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荷花作文五篇

荷花作文五篇

  篇一:荷花作文

  我是一個不懂欣賞美景的人,好山好水在我的心中激不起波浪,對于寫景的文章也是沒有絲毫興趣。

  但那天,我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘。“他或許在夜下耐不住寂寞吧,還是對水中的月影產(chǎn)生了興趣!奔玖w林先生這樣寫道。

  荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?我感嘆自己的見識窄。原來,莘莘學(xué)子夢寐以求的清華大學(xué)校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)性鯓拥难胖拢坑兄熳郧骞P下的月夜荷塘那樣美嗎?

  閉上雙眼,悄悄入睡。月光灑在床前,難道月兒也想溜進我的夢境,去尋找我心中的那份向往?那里應(yīng)該有小橋流水吧,不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹下的石凳上?一簇簇從水中涌出的荷花,在綠葉的襯托下格外亭亭玉立,引人注目。不過,花瓣上滾動的水珠,如少女眼睛一樣晶亮,這就是打動朱自清的荷葉嗎?

  旁有柳條搖曳在眼前,像沒有愁緒的孩子,飄啊,飄啊,打個旋兒,北風(fēng)托起,多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧?中考滿分作文可以望見整日與蓮相伴的幸福的小魚兒嗎?或是一池碧綠,熠熠生輝。

  此情,悠閑灑脫。

  此景,寧靜純美。

  穿牛仔褲,太野;穿超短裙,太時尚。我該著一身什么呢?一襲長袖,一身旗袍,手捧一杯香茗,或手執(zhí)一把折扇,或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢;蛟S這樣,才不會破壞那份靜謐。

  心在遐想,夢在繼續(xù)。

  篇二:荷花作文

  今天,我和爸爸一起來到植物園乘涼,一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了,沒想到,竟然還能看到這美麗的荷花。

  爸爸說:“我們過去看看吧!”我說:“行啊!弊叩浇幉虐l(fā)現(xiàn),秋天的荷花竟是如此的美麗。

  我們走著,欣賞著,陶醉著。忽然,幾只蜻蜓從我們眼前掠過,飛到旁邊的樹蔭下,又轉(zhuǎn)身到了荷花上,像一個體操運動員,手緊緊地握著花瓣,身體時而平放,時而倒立,真是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  我們繼續(xù)向前走,一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開,微風(fēng)吹過,她像少女一樣跳著柔柔的舞,周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動著。

  那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千,他們努力的在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀,擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角,偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面,時而向左,時而向右,隨著荷葉舞動的節(jié)奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。

  我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬,有的躲在荷葉下面,好像在乘涼呢;有的`站在荷葉上,就像一個淋浴噴頭,正要給荷葉哥哥洗澡呢。

  我們沉醉在這恬靜的美景中,不知不覺越走越遠了,當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花,他們挺拔的站著,向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著:出淤泥而不染,濯清漣而不妖……

  篇三:荷花作文

  荷,在淤泥中默默的綻放,荷,就是如此的平凡,但在這平凡中卻流露出了不平凡。

  初夏,在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動著輕盈的翅膀,在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的,忽然它向下飛去,在一花骨朵上靜立下來。看,那是什么?原來是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美麗,一片片潔白的花瓣泛著點點紅暈緊緊簇擁在一起,引起人們無限期待,期待著它那美好的未來。

  盛夏,一陣清風(fēng)吹過,吹來了陣陣清香,尋著這迷人的清香慢慢的向前走,漸漸的遠方隱隱約約出現(xiàn)一片池塘,池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中,在清香中緩緩的走到池塘邊,那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中,微風(fēng)中它竟是如此的筆直,如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈,那樣的潔白,生長在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。

  晚秋,邁著輕盈的腳步再次來到池塘邊。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落,挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。

  荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該藐視人生的價值,你應(yīng)該對生活充滿熱情……

  靜立在池邊呆呆的望著殘荷,忽然遠處一群人搖著船來到殘荷邊,將殘荷連根拔起,那是什么?那樣潔白?是藕!沒錯是潔白的藕!奧,我明白了!

  荷花你將你的一生都獻給了他人,夏天你為人間帶來的美麗,用你那出淤泥而不染的精神感染人們,秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然,成為了土地的養(yǎng)料,你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實獻給了人們,自己卻在,無聲中離去……

  荷花我贊美你!

  篇四:荷花作文

  梅花傲霜挺立,菊花燦爛多姿,然而我卻喜歡荷花,它芳香四溢,出污泥而不染。

  荷葉很美,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語。雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

  荷花更美,它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了,像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

  荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開水中泡進幾片荷花瓣,過了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽。

  !我愛荷花,愛你的美麗,愛們的清香,更愛你高潔的品質(zhì)。

  篇五:荷花作文

  在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。

  遠遠地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時候會醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

  荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,。】蓯鄣暮苫,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

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