溫暖時刻作文800字

　　作文一：溫暖時刻

　　從我們小時候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛只有小時候天真可愛的我們才會得到，但是，我現(xiàn)在并不這么認為。

　　記得那周星期五，我原本在上午成一個活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個活潑開朗的小姑娘成一個頭暈的“灰姑娘”。當天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了？”

　　“老師，我頭暈�！蔽倚÷暤幕卮�。

　　“那要不要去找洪醫(yī)生看看，”老師仿佛有點擔心地說，“思婷，你帶他去看看吧！”

　　這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那，醫(yī)生給我量量體溫——36°�！皼]事，，只是一點小狀況，以后注意些就可以了！”洪醫(yī)生說。接著，我去打電話，讓爸爸放學(xué)后來接我。

　　放學(xué)后，爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認識我的人總會問：“娜娟，你怎么了？”

　　當時，我就想：既然老師，同學(xué)都這么關(guān)心我，我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……

　　爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°！

　　“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了�！贬t(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會比較快；吃藥呢，好是成，只是慢一些�！卑职种�道我怕打針，便對醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧！”

　　回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了？”“發(fā)燒，感冒�！蔽矣悬c無力的說。“那多穿點衣服，到床上躺躺，啊！”媽媽擔心道。

　　“嗯，媽。我想吃點稀飯，可以嗎？”

　　“可以，快，去床上躺躺，別再吃風(fēng)啦！”

　　溫暖的時刻是一種關(guān)心；溫暖時刻是一種呵護；溫暖的時刻是一種安慰……溫暖的時刻就是同學(xué)的關(guān)心；溫暖的時刻就是老師的呵護；溫暖的時刻就是父母的安慰……

　　溫暖的時刻就是一種成長的過程！

　　作文二：溫暖的時刻

　　落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒

　　——題記

　　小時候，我很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會因此而著涼，因為每每這時，我的頭頂，總會出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空

　　可這片天空，似乎罩不住媽媽的身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

　　又是一個雨天，我陪爸爸買東西，雨點嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來，身旁的爸爸打了個明顯的冷顫�；仡^一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所籠罩，如珠的雨點串成一條又一條的雨鏈，瀉在爸爸的肩頭。

　　而我，依舊置身于一片無雨的天空下,我提醒他：“老爸，傘打歪了！” “誰說歪了”爸爸不承認�！熬褪峭崃�！”“沒歪！”

　　爸爸固執(zhí)地說著，可我依舊盯著那傾斜的傘柄，心中熱熱的，我終于明白，為什么媽媽在下雨天接我回家后，總是半干半濕的了。

　　雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點在吹，但曖意繚繞于心頭的我此時卻仿佛置身于五月的陽光下。

　　這時，迎面走來一對母子，像多年前的媽媽和我，兒子高興地踩著水，他的頭頂，則是一片無雨的天空……

　　作文三：溫暖的時刻

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

　　我們的空空的心，總是會被彼此填滿。

　　簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光 --題記

　　從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外

　　我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。

　　但 我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會發(fā)覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這 樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密�？粗�碧藍的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

　　簡 單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的 回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。

　　只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時光。

　　我們已經(jīng)分開了很長時間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

　　我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。

　　作文四：溫暖的時刻

　　往年的今天，我都會成為眾人的焦點。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。

　　早 上起來，我告訴自己“生日快樂”；心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂”。我哼著歌，滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍 地好。到了學(xué)校，我若無其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準備，可是卻沒有一個同學(xué)上來祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。 我自我安慰著，他們是想整我來著呢。（這里可以分段）一天過去了，可是沒有一個人記得今天是我的`生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個人呆呆地走回了 家，一路上，我心情沉重，沒有了早上的開心�！拔艺娴哪敲床黄鹧蹎�？或許我只是一個從不被注意的?罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想著。想著想 著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒有雨傘，故意讓我難堪呢？

　　怎么又突然沒雨了？我抬起頭，原來是有雨 傘。我猛地回過頭看看替我撐傘的人，是她，一個兩年來我?guī)缀鯖]有和她說過話的同班同學(xué)。我輕聲說了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒有說話。到我家樓下 的時候，我轉(zhuǎn)過頭想向她道謝，我話還沒出口，樓下的防盜門就被推開了，“Ｓｕｒｐｒｉｓｅ！”我還沒反應(yīng)過來，彩帶就紛紛飄在我身上。

　　那一刻，好溫暖。

　　作文五：溫暖的時刻

　　其實，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。

　　初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。

　　還 記得，初一時的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時，我們才醒悟。那時，我們才懂得陳老師常 對我們說的一句話：人是一種奇怪的動物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點也沒錯，人就是這樣的。那天晚上，是老師值日的，可是她沒來。當時，我 們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運動場練習(xí)。早上的時候，我們還以為很多同學(xué)會不來的，可是大家 都來了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個很團結(jié)的集體，一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后，我們在黑板上寫了一句話“媽媽，對不起。如果你愿意的話，請到運動場看 看�！彪m然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個角落看著我們，看著我們成長、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生 間的情感，很溫暖、很溫暖。

　　升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什 么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好��！前幾個星期，我們還是不適應(yīng)的。后來，我們慢慢的開始適應(yīng)了。因為我們知道，陳老師不希望看到這樣的我 們，我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié)，我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學(xué)�？梢砸娒�，但距離似乎好 遠、很遠。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時候還多話啊！我們聊了整個下午，有說有笑的。那場景就像是，出遠門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的 話，是多么的溫暖的。

　　斷地成長的，可能會經(jīng)歷許多，也會忘記許多，但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

　　作文六：溫暖的時刻

　　考試就在眼前，這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天，心情被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟，恨自己為什么平日不好好學(xué)習(xí)！看到書上似曾相識又有點兒陌生的知識，感到一絲疲倦和屑。

　　“孩子呀，我之前就告訴過你，平日多復(fù)習(xí)，現(xiàn)在呢，快要大考了，天天熬夜學(xué)習(xí)，你……”“夠了，別說了，學(xué)習(xí)是我的事不用你管�！睂τ趮寢尩膰Z叨，我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚，但她這次沒有反駁我，將書撿起來就出去了。

　　我 再次拿起書，努力的支撐著雙眼，在臺燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過了很長時間，我伸伸懶腰，揉揉眼睛。媽媽可能睡著了，我突然后悔起剛剛對 媽媽的不尊重，正當這時媽媽推開了門，手里端著裝滿橙塊的小盤走了進來，溫柔的說：“孩子，別學(xué)得太晚了，吃點兒橙子，休息休息。”說著便將一塊橙子塞進 我的嘴里。

　　涼涼的橙子被我咬開，清新的香味在我的嘴里蔓延開來。絲絲甜味充滿我的大腦，涼涼的感覺遍布全身，頓時感到比剛剛有精神了。

　　“甜 嗎？”媽媽期待著問道，我用力點了點頭說“太甜了”媽媽也開心的笑了，我頓時發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑，多了幾條皺紋，手也變得粗糙了。那時我才發(fā)現(xiàn)，原 來媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累，媽媽也每天和我同期同睡，為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開始模糊，差點將眼淚滴下來。心中不知說了多少遍“媽媽對不 起”但從沒有真正的大聲喊出過，現(xiàn)在看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說了一句“對不起”。

　　媽媽的辛酸與忍耐，這一刻，我才真正的體會出啊……

　　作文七：溫暖的時刻

　　一杯水在冬天時有熱水才是溫暖的，一棵樹有了樹皮才是溫暖，小草有了土壤才是溫暖的，天空有了陽光才是溫暖的，而我有了你才是溫暖的。

　　記憶中您的背影是溫暖的，您的雙手是溫暖的，您的話語是溫暖和您的表情在別人看來或聽來是嚴肅的，但在我看來而是嚴肅中帶有溫暖的。

　　還 記得那天晚上，天氣暗沉，坐在教室里的我有種擔心和恐懼，兇惡的閃電無情地把天空劈成兩半而我的心也因此被劈成兩半。此時此刻的我是多么的希望您能夠站在 我的教室門口用那慈祥的眼神溫暖我，安慰我不要害怕，告訴我有你的存在，可是在我一次次的向外看去，卻一直沒有您那溫暖的背影，此時的我正在無聲的哭泣而 你在哪呢？我開始抱怨抱怨您沒能來，抱怨您沒有在我最害怕的是可用那溫暖的眼神看著我

　　時間一分一秒的過去了，外面的雨越下越大了，同學(xué)們都被他們的父母接走了，只剩下我一個人孤獨寂寞害怕的坐在教室里面

　　心 中一直期盼著您的到來，郵過去了好久，我哭累了睡著了，睡夢中我看見了您的背影，當我正要叫你時，您卻消失了，消失在這場大雨中，正在我喊著，一整熟悉度 額聲音在呼喚著我，是您嗎？我緩緩地睜開眼睛，老師是你，我又想四處望去依然沒有看到你的身影，我又在一次的失望了，我一遍遍的問著老師您在哪？此時的我 還是希望你站在教師口看著我，可是你沒有還是每年能等到您來······

　　你的父母因為有點急事無法過來了，老師送你回去吧！

　　一 陣失望后，我有一度的開始抱怨起來，什么事比我這個女兒還要重要的呢！我又開始哭泣了，坐在老師的車上，心中一直無法平靜從一開始的抱怨到了擔心，擔心他 們出事，擔心他們···到了家門口我有也沒回的下了車，連聲謝謝！老師再見的話都沒有急沖沖的跑上了六樓，開了。在我眼前的是餐桌上熱騰騰的飯菜，桌上還 留了一張小字條往上面寫著：晨，媽媽幫你少了你最愛吃的菜到家了趕快吃，你的外公出了點事媽媽必須去一趟所以沒能來接你·····別生媽媽得氣···頓時 我嚎啕大哭，一絲絲的溫暖涌上心頭，熱騰騰的菜，香噴噴的，我的心中十分溫暖，我開始為我一開始的抱怨感到慚愧，媽媽您是如此愛我，可我卻這么不懂事，居 然還抱怨您，我真笨，我是個大笨蛋。

　　那一刻我又一次的感到了您的溫暖，我又一次感受到了家的溫暖

　　作文八：溫暖的時刻

　　當陽光洋洋灑灑的照在肩頭，我才結(jié)束了星期天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這時伸個懶腰，閉眼享受陽光的溫暖，這樣平淡，卻十分幸福。

　　走出房間，就有母親的問候，還有那小鬼頭弟弟親切的話語。每到這時，我都想拋開一切，靜靜享受著屬于我的家庭的溫暖。親情，給予我溫暖。

　　來到學(xué)校，和同學(xué)們互相打鬧，有時候一起討論數(shù)學(xué)題，嚴肅認真。好不容易討論出結(jié)果，工工整整的寫在書上，轉(zhuǎn)眼間又嬉笑成一片。朋友，給予我溫暖。

　　當我充實的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，受到老師小小的表揚時，表面上十分淡定，其實心里早就開始高興了。老師，給予我溫暖。

　　回到宿舍，想著一天的生活，真的平淡，但又幸福。幸福的簡單，經(jīng)歷的人懂。我滿足于我的生活，因為它時刻給予我溫暖。像陽光，溫暖的照射著我的心房。