暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，下面小編為你準(zhǔn)備了以下關(guān)于三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文：

　　三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文篇一

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在新的學(xué)期，我想給自己訂些分?jǐn)?shù)方面的目標(biāo)，每門(mén)功課都在九十八分以上。相信努力了，一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo)，能督促我改掉粗心的壞毛病。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

　　第四，身為班長(zhǎng)的我，僅僅管好自己的學(xué)習(xí)，還是不夠的，我要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，我要帶頭完成，要幫助比自己成績(jī)差的同學(xué)，做他們的好榜樣。做老師的好幫手�？偠�言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

　　三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文篇二

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。

　　我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。

　　讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn)，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　四次單元測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識(shí)字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫(xiě)事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。

　　其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。

　　好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

　　三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文篇三

　　“粗心大王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)用在我身上，那可是再合適不過(guò)了。有很多題目平時(shí)我明明都會(huì)，可是每次考試的時(shí)候，我就犯糊涂了，要不就是沒(méi)看清題目，漏了題，要不就是不仔細(xì)。記得上學(xué)期語(yǔ)文期末考試，我的作文錯(cuò)了兩個(gè)字，明明是“決定”，我寫(xiě)成了“訣定”，明明是“絕對(duì)”，我寫(xiě)的是“覺(jué)對(duì)”，如果不粗心，我作文就不會(huì)減0.5分了。數(shù)學(xué)期末考試也是這樣，明明題目提了兩個(gè)問(wèn)，一個(gè)是算一算，一個(gè)是比一比，可我只回答了一個(gè)問(wèn)題，真是太遺憾了!今后像這樣的小錯(cuò)誤我一定不要再犯了，我一定要先看清楚題目再下筆。

　　二年級(jí)下學(xué)期，我跟我的好朋友吳野剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)時(shí)，我跟他說(shuō)過(guò)一句非常驕傲的話，就是“你超越我只是個(gè)傳說(shuō)”，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候吳野的分?jǐn)?shù)總是趕不上我。可是上學(xué)期期末考試，吳野數(shù)學(xué)考得比我好，他考了一百分，讓我既替他開(kāi)心又為自己難過(guò)，看樣子是我太驕傲了。所以這個(gè)學(xué)期我不會(huì)再輕視任何人，我要把吳野視為生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的對(duì)手，讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期一起努力吧!

　　另外，我在學(xué)習(xí)上還有一個(gè)最大的問(wèn)題，就是一碰到傷腦筋的題目就半途而廢，沒(méi)有一點(diǎn)耐心去思考，其實(shí)我知道宋慶齡說(shuō)的那句話，“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”，今后要想取得好成績(jī)，我就得養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣，多問(wèn)問(wèn)自己為什么，實(shí)在解決不了的再去問(wèn)別人。

　　其實(shí)我還有很多亂七八糟的壞毛病，但我認(rèn)為目前我在學(xué)習(xí)上最需要改掉的就是粗心、驕傲、不愛(ài)思考這三個(gè)壞毛病，因?yàn)檫@些問(wèn)題我都已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。既然能養(yǎng)成壞習(xí)慣，為什么不能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?所以這學(xué)期我打算把這三點(diǎn)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，那我就馬上開(kāi)始改正吧!

名師點(diǎn)評(píng)：

文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來(lái)深受教益。 全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲，語(yǔ)言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來(lái)，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。