講文明樹新風(fēng)主題黑板報(bào)內(nèi)容

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都接觸過黑板報(bào)吧，黑板報(bào)上的文章排列，一般分為橫排、豎排、橫豎結(jié)合三種形式。那么什么樣的黑板報(bào)才更具感染力呢？以下是小編整理的講文明樹新風(fēng)主題黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎大家分享。

　　講文明樹新風(fēng)作文1

　　“您好，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系”等一系列的文明用語在我們的學(xué)校里隨處可聽見。我們楚江二完小是全國(guó)青少年文明禮儀示范基地，我們難道不應(yīng)該做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生嗎?

　　有一天，我正在坐車，一位老奶奶上了車，站在一個(gè)少年旁，可那為少年卻無動(dòng)于衷。就在這時(shí)，少年旁邊的一位小伙子站了起來，給老奶奶讓座。老奶奶慢慢坐了下來，嘴里還不停地夸小伙子是一個(gè)講文明講禮儀的好孩子。這件事情使我十分的震驚。那個(gè)無動(dòng)于衷的少年已經(jīng)讀了6年級(jí)，而那個(gè)小伙子只不過是個(gè)4年級(jí)的小弟弟罷了。

　　“講禮儀，人高尚。公民德，自修養(yǎng)。面微笑，寬心放。群集體，多禮讓。重道義，禮禮揚(yáng)。多理解，不對(duì)抗。事三思，免莽撞!”讓我們每人都做一個(gè)講文明的好孩子吧!

　　講文明樹新風(fēng)作文2

　　雖然“文明”是一個(gè)老話題了，有些人說“文明”過時(shí)了。但是我覺得這個(gè)話題卻永不過時(shí)，我覺得“文明”永遠(yuǎn)伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學(xué)不走“尋�！甭�，而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長(zhǎng)，來接自己的孩子的時(shí)候，也不走“尋�！甭�，這難道就是我們所說的文明嗎?在每周一的升國(guó)旗中，每個(gè)同學(xué)都穿著一致的校服，那是多么嚴(yán)肅的場(chǎng)面啊!但是有些同學(xué)不重視，在私底下啊竊竊私語，同學(xué)們，這就是我們所謂的文明嗎? 我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)國(guó)家的人非常不講文明，偷雞摸狗的事時(shí)常發(fā)生。

　　于是，國(guó)王對(duì)大臣們說：“誰要是有辦法使我們國(guó)家的人講文明，朕有重賞�！钡诙�天早上，國(guó)王問大臣們，誰有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒有人知道該怎么辦，突然，有一位大臣站出來說：“城里有個(gè)孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試?”于是，國(guó)王把那個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)皇宮。國(guó)王先問他：“你叫什么名字?”他回答說：“我叫王某�！眹�(guó)王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國(guó)家的人講文明呢?”王某想了一會(huì)兒就回答說：“能�！眹�(guó)王說：“那你有什么辦法呢?”王某說：“要準(zhǔn)備一個(gè)假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去“殺”了�！眹�(guó)王說：“那不行�！蓖跄痴f：“其實(shí)是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要?dú)⒛俏淮蟪嫉脑�因是因�(yàn)樗�不講文明。”

　　國(guó)王按照王某的方法去做了，果然，這個(gè)國(guó)家的人再也不敢不講文明了�？戳诉@個(gè)故事，大家是否感觸很深呢?那我們就從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的好學(xué)生!同學(xué)們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)到來。如果你失去了錢財(cái)，那也不是失敗。因?yàn)樽鋈瞬⒉灰驗(yàn)殄X袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦……

　　講文明樹新風(fēng)作文3

　　知文明，行文明，做一個(gè)文明人。

　　講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始。

　　文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動(dòng)車，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來它們都停在黃線內(nèi)，車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X時(shí)，我覺得這面場(chǎng)景好像在哪里見過？我想了想，停車的時(shí)候要排隊(duì)，結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候，看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以后，車輛依然沒有移動(dòng)，而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車子……

　　文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車，看見滿頭白發(fā)的老爺爺，慢慢地登上車。這時(shí)車上已經(jīng)沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在寬闊的'馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說臟話……

　　我深深地感受到了文明的氛圍。

　　文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

　　講文明樹新風(fēng)演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

　　這個(gè)學(xué)年，這個(gè)學(xué)期，我們的校園處處洋溢著文明的氣氛：學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅，門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來，我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化，比如：我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪，更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。

　　一直以來，我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出溪郭一小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

　　在這里，我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

　　同學(xué)們，講文明從現(xiàn)在做起，從我做起。讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

　　講文明樹新風(fēng)演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　“有時(shí)候文明更耐心的等待，有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米，有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了，聽著聽著不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近。

　　在我看來，文明有時(shí)候只是一個(gè)詞。如果你請(qǐng)別人幫你，或者很多“請(qǐng)”字，會(huì)讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后，少踩一個(gè)腳印，就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個(gè)招呼，老師會(huì)有更多的安慰嗎？

　　如果你記不住文明的意義，請(qǐng)讓我告訴你，文明是人與人之間和諧的關(guān)系，是洗滌靈魂的肥皂，是額外的關(guān)懷。

　　在我們身邊，一直都有一個(gè)文明的場(chǎng)景，但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊，但它考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙，你撿了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你回復(fù)了嗎？對(duì)不起，你說了嗎？

　　一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。如果我們每個(gè)人都為多一個(gè)文明而奮斗，中國(guó)將會(huì)有13億多個(gè)文明，這將使社會(huì)向前邁出一大步。我覺得：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在我們身邊。如果我們有更多的文明，我們就會(huì)有更多的幸福，社會(huì)就會(huì)讀到一種幸福，小而全。