書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料1
我們是一對(duì)普通的人民教師,我們的家庭是一個(gè)普通的三口之家,我和我愛人都是蒙古族學(xué)校老師,有一個(gè)乖巧懂事的女兒,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,她學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛看書是分不開的。好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。
讀書使人品德高尚;讀書使人謙卑有禮;讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。讀書能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。這正是我們一家所追求的目標(biāo)。
女兒出生后,我們每天早上和晚上陪著她看書,睡前給她講故事。孩子在很小的時(shí)候就養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,不讓爸爸媽媽督促,早晨起床前就開始讀自己喜愛的圖書,于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。
到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外,我們每次出門或者是趕上休息日期都會(huì)給她購(gòu)買各種讀物,同時(shí)專門購(gòu)置了小書架,為她設(shè)置了書房和書柜。到現(xiàn)在家里已經(jīng)添置了大小書架三個(gè),孩子很少玩手機(jī)游戲,每天保持2—3個(gè)小時(shí)的閱讀習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣在升入初中后對(duì)課程增加,難度加深的各科目的學(xué)習(xí)中起到了很大的促進(jìn)作用,能順利地完成各種閱讀理解,特別是對(duì)寫作文幫助特別大,看到題目就能很快的構(gòu)思組織語(yǔ)言材料,毫不費(fèi)力地寫出好文章。
現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷。看書讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊(cè)。我和愛人現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書的理解是不同的。
總之,讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路。我相信,我們的家庭書香味會(huì)越來越濃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,讀書既能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長(zhǎng)!以書相伴,幸福人生!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料2
腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃xx都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師,7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自我的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,異常是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自我的文化素養(yǎng),我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年,一向沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),閱讀了很多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的?坪捅究茖W(xué)歷。
作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,并且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
經(jīng)過讀書,我們一家三口共同成長(zhǎng),我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂,有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。經(jīng)過閱讀教育書刊,我們了解掌握了很多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外,我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽,獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度,連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小,可是受我們的熏陶,他也儼然成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。經(jīng)過孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今日,穿名牌服裝,到娛樂場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積僅有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自我最喜歡的,經(jīng)常讀的`書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊(cè),部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自我輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書,不單純是為了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書高”!皶侨祟愄岣叩碾A梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”,構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭必須會(huì)將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料3
上小學(xué)后,江寧學(xué)會(huì)了閱讀,也愛上了閱讀,成了我們家的一個(gè)“小書蟲”,這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開,是老師們的引導(dǎo),激發(fā)了江寧閱讀的極大興趣,也體會(huì)到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長(zhǎng),也在與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),所以一直以來,我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的同時(shí),也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先,我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè),不斷豐富家庭藏書,還在家里設(shè)置了2個(gè)書柜,一個(gè)是我們大人的書柜,一個(gè)是孩子自己的書柜(這是孩子上小學(xué)之前,我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的),這2個(gè)書柜裝滿了我們各自喜歡看的書,方便了我們家庭成員的閱讀。
第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛閱讀的人,閱讀書籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識(shí)都喜歡去涉獵,一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便,孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍,這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟(jì),又節(jié)省了家庭的空間,讓我們不用為買書,藏書而煩惱了,還比較環(huán)保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙于工作,但每天還一定會(huì)抽出時(shí)間來讀書,看報(bào),為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書店或者圖書館,帶孩子去買書、借書和閱讀。此外,從孩子上一年級(jí)開始,我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。
第四,我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),通過比賽,講述,討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對(duì)閱讀知識(shí)的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現(xiàn)自己的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子總會(huì)滔滔不絕,把她在書本上的看到的知識(shí)告訴我們,與我們一起分享,我們也樂意做孩子的最好聽眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料4
腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師,7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,個(gè)性是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范校園,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年,一向沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選取進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),閱讀了超多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的?坪捅究茖W(xué)歷。
作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
通過讀書,我們一家三口共同成長(zhǎng),我們開闊了視野、增長(zhǎng)了見聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書,我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了超多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。
我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外,我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽,獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度,連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個(gè)小書迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選取了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。通過孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jī)。
二、最是書香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的這天,穿名牌服裝,到娛樂場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房實(shí)用面積只有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊(cè),部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書,不單純是為了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書高”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”,構(gòu)建“書香家庭”這一號(hào)召,我們家庭必須會(huì)將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料5
我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬(wàn)鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園教師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都明白讀書是她的最愛。
放下手機(jī),愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,此刻一有空就會(huì)捧起一本書進(jìn)行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上頭的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我十分吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的資料。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛看書、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是教師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全能夠獨(dú)立完成考卷,成績(jī)也一向也很優(yōu)秀。
隨處閱讀,隨時(shí)閱讀,方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地?cái)[放在書櫥里,看的時(shí)候才拿出來。之后,好像看的哪本書上說,家里書籍無(wú)需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實(shí)證明,這樣放書方式更增加了孩子對(duì)書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書,領(lǐng)略到了文字給自我生活品質(zhì)帶來的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營(yíng)造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長(zhǎng)要以身作則,與孩子一齊閱讀,共同捧起書。
大聲朗讀+互動(dòng)游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ス淞凝S園,應(yīng)對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認(rèn)真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一齊暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會(huì)大聲地讀出來,我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問題。此刻只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購(gòu)買書籍的專項(xiàng)支出,除了學(xué)校的必讀書目,沈石溪的動(dòng)物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每一天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的提高著、成長(zhǎng)著。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”愛書、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書中尋找歡樂。
朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一齊閱讀,給孩子不一樣的人生財(cái)富!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料6
XX,州人民檢察院檢察官。她是20xx年錦屏縣文科高考狀元,人稱“拼命三娘”,年輕人心目中的“滔姐”。她是兩個(gè)孩子的媽媽,工作十三年來,她用勤奮書寫青春,用成就回報(bào)單位和家庭,用身體力行教育孩子。
用奮斗書寫青春用榮譽(yù)豐富人生
20xx年7月,XX從中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入檢察系統(tǒng)工作。從檢十多年以來,她辦理千余件案件無(wú)一差錯(cuò),擔(dān)任震驚全國(guó)的“凱里兩案”公訴人;涉案資金21億元“5.04”非法組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷案、中央掛牌督辦的“6.06”指導(dǎo)人;承辦多起重特大毒品案、故意殺人案、搶劫等惡性案件。20xx年,她在黔東南州公訴人與律師辯論大賽中帶領(lǐng)隊(duì)員榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、最佳辯手獎(jiǎng);在貴州省公訴人與辯護(hù)人電視辯論大賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng),被評(píng)為首屆全省未檢業(yè)務(wù)競(jìng)賽能手;20xx年,在全省偵監(jiān)公訴大練兵大比武活動(dòng)中獲得全省十佳榮譽(yù)稱號(hào);20xx年,在貴州省第五屆十佳公訴人大賽中獲得全省第三名的好成績(jī);在最高檢組織的第七屆全國(guó)十佳公訴人暨全國(guó)優(yōu)秀公訴人業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲得“全國(guó)優(yōu)秀公訴人”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年11月,在由中國(guó)長(zhǎng)安網(wǎng)、中央政法委長(zhǎng)安劍主辦的“平安之星網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)”中榮獲“平安英雄”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年、20xx年,被貴州省人民檢察院記集體二等功一次、個(gè)人二等功一次;20xx年3月,被貴州省婦女聯(lián)合會(huì)授予“貴州省三八紅旗手”稱號(hào);20xx年9月,被評(píng)為“貴州省最美勞動(dòng)者”;20xx年12月,獲得“貴州省十大法治人物”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年1月,被中央政法委評(píng)為“雙百政法英!。在此期間,多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員榮譽(yù)稱號(hào)。
用愛心溫暖家庭用書香熏陶子女
20xx年,XX與葉君同志組建家庭,和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通中國(guó)家庭一樣,在生活中二人互愛互助,相濡以沫;在工作中志趣相投、相互支持。在教育孩子上,夫妻二人再忙再累,都不會(huì)疏忽了孩子的教育問題,他們培養(yǎng)孩子獨(dú)立自覺學(xué)習(xí)意識(shí),以熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義為主題,以背誦革命詩(shī)歌、競(jìng)賽背詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍等游戲,培養(yǎng)葉承昊小朋友古詩(shī)詞樂趣,小小年紀(jì)已能背誦百余首古詩(shī),尤其熟背毛主席的《沁園春·雪》《沁園春·長(zhǎng)沙》、岳飛的《滿江紅》等,培養(yǎng)孩子睡前閱讀課外書籍,課外文章的興趣愛好,例如《西游記》、《水滸傳》等,教育孩子在班級(jí)里要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤學(xué)好問、善于專研的精神,夫妻二人堅(jiān)持言傳身教的原則,教育孩子孝順老人,扶助弱。灰詫(duì)戰(zhàn)、陪練等方式培養(yǎng)孩子象棋、書法等中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)目。正是由于她們的言傳身教,為兒子樹立了榜樣,兒子小小年紀(jì)就有著很強(qiáng)的自理能力,頑皮中帶著認(rèn)真,一路從“紅花幼兒”到“三好學(xué)生”,還讓家長(zhǎng)獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的美譽(yù)。
有一種精神是榜樣的力量,言傳身教的感化;有一種愛是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),親情的陪伴;有一種傳承是文化的自信,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的培育,這就是書香潤(rùn)德XX家庭。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料7
猛看題目,嚇一跳,“書香家庭”,抬頭實(shí)在太高了。談笑皆世俗,往來全白丁。連陋室都不如,哪敢書香。至于“先進(jìn)事跡”就更不敢當(dāng)了,記憶中那都是先人發(fā)生的故事,我一凡夫俗子尚在人間,一說先進(jìn),連自己都心里發(fā)毛。如不介意,我就只談?wù)勛x書這兩個(gè)字。有人說不重視讀書的家庭,是平庸的家庭?晌抑匾暳艘琅f平庸,證明我讀書很不得法,是沒資格談的,很混沌,還是給大家做個(gè)反面吧。
提到讀書,一般都要說藏書,今夕是何年啊?太形式啦。現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸,藏書的裝飾性早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí)性。家里書櫥有不少書,基本都是我的,可連我都不屑一看。喜歡到網(wǎng)上bt,再用pda看,特點(diǎn)是新、全、省。機(jī)子小巧玲瓏,平時(shí)走著、坐著、躺著、臥著、趴著、掛著(孩子看書姿勢(shì)稍微多了點(diǎn))....睡時(shí)隨地都能看,黑底白字不傷眼。真的眼累了還能讓pda配著音樂把書讀出來,賊輕松賊方便(此功能女兒特喜歡,省卻睡前故事,童話直抵夢(mèng)鄉(xiāng))。近幾年足不出戶,就偷偷bt了上萬(wàn)本。請(qǐng)不要圍觀鄙視,紹興一偉人講,偷書不是偷,后人考證算摘,同感。摘久生厭,后又發(fā)現(xiàn)一讀書的好去處---新杭州圖書館,開館后就辦了借書證,人手一張,每周全家有事沒事都會(huì)去呆一天,不光在那兒白看,還帶回十來本繼續(xù)白看。圖書館環(huán)境一流(三樓),空調(diào)舒適,茶水免費(fèi),懇請(qǐng)大家有時(shí)間一定要去體驗(yàn)一下。
現(xiàn)在讀書的渠道、資源太多了,網(wǎng)絡(luò)、書店、書吧、圖書館....難點(diǎn)還是怎么培養(yǎng)孩子一個(gè)愛讀書的習(xí)慣性格。不過說難也難,說易也易。簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn),您想,把孩子放在一個(gè)只有書的地方,她會(huì)怎么樣?撕書?咬書?抄書?燒書?no!唯有看書。只要適當(dāng)引導(dǎo),隨孩子喜好,不要過多干涉。等她慢慢有了興趣,有了心境,自然就會(huì)愛上讀書,與書為伴,與書為友。經(jīng)常看到女兒廢寢忘食,鶴立雞群的坐在一堆牙牙朋友的中間,饒有興致的翻看《喜羊羊》,也急。想起培根的讀史明智,讀詩(shī)靈秀,真想問問他老人家,讀灰太郎會(huì)怎么樣?可惜隔空幾世已無(wú)解,只有酸楚上心頭。
現(xiàn)在是萬(wàn)事皆備欠東風(fēng),就差找點(diǎn)空閑,擠點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著書本兒,回家看看。記得一俗人說抵制電視就是抵制低俗,正確!平時(shí)絕不看電視,太污染時(shí)間了。對(duì)于好的電影、動(dòng)畫、紀(jì)錄片先載下來,留待每周三五六看。做到電視跟著人走,人絕不跟電視走,游戲也同樣處理。平時(shí)飯桌上可以天南海北隨意聊,書報(bào)見聞、心得體會(huì)都行。晚上簡(jiǎn)單散步后,就集體回巢各就各位開始看書,爸爸文史政經(jīng),媽媽雞毛蒜皮(她說叫品味格調(diào)),女兒依舊喜羊羊接著灰太郎。要求不高,有字就行,沒字湊畫也行,如能再來點(diǎn)茶點(diǎn)、音樂,就更加完美了。不知這是不是就叫有書真富貴,無(wú)事小神仙。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,可不是句空話,最好的書都在現(xiàn)實(shí)生活中。書只是知識(shí)的文字表現(xiàn),知識(shí)才是根本。能在現(xiàn)實(shí)中學(xué)的,就別在書里找了,否則事倍功半。杭州有幾家博物館可是學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操的好地方(謹(jǐn)代表我自己感謝浙江既杭州政府對(duì)公共文化事業(yè)的大力投入),比如浙江博物館、浙江美術(shù)館、自然博物館、浙江音樂廳....經(jīng)常有書畫、科技、歷史、音樂等巡展,具體時(shí)間、活動(dòng)可在其網(wǎng)站查詢。還有相當(dāng)多的專題博物館,如茶葉絲綢、中藥陶瓷、運(yùn)河西湖、扇子剪刀,等等等等,五花八門,應(yīng)有盡有,剖析古今,貫穿歷史,一目了然,遠(yuǎn)勝看書。至于名人故居更是數(shù)不勝數(shù),這不,女兒最近又和司徒雷登糾結(jié)上了,看教堂、查資料、問歷史,讓我都刮目而仰視這個(gè)“小人”。正是這個(gè)“小人”讓我知道,司老不僅創(chuàng)建燕京大學(xué)(北大清華)嘔心瀝血三十年,更是咱們之江大學(xué)(浙大)的創(chuàng)始人,人格偉大,貢獻(xiàn)巨大,高山仰止。魂兮歸來!司徒雷登(其墓地緊鄰杭州半山垃圾填埋場(chǎng),仰慕者可自行前往祭祀緬懷)。相信我,經(jīng)常帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),權(quán)當(dāng)放風(fēng),即可防止死讀書,也可做為學(xué)習(xí)紙質(zhì)書的催化劑,真不失為一個(gè)好辦法。
讀書有許許多多好處,顏如玉啊,黃金屋啊,挺實(shí)在的。至于假大空的說教,大家也都心里明白,還是心照不宣的好。只想說讀書有時(shí)也會(huì)讓人痛苦,一種午夜時(shí)清醒的痛苦,與無(wú)知的快樂對(duì)應(yīng)。這不是偉人說的,是我說的。所以不想痛苦的朋友就不要讀的太多太深了,走過路過“關(guān)鍵”繞過就行了。友情提醒一下,謝絕感謝。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料8
品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽(yáng)光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性,他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書百看不厭。
上了二年級(jí)他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來和他一起分享!独峭鯄(mèng)》是由我讀給他聽的,他特別喜歡這本書。通過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在孫老師的`提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個(gè)快樂的童年。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長(zhǎng)!
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料9
時(shí)如逝水,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間女兒付皙雅已經(jīng)10歲了,這讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝?粗】悼鞓返拈L(zhǎng)大,越發(fā)樂觀開朗,陽(yáng)光大方,在深感欣慰的同時(shí),腦海中也忍不住浮現(xiàn)出她咿呀學(xué)語(yǔ)的模樣。
一盞小夜燈,幾本圖畫本,伴隨著她母親的低聲訴說和孩童的咿呀學(xué)語(yǔ),構(gòu)成了我內(nèi)心最柔軟也最珍貴的記憶。這也是皙雅第一次接觸到書籍故事,對(duì)此她顯露出極大的興趣,幾乎每一晚上都要聽著故事才能入睡,即使未必能理解故事的寓意但毫不影響她的興趣。
隨著她不斷長(zhǎng)大,皙雅自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本,她對(duì)閱讀的需求量也逐漸與日俱增,我和她母親也有意培養(yǎng)她這方面的興趣愛好。家里的書籍,一日日的增多,她知道的越來越多,詞匯量也越來越多。簡(jiǎn)單的故事繪本已經(jīng)滿足不了她閱讀的需求,我和她母親開始有目的為她選擇市面上的讀物,從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來的少兒版本的四大名著,及沈石溪的《狼王夢(mèng)》《第七條獵狗》,以及老舍先生的《駱駝祥子》《四世同堂》等經(jīng)典名著,每一步的成長(zhǎng)階段我們都陪著她一起閱讀,一起成長(zhǎng),一起交流彼此之間的心得感想。這也是我們這個(gè)小家庭的快樂。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,從皙雅上小學(xué)的時(shí)候,我們開始引導(dǎo)她學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),用了一年時(shí)間她能夠通篇背誦《論語(yǔ)》,“巧言令色,鮮矣仁!”讓她學(xué)會(huì)識(shí)別并遠(yuǎn)離小人;“益者三友,損者三友!弊屗龑W(xué)會(huì)正確選擇,結(jié)交良師益友!熬忧笾T己,小人求諸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折時(shí),讓她學(xué)會(huì)了不嘆氣、不抱怨。閑暇時(shí)間我會(huì)和皙雅一起誦讀《道德經(jīng)》,給她講解人生的大道倫常,了解圣者先人心性光明的修行歷程。
正是因?yàn)橛H子閱讀,使得我們更加的貼近,也使得我們彼此更加的了解對(duì)方。對(duì)于孩子,為人父母總是有著太多的牽掛擔(dān)心。生怕自己哪里做錯(cuò)或者忽視,影響了孩子的一生。所以,當(dāng)爸爸以來我總是格外緊張的。直到親子閱讀交流開展之后,皙雅頭頭是道的為我分享自己的閱讀感受,對(duì)書中人物的看法,有理有序,自信洋溢。那一刻我才真正的意識(shí)到,我面前稚嫩的女兒她除了是我的女兒以外,她還是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想。
隨著女兒越來越懂事,我開始逐漸放手,去相信她的選擇并給予支持,而皙雅也沒有讓我失望,她有自己的一套明確的是非觀。雖然年紀(jì)尚小,未經(jīng)歷世事,卻在書本中站在巨人的肩膀上獲得了更為廣闊的天地 。
古人常言;“讀書使人明禮!币泊_實(shí)如此,從書中獲得的道理,成為了她日常言行的規(guī)范。有時(shí)候當(dāng)我有不妥的言行舉止時(shí),她還會(huì)如小大人般的糾正我。其實(shí),何曾是我們陪伴孩子成長(zhǎng),孩子也在陪伴我們成長(zhǎng)。在陪孩子一起閱讀的時(shí)候,我感受到了久違的寧?kù)o,也會(huì)不斷反省自身,加以改正,為孩子做一個(gè)好榜樣。
《格言聯(lián)璧》有云:天地間第一人品,還是讀書!天地間最高的人品還是要靠讀書來培養(yǎng)。我相信,在以后的道路中她會(huì)越來越好,也相信愛好讀書的習(xí)慣會(huì)陪伴她的一生讓她受益良多。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料10
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更能學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主婦,丈夫是普通職工,兒子是羊毫街小學(xué)學(xué)生。在學(xué)校開展書香家庭的動(dòng)員和號(hào)召下,我們一家三口更堅(jiān)定了熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。并且朝著這一目標(biāo)付出了艱辛的努力。
首先是從小我就培養(yǎng)孩子讀書的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”。有了興趣孩子就會(huì)主動(dòng)地尋找課外讀物。所以我鼓勵(lì)孩子去讀自己喜歡的讀物,去和孩子探討讀物中的人物,和孩子探討讀書的感想,F(xiàn)在孩子很愛讀書,并經(jīng)常參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng),讓同學(xué)稱為“讀書小明星”呢!
其次是營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為一個(gè)工薪階層家庭,我們并不富裕,我們的居室里,沒有高檔家具,讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的書櫥。我們?nèi)抑灰挥袝r(shí)間,就會(huì)圍坐在一起看書。作為家長(zhǎng)我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我們堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識(shí),跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì),增加知識(shí)面的能力。提倡孩子晚睡前看半小時(shí)書,并且?guī)椭⒆有纬闪?xí)慣。孩子看書時(shí)作為家長(zhǎng)嚴(yán)格控制自己,絕不看電視,與孩子同學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
再者建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識(shí)別能力。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我們自己的藏書還是十分有限的。我們建議自己的孩子,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。什么年齡段看什么書,什么是有益的書。通過看書讓孩子通過自己來提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過書這樣一個(gè)紐帶更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
同時(shí)多渠道、多方式拓寬孩子的知識(shí)面。當(dāng)今時(shí)代,紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道與方式。我們作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的同時(shí),經(jīng)常建議自己的孩子,學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道有很多種,處處留心皆學(xué)問。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。以此了解更多的社會(huì)知識(shí),超出課堂知識(shí)面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國(guó)的品質(zhì)。此外也建議孩子多看報(bào)紙,不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。學(xué)校只要有活動(dòng),我都鼎力支持。孩子的進(jìn)步得益于讀書,更得益于學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造的讀書氛圍。
我們堅(jiān)信,只要不間斷的努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),就會(huì)帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn),如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗,我們的社會(huì)更能進(jìn)步。孩子的成績(jī)令我們欣慰。
書香家庭簡(jiǎn)要事跡材料11
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”能夠說,書籍是人類智慧的源泉,是人類提高的階梯,是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。
在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組,藏書千余冊(cè),分列在各處,我們和孩子都有自我的書柜。除了在書柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個(gè)活動(dòng)小書架,能夠說是,隨處可見,隨手可取。
從女兒一出生,我就經(jīng)過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩(shī),然后孩子在家長(zhǎng)的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦!边M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自我讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書,就進(jìn)取向孩子推薦,如國(guó)內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語(yǔ)故事》等;我喜歡動(dòng)物之類,又為孩子買了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等,每一類書孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長(zhǎng)篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽,那時(shí)我們都叫她“故事大王”。
我還經(jīng)常約自我的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會(huì)。在讀書宴會(huì)上,能夠讓孩子談一下讀書體會(huì),能夠讓孩子考一考在坐的人,也能夠讓別人考考孩子,也能夠讓孩子宣讀自我的讀書計(jì)劃,把漂亮的讀書計(jì)劃貼在書桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時(shí)把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書中尋找歡樂。經(jīng)過營(yíng)造充滿書香味的家庭環(huán)境,使自我和家人在心境愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),閱讀書報(bào)成了一家的必修課。一有空閑,我們一家都會(huì)捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自我的業(yè)務(wù)本事,愛人除了閱讀教育方面的書籍,還和孩子一齊看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到教師的表?yè)P(yáng),她的閱讀量讓教師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時(shí)尚,一種需求。別人說一日不吃飯能夠,但一日不看書絕對(duì)不行。我家里的藏書量不斷增加,資料涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購(gòu)買書籍,還征求大家的意見訂閱了許多報(bào)刊雜志,如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書店兩次以上,此刻我們一家已經(jīng)是很多書店的老會(huì)員了。在買書的同時(shí),我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書,讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽專家講座等。我家電視很少打開,一有閑暇就各自“啃”書,互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一齊分享,其樂融融。
孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書計(jì)劃,我們一向堅(jiān)持著每一天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣,下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書。讀名人名言,讀名著等,并進(jìn)行自我反省,寫日記做讀書筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書津津有味地讀一會(huì)兒,一天的疲勞全沒了,讀書給一家人帶來了無(wú)盡的歡樂。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每一天至少一小時(shí)讀課外書、每周至少看完一本書。
我常常要求孩子,將自我感動(dòng)的書籍必須要介紹給朋友看,一齊看書的朋友最能長(zhǎng)久?匆粯拥臅,分享一樣的故事,自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書一多,精神的顏色也會(huì)相似,所以交流的資料相通,心靈相通,就會(huì)變得親密,給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。
孩子有了很多的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子供給了不少可供觀察體驗(yàn)的載體,我孩子作文起步時(shí),發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后,我們一齊口述作文,再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過一等獎(jiǎng),在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書,逸于作文”的觀點(diǎn)。
由于大家自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),家庭文化氛圍濃厚,家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高,夫妻關(guān)系和親子關(guān)系更為融洽、和諧,在工作中也取得了不少的成績(jī)。我在多年的考核中多次評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員,在各級(jí)媒體發(fā)表報(bào)道數(shù)百篇,多篇調(diào)研和文章獲獎(jiǎng)。我愛人多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、當(dāng)選為市級(jí)骨干教師,在省、市級(jí)賽課中多次獲獎(jiǎng),撰寫的論文多次在省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很優(yōu)秀,從上小學(xué)起多次參加數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)競(jìng)賽,并獲獎(jiǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng),每年均被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對(duì)讀書的熱愛。
去年5月27日,由三門峽市委宣傳部、市直工委、市禮貌辦、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、三門峽日?qǐng)?bào)社和三門峽廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎(jiǎng)典禮暨家庭才藝展示活動(dòng)中,我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝展示,受到與會(huì)楊樹平、趙海燕的一致好評(píng),三門峽日?qǐng)?bào)西部晨風(fēng)在頭版頭題予以報(bào)道,并刊發(fā)了我們一家三口的照片。
家有書香開滿園。我們一家人,將本著“在書香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲”的家庭目標(biāo),本著“以書香為友,與博覽同行”的家庭口號(hào),本著“讓讀書浸潤(rùn)心靈,讓讀書成為習(xí)慣”的家庭讀書宣言,持之以恒地愛書,藏書,讀書!
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