一年級同義詞大全集

　　同義詞是小學一年級學習的重點之一，以下是小編分享的一年級同義詞大全集，一起來學習吧！

　　一、一年級同義詞大全集

　　立——站 偉大——宏大 清新——新鮮 幸�！�—美好

　　歸——回 疏疏——稀稀 涼爽——涼快 愉快——快樂

　　清晨——早晨 照耀——照射 立即——馬上 趕忙——連忙

　　感激——感謝 先前——從前 埋伏——潛伏 顫動——抖動

　　游戲——嬉戲 連忙——急忙 伏——趴 舒服——舒適

　　安穩(wěn)——平穩(wěn) 普通——平凡 痛苦——苦痛 趕緊——趕快

　　異�！�—異樣 極小——微小 奇妙——神奇 爭論——爭辯

　　到底——究竟 瞧——看 聞——聽 處處——到處 美妙——奇妙

　　嘹亮——響亮 格外——特別 光——完 慢慢——漸漸 辦法——方法

　　一定——肯定 立刻——馬上 十分——非常 幫助——幫忙

　　知識——學問 發(fā)明——創(chuàng)造 自立——獨立 吞沒——淹沒

　　念叨——叨念 分離——分別 告訴——告知 掌握——把握

　　傻——呆 喜愛——喜歡 著名——有名 觀察——觀看

　　周圍——四周 有名——出名 長進——進步 奇怪——奇異

　　好像——似乎 盤旋——回旋 總算——終于 喊——叫

　　教導——教育 熱愛——喜愛

　　二、近義詞辨析

　　1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

　　暗昧：同'曖昧'。還可表示不聰明，愚昧。

　　2、哀號：悲哀的號哭。

　　哀嚎：悲哀的嚎叫。如'餓狼哀嚎'。

　　3、安定：生活形勢等平靜正常，穩(wěn)定。生活安定。

　　安寧：秩序正常，沒有騷擾。邊境安寧。

　　安謐：安寧，安靜。主要指環(huán)境氣氛。

　　安靜：沒有聲音，安穩(wěn)平靜。

　　平靜：著重指平穩(wěn)，沒有不安與動蕩。常形容心情、表情、勢態(tài)等。

　　清靜：著重指不嘈雜、不雜亂。

　　4、安頓：安穩(wěn)，使人或事物有著落，著重指安排妥當，使有確實的著落。

　　安放：使物件處于一定的位置，是具體的動作。

　　安置：使人或事物有著落。著重指使工作、生活等有適當?shù)奈恢谩６嗍翘幚砣耸鹿ぷ鞯幕顒印?/p>

　　安排：著重于分清先后、主次、輕重緩急、有條有理地處理人和事。多指工作上的處理活動。

　　5、安全：都指沒有事故或危險。安全：著重指不受威脅。使用范圍廣，能用于國家、生產(chǎn)、交通、操作、人身、生命、財產(chǎn)等。

　　平安：著重指太平無事，使用范圍較窄，多用于人身。

　　6、按照：同為介詞。介紹行為的根據(jù)。按照：通用于各種語體，不帶尊敬色彩。

　　依照：多用于書面語體，更適用于國家法規(guī)、軍政文告等，這時是強調(diào)依原樣照辦，不得走樣。

　　遵照：多用于書面語。帶尊敬色彩，表示遵從依照。

　　7、懊悔：形容詞。因未滿足心愿而悔恨、煩惱。懊悔：著重指后悔，是心里恨自己不該做錯了事或說錯了話。

　　懊惱：著重指煩惱，心里不痛快，是對別人或自己的言行感到煩惱。

　　8、懊喪：都是形容詞。形容因做事或環(huán)境不利而失意，情緒低落，精神不振。懊喪：著重指煩惱而喪氣，心中郁悶。

　　沮喪：沮，氣色敗壞。著重指受挫折后灰心失望。

　　頹喪：頹，委靡不振。著重指情緒低落，意志消沉。

　　9、傲慢：都是形容詞。自高自大或自豪自尊之意。傲慢：著重指態(tài)度上輕慢，目中無人。也可用于褒義，表示自尊而不可侮。

　　高傲：著重指思想情緒上把自己看得過高。用于褒義時表示自豪而又高尚。

　　驕傲：泛指滿足已有的成績，自以為了不起。用于褒義時多表示自豪。也可以作名詞。如：李白、杜甫和他們的詩，是中華民族的驕傲。

　　10、把持：都有按自己的意圖掌握住、支配。把持：是貶義詞，指公開獨占權(quán)位。對象常是政權(quán)、權(quán)力、職位以及地區(qū)、單位等。

　　操縱：中性詞。指掌管、使用機器等。引申指用不正當手段暗中支配、控制人或社會性的較重大的事物。

　　控制：中性詞。只指不讓任意活動或超出范圍。對象常是速度、數(shù)字、交通、生產(chǎn)以及思想、感情等。

　　11、把握：都是動詞。用自己能力，把某種事物抓住、控制住。對象可以是某些具體的或抽象的事物。把握，對象多是具體事物。有時作'有'的賓語，表示對事情能做得到或做得好的信心、力量或根據(jù)，是名詞。如：有把握。

　　掌握：比'把握'多一層意思，即不僅能把握住，而且能充分支配運用并控制。對象多指抽象事物，如政策、命運、方法、知識、技術(shù)、專業(yè)、語言、情況等。

　　12、頒布：都是動詞。公開發(fā)布。對象多是憲法、綱領、法律、法令、條例等。頒布：著重指向下頒發(fā)。頒布者一般是高級領導機關(guān)或成員。頒布的內(nèi)容常是法令等。

　　公布：著重指向公眾發(fā)布。公布者除了高級領導機關(guān)或成員外，還可以是一般機關(guān)單位、團體。公布的內(nèi)容，除了法令等以外，還可以是方案、草案、名單、賬目、成績、結(jié)果、數(shù)字、事實等。

　　13、辦法：都是名詞。處理事情所采取的`方式、方法和步驟。辦法：是泛指，多用于口頭語體。

　　措施：指針對某種情況而采取的辦法。較多用于書面語體，特別是公文、政論語體。

　　14、包含：都是動詞。容納在內(nèi)，總括在一起。包含：指'內(nèi)里含有'。著眼于事物的內(nèi)在關(guān)系。對象常是抽象的事物。包容含有。

　　包涵：原諒、寬恕。

　　包括：著重指'總括'。著眼在數(shù)量、范圍上列舉各部分或其中一部分。對象不限于抽象的事物。

　　包羅：著重指網(wǎng)羅很多或一切，著眼于廣大的范圍、眾多的事物。

　　15、保持：都是動詞。使事物繼續(xù)存在下去，保住不變。保持：著重指使持續(xù)不變，時間延續(xù)較長，對象是水土、水平、傳統(tǒng)、榮譽、警惕、聯(lián)系等。

　　維持：指有一定限度地或暫時維護，使不改變原樣和現(xiàn)狀。對象是秩序、現(xiàn)狀、生活、生命、治安等。

　　16、保存：都是動詞。存留下來，不使改變。有時可換用。如'李白的詩保存(留)下來的有九百多首'、'這座城市還保留(存)著一些古代建筑。'保存：著重于'存'，跟'亡'(無)相對，使繼續(xù)存在，不使失去。

　　保留：著重于'留'，跟'去'相對，不去掉，不使離開原體。保留還有兩個意義：①暫時擱置，如'不同意見暫時～，下次再討論';②不公開拿出來，如'教師毫不~地教學生'。這跟'保存'有區(qū)別。

　　17、保護：都是動詞。護衛(wèi)著，看守住，使不受傷害。保護：著重于'護'：妥善護衛(wèi)、照顧，不使受損傷。手段不一定是用武力。對象多是人或某些事物。

　　保衛(wèi)：著重于'衛(wèi)'：盡力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多指用武力或強大的力量。對象多是重大的抽象的事物，或者是重要人物、眾人。

　　捍衛(wèi)：著重于'衛(wèi)'：抵御各種外來勢力，確保安全，比'保衛(wèi)'語義重。色彩較莊重。對象不能是人。

　　18、保障：(1)動詞，確保。有時可換用，如'用生命保障(保證)了整個戰(zhàn)斗的勝利'。(2)名詞。起確保作用的事物。保障①作動詞時，除了可以作于'確保'義以外，最常見的是用于'保護義。它的賓主不常是動詞(形容詞)及其短語，而常是名詞及其短語，如'生命、成果、財產(chǎn)、民主、權(quán)利'等。②作名詞時，有形象色彩，指象屏障一樣的起保護作用的東西。

　　保證：①作動詞時，除了用于'確保'義以外，還常用于'擔保做到'義。它的賓語不常是名詞(時間、質(zhì)量)及其短語。②作名詞時，指起擔保作用的條件。

　　19、寶貴：都是形容詞。極有價值，很貴重，象珍寶似的�？梢孕稳菽承┏橄蟮暮途唧w的事物，如時間、書籍、禮物、資料等。寶貴除了可以形容某些具體東西以外，最常見的是形象抽象事物，如生命、經(jīng)驗、意見、貢獻、遺產(chǎn)、財富等。

　　珍貴：指寶貴、稀少、珍奇�？尚稳菽承┏橄蟮氖挛�(如友誼等)，常用來形容具體的東西，如紀念品、文物等。

　　20、飽滿：都是形容詞。充實、充足、足夠。飽滿常用于形容人的精神、精力、感情、情緒充足。有時形容風力充足，如'風力飽滿，船就象生了翅膀一樣'。

　　豐滿：常用于形容人體胖得勻稱好看，有時形容鳥的羽毛齊全好看。