讓我開心的一件事作文

星期二，我在上學(xué)的路上看見一位好朋友因為他的車子鏈子掉了所以我就趕過去幫他修鏈子，我們修了老大半天也沒修好，又修了一小會那位同學(xué)說: " 要不我去找修車師傅�！蔽艺f：“不用了，要不遲到了�！� 咱倆趕緊修，就行了。 現(xiàn)在我們終于修好了，他跟我說聲謝謝，然后就高高興興的走了。不知道為什么，我也不由自主的高興起來了，好像自己做了一件比天還大的好事，呵呵。 我現(xiàn)在才明白我當(dāng)初為什么笑那是因為有自己的努力、勞動來幫助一個人，自己就會不知不覺的笑了。

一件讓我開心的事

四年級一班

白旭

星期五下午上“快樂英語”活動課的時候，英語老師讓我們班跟二班進(jìn)行英語比賽。作文

首先老師讓我們先復(fù)習(xí)了上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，對這些單詞加深一下印象，以免比賽時忘記了這些單詞的念法和用法。

一場激烈的比賽開始了，剛開始老師給我們出了一些簡單的搶答題，老師給我們講了答題規(guī)則和題目，可是我們班只有三位同學(xué)搶到了并答對了問題。老師的眼神頓時變了，接著老師又叫我們班的臧傳鑫同學(xué)來回答問題，我看見他緊張的說不出話來，怕他給我們班抹黑；正當(dāng)我躍躍欲試的時候，老師看見了我，便把我叫起來回答，我流利的把正確的答案說了出來，老師還表揚了我，老師又開始提問下一個問題，這次，老師把二班的一位同學(xué)叫了起來······作文

過了不久，第一輪搶答結(jié)束了，我們兩個班站成了平手。休息了五分鐘后。老師又把第二輪比賽的搶答題已經(jīng)出好了，這一次，老師先讓二班的同學(xué)回答問題，他們也回答對了，給二班加了一分。這是我們班同學(xué)頓時急了，但又不會回答，老師又出了下一道題，教室里靜悄悄的，都沒有舉手的，我仔細(xì)的考慮了一下，勇敢的舉起了手，我們班的同學(xué)看我舉起了手，頓時放松起來了，老師叫我把正確的答案說了出來，我又給我們班加了一分……

比賽結(jié)束了，老師宣布成績“四年級一班勝出”我們班的同學(xué)們高興的跳了起來，老師還給我們發(fā)了獎品。

這一天是我過的最快樂的一天，因為我不僅學(xué)到了很多的知識，還為我們班的勝出貢獻(xiàn)了力量，更重要的是還讓我找回了自信。

這個學(xué)期令我開心的事有很多，多得像沙灘上的貝殼。比如說：放暑假又可以去游泳了、參加演出的舞蹈在光明新區(qū)獲獎了、獲得了光明新區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號……但最令我開心的事兒，就是這次期末考試我取得了三個100分。

考試那天，我保持平靜的心態(tài)。數(shù)學(xué)計算題仔細(xì)計算，應(yīng)用題認(rèn)真思考；英語聽力部分豎起我的兔子耳朵，不放過每一個細(xì)節(jié)；語文更是讓我打起十二分精神，每一道題都要讀兩遍題再下筆答題。考完后，自己感覺數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該沒什么差錯，可以得到滿分，但是語文有作文，可能會扣12分，基礎(chǔ)題應(yīng)該沒有失誤，那么總分應(yīng)該在298或299，如果能達(dá)到這個分?jǐn)?shù)，我也會很高興的。

二天后，分?jǐn)?shù)出來了，老師發(fā)信息告訴我們?nèi)バ�園網(wǎng)上查成績。我懷著忐忑的心情開始查成績，不知道能不能達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù)。網(wǎng)頁打開了，點擊“學(xué)生成績查詢”，接著輸出我的學(xué)號，最后我小心翼翼地按了一下“回車”鍵。成績出來了，我瞪大了雙眼，屏幕顯示語文：100，數(shù)學(xué)：100，英語：100。我太驚訝了，這是我沒有想到的成績，作文居然沒有扣分，太意外了。我開心得跳了起來，此刻的心情不知道怎么形容。

這一切，是努力換來的。以后不管做什么事情，我都要這么認(rèn)真對待，爭取每次都取得好成績。作文

童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。

那時我七歲，小學(xué)一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學(xué)騎自行車。

媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：“騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。”我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動了。這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把后輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那里。“難道我會騎了嗎？”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，“我會騎車了，我會騎車了！”我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時，都會想起童年時的那件快樂的事。作文

記憶的長河中，發(fā)生過許許多多的事情，有開心的，有難過的，有有趣的……但許多的事都被河流般的時光沖走了，但唯有一件事，讓我至今難以忘懷。

記得那一次，數(shù)學(xué)測試，老師把試卷發(fā)下來后，我走馬觀花地看了一遍試卷，哈，這些題目不像是給五年級做的，倒是像給一年級做的，我的筆像剎不住的車，不停的往試卷上沖，過了一會兒，我就把試卷做完了，我檢也不檢查就把試卷夾在美術(shù)書中，欣賞起書中美麗的圖案來�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了，我像箭一般沖上講臺，第一個交卷，接著，便得意洋洋地走回座位。

第二天，老師把成績發(fā)下來：“小琴，一百分；小輝，九十七分；小珊，九十六分……”咦，怎么沒有我的名字呢？是不是老師念錯了？這是，老師停了一下，接著繼續(xù)說：“小樂，七十五分……”這聲音很小，但卻像重錘般壓在我身上，令我翻不了身，我邁著沉重的步伐走上講臺，拿過試卷，我的心就像被蟲子在一點一點的吞噬，令我疼痛不已。突然，我聽到同學(xué)們在議論紛紛：“你們看，數(shù)學(xué)尖子小樂也落到了這個地步。”我聽到后，就像被人在傷口上撒了一把鹽，令我流出了眼淚，這節(jié)課，我一點心思也沒有……

下課后，老師叫我到辦公室，狠狠地批評了我：“小樂，你怎么搞的，考了這樣一個成績，你媽媽辛辛苦苦掙錢供你讀書，你就這樣報答她嗎？……”作文

傍晚，我回到家，把試卷遞給了媽媽，媽媽批評了我，晚上，我翻來覆去怎么也睡不著……

這件事就像深深的烙印刻在我心中，時時刻刻提醒我不要驕傲、自滿。作文

樂從騰沖小學(xué)六年級 黎嘉樂本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

在我的童年中發(fā)生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去……

一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來，心想：我不正想看一看動物撕殺的場面嗎，現(xiàn)在有機(jī)會了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準(zhǔn)備開一次“螞蟻比武大會”。規(guī)則是這樣的.：我倆各作一軍統(tǒng)帥，士兵當(dāng)然是螞蟻了，每人十只。戰(zhàn)斗完畢后，失敗者將請勝利者一根冰糕。

為了驗證書上所說的事情，也為了贏得比武大會的勝利，我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿，終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊，中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：“全是幫無用……咿？書上怎么說來著？”我笑道：“瞧把你嚇的，話都不會說了�！薄坝斜臼履銇�！”小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒里爬來爬去，我見此狀，命令道：“進(jìn)攻！”我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來爬去。小剛笑道：“什么統(tǒng)帥呀，早晚得丟了烏沙帽�！闭�在我萬般無奈的時刻，小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發(fā)起猛攻，小剛見了大聲吼道：“干了它！”很快螞蟻們扭打起來，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼里，對我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼�。∈目蓺⒉豢扇�！我心里不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時候，我的螞蟻們排成一個蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：“各個擊破！”沒想到螞蟻們還會使用陣法，由于我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：“什么？”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。

回家的路上，我吃著戰(zhàn)利品冰糕。高興地對小剛說：“你的螞蟻是大笨熊，我的是這個，哈哈……”我邊說邊伸出大拇指……作文

每當(dāng)我回憶起這件事，總會被那童年的無忌，逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭�在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。作文

到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。作文

一高高三：毛澤東

陳老師的

一件開心的事

鋁城第二小學(xué)五年級二班趙曉涵

成長就好像是一個五味瓶，神秘、奇特。成長中，酸、甜、苦、辣、咸，真是五味俱全。卻有一件平淡無奇的小事，讓我回想起來就覺得開心。作文

那是一個炎炎夏日，周六，吃完了豐盛的早飯，媽媽溫和地對我說：“咱們?nèi)ゴ蛴鹈�球，好嗎？”我一聽，嚇壞了：“no，羽毛球，我可是一竅不通！”媽媽一本正經(jīng)地說：“不會慢慢學(xué)嗎？”唉！反正也沒有什么事，打就打嘛。

來到樓下，媽媽先給我發(fā)了一個球，我由于還沒有準(zhǔn)備好，沒有接住。媽媽耐心的說：“看好球，不要打歪，它往哪兒飛，你就往哪兒打。”我微微點了一下頭，媽媽再給我發(fā)了一個球，我眼疾手快地發(fā)給了媽媽，心里美滋滋的，媽媽再次麻利地發(fā)給了我。我看見球打歪，就把球拍向右伸出一點，羽毛球只碰了一下球拍邊，唉！沒打著，沒關(guān)系，我并不氣餒，用左手拿著羽毛球，右手拿著球拍一打，羽毛球沒發(fā)出去，又輕輕落地了，媽媽見了，哈哈大笑起來。“連球都不會發(fā)了，把球往上一扔，然后用球拍一打�！蔽矣悬c不好意思，按照媽媽說的去做，媽媽一下子就打了回來，我盯住了球，它飛過來時，我迅速又打了回去，就這樣，我們一連打了五個回合。作文

這件事雖然很小，他卻讓我悟出了一個道理：不管做什么事情，只要努力去學(xué)了，就沒有學(xué)不會的，回想起這件事來，還真是令我開心，因為我努力去做了，我超越了自己，我努力，我快樂。

有時候?qū)W一樣?xùn)|西，如果不努力去學(xué)，不付出點汗水，那么，烏云就會不斷在頭上盤旋。如果努力去做了，付出了汗水，那么頭上就會有燦爛的太陽花在微笑，俗話說：一分耕耘，就會有一份收獲嗎。

指導(dǎo)教師：徐興莉

陳老師的

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