qū)之間的競爭到國際之間先進(jìn)性的競爭……無不讓我們感受到競爭的激烈競爭的力量。

　　如果沒有競爭，合作就會變成一潭死水，生活也會變得平淡無味，沒有動(dòng)力。正是由于競爭對手的激勵(lì)，人們才會不斷進(jìn)取，奮力向前。同時(shí)，在與他人的競爭中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自身的不足，取其長而補(bǔ)己之短，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展的更快。美國的總統(tǒng)林肯，從小就有戰(zhàn)勝對手的決心，凡事都要爭一爭，正是這種好強(qiáng)好勝的競爭意識才讓他不斷進(jìn)步。最終成為一位偉人。這讓我想起了列寧曾說過的一句話：“競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心，毅力和大膽首創(chuàng)精神。”競爭孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持這種不甘人后的競爭精神。

　　那么，合作與競爭是什么關(guān)系呢？

　　其實(shí)，合作與競爭就如陽光下事物的影子，既對立又統(tǒng)一。在合作中有競爭，在競爭中有合作。二者相互滲透，相輔相成。但都是成功者必經(jīng)之路，因此我們要理性地對待二者。友好地與他人合作，激烈地與他人競爭，在合作中奮力向前，在競爭中相互合作，從而達(dá)到雙贏。

　　在生活中，合作與競爭永遠(yuǎn)是一對緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾生，因合作而拉近了距離，大千世界，因競爭而充滿生機(jī)和活力。朋友面對日趨激烈的競爭；是奮力拼搏，與對手一爭高下？還是攜手齊進(jìn)，共創(chuàng)輝煌？相信在座的每個(gè)人都回做出理智的選擇。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家。