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申請(qǐng)助學(xué)金理由200字

申請(qǐng)助學(xué)金理由200字

  貧困不是我們的絆腳石,相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力,下面是YJBYS小編精心整理的申請(qǐng)助學(xué)金理由,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

  申請(qǐng)助學(xué)金理由一:

  我是一名來(lái)自xxx縣的一個(gè)小山村的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們XX中學(xué)高三(1)班,綜合自身實(shí)際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助”的申請(qǐng),肯請(qǐng)學(xué)校可以核對(duì)并給予批準(zhǔn),

申請(qǐng)助學(xué)金理由200字

。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng),家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來(lái)說(shuō)還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費(fèi)也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難?粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄(gè)家操心,我卻無(wú)能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

  一直以來(lái)我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己,增長(zhǎng)知識(shí),才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。

  同時(shí),我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助,我會(huì)在以后的日子里,更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

  我能獲得XX助學(xué)金,就能替家里分擔(dān)一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人,將來(lái)作一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,盡自己所能來(lái)回報(bào)所有幫助過(guò)我的人,回報(bào)社會(huì)。

  再次,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

  申請(qǐng)助學(xué)金理由二:

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市,一個(gè)地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá),但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生,家里有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個(gè)人專門來(lái)負(fù)責(zé)照顧老人已是不論忙閑時(shí)候的必須工作。這也造成了家中勞動(dòng)力的不足。而最讓全家人擔(dān)憂的'是,作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病,無(wú)法從事重體力的勞動(dòng),而且常年藥不離手,給家里帶了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每年的治療費(fèi)用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟(jì)狀況更猶如雪上加霜。

  當(dāng)然,這樣的家庭可能在中國(guó)還有很多,但是,現(xiàn)在仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費(fèi)者,也是家里的最大希望。所幸的是,自小至大,我學(xué)習(xí)一直很努力,成績(jī)也不錯(cuò),在2011年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來(lái)到大學(xué)之后,由于我的成績(jī)不錯(cuò),再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣,我幸運(yùn)的得到了年級(jí)主任和院學(xué)生會(huì)的同學(xué)認(rèn)可,被吸收為年級(jí)學(xué)生會(huì)骨干,因此我也有了一個(gè)更好的平臺(tái)為更多的同學(xué)貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)微薄力量,同時(shí)也獲得了鍛煉自己的機(jī)會(huì),

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《申請(qǐng)助學(xué)金理由200字》(https://www.)。然而,學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對(duì)大學(xué)高額費(fèi)用的擔(dān)憂,盡管我從入學(xué)時(shí)就申請(qǐng)參加了學(xué)校的勤工儉學(xué),有時(shí)也抽時(shí)間做做兼職來(lái)減輕一下家庭的負(fù)擔(dān),但是一直以來(lái)的經(jīng)濟(jì)困擾也使我常常感到有一種無(wú)以名狀的苦惱。

  在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金項(xiàng)目后,我就虔誠(chéng)的呈上這份浸滿希望的申請(qǐng)書來(lái)讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行了解和審核,聆聽一個(gè)來(lái)自貧困家庭的孩子的請(qǐng)求資助的心聲。

  貧困的孩子最懂得感恩,因?yàn)槲覀兏钋械亩脕?lái)之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金,我會(huì)將它用到更有意義的地方,讓一份有限的資助力量受益更多的人。

  申請(qǐng)助學(xué)金理由三:

  我是XXX系XXXX專業(yè)XXX班的學(xué)生。這已是在學(xué)校學(xué)習(xí) 的第四年了;仡櫞笕@一年。作為一個(gè)學(xué)生,我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,鍛煉自已在各方面的能力.積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng).努力做到全面發(fā)展。

  大三這一年來(lái)的課程是十分繁重的,大一大二的課程很輕松,到了大三,突然多了很多實(shí)驗(yàn)和專業(yè)課程。尤其是大三上學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期里,要學(xué)習(xí)分子生物學(xué),發(fā)酵工程,生物技術(shù)制藥以及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),十分吃力。可以說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里,幾乎都排滿了課。同時(shí),這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。

  因?yàn)榇蠖䲡r(shí)候的松懈,掛掉兩門課,通過(guò)的課分?jǐn)?shù)也很低?赡苁且?yàn)槲医?jīng)常出去兼職打工的關(guān)系吧。所以在大三一年學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。 經(jīng)常是泡圖書館和自習(xí)教室。通過(guò)對(duì)課程的預(yù)習(xí),聽講,筆記,練習(xí),答疑,復(fù)習(xí)總結(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做不到“一日三省身”,最少應(yīng)該保證“三日一省身”。第二學(xué)期的課比較少,但是課程難度也不低。像《基因工程》,既要背也要理解。為了學(xué)好生物學(xué),我還另外報(bào)了院里老師開的公選課《生命倫理學(xué)》,加強(qiáng)自己的專業(yè)背景知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,每個(gè)學(xué)期的學(xué)分績(jī)點(diǎn)從大二時(shí)的2.2 到第二學(xué)期的2.7,再到大三第一學(xué)期3.0,第二學(xué)期3.3?倢W(xué)分績(jī)點(diǎn)407.3。雖然看到成績(jī)名次,我的成績(jī)還不算太好,可是我已經(jīng)很安慰了,第18名的成績(jī)比起以前三十幾名進(jìn)步很多了。現(xiàn)在才知道,以前成績(jī)一旦掉下來(lái)就很難補(bǔ)上去。不過(guò)總成績(jī)能從2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過(guò)得來(lái)的。

  現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上,但是,學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào),是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)和對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活的鼓舞。

  鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請(qǐng)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金,望各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)與考察!

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