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描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字(通用17篇)

描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字(通用17篇)

  細(xì)節(jié)描寫(xiě)是刻畫(huà)人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物細(xì)微復(fù)雜感情,點(diǎn)化人物關(guān)系,暗示人物身份、處境等最重要的方法。它是最生動(dòng)、最有表現(xiàn)力的手法。以下是小編為你整理的描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文,歡迎閱讀。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇1

  她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著一條短馬尾,走起路來(lái),便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。

  她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛,黑黑的,不像我的眉毛,又短又黃,很不好看,她唯一美中不足的是身高不怎么高,才1。47米,對(duì)此,她總是說(shuō):“濃縮的才是精華呀!”

  她,就是我的好鄰居—程佩瑤。

  程佩瑤是我的校友,可惜不同年級(jí)不同班,為此,我很疑惑,為什么她比我還小兩個(gè)月呢,卻比我還高一年級(jí)呢?

  她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我,如果我不干了,他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我說(shuō):”小郭同志,你一定要聽(tīng)我的話,因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐!”

  為此,我感到很無(wú)語(yǔ)。

  小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)主義者,跟她在一起的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè)。

  閑聊時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ),或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著,她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲,搞的我名其妙;就算遇到了困難,她也會(huì)想的很開(kāi)。

  記得上次,小程考試沒(méi)有考好,他垂頭喪氣的回了家,我本以為她會(huì)很是傷心,可是她只是長(zhǎng)嘆一聲:“唉,天災(zāi)人禍躲不過(guò),隨它去吧!”然后,又高高興興的玩起來(lái)了。

  在我的眼里,程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣,每次見(jiàn)到她,都是開(kāi)開(kāi)心心的。她的開(kāi)心好像會(huì)傳染,我一見(jiàn)到她,心情就會(huì)好起來(lái),生氣,難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。

  所以,我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂(lè)小妞”,她也不惱,還自編了一首歌—————《快樂(lè)小妞就是我》。

  小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),唱歌,這一點(diǎn),和我一樣,我們常常在一起唱唱歌,使我們很是開(kāi)心。

  這就是我的鄰居“快樂(lè)小妞”,你們喜歡她嗎?

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇2

  剪著一頭齊耳短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑黝黑的,她就是我們班的幽默大師——陳夢(mèng)園。

  陳夢(mèng)園可是一個(gè)潑皮破落戶,她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話,總是說(shuō)得同學(xué)們無(wú)言以對(duì)。每當(dāng)她滔滔不絕地大展言論時(shí),我就會(huì)懷疑她是通過(guò)相聲演員郭德綱的基因復(fù)制而來(lái)的。

  記得音樂(lè)老師給我們放動(dòng)畫(huà)片時(shí),她根據(jù)動(dòng)漫人物的體形、性格和班級(jí)里的同學(xué)相比,把同學(xué)們搬到了動(dòng)畫(huà)片里!翱炜矗∧侵黄簌Z就是烏楊若彤!倒霉熊就是史之笑呢!看!那只蜥蜴像我吧!哈哈!”陳夢(mèng)園繪聲繪色地向我們介紹著,“陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓咪一模一樣啊!胡佳成真像湯姆貓啊,姜曄!老鼠杰利就是姜曄!”同學(xué)們聽(tīng)了她的變形記后笑得滿地打滾哪。

  最有趣的是她的搞笑主持。那天,她大搖大擺地走進(jìn)教室里,看見(jiàn)姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的“戰(zhàn)斗”,她便立刻上前主持了這場(chǎng)鬧劇!案魑挥^眾,今天我們?cè)?01班舉行了男子激戰(zhàn)賽,”只聽(tīng)她仰天長(zhǎng)笑一聲道,“哦!姜曄快使出你的銷(xiāo)魂十八拳啊,展現(xiàn)你的男子氣概吧!苯獣下(tīng)了陳夢(mèng)園的話,立刻反擊起來(lái)。這時(shí),陳夢(mèng)園又說(shuō)道:“馮恩昊,你快使出你的絕招——九陰白骨爪!令他無(wú)地反擊!”三百回合后,陳夢(mèng)園向我們宣布道:“各位觀眾朋友們,一號(hào)選手姜曄因?yàn)槭懿涣硕?hào)選手馮恩昊的九陰白骨爪,失敗了,節(jié)目還沒(méi)有結(jié)束,欲知后事如何,請(qǐng)看下集分解哦,不要走開(kāi),馬上回來(lái)。”陳夢(mèng)圓的主持令大家捧腹大笑。

  這個(gè)潑皮破落戶的幽默風(fēng)趣在班級(jí)里可是出了名。當(dāng)誰(shuí)受了欺負(fù),正嚎啕大哭時(shí),她上前說(shuō)上兩句,便會(huì)破涕為笑了;當(dāng)同學(xué)們遇到什么困難正郁郁不樂(lè)時(shí),聽(tīng)了她的冷笑話,就會(huì)眉開(kāi)眼笑了。她總愛(ài)打破寂靜,有時(shí)候,就連嚴(yán)肅的王老師也會(huì)被她逗得笑彎了腰呢!

  你看!這就是我們班的幽默大師!她簡(jiǎn)直就是一個(gè)快樂(lè)制造機(jī),為我們制造了無(wú)限的樂(lè)趣。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇3

  月光灑落在庭院內(nèi),斑駁的樹(shù)影隨風(fēng)搖曳著。小狗盤(pán)膝而坐,假寐著,我和母親兩個(gè)人在院中閑坐,沒(méi)有任何聲響。這是一個(gè)寧?kù)o而又悶熱的夜晚。

  一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著,發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個(gè)農(nóng)村婦女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便,依稀可以看見(jiàn)補(bǔ)丁的線條整齊的排列著。不知何時(shí)我和母親閑談了起來(lái),讓我出乎意料的是,母親內(nèi)心竟埋藏著那么多的苦;蛟S這些苦早已深深地刻在了她的心中。

  父親的脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就罵人。有時(shí)候父親生氣了就罵母親,可是母親卻不曾頂嘴過(guò),因?yàn)樗肋@只不過(guò)是徒勞罷了,她只能忍。有時(shí)候她天真的認(rèn)為,在外忙活了一天,回到家可以得到一點(diǎn)欣慰,然而現(xiàn)實(shí)的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著,在默默奉獻(xiàn)著,卻沒(méi)有一個(gè)人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么?最終又得到了什么?在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了,然而她卻不敢哭出來(lái),那淚水與眼眶交戰(zhàn)著,害怕被我看到,于是她把頭微微轉(zhuǎn)了過(guò)去。

  母親的側(cè)臉并不好看。眼角的魚(yú)尾紋甩得很長(zhǎng),旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊,隨風(fēng)搖曳著。干枯的嘴唇緊緊抿著,像是還有許多苦未訴說(shuō)似的。母親真的老了,然而她卻仍未能放下沉重的擔(dān)子,家里的計(jì)生還是個(gè)問(wèn)題,可是我又能做什么呢?我又該如何去做呢?于是我坐近母親,緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間,我的心像是被萬(wàn)枝袖箭刺入心扉一樣,這令我難以置信,母親的手竟如此的粗糙、厚實(shí)。手上的裂痕錯(cuò)亂排列著,布滿了整個(gè)手心,再也沒(méi)有了當(dāng)年的潤(rùn)色、光滑,如今只有一雙長(zhǎng)滿了老繭的手。

  淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,然而我卻不敢哭,我只能強(qiáng)咽著,因?yàn)檫@也是我唯一能做的。手中那雙長(zhǎng)滿老繭的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母親對(duì)不起,讓我來(lái)減輕你的痛好嗎?讓我就這樣牽著你的手,永遠(yuǎn)不放開(kāi)好嗎?

  天空不在和諧,下起了大雨,然而,這不再是一個(gè)寧?kù)o而悶熱的夜。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇4

  她,有著一頭烏亮的腰際長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮,膚似雪,唇如殷,可稱(chēng)得上是容顏傾城、舍身報(bào)國(guó)的古代四大美女之一的貂蟬!她身為公司經(jīng)理,日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。

  表姐是我姨夫的女兒,但和我卻無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系,因?yàn)樗俏乙谭虮юB(yǎng)的女兒。表姐的人生非常艱苦,因姨夫視酒如命,視煙為母,所以從沒(méi)怎么管過(guò)表姐。從我記事起,就是在我家和我一起長(zhǎng)大的。她長(zhǎng)我十幾歲,十分照顧我。

  表姐漸漸長(zhǎng)大,姨夫見(jiàn)她才貌雙全,便向媽媽要人。媽媽無(wú)奈,只得答應(yīng)。可不久后,姨夫便得病去世,媽媽本想繼續(xù)照顧表姐,可表姐卻婉拒了。那年,她21歲!

  至今不過(guò)五年左右,她已成為了玫琳凱大名鼎鼎的季總了!可卻不曾忘記媽媽當(dāng)年對(duì)她的恩情,如今還幫了媽媽不少忙?伤碓诤贾,幾年也不回來(lái)一次!

  表姐在我眼中就像一個(gè)“女強(qiáng)人”,似乎什么風(fēng)吹雨打都不會(huì)懼怕。有一次,表姐好不容易回到家一趟,但她卻從未放下過(guò)手中的工作。一天晚上,我偷偷把表姐的房門(mén)打開(kāi)一條縫,想要一睹表姐卸妝后的芳顏卻不想竟瞧見(jiàn)了表姐憔悴的側(cè)臉。明晃晃的燈光下,那背影顯得十分沉重。她的手在鍵盤(pán)上不停地敲打,眼睛聚精會(huì)神地盯著屏幕。突然,她在床頭拿了一包餅干吃了起來(lái),我才猛然想到,她為了工作連晚飯都還沒(méi)吃呢!我連忙到廚房拿了一些飯菜。再次走到房門(mén)口時(shí)我停住了,我的眼形成了一個(gè)“珠簾”,眼淚如同珍珠似的往下掉,一顆接著一顆……過(guò)了半晌,我擦干眼淚,走進(jìn)房間說(shuō):“姐姐,吃點(diǎn)飯吧!”“嗯,謝謝,阿姨睡了嗎?”姐姐接過(guò)飯菜問(wèn)道“嗯,早睡了,我先回房間了!闭f(shuō)著我便轉(zhuǎn)身離去,可就在那轉(zhuǎn)身的一剎那,那淚珠又不爭(zhēng)氣地“跑”出了我的眼眶。姐姐不僅一心為了工作,而且還深深地記掛著媽媽?zhuān)孀屛腋袆?dòng)。

  表姐的人生道路上鋪滿了石子,令人難以行走,但她卻令自己一生功成名就,輝煌無(wú)比,而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo),成為一座“風(fēng)雨中的雕像”!她,就是我最敬佩的人,一個(gè)屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人!

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇5

  張老師是一名普通的人民教師。他雖然不到四十歲,但已是兩鬢白發(fā),架著一副深色的高度眼鏡,歲月在他的臉上劃下了一道道痕跡。因?yàn)樗麑?duì)我們要求十分嚴(yán)格,平時(shí)里也十分嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不是特別喜歡他,我也一樣。但有一件事,卻讓我徹底改變了對(duì)張老師的看法。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,太陽(yáng)公公仿佛也感受到這冬季的寒冷,早早地回了家,風(fēng)便肆無(wú)忌憚地穿行在空中,人們也都回家坐在暖爐旁?晌覅s因?yàn)榻裉熘等斩黄攘粝聛?lái),幫老師整理作業(yè)!昂簟 焙L(fēng)依然在空中穿行著。我搓著手小聲嘀咕著:“這么冷的天留下來(lái)也就算了,居然還是和張老師一起,真倒霉!”我嘴里吐出的霧氣,仿佛是我憤怒的“煙”。我手忙腳亂地整理的作業(yè),只希望快點(diǎn)完工,早點(diǎn)回家。

  “咕!咕!咕!”我這個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子也在向我發(fā)出“抗議”了,風(fēng)也襲進(jìn)了我單薄的衣裳。教室里空蕩蕩的,仿佛自己已被世人所遺棄,此時(shí)的我祈求能得到一份食物。“這個(gè)張老師,怎么這么狠心,也不來(lái)幫幫我,把想把我餓死嗎……”自己有氣無(wú)力埋怨著張老師。過(guò)了一會(huì)兒,自己聞到了一股飄來(lái)的奶香味,我的小讒蟲(chóng)立刻被引了出來(lái),心里面既興奮又疑惑!耙膊辉缌,是誰(shuí)還在熱吃的呢?”不久后,我看見(jiàn)張老師端著一杯熱牛奶和面包,緩緩地朝我走過(guò)來(lái),將食物小心翼翼地放到我的手上,擦干已被霧氣遮住的眼鏡,對(duì)我用一種前所未有過(guò)的,慈和的眼神注視著,“孩子,謝謝你!這大冷天的,還把你留下來(lái),我去食堂熱了一杯牛奶和面包,你將就著吃吧,別凍著了。 蔽夷弥蠋熃o我的熱牛奶和面包,對(duì)張老師有著說(shuō)不出的感激與愧疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可眼淚始終沒(méi)能落下來(lái)。感覺(jué)張老師就如我手中的熱牛奶,溫暖了我的心……

  之后,我悄悄地來(lái)到了老師的辦公室?吹綇埨蠋熍囊淮蟑B沒(méi)過(guò)頭頂?shù)淖鳂I(yè),不斷地停下筆來(lái),哈幾口氣,使勁地搓著已被凍紅的手,雙腳也一直跺著地?吹竭@一幕,我心里像打翻了五味瓶一樣,淚水已模糊了我的視線。眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆地滴落下來(lái),心里滿是愧疚和感激,可自己仍然沒(méi)有勇氣走上前去……

  回到家后,望著遠(yuǎn)方老師辦公室的燈,依然亮著,直到深夜……

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇6

  好的好的,包在我身上了瞧,我的同學(xué)張?zhí)忑R又一臉你放心地對(duì)我們承諾了,所以我們送了他一個(gè)外號(hào),張答應(yīng)。

  他個(gè)子高高的,一米七左右,干凈的臉蛋上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,眼眸深處閃著睿智的光。一頭飄逸柔順的頭發(fā),高挺的鼻梁,看起來(lái)既精神又帥氣。還有那迷死的笑,在陽(yáng)光下如此溫暖。不光如此,他在學(xué)習(xí)和體育方面也很優(yōu)秀。

  張答應(yīng)顧名思義,就是你想借什么,他都會(huì)答應(yīng)。我和他是極好的朋友,經(jīng);突ブT谝淮螖(shù)學(xué)考試前,我發(fā)現(xiàn)粗心的自己居然沒(méi)有帶關(guān)鍵性的工具尺子,我一下就急了,沒(méi)了尺子我還怎么考試?我急忙向前后左右的同學(xué)求助,可他們紛紛搖頭的神情讓我有些絕望,眼看著考試快開(kāi)始了,我只能坐在座位上兀自傷心。著急、上火、自責(zé)一切的一切化作了淚噙滿眼眶。這時(shí),答應(yīng)一下跳了過(guò)來(lái),面帶微笑地對(duì)我說(shuō):老弟,你怎么愁眉苦臉的?對(duì)呀,我怎么忘了有張答應(yīng)了,我忘帶尺子了,你有嗎?我一臉期待地看著他,他會(huì)有兩把尺子嗎?這是我最后的希望了。為難的神色第一次出現(xiàn)在他臉上,但一秒鐘的猶豫之后卻是使勁地點(diǎn)頭,沒(méi)問(wèn)題,有我呢?兄弟別急,來(lái),尺子送到。還是一口答應(yīng),就在我伸手去接那一刻,他靈機(jī)一動(dòng),眉頭一皺,計(jì)上心頭。壞笑著,一下把自己的尺子掰成兩份,于是我的眼前出現(xiàn)了一把殘缺卻能救我于水火之間的尺子和他放大的笑臉,我心頭涌起了陣陣暖流,心一下子定了下來(lái)。有限的尺子卻無(wú)法丈量我們之間無(wú)限的友誼。

  張答應(yīng),張答應(yīng),他對(duì)所有人都是關(guān)心的。有時(shí)候,我們總懷疑他是否愛(ài)心泛濫。一次,我們倆在公園玩,突然四周昏暗下來(lái)。抬頭才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),天空中已經(jīng)烏云密布了。沒(méi)一會(huì)便開(kāi)始下雨了,雨勢(shì)在不斷變大,不過(guò)幸虧他出門(mén)的時(shí)候看了天氣預(yù)報(bào),幫我也帶了一把傘,我倆趕緊撐起傘往回走。不遠(yuǎn)處,一個(gè)婦女正在雨中艱難地行走,她用她的衣服遮著懷里正酣然入睡的孩子,自己卻淋濕了。一回頭,身邊的張答應(yīng)不見(jiàn)了,再一轉(zhuǎn)身,阿姨的.頭頂赫然出現(xiàn)了一把傘,而一旁的張答應(yīng)正微笑著對(duì)阿姨說(shuō):阿姨,您拿著傘吧,別著涼了。阿姨也可能是心疼幼年的孩子,一個(gè)勁點(diǎn)頭對(duì)他說(shuō)謝謝,張答應(yīng)的耳根悄然紅了,說(shuō)著,趕忙跑回我的傘下,全身已經(jīng)濕透了,可臉上卻是明晃晃的笑

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇7

  在我的家鄉(xiāng),有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名:愛(ài)生橋。

  這是為紀(jì)念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國(guó)華,那年剛到我們村時(shí)才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長(zhǎng)得文靜,秀氣,一開(kāi)口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親昵地叫她:小王老師。我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了小王老師離開(kāi)我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個(gè)黑色的日子。那天我們要期末考試,一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的沖擊下,已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來(lái)不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個(gè)來(lái)考試的學(xué)生。我是最后一個(gè)到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋濕了,那頭秀發(fā)披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學(xué)生都來(lái)了,心里非常高興,一邊喊著:紅紅別動(dòng),老師來(lái)接你。一邊上了那已沒(méi)在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:王老師您別過(guò)來(lái),我自己能過(guò)去。不行,太危險(xiǎn)了,老師來(lái)接你。看到小王老師那著急的樣子,我便站著沒(méi)動(dòng),小王老師順著小橋過(guò)來(lái)了,紅紅,你來(lái)了老師就放心了。老師說(shuō)著抱著我就上了橋,此時(shí)的小橋在洪水的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜,當(dāng)走到離橋頭不到兩米處時(shí),就聽(tīng)咔嚓一聲,我知道情況不好。我說(shuō):;王老師,放下我吧!那樣重量會(huì)輕些。紅紅,別害怕,沒(méi)事的。

  王老師邊小心翼翼往前挪著步,邊安慰我說(shuō)?晌乙呀(jīng)感覺(jué)到王老師的心跳在急劇加快。還沒(méi)等我多想,就聽(tīng)王老師大喊一聲紅紅,快往上跳順勢(shì)便把我推到岸上,力氣之大,是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到的。我的腳還沒(méi)站穩(wěn),就聽(tīng)咔嚓一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒(méi)在水中,連影子也沒(méi)有了。我們驚呆了,不知所措。剎時(shí)間,哭喊聲,呼救聲,驚天動(dòng)地。我們一邊沿著河呼喊著:王老師,王老師一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽(tīng)到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多里,可小王老師再也沒(méi)有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒(méi)留下,就離開(kāi)了我們。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇8

  朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別,可你仔細(xì)一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會(huì)說(shuō)話!

  語(yǔ)文課上,我看著書(shū)桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見(jiàn)了,她好象在暗示:“顧宇,你怎么做小動(dòng)作啦?”我的手馬上不癢了,趕緊放在背后,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課……

  我懂得了朱老師眼睛說(shuō)的話,同學(xué)們也懂得了朱老師眼睛說(shuō)的話。一天自習(xí)課上,朱老師站在教室門(mén)口和家長(zhǎng)談話,大伙便隨便的講起話來(lái)。這是朱老師回過(guò)頭來(lái),用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”于是,大家馬上靜下來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……

  有一次,朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽(tīng)課呢!朱老師提問(wèn):烏鴉為什么能喝到水?我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的老師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“對(duì),對(duì),聲音在響亮點(diǎn)兒!”我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)朱老師向我投來(lái)贊許的眼光,好像在說(shuō):“講得真好!”

  期中考試我得了“雙百”,朱老師可高興!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),眼睛笑的彎彎的,似乎在說(shuō):顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”。

  記得有一回,我生病住院,過(guò)了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí),朱老師不時(shí)用眼看著我,仿佛在說(shuō):“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?我的病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,精神又提起來(lái)了……

  下課,朱老師和我們一起,她的眼睛也會(huì)說(shuō)話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑道西,眼睛呢?睜的大大的,好象在提醒我們:“哎——當(dāng)心!我要捉住你們啦!”真糟糕!末尾一只“小雞”跑的太慢,被捉住了。這時(shí)候呀,朱老師的眼睛笑地可真歡,似乎在說(shuō):“哈哈,這會(huì)兒可被我捉住了!”

  現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當(dāng)看到朱老師時(shí),總是看看她的眼睛,看看她對(duì)我說(shuō)些什么。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇9

  我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾,按捺不住地滑過(guò)臉頰,跌落在石碑上,在陽(yáng)光的照射下閃出了一點(diǎn)光芒。它熱熱的、暖暖的,正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺(jué)。仿佛心都融化了,化成一汪水,在血液里流淌。

  奶奶的手是熱的,心也是熱的。

  我的童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶開(kāi)了一家面館,每天的生意熱火朝天,她也成了一個(gè)掌大勺的師傅。每到冬天,天氣寒冷,奶奶就笑盈盈地站在灶臺(tái)邊,一手握著鐵鍋,一手握著大勺。我跑過(guò)去,對(duì)奶奶撒嬌:“奶奶,手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中,“不冷,不冷,奶奶的手最暖和啦!”是啊,奶奶的手真暖和,大大的,包住了我的小手,暖流頓時(shí)充滿了全身!罢媾停质植焕淞!”我高興地說(shuō)著,奶奶笑著,看著,臉上出現(xiàn)了慈愛(ài)的花朵。

  不知不覺(jué),面館里有客人來(lái)了。奶奶放下我的手,迎了過(guò)去?腿耸且晃还と,冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面,于是,奶奶便在灶臺(tái)邊忙起來(lái)了,我也站在邊上看著。

  奶奶工作真認(rèn)真。親手搟成的面條一條接一條地扔進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,面就煮熟了。她煮的面軟硬正好,再加上一點(diǎn)蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒,就出鍋了。面油光光的,提足了人們的胃口。我注意到了,奶奶在放瘦肉的時(shí)候多抓了一把。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶回答說(shuō):“人家是工人,工人工作不容易,一點(diǎn)肉不值錢(qián),給了吧!”于是,一滿碗面條就端了上去。

  顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣,眼神十分感激,埋頭大吃了起來(lái)?粗櫩屠峭袒⒀实臉幼樱业纳眢w忽然有了奶奶給我暖手的感覺(jué),熱熱的,直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的,仿佛是從全身感受到的,而不是手。顧客吃完了飯,紅著臉說(shuō)了聲:“真好!”奶奶也笑盈盈地送客:“慢走,天氣冷,小心滑倒……”

  奶奶的熱度注入了整個(gè)面館,她熱心地對(duì)待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺(jué)到,奶奶不僅手暖,心里也暖。

  我抬頭望了望石碑上奶奶的照片,笑容熱熱的,暖暖的,非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊(yùn)藏在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇10

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊膵寢。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象—牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇11

  我弟弟有一個(gè)妹妹,2020年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!

  我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來(lái),看到我來(lái)了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來(lái)看見(jiàn)她瞇成一條縫的眼睛和剛長(zhǎng)出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。

  這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對(duì)食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開(kāi),還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見(jiàn)了這番場(chǎng)景,感覺(jué)芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒(méi)法,只能退到一旁。

  芊芊了解事兒要一步一步來(lái),口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無(wú)動(dòng)于衷,回過(guò)頭來(lái)再次吃甜。芊芊見(jiàn)方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。

  大約過(guò)了一會(huì)兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說(shuō): 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對(duì)弟弟說(shuō): 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒耍吆埃?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺(jué)自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇12

  我的妹妹小思彤還簡(jiǎn)直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開(kāi)心的氧氣分子,沒(méi)有她,家中如同少了魅力一樣。

  到大門(mén)口了,但見(jiàn)餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個(gè)小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來(lái)越不堪進(jìn)眼了。

  夜里是妹妹最激動(dòng)的情況下了,都10點(diǎn)多了還躺在床上和我低聲細(xì)語(yǔ),濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來(lái)潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹(shù)技,樹(shù)技上有一個(gè)燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點(diǎn)子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒(méi)有樹(shù)技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡(jiǎn)直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個(gè)別具一格的末尾 鋼釘沒(méi)了,燈趁機(jī)滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒(méi)有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒(méi)了出來(lái),成年人全跑了回來(lái)揭穿了我倆的陰謀。

  我的妹妹開(kāi)朗樂(lè)觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個(gè)妹妹呀!

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇13

  我的爸爸愛(ài)好很多。其中最熱情的就數(shù)寫(xiě)毛筆字了。說(shuō)心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō):“讓我寫(xiě)一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě),他卻說(shuō):“在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事,只有在你的本子上寫(xiě),才能寫(xiě)好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě),我說(shuō):“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我!卑职譅(zhēng)辯道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫(xiě)吧!”我只好給他寫(xiě)。

  還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“你用拖把寫(xiě)字,又可以寫(xiě)字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽(tīng),是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開(kāi)始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿水的盆,叫我端著,.他走到哪里寫(xiě),我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通。剛寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫(xiě)字呢!”媽媽聽(tīng)了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對(duì)寫(xiě)字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇14

  集市上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,一位衣著艷麗的老太太被擠到一個(gè)小小的蘋(píng)果攤兒前,她瞪著擁擠的人,不耐煩地叫嚷:“擠什么擠。磕昙o(jì)大了擠壞得賠錢(qián)的!”稍一低頭,看見(jiàn)蘋(píng)果又大又紅,便用尖利的嗓音問(wèn)道:“這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”“五塊!薄笆裁矗课鍓K?你這人怎么做生意的?就你這蘋(píng)果值五塊?”老太太用挑剔的眼光在蘋(píng)果堆中掃來(lái)掃去,微微撇嘴,彎下腰拾起一個(gè)蘋(píng)果用手擦干凈:“能?chē)L吧?”不等攤主作答,便“咔咔”地咬下幾口。吃完擦擦嘴,把蘋(píng)果核扔在地上,用一種嫌棄的語(yǔ)氣說(shuō)道:“也不怎么甜哪!便宜點(diǎn)!”“最少四塊五!崩咸⒖逃酶叻重惖穆曇艉穑骸拔铱戳撕脦准叶际且粔K錢(qián)!你怎么賣(mài)這么貴?!三塊!”唾沫橫飛,攤主緊皺眉頭,嘴角抽搐著,眉間形成“川”字。

  老奶奶以為他默許了,便搶來(lái)塑料袋開(kāi)始挑揀,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)太小,一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)有疤,嘴里絮絮叨叨,還不忘埋怨攤主幾句,終于,挑完了,攤主稱(chēng)了稱(chēng),道:“十一塊!薄笆裁矗烤瓦@點(diǎn)蘋(píng)果值十一?你不是想訛我吧?”“你自己看……”老太太一腳跨過(guò)攤位,死死盯著稱(chēng),生怕攤主按錯(cuò)一個(gè)鍵!叭龎K錢(qián)一斤,怎么是四塊五!”攤主指了指蘋(píng)果,又指了指稱(chēng),半天說(shuō)不出話來(lái)。老太太氣急敗壞,把蘋(píng)果都倒回筐中,憤憤地走了,嘴里還不停的念叨著什么……

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇15

  早晨,我來(lái)到了學(xué)校,還沒(méi)到走到教室,一陣激烈的爭(zhēng)吵聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我快步走到教室看看發(fā)生了什么。

  只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面的站著,“你是不是眼瞎了,把我作業(yè)都弄濕了,看不見(jiàn)嗎?”“我又不是故意的,干嘛發(fā)那么大火?嘿嘿,要不然,咋倆作業(yè)換換唄!笨粗厣媳凰傅淖鳂I(yè),面對(duì)著對(duì)方不以為然的態(tài)度,張同學(xué)更加憤怒了。他的眼狠狠地瞪著對(duì)方,雙手緊握著,不停的喘著粗氣,身體一直在微微的顫抖,像一個(gè)即將爆炸的定時(shí)炸彈一樣。他狠狠地咬著牙,像是要把對(duì)方吃了一樣。不大的眼睛此刻也因憤怒而放大了好幾倍,瞪得溜圓溜圓的,好像能把對(duì)方整個(gè)映照出來(lái),雙方劍拔弩張。

  這時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)看不下去了,上去勸架!岸阋贿厓,這不關(guān)你的事!彼麗汉莺莸卣f(shuō)道。同學(xué)只能無(wú)奈地退到一邊。這時(shí)另一個(gè)同學(xué)馬上去找來(lái)了班主任。班主任進(jìn)教室以后,張同學(xué)的憤怒頓時(shí)化成了委屈,眼淚奪眶而出,他把這件事告訴了老師,于是一場(chǎng)風(fēng)波就被平息了。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇16

  他長(zhǎng)出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂(lè)部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期四,我倆相聚去打藍(lán)球,趕到籃球場(chǎng)地,但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑自在逛來(lái)逛去。此刻,老師來(lái)了,數(shù)了一下總數(shù),說(shuō): 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!

  上場(chǎng)比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著,大家總算才進(jìn)了2個(gè)球,她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理,看到誰(shuí)拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。

  但是另一方顯而易見(jiàn)看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊(duì)的大神,她們自然要依靠他的能量來(lái)入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒(méi)有讓我將球搶到,反倒又進(jìn)了一個(gè)。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)情面都不給!

  因此,我全力追逐他,去搶他的球?伤步^不相讓?zhuān)彩亲笠婚W右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)來(lái)。但是想不到撲了一個(gè)空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見(jiàn)他提前準(zhǔn)備投空籃

  想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來(lái)將我攙扶,口中不了地說(shuō): 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒(méi)有?

  望著他那擔(dān)憂的模樣,我心中覺(jué)得有一股暖流涌過(guò)。為什么說(shuō)他不夠意思,這難道說(shuō)并不是真心朋友嗎?

  他,便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。

  描寫(xiě)人物細(xì)節(jié)的作文800字 篇17

  烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。

  爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。

  我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買(mǎi)了一個(gè),回家寫(xiě)完作業(yè)后便玩了起來(lái)。

  這時(shí),爸爸看見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心,居然也想試一試,便對(duì)我說(shuō):“兒子,借你老爹玩一玩!庇谑牵野蚜锪锴蜻f給了爸爸。爸爸開(kāi)始不會(huì)玩,球總是不聽(tīng)使喚,甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急,我便對(duì)他說(shuō):“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!

  爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說(shuō):“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!

  “哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。

  爸爸不光有一顆童心,他對(duì)工作也十分認(rèn)真。

  前幾天,爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!

  我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒(méi)想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門(mén)用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!

  沒(méi)想到爸爸這一走就一直沒(méi)回來(lái),我只好睡覺(jué)了。

  半夜里,我醒來(lái)上廁所,看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著,原來(lái)爸爸在寫(xiě)材料,書(shū)桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說(shuō):“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃猓缓谜f(shuō)了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。

  可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫(xiě)著那份材料。

  我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。

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