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考試沒考好的檢討書

考試沒考好的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編整理的考試沒考好的檢討書,歡迎大家分享。

考試沒考好的檢討書1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

考試沒考好的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,很內(nèi)疚這次考試成績出來了,我是抱著非常不自信的心理去看的成績,果然自己沒有考好,這次考試考成這樣我心里也是有一定的準(zhǔn)備,我知道自己沒有做好這些,這是一個非常大的問題,不管是在什么角度來講都是非常不好的,我覺得這次考試沒有考好,跟我平時(shí)的表現(xiàn)是有很大的關(guān)系的,我不想讓自己處在一個不知道自己問題的狀態(tài)下,這是一個很大的問題,什么事情都應(yīng)該對自己有一個規(guī)劃,我自己的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃好,這是我的問題,現(xiàn)在我知道了這些已經(jīng)是有點(diǎn)晚了,我成績已經(jīng)考砸了,愧對您對我信任,平時(shí)沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)沒有一個好的心態(tài),現(xiàn)在知道去反省似乎是有點(diǎn)晚了,但是我很不安心,我需要給自己一個交待,需要給您一個交待,我想這些都是生活的細(xì)節(jié),很多時(shí)候就是這種細(xì)節(jié)方面一直都存在我們周圍,所以一定好好的檢討自己。

  首先我覺得這次事情問題主要是在我,我沒有一個好的心態(tài)去,做好一件事情,學(xué)習(xí)也是這樣,回想我這段時(shí)間以來的表現(xiàn),我真的是覺得自己做的非常不到位,我需要檢討,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我想不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些都是可以去糾正的,很多時(shí)候都應(yīng)該知道怎么去判斷這些,我平時(shí)花了很多時(shí)間在玩,現(xiàn)在想想這個學(xué)期以來我大部分都是在玩去了,總是靜不下心來學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)需要一個端正的態(tài)度才是,沒有一個態(tài)度是學(xué)不好的,現(xiàn)在我也知道了這些,我對自己的行為感到非常自責(zé),想了很多,不管是在生活上面還是在學(xué)習(xí)上面這些都是我應(yīng)該去想的事情。

  相比上個學(xué)期我成績真的是下滑了很多,這不是您想看到了,這也不是我想要的,對于今后的學(xué)習(xí)方向我總是覺得應(yīng)該有一個明確的態(tài)度,這個態(tài)度是一定要端正的,現(xiàn)在我想了很多,我不能一直這么下去,這是非常不合理的,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定能夠把這些基本的事情做好,這也是我現(xiàn)在悔過的態(tài)度,面對這次期中考試我有很多愧疚,愧疚的是您一直都對我非?春,我卻不爭氣,再一個就是辜負(fù)了家長,從今天開始我一定會端正好自己的態(tài)度把學(xué)習(xí)提高上去,我覺得這是非常有必要的,我會記住這次自己為什么考砸,今后再也不貪玩了,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書3

  10月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。我雖這次考試考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

  檢討人:

  時(shí)間:

考試沒考好的檢討書4

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,

  改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的`痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  

考試沒考好的檢討書5

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好

  在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機(jī)會!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書6

  10月x日,我們學(xué)校舉行了一次期中考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是跟我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治跟歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文跟生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文跟生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

考試沒考好的檢討書7

親愛的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

  檢討人:

考試沒考好的檢討書8

親愛的老師、父母:

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

  1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  2、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  總之,這次是給了我一個很大教訓(xùn),以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

考試沒考好的檢討書9

  親愛的家長:

  10月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

  檢討人:

  20xx.x.x

考試沒考好的檢討書10

尊敬的歷史老師:

  對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯誤?荚嚽,我光顧著復(fù)習(xí)語文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯,就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時(shí)間表都背下來,每個人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚?荚嚽耙惶焱砩,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內(nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。本來還有一些常識性的知識記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。所以我考了這么一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

  我覺得,如果我從一開始,每天學(xué)完后都背一背,就不會有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),絕對不會在考場上出現(xiàn)這樣的低級錯誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個學(xué)期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會再犯這樣的錯誤了!

  我知道,學(xué)習(xí)歷史是非常重要的。只有學(xué)好了中國歷史,才能對祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對我國的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識;只有學(xué)好了世界歷史,才能對世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識,明白每一個國家每一種文化產(chǎn)生、興起的過程和緣由,對外國文化有更充分的認(rèn)識,對當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。歷史學(xué)的認(rèn)識成果具有傳承文化財(cái)富的價(jià)值。歷史學(xué)的認(rèn)識成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié),是文化價(jià)值的結(jié)晶。由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)富的社會價(jià)值。哲學(xué)和各門社會科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。歷史學(xué)本身是一門綜合性極強(qiáng)的人文社會科學(xué)。它不僅和人文社會科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。這些都是必須學(xué)好歷史的原因。所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個學(xué)科之間的奧秘。

  檢討人:

  時(shí)間:

考試沒考好的檢討書11

  老師,我知道我這次差得沒臉見人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候,總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課,總是在路上遇見鄰居指指點(diǎn)點(diǎn),有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說我家連手機(jī)也沒有。我很難堪,我一點(diǎn)上課的愿望都沒有。每次去上課,總覺得好像沒有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課,這本來就是我最差的一門功課,但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳,有的時(shí)候不方便,老師批改不到,我只能拿著別人的作業(yè)對照,不會的地方也不可能及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)向老師提問,畢竟是在同學(xué)家,我一點(diǎn)自由也沒有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環(huán),我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。

  每一次我走進(jìn)同學(xué)家門,就像一舉一動被別人監(jiān)視,我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來通知我什么時(shí)候有課,什么作業(yè),要考試之類的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說我的成績,在我最難過的時(shí)候,我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候,在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候,他在打麻將、看電視,并且對我說:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。

  以前上學(xué)的時(shí)候,我跟同學(xué)們一樣,同坐一個教室上課,我上學(xué)放學(xué)的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂無比,因?yàn)槟鞘俏易约,我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵我,安慰我,告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫,那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,我就是感覺在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績,好像我沒有學(xué)習(xí)成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。

  這次考試,我本來就知道會考得很不好,但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn),微不足道?紨(shù)學(xué)的時(shí)候,我顧及著時(shí)間,我答題時(shí),看見難的題目就著急,著急時(shí)間就不夠,越著急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會責(zé)備我,然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么,別會越發(fā)地認(rèn)為他們看錯了人,我就是個沒用的廢物。這種想法我在學(xué)?荚嚂r(shí)是完全沒有的,學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學(xué)家,用著別人家的手機(jī),我只是被許多人的目光壓得不能喘息。

  這樣的生活讓我沒有學(xué)習(xí)的欲望,沒有欲望我就學(xué)不好,越學(xué)不好我就越難過。

  老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過,沒有人能讓我真的快樂學(xué)習(xí),我很孤獨(dú)。

  老師,我會振作的,但是我需要時(shí)間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實(shí)不止您的,還有許多人的。我只是學(xué)得太累,像是為別人學(xué)一樣。一切都會好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn),路上沒有坎就不是路,您不用過于擔(dān)心。

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