關(guān)于關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文匯總

　　導(dǎo)語(yǔ)：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。下面是小編為您整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　篇一：

　　關(guān)愛(ài)，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

　　有一天晚上，我正在床上睡覺(jué)時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺(jué)著很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽!”媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了?”我吃力地說(shuō)：“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計(jì)，給我測(cè)量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫(yī)院去體檢，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測(cè)量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

　　有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“把昨天讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你忘記家長(zhǎng)簽字了，得再抄寫(xiě)一遍。”我抄寫(xiě)完這一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。

　　在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛(ài)自己!關(guān)愛(ài)他人!讓每個(gè)人的人生更美好。

　　篇二：

　　關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的，從小時(shí)候起我就長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中，在家我有媽媽的關(guān)愛(ài);在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān);在外，我又有親朋好友的關(guān)愛(ài)……雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是小時(shí)候那些事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，現(xiàn)在回想起來(lái)，還記憶猶新。

　　記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來(lái)到教室了，當(dāng)我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)時(shí)，我的書(shū)放在家里了，這時(shí)我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時(shí)，希望出現(xiàn)了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書(shū)放到我們兩張桌子中間對(duì)我說(shuō)：“給，一起看吧，就知道你沒(méi)帶，這個(gè)粗心鬼啊!”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線(xiàn)筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書(shū)包拿顏色筆，過(guò)了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了。“討厭啊，你這樣子誰(shuí)還會(huì)借給你蠟筆啊?”就在我自責(zé)時(shí)，同坐莉莉又一次挺身而出，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)毛病該改改了!”因?yàn)槟枪?jié)美術(shù)課，也應(yīng)為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無(wú)間的好朋友，從此情同手足。

　　如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。

　　篇三：

　　在世間，有許多、許多的人需要關(guān)愛(ài)。比如，年過(guò)花甲的老爺爺，老奶奶，他們多年空巢，他們寂寞，但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)藏在心里，他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞，也叫凄涼……

　　有一次，在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開(kāi)電視機(jī)。一打開(kāi)，有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛(ài)老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話(huà)。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話(huà)體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛(ài)和一份獨(dú)一無(wú)二的親情。它是無(wú)私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著，經(jīng)營(yíng)著，持續(xù)著。

　　還有一次，“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾，她的外表并不華麗，而是害羞，內(nèi)向，貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書(shū)聲，她仿佛是一四處尋水的幼魚(yú)。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋，她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　當(dāng)記者采訪(fǎng)她時(shí)，我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書(shū)，她也想報(bào)答她的父母與祖國(guó)，但有誰(shuí)，會(huì)給她們著絲關(guān)愛(ài)呢?

　　我希望，以后在世上，有更多的人去關(guān)愛(ài)他們。世人都有愛(ài)，但他們更需要愛(ài)!

　　篇四：

　　在我們的生活中，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。生活中人們互相關(guān)心、互相幫助，使我們這一個(gè)和平幸福的國(guó)度劃過(guò)了一道充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服，由于爸媽的工作原因，他總會(huì)在雙休日的時(shí)候幫助我，我生病時(shí)，她也會(huì)拿來(lái)藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。

　　再說(shuō)說(shuō)2012年5月8日吧，那是我一個(gè)同學(xué)的生日。當(dāng)她在快樂(lè)的過(guò)生日的時(shí)候，一所學(xué)校發(fā)生了事故。那時(shí)，正處放學(xué)時(shí)段，人非常多，老師也陸續(xù)下了班。就在這時(shí)，一輛飛速奔馳的大貨車(chē)撞上了一輛路邊�？康腵大客車(chē)。由于慣性，大客車(chē)疾駛了過(guò)去�？稍趯�(duì)面，還有兩個(gè)被嚇呆了的學(xué)生站在那里。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位女教師用自己的身體撞開(kāi)了那兩個(gè)學(xué)生，可自己卻被汽車(chē)軋過(guò)了雙腿。她為什么能夠這樣做，是愛(ài)，是師生之間的愛(ài)。她就是最美女教師——張麗莉。

　　愛(ài)，能使人們停止戰(zhàn)爭(zhēng);愛(ài)，能使吵鬧成為和諧;愛(ài)，能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛(ài)，師生之間有愛(ài)，大家心中有愛(ài)，才能讓地球從悲痛中走出來(lái)，讓愛(ài)使地球變成有愛(ài)的人類(lèi)家園。

　　篇五：

　　愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，因?yàn)橛袗?ài)，世間才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)如此美好，因?yàn)橛袗?ài)，世間才是溫暖的春天。

　　而我就生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界上。

　　每次回到家里，總是可以看到桌上香噴噴的飯菜：下雨時(shí)，總是有人撐著把傘站在校門(mén)口耐心地等待著：生病時(shí)，總會(huì)有人在醫(yī)院奔波;天冷時(shí)總會(huì)有一聲聲溫暖的祝福;考試失利后，總會(huì)有人不斷的鼓勵(lì)和安慰……

　　一件有一件溫馨的小事，組成了我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。

　　來(lái)到學(xué)校后，總有一些人，會(huì)不斷地為我們傳授知識(shí)，武裝我們的大腦，記得有一次，老師因感冒嗓子都啞了，可他還是堅(jiān)持地給我們上完這節(jié)課，上好這節(jié)課。每當(dāng)我們考了好成績(jī)時(shí)，他們總會(huì)露出燦爛的笑容，而當(dāng)我們考得不好的時(shí)候，他們總會(huì)一遍又一遍的講解我們不懂的地方，鼓勵(lì)我們。

　　而又有另一群人是我們最親密無(wú)間的好伙伴，是我們童年最忘不了的人們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們互相幫助，有不懂的問(wèn)題總會(huì)在笑聲中解決，課后，我們總會(huì)盡情地玩耍，在生活中，今天是我?guī)湍阒等眨�明天你幫我掃地，一天又一天總過(guò)得很快。

　　在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們共同努力，組成了一個(gè)優(yōu)異的班集體。

　　愛(ài)是無(wú)私的、偉大的：是媽媽那勤勞的雙手。是爸爸那寬厚的肩膀，是老師那期待的眼神，是同學(xué)們那開(kāi)心的笑臉……

　　愛(ài)就在我們身邊，而我就生活的愛(ài)的海洋中!!

　　篇六：

　　生命是寶貴的。有了生命，我們才能學(xué)習(xí);有了生命，我們才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè);有了生命，我們才能取得輝煌的成就。所以說(shuō)，生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。我們不僅要關(guān)愛(ài)自己的生命，還要去關(guān)愛(ài)他人的生命，哪怕是一種小動(dòng)物，一只小螞蟻，也不能去傷害它們，因?yàn)樗鼈円灿凶约簩氋F的生命。在我國(guó)就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情。

　　一天，海上刮起了大風(fēng)，海水漲潮了。很久以后，海水才退潮。退潮以膈，一名男子來(lái)到海邊散步。他注意到，在淺水洼里，許多被海水卷上來(lái)的小魚(yú)困在淺水洼里。用不了多久，它們就會(huì)干死的。男子繼續(xù)往前走，他忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在不停的撿起水洼里的小魚(yú)，用力地把它們?nèi)拥胶＠�。這個(gè)男子忍不住走過(guò)去問(wèn)道：“孩子，這水洼里有那么小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道”，小男孩頭也水抬的說(shuō)。“那你為什么還在扔，誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答，一邊不停的扔：“這條在乎，這條也在乎，還有這一條，這一條……”

　　是啊，哪一條小魚(yú)都在乎，每一個(gè)小生命都需要我們關(guān)愛(ài)!所以，我們要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命!