《朗讀者》第四期禮物觀后感（精選5篇）

　　看完一部影視作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編整理的《朗讀者》第四期禮物觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《朗讀者》第四期禮物觀后感 篇1

　　禮物這個(gè)詞讓我們浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物；當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物；孩子是父母的禮物；江河是大地的禮物；八千里路云和月是多嬌江山的禮物；五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有的禮物舉重若輕，有的禮物則曠世震撼，有的微不足道，有的卻是雪中送炭。本期節(jié)目，隨董卿一同去打開(kāi)一個(gè)個(gè)色彩各異卻同樣充滿感情的禮物吧！

　　在本期節(jié)目中，家喻戶曉的主持人倪萍將登上《朗讀者》的舞臺(tái)，與董卿首次同框，講述多年為子求醫(yī)的心路歷程，淡出娛樂(lè)圈多年的李亞鵬重回公眾視野，分享他的教育觀點(diǎn)及陪伴女兒成長(zhǎng)的故事。此外，故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒、前女排名將趙蕊蕊等也都在本期節(jié)目中亮相。

　　知名演員李亞鵬，本期節(jié)目也走進(jìn)了《朗讀者》的現(xiàn)場(chǎng)。他是《將愛(ài)情進(jìn)行到底》中的青春偶像，是《射雕英雄傳》里的郭大俠，他是一位商人，更是一位父親。對(duì)他來(lái)說(shuō)，女兒李嫣是上天給他的最好的禮物。女兒的到來(lái)甚至改變了他的人生道路。

　　十幾年時(shí)間，嫣兒撕掉了唇顎裂兒童的標(biāo)簽，成長(zhǎng)為了一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩兒。在這一過(guò)程中，作為父親的李亞鵬都做了些什么？為何令董卿發(fā)出“如果拼爹的話，嫣兒贏了”的贊嘆？李亞鵬坦言，最好的教育就是言傳身教，“教育真的是有方法的，但如果缺少了愛(ài)，一切方法都是教條�！�

　　李亞鵬在現(xiàn)場(chǎng)朗讀朱自清的《背影》。《背影》描述的是朱自清與父親在火車站的告別，李亞鵬與父親的最后一面也是在火車站，同樣的場(chǎng)景，同樣的心境。無(wú)論多大，孩子都是父母的禮物，這篇《背影》是李亞鵬送給父親的禮物，深沉的朗讀表達(dá)了兒子對(duì)父親最熱烈的愛(ài)。

　　十個(gè)月的時(shí)間，胡瑋煒將摩拜單車的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。從開(kāi)始時(shí)的自行車聚集點(diǎn)，到每輛自行車飛馳在城市各地，胡瑋煒成功用自行車點(diǎn)亮了整座城市。摩拜單車是她送給城市的禮物，同樣熱愛(ài)摩拜單車的人給了她勇氣與力量。昨天，她朗讀了蘇童的《自行車之歌》，送給每一位摩拜客。

　　倪萍曾是一代人的春晚回憶，她的聲音陪伴大家度過(guò)了13個(gè)辭舊迎新的日子，是無(wú)數(shù)觀眾心目中的“女神”。然而在2004年，倪萍4個(gè)月大的兒子被診斷出一種罕見(jiàn)的疾病，如果不治療，他的眼睛就會(huì)慢慢看不見(jiàn)，甚至?xí)�死亡。倪萍為了兒子赴美求醫(yī)，退出央視的舞臺(tái)。

　　2014年，倪萍又重回央視舞臺(tái)，對(duì)倪萍來(lái)說(shuō)，守候她的觀眾是失散多年的“禮物”。倪萍為何回歸？重新站在舞臺(tái)上的她有何感受？在舞臺(tái)下的倪萍有著怎樣的人生故事？種種心路歷程，倪萍在《朗讀者》中對(duì)董卿和盤托出。

　　更值得一提的是，兩代央視主持人同臺(tái)惺惺相惜，董卿稱對(duì)倪萍充滿敬佩之情，倪萍也稱贊董卿說(shuō)“為她驕傲”。這期節(jié)目中，倪萍選擇朗讀自己所寫的《姥姥語(yǔ)錄》選段，將這份禮物送給一直陪伴自己老去的觀眾。身為作者，倪萍最懂文字背后的情感。身為朗讀者，倪萍再一次通過(guò)文字重溫那段經(jīng)歷。沒(méi)有了那些華麗的技巧，她朗讀出的是痛苦的煎熬，是那顆堅(jiān)定的心。倪萍與董卿緊握的雙手，互相的攙扶將我們帶回到那些過(guò)去的日子。

　　單霽翔院長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)朗讀紀(jì)錄片《故宮100》——《至大無(wú)外》的解說(shuō)詞，獻(xiàn)給所有熱愛(ài)故宮文化的朋友們。大氣的文字，激揚(yáng)的音樂(lè)，朗讀出的不僅僅是對(duì)故宮博物院的熱愛(ài)，更是五千年的文化自信。

　　排球是趙蕊蕊生命中不可割舍的一部分，作為運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)是她的夢(mèng)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)前夕，為了參加奧運(yùn)會(huì)，趙蕊蕊與馮坤——會(huì)打排球的熊貓前往美國(guó)做手術(shù)，這種痛苦非常人能忍受，但趙蕊蕊堅(jiān)持選擇繼續(xù)手術(shù)，她說(shuō)“我趙蕊蕊不屬于自己，屬于的是祖國(guó)�！迸�排的經(jīng)歷是趙蕊蕊人生一個(gè)寶貴的禮物。

　　在現(xiàn)場(chǎng)，趙蕊蕊朗讀畢淑敏的《握緊你的右手》，獻(xiàn)給曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的女排姐妹們。“我不相信命運(yùn)，我只相信我的手�！蹦切┍�痛的經(jīng)歷化作禮物，在她的人生中留下別樣的精彩，握緊牽絆的手，握緊對(duì)未來(lái)的信心。

　　趙家和教授傾畢生積蓄捐助西部貧困孩子，卻不愿講出自己的名字，僅以“一位清華退休老教授”的名義和同事陳章武教授共同成立了興華青少年助學(xué)基金，資助貧困學(xué)生。

　　五年來(lái)，基金會(huì)捐助了2920個(gè)孩子，其中1604人完成高中學(xué)業(yè)，80%考入大學(xué)。在現(xiàn)場(chǎng)，曾經(jīng)接受資助的孩子們?yōu)橼w家和教授朗讀汪國(guó)真的《讓我怎樣感謝你》。這份禮物，給予了孩子希望，給予了未來(lái)希望。趙家和教授燃盡了自己，了無(wú)遺憾，但他的精神燭照世界，永不熄滅。

　　《朗讀者》第四期禮物觀后感 篇2

　　孩子是父母的禮物；江河是大地的禮物；地球是宇宙的禮物；花草是自然的禮物。倪萍的禮物是陪伴她的觀眾，李亞鵬的禮物是女兒，胡瑋煒的禮物是用單車點(diǎn)亮城市，單霽翔的禮物是守護(hù)故宮，趙蕊蕊的禮物是女排時(shí)期拼搏的日子，趙家和老師的禮物是讓更多孩子看到希望。本周六20：00央視一套，本周日19：30央視綜藝，與董卿一同“卿”聽(tīng)那些“禮物”。

　　《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧?kù)o的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。

　　《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛(ài)情。這些人世間共通的情感，會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

　　節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見(jiàn)”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái)，分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩(shī)、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽(tīng)一段安靜的訴說(shuō)，就仿佛路過(guò)一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實(shí)映照著最為普世的情感。

　　一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞�！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來(lái)的觸動(dòng)能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開(kāi)來(lái)，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

　　《朗讀者》第四期禮物觀后感 篇3

　　如今的董卿，可謂是央視一姐，而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的董卿，開(kāi)始擔(dān)任節(jié)目的監(jiān)制工作。近期，她負(fù)責(zé)籌備的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在央視上映后，好評(píng)如潮。

　　縱使節(jié)目好評(píng)不斷，可是小編自作主張也來(lái)說(shuō)說(shuō)這檔節(jié)目的一些不足之處�！独首x者》是一個(gè)安靜的文化節(jié)目，它慢慢的把觀眾帶到文學(xué)世界里去了解作者的感情，每期都會(huì)有一個(gè)主題，而嘉賓也會(huì)圍繞這個(gè)主題講述自己的故事，分享文學(xué)的魅力。

　　第一期的節(jié)目，濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》，柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的致辭，雖然感情動(dòng)人，而且應(yīng)該聽(tīng)著更有感觸，甚至動(dòng)情落淚，但是在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有感受到這樣的魅力。

　　節(jié)目組邀請(qǐng)了眾多的名人大家參加。對(duì)于朗讀者的這個(gè)定位也很是準(zhǔn)確，很多嘉賓分享的故事也是感人淚下，但是節(jié)目中如果少一些形式，多一些親近就更為好。

　　但是朗讀者作為一個(gè)電視節(jié)目又會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)誤區(qū)，既然是朗讀者，朗讀的部分應(yīng)該更加多，而不是做成一個(gè)訪談的節(jié)目一樣，這樣就顯得冗長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開(kāi)始，希望《朗讀者》在之后的制作過(guò)程中，更加的優(yōu)秀，辦得更好。

　　《朗讀者》第四期禮物觀后感 篇4

　　與《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》相似，《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次，“才女董卿”再次發(fā)力，請(qǐng)來(lái)演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

　　談起節(jié)目的制作初衷，董卿說(shuō)，她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年，已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛(ài)的節(jié)目的時(shí)候，“再加上我個(gè)人的興趣愛(ài)好吧，因?yàn)槲冶旧韺?duì)文學(xué)的確是很感興趣，《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起�！�

　　從主持人轉(zhuǎn)型為制作人，董卿坦言，這檔節(jié)目對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量；嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解，在已經(jīng)結(jié)束的錄制中，很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。

　　“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。素人帶來(lái)驚喜感動(dòng)。

　　在首期節(jié)目中，演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來(lái)了各自的生活情感故事。值得一提的是，嘉賓方面，《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說(shuō)：“起初考慮的是全明星陣容，但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，明星已被過(guò)度消費(fèi)，在他們身上比較難捕捉到大開(kāi)大合的人生故事，而普通人或者說(shuō)一些特殊的普通人身上，真有我們意想不到的、能給人帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟，所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式�！�

　　董卿表示，首期節(jié)目中，來(lái)自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺(jué)得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期，“我們都沒(méi)有想到，一對(duì)很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活，他們給大家?guī)��?lái)了無(wú)限的.想象”。

　　《朗讀者》第四期禮物觀后感 篇5

　　如約而至，我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》，傾聽(tīng)感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。

　　陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物，妻子唐國(guó)妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個(gè)故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動(dòng)，而我想說(shuō)的是這位母親的陪伴。

　　楊乃斌八個(gè)月大的是失去了聽(tīng)力，這對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個(gè)完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學(xué)校，從小學(xué)開(kāi)始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛(ài)，細(xì)膩、深沉、無(wú)私、堅(jiān)韌。

　　這一段陪伴，看得我無(wú)法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動(dòng)和震撼無(wú)以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個(gè)孩子是不幸的，他在那么小的時(shí)候就失去了聽(tīng)了，無(wú)聲的世界里他該是多么的寂寞。可是，這個(gè)孩子又是幸運(yùn)的，他有那么一位偉大堅(jiān)強(qiáng)智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽(tīng)到了聲音，讓他學(xué)會(huì)了正常的表達(dá)，過(guò)上了像正常孩子一樣的生活。成長(zhǎng)，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難；成長(zhǎng)，又有多少驚喜和欣慰。十六年來(lái)的種種滋味，也只有這對(duì)母子心里知道。

　　女人一旦成為母親，就是同時(shí)擁有了菩薩心腸金剛之身，陶艷波無(wú)疑是最有說(shuō)服力的，她會(huì)讓多少人肅然起敬慚愧不已呢？

　　當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí)，真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思，陪著孩子成長(zhǎng)需要耐心和細(xì)心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因?yàn)檫@是一生德修行。

　　以前，我總想當(dāng)媽不容易，但要努力當(dāng)好�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。

　　有人說(shuō)，每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同。有的花一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放，有的花需要漫長(zhǎng)的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他她沐欲陽(yáng)光風(fēng)雨。如果你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，也不要著急，因?yàn)樗�是一棵參天大�?shù)。

　　總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。

　　今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：

　　陪伴，是最深情的告白；陪伴，是最溫暖的力量；陪伴，是最純粹的關(guān)愛(ài)。

　　陪著你，愿你慢慢長(zhǎng)大！

　　愿你，我的孩子，慢慢長(zhǎng)大！媽媽愿意陪著你，陪著你。