小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座

　　車子繼續(xù)向前開動(dòng)，我雖然站著，卻站得很踏實(shí)。扭頭一看，那個(gè)可愛的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開心地笑了。下面是小編收集的作文，供大家參考!

　　二年級(jí)看圖寫話讓座(一)

　　一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請(qǐng)到這兒坐。”老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”小亮說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說：“這個(gè)小朋友真懂事。”

　　二年級(jí)看圖寫話讓座(二)

　　放學(xué)啦!我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個(gè)空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說：“爺爺您坐吧!坐下會(huì)舒服些。”爺爺說：“好!好!好!你們真是個(gè)好孩子!”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個(gè)助人為樂的好孩子，我心里美滋滋的。

　　二年級(jí)看圖寫話讓座(三)

　　放學(xué)后，我來到公交車站，我伸著脖子朝公交車開來的.方向望，現(xiàn)在是下班和放學(xué)的高峰時(shí)期，是公交車最擠的時(shí)候。開過來的車?yán)锖趬簤旱囊黄��?/p>

　　好不容易擠上了36路，車?yán)锏娜税ぐ�擠擠，沒有一絲空隙，有種喘不過氣的感覺。人們打卡都困難，只聽售票員大喊：“再往里走點(diǎn)!再往里走點(diǎn)!”車上的人們隨著車子的開動(dòng)搖搖晃晃。

　　我好不容易坐到了個(gè)座位，心想：這下可以好好坐幾站了�？墒�，剛坐了一站，上來了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一節(jié)課體育課踢了一場(chǎng)球，已經(jīng)太累了，今天就不讓了吧，干脆假裝沒看見。此時(shí)，我也祈禱著周圍有人讓座。坐在座位上，我覺得一點(diǎn)也不踏實(shí)，如坐針氈。這時(shí)，我耳邊傳來那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友的聲音，清脆的童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我立刻站起來，給那個(gè)阿姨讓了座，阿姨連忙向我道謝。

　　車子繼續(xù)向前開動(dòng)，我雖然站著，卻站得很踏實(shí)。扭頭一看，那個(gè)可愛的小朋友正望著我甜甜地笑呢，我也開心地笑了。