思想品德素質(zhì)自我評價(通用11篇)
思想品德素質(zhì)自我評價(通用11篇)
在平平淡淡的日常中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編整理的思想品德素質(zhì)自我評價,希望對大家有所幫助。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇1
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇2
我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,并以此加倍努力,將來用學到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
初中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我是一個不輕易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強項,我會取長補短在中考中爭分,當然我也會加強理科做到全面發(fā)展。
在平時的校園生活中,我與同學相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
思想品德素質(zhì)自我評價 篇3
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,自我評價如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇4
進入高中后,學校十分重視對我們的思想品德教育。
在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇5
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個學習型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
思想品德素質(zhì)自我評價 篇6
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的`大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇7
本人思想規(guī)矩,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和無窮的方針,注重自個品德涵養(yǎng),養(yǎng)成杰出的日子作風,樂于助人,關(guān)懷國家大事。
自入學以為一向恪守校園的各項規(guī)章準則,具有杰出的自個思想品德質(zhì)量,學習及日子各方面表現(xiàn)優(yōu)良,本人有劇烈的團體榮譽感和作業(yè)職責心。
在校時期,自個一向勤勉學習,吃苦研討,經(jīng)過系統(tǒng)地學習把握較為厚實的根底常識。因為有杰出的學習作風和明晰的學習方針,曾取得“優(yōu)良團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的必定,樹立了杰出的學習典范。
在課余時刻,自個活潑參與體育練習,增強身體實質(zhì),也酷愛勞作,活潑參與校打開的各項文體活動,參與社會實習,承繼和發(fā)揚了艱苦斗爭的精力,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐盛了課余日子,使自個在各方面都得到了相應(yīng)的行進。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自個深信經(jīng)過不斷地學習和極力,使自個轉(zhuǎn)成一個有抱負、有品德、有禮貌、有紀律的學生,以優(yōu)良的效果迎候應(yīng)戰(zhàn),為社會主義締造奉獻我終身的力氣。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇8
在成長的過程中好的自我評價,是對我們的未來有所幫助,通過自己對自己的評價才能更好的認清自己,也能更好的提升自我。時間過得很快,一年的時間即將結(jié)束,回想到近期的工作,想說的東西太多了,班主任雖然聽起來很容易,但這份工作可是很辛苦的,不僅要很認真的去對待每個學生,還要負責他們的學習。
一、思想上
作為一名優(yōu)秀的黨員,首先需要做到的就是愛國尊敬黨,必須要遵守黨制定的方針策略,響應(yīng)國家號召,積極聽從黨的各項號召,積極參加黨布置的任務(wù),按時繳納黨的費用,聽從領(lǐng)導安排。
二、工作上
在工作的過程中,我保持端正的態(tài)度,積極的研究教學方案,刻苦努力的學習,愛護關(guān)心每一位學生,對待工作有奉獻精神。
很熱愛我的本職工作,對這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報。在平時教育的過程中,我一直腳踏實地認認真真的去對待每個人,一直以來我都是刻苦努力研究每一項教材,虛心的向一些有經(jīng)驗的老教師求教,經(jīng)常跟老師們一起交流,穩(wěn)定自己的教學經(jīng)驗,提高教學水平。
三、生活上
在生活上我關(guān)心教師隊伍的集體,一直很尊敬工作單位的領(lǐng)導,和同事團結(jié)友愛的在一起,一直很愛護學生,自覺維護好學校和社會的安定團結(jié),在工作和學習上起到了楷模的作用。
四、努力方向
雖然在工作的過程中確實取得了不錯的成績,但我身上仍然存在著一些缺點,在對學生的管理方面還缺乏這系統(tǒng)性的教育方案,沒什么工作的創(chuàng)新度,從今以后我會更好的借鑒其他人的工作經(jīng)驗,虛心向其他人請教學習,個人的教學水平并不是很高,對于教學研究還有一些值得深入的地方,特別是對新課程的理解以及實踐還不是很懂,所以教學能力并不是很強。
以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個機會,使我在各方面都能提高一定的標準,教育工作是一項永無止境的工作,對于社會的發(fā)展以及時代的改革都是有所影響的,學生存在的問題也是會發(fā)生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對待每個學生。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇9
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下小結(jié):
一、思想工作方面
一年來,我積極參加黨章學習小組的各項活動,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,認真學習黨的'基本理論,認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自我,充實自我,嚴格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別本事,堅定共產(chǎn)主義夢想和******信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自我鍛煉成******的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心理解領(lǐng)導、同事們的批評,注意在實踐中改正自我的缺點。作為黨章學習小組的一員,我認識到自我還有很多不足,還有很多需要向身邊的教師學習、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學習。平時我更是注意主動幫忙其他教師干一些力所能及的事,讓自我也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作本事。
二、教育工作方面
本學年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學教學工作,應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數(shù)學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課教師的好評。并且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽教師與其他兄弟學校教師的好評!
應(yīng)對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當然教育學生不僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅僅如此,我還參加了學校校刊《引航》的修改工作,與大家一齊分享教育的成功與喜悅!
三、個人學習
工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,獲得優(yōu)秀學員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),也積極撰寫教育教學案例,及時反思自我的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
思想品德素質(zhì)自我評價 篇10
在這寶貴的三年校園生活即將結(jié)束時,感慨萬千。三年的生活,已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做的好的方面,改進不足的地方。
隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對將來很重要,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的津津教導使我體會了學習的樂趣,我與身邊的許多同學,也建立了良好的人際關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品德行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就必須要力爭上游,這樣的人生是最有意義的。有了高尚的品德,就能正確認識自己的所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身價值,這三年的鍛煉,僅是人生起步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)/困難/機遇…
我相信自己一定會演繹出人生最精彩的一幕!
思想品德素質(zhì)自我評價 篇11
為人謙虛謹慎,樂觀向上,待人熱情、真誠。工作認真細心,積極主動,有較強的責任心與團隊精神。
本人性格開朗,接受能力和工作責任心強,待人誠懇,富有團隊精神,能吃苦耐勞,做事認真,能有效地與同事配合并融入集體中,有較強的組織能力。 我的原則:踏實、認真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能!! 為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神; 有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈; 進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。即將踏入社會征途,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,良好協(xié)調(diào)溝通能力。能運用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
個人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學校期間學習態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析能力。積極參加各種實踐和社團活動,交際能力強,獲得過院級的優(yōu)秀學生干部稱號。同時具有較強的英語應(yīng)用能力和計算機操作能力,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實踐經(jīng)驗擔任過多屆的班委干部,有較強的集體榮譽感和較高的團隊凝聚能力,樂于助人。
本人工作認真、負責,性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強的責任心和進取心。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
多年的行政工作,使我深深體會到助理工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。
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