小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料(精選19篇)
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料(精選19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 1
方xx,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊長,六年四班中隊長,英語課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來,她連續(xù)被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習(xí) ,熱愛讀書,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她刻苦好學(xué),勤于動腦,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,在學(xué)好書本知識的同時,她還閱讀了大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,因此她的寫作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績。
二、尊敬師長,關(guān)心集體,老師心目中的好班干部
三、樂于助人,尊重長輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。
四、心系災(zāi)區(qū),熱心公益,大家心目中的愛心小天使。
五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等,她的'毛筆字如今已經(jīng)小有成績,在學(xué)校里無人能比,在今年的縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來要求自己,一直都在向著這個目標努力,她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 2
吳xx,女,2000年10月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。xx同學(xué)主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
對同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”作為一班之長,她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,
還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的'圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 3
xx,女,水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是xx留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評。她對待自己的學(xué)習(xí)能嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè);平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營養(yǎng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母,尊重師長。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的'好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會,奉獻愛心
老師和同學(xué)們都夸她是個有愛心的好學(xué)生,作為團員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務(wù)勞動,得到老人好評。
四、曾獲得主要獎勵
優(yōu)秀學(xué)生干部,“勤儉節(jié)約”好少年稱號,繪畫大賽優(yōu)秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 4
我叫束xx,是園區(qū)二實小四(4)中隊的一名隊員,我性格開朗、自信陽光,在二實小這個美麗的校園里,我像一株幼苗不斷地茁壯成長,二實小靈動有效的課堂教學(xué)使我學(xué)到了扎實的文化知識,豐富多彩的各類活動培養(yǎng)了我自信陽光的個性,國際理解教育給了我開闊的眼界。
一、熱愛祖國、樹立理想
從小老師和家長就教育我要熱愛偉大的祖國,我們祖國經(jīng)濟繁榮,政治穩(wěn)定,社會進步,民族團結(jié),各項事業(yè)興旺發(fā)達,蒸蒸日上。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!我努力做到熱愛祖國、理想遠大。我經(jīng)常收看電視新聞,閱讀報紙,了解國家大事。我去過很多地方,不斷感受祖國壯美風光,F(xiàn)在我是學(xué)校的升旗手,每當看到五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心就覺得格外激動和自豪,也暗下決心要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后一定要為祖國的富強貢獻自己的力量。
二、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
我熱愛學(xué)習(xí)。上課積極思考、勇于表達、成績優(yōu)秀,連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生。我喜歡英語,是學(xué)校的雙語之星,參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽,曾獲得xx賽區(qū)二等獎、xx賽區(qū)二等獎的好成績。我喜歡習(xí)作,獲得xx省“金色童年”征文一等獎,xx市蒲公英作文競賽二等獎,曾經(jīng)在《姑蘇晚報》發(fā)表過小文章。我的硬筆書法作品獲得xx省一、二等獎,數(shù)學(xué)小論文獲得xx省二等獎。
我愛好廣泛。愛吹單簧管,是學(xué)校管弦樂隊的成員;愛繪畫,已通過繪畫五級考試,繪畫作品獲得xx省小學(xué)組金獎;愛書法,每天都練習(xí)半小時;擅長朗誦,曾在“xx省百名美德少年頒獎”晚會上表演大型詩歌朗誦。
三、團結(jié)友愛、品德優(yōu)良
老師和家長教育我,要做一個我有愛心和責任感的好孩子,要關(guān)心身邊的人。我牢牢記住他們的教誨。身為班級勞動委員,經(jīng)常和同學(xué)們一起把教室打掃得干干凈凈,為大家創(chuàng)造一個在整潔的環(huán)境;我是老師的.好幫手,早晨帶領(lǐng)同學(xué)早讀,主動幫助老師做好班級管理工作;我在家里關(guān)心體貼父母,經(jīng)常做些小家務(wù);我還去小區(qū)探望孤寡老人,多次參加愛心捐款活動,為需要幫助的人送去溫暖。
四、積極鍛煉、強健體魄
我喜歡體育鍛煉,樂觀向上。每天每天放學(xué)后堅持跑步,每周都堅持參加乒乓球興趣班的練習(xí),利用暑假期間我還學(xué)會了游泳的三種姿勢,進行了羽毛球的初級訓(xùn)練,在體育鍛煉中我享受到運動的樂趣,獲得了強健的體魄,磨練了我堅強的意志。
作為一名光榮的少先隊員,我在在祖國母親和師長的關(guān)心下成長,我一定會繼續(xù)汲取知識、強健體魄、關(guān)心他人,做一個好少年!
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 5
不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。生活中,她一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。
李x同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的`疼愛和自身的努力下,李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴
李x不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情
剛進初中,李x同學(xué)就擔任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
李x同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,李x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李x沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 6
xx,女,2003年2月出生,現(xiàn)在xx三中七(1)班學(xué)習(xí),擔任班長,她是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。2015年9月,升入初中以來,在學(xué)習(xí)生活中,用辛勤的汗水和不懈的努力,一次次創(chuàng)造了優(yōu)異成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者,她從小就特別喜歡文學(xué),小學(xué)六年,年年都是三好學(xué)生,還在報刊上發(fā)表多篇文章。她愛好書法,在校書法比賽中多次獲得一等獎,也曾在xx市青少年書法比賽中獲得優(yōu)異成績。她還喜歡音樂,自五歲開始學(xué)鋼琴,堅持每天練習(xí),從未間斷,曾在xx縣青少年鋼琴比賽中獲得一等獎,xx市鋼琴比賽中獲得三等獎。學(xué)習(xí)中,她還是一個孜孜不倦、善思好問的學(xué)生,不僅博覽群書,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的'頑強意志和不服輸精神。她對自己要求嚴格,從不遲到、早退,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),從不拖拉。她勤于思考,不懂就虛心求教,直到弄懂為止。她重視每一科的學(xué)習(xí),絕不偏科,全面發(fā)展,重點突出是她學(xué)習(xí)的理念。入學(xué)后的每次考試中,她都是班上的第一名,在學(xué)校也名列前茅,一直是同學(xué)們稱贊的對象。但她絲毫不感到驕傲,反而更加嚴格要求自己,同時,還積極組織并參加班上的各項活動,幫助班內(nèi)的其他學(xué)生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。生活中,她一直很簡樸,從不亂花錢,但在幫助別人時她又會很大方,當需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她總是慷慨解囊、積極捐助,得到了同學(xué)們的一致稱贊。
除了學(xué)習(xí)優(yōu)異,xx同學(xué)還積極參加校內(nèi)各種團體活動。進入初中以后,她積極參加班級的管理,幫助老師完成很多課外的工作,成為老師身邊的小助手。她也是學(xué)校的小志愿者,積極為學(xué)校的校容校貌建設(shè)奉獻自己的一份力量。在家里,xx沒有獨生子女的嬌慣,從小簡樸懂事,自己的房間從來都是干干凈凈,整潔有序。她還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),每天早晨起床自覺收拾被褥,中午主動清洗碗筷、打掃衛(wèi)生,而且認真細致,從不馬虎。
如今,她以堅強的意志,不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游;她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲曲質(zhì)樸溫暖的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。、
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 7
小美,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,小美就是大人眼里最為懂事的孩子?墒翘煊胁粶y風云她的媽媽過早地離開了她(當時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
小美的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,小美又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,小美都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,外婆臥病不起,小美又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的'朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
小美同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在小美同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇.
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 8
張xx,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下,他成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中,他會積極主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會主動的完成。在周末他也會幫助父母洗衣,做飯。因為他的存在,所以家中充滿了歡樂。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,他雖然并不是成績最為突出的,但是他一直堅持、努力,力爭做到最好。在知識的海洋中,他就像一個快樂的暢游者,不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,他也會問自己周圍的同學(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時所學(xué)過的內(nèi)容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會按時的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,他永遠帶著一股沖勁。
在課外,他也會積極的參加各種活動,并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績會被別人超過。所以在學(xué)校體育測試中,他的成績總會讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進步,更讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級中,他擔任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對待沒一件小事都認真、負責,老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對同學(xué)負責,更對自己負責,教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,他認真帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動,使同學(xué)們的'身體得到鍛煉,讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中,他對待同學(xué)友善,團結(jié)。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時,他會熱心的幫助,使同學(xué)能夠順利的解決這個問題。在同學(xué)生病住院時,他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué),獻上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護公共財物、助人為樂,受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進步,一同努力,讓班級更加團結(jié),更加美好!
雖然人生的道路曲折而漫長,但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 9
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,此刻豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,積極參加各項活動且成績顯著,是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地期望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
安婧妍同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的'知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、教師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的團體榮譽感,凡事以團體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理本事和高度職責心,是教師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每一天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞剑Ч诛@著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,經(jīng)過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得異常好學(xué),不懂就問,成績明顯提高。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自我的動手能力,增強社會職責感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她勤奮的動力。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 10
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué),認識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候,就讀于大濟中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的`身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當上了班長。工作中,她講求方法,團結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 11
我是金xx。現(xiàn)就讀于xx市二十二小學(xué),身為學(xué)校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年,xx區(qū)優(yōu)秀少先隊員,去年評為xx市小道德模范
去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的'貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,寫作水平得以提高。
在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金xx,一個既有愛心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 12
小杰,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,小杰就是大人眼里最為懂事的孩子?墒翘煊胁粶y風云她的媽媽過早地離開了她(當時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
小杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,小杰又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,小杰都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,外婆臥病不起,小杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的'朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
小杰同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在小杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇.
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 13
我叫xxx,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責任。在家,孝老愛親,學(xué)會分擔;在校尊師敬長,友愛團結(jié);在社會傳遞愛心,播撒溫情,在成為“美德少年”候選人之前,我被評為了阜陽三中“尊師孝親”道德模范。
在家,自從九歲那年父親去世后,家里的擔子就落到了媽媽肩上,隨著年齡的增長,我學(xué)會了分擔,勇于承擔自己的義務(wù)和責任,成為了媽媽的好幫手。
假期里,我會主動要求做家務(wù),替媽媽料理家里的一些瑣事,從無怨言。媽媽生病時,我會去診所給她買藥,細心照顧生病的她。同時包攬洗衣、做飯這些家務(wù),照顧好自己和弟弟。
在休息之余,我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的問題,為媽媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假,媽媽提出要為我買一部手機。為了給家里省筆開支,我決定自己去掙手機錢。頂著太陽發(fā)了半個多月的傳單,雖然獲得幾百元的'報酬,可以買到一部3G手機,可平時的通信費用怎么辦呢?雖然我最終沒有達到最初目標,放棄了買手機的念頭。
想想當時也很辛苦,但是這是我靠自己掙的第一筆錢,該如何使用呢?最后決定給弟弟買幾本課外讀物,豐富知識;給媽媽買雙手套,免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保溫杯,讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事,錢雖然花完了,想著能為家里分擔一份責任,為老師奉獻一份關(guān)心,再辛苦也是值得的。
在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書,尊敬師長,幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評,對于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開水。
性格開朗的我平時和同學(xué)相處的也很好,住宿的同學(xué)感冒了,我會把從家里帶來的感冒藥及時叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上,同學(xué)有問題,我會耐心幫他解答,與大家互幫互助,共同進步。學(xué)校搬宿舍時,我成為了一名志愿者,為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn),使我被評為阜陽三中的“尊師孝親”道德模范。
在社會上,我時刻謹遵老師和家長的教誨,做一位合格的公民。在公交車上,我堅持讓座的美德;走在大街上,我從不亂扔垃圾,即便是對陌生人,我也會伸出援助之手。初二的時候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者,人間自有溫情在。
在“美德”方面,也許我做得還不夠,但我會繼續(xù)努力,樂觀和積極的面對生活,為家人,為學(xué)校,為社會盡一些自己的綿薄之力。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 14
xx,女,1999.12出生,是淮濱縣實驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自的事情自獨立完成,今日的事今日做好,是她對自的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個歡樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從教師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起積極;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班團體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是團體活動都會有她歡樂的身影,只要是班團體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會異常珍惜。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全!盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是學(xué)校廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自的毅力,增長自的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣禮貌用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳到達生活每
個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅僅自主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的.親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并經(jīng)過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 15
xx,男,民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,入校以來,他嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好個人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進步。
一、思想積極要求上進,不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來,該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,嚴格的要求自己,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,他思想健康,活躍,積極,進取,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部,他能夠認真協(xié)助老師,是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問
在學(xué)習(xí)上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科知識,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號,給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時,他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風氣。
三、意志堅強,樂于助人
在班級里,他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,,他還是一個心地善良,極富同情心,樂于助人的好學(xué)生。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時手指不小心被門夾傷了,他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的`前后經(jīng)過,直到家長來把他接走。第二天,他還關(guān)心那位同學(xué):“有沒有大礙。俊薄坝袥]有上藥?”······并且主動替他完成了當天班級的值日工作。事后,那位同學(xué)還非常感謝他,他只是微微一笑,“應(yīng)該的”。
作為班級的班長,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中,他一直很簡樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。在家里,除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動,從而使他小小年紀便會做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗,練就了較強的獨力生活能力,培養(yǎng)了濃厚的生活情趣,樹立了正確的人生觀和遠大的生活理想。如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力遨游,他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。
他自信、自尊、自強,少有自卑之心,從不傲視他人;對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求;在實踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實現(xiàn)自己的理想與目標。 “是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”這就是我的宣言,相信我在未來的道路上會走得更好、更精彩。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 16
趙xx是康?h城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、 “文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學(xué)校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
孝敬父母尊敬長輩
趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
趙xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的.意志。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,趙xx都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中。
趙xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學(xué)生。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 17
李xx同學(xué)在校期間,聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),愛好廣泛。李菁陽同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的!別看她年紀小,她可是有著一顆團結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛心呢。在87小學(xué)這個匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里,作為班委的她以身作則,團結(jié)各族同學(xué)。在班里,她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成,她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片,無論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中,還是下課的嬉戲玩耍中都不會因為民族的不同而產(chǎn)生矛盾,組里有兩個漢族,兩個維吾爾族。那兩個美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞,尤其是沙伊達更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》還獲得了華表獎。在李菁洋擔任班級體育委員時,組里的小伙伴們,常常主動幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽xx的帶領(lǐng)下大家不分你我,互幫互助,和諧相處。特別是這學(xué)期,班里新轉(zhuǎn)來了維吾爾小男孩安克爾,李xx跟著班主任去他家家訪時,看到安克爾家生活困難,家徒四壁。連一個學(xué)生最基本的書桌、臺燈、椅子都沒有,甚至連房間燈也是壞的時候,李xx的內(nèi)心受到了很大的觸動,一股一定要幫幫他的沖動,就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當晚她就和家長商量,在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的倡議,立即得到了眾多同學(xué)和家長的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng),為安克爾捐款、捐物。李xx同學(xué)拿出了自己最喜歡,而且一直不舍得用的新書包,送給安克爾,還央求爸爸利用休息時間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此,李xx還召集成績優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組,每周去給安克爾補習(xí)功課,在大家的共同努力下,安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。
李xx同學(xué)小小年紀就能有這樣的民族團結(jié)意識,以及樂于助人的大愛心,完全得益于從小受到的良好的家庭教育,和諧的家庭氛圍的'熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹苗,只有在陽光和雨露的哺育下才能茁壯成長。早在幫助安克爾同學(xué)之前,李xx全家就在社區(qū)和班級的牽手下,資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好,祖麗米熱面臨著輟學(xué)的境地。李xx家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對子,負責祖麗米熱的學(xué)習(xí)費用。每逢節(jié)假日,他們都會去留子廟村看望她,經(jīng)常打電話詢問她的情況,李xx的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣,買去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品,李xx也用零花錢給祖麗米熱買了一盞漂亮的臺燈。現(xiàn)在的祖麗米熱比以前開朗了許多,又對自己的未來充滿了希望。這樣的幫扶,也會繼續(xù)進行下去。
就是在這樣一個充滿愛心、綻放民族團結(jié)之花的學(xué)校和家庭里,正茁壯成長著一名維護民族團結(jié)的好少年。在李xx同學(xué)的感染下,同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí),主動加入到維護民族團結(jié)的行列中來。都說萬事要從娃娃抓起,那么正是因為有了李xx這樣從小維護民族團結(jié)的好榜樣,我們的民族團結(jié)事業(yè)才充滿了無限的希望。
李xx同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”,米東區(qū)“民族團結(jié)模范少年”,校級“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 18
xx,女,城區(qū)第二中學(xué)七三班學(xué)生,擔任班長。她興趣廣泛,全面發(fā)展,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
01勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一名快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。在學(xué)校,她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。
從老師的諄諄教誨中,不斷塑造優(yōu)秀的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
在團隊工作中,她主動承擔職責,盡心盡職的干著自己的.一份事,同學(xué)之間的友誼她個個珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。她興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛書法、繪畫、剪紙、朗誦……曾在"牢記囑托·當好秦嶺小衛(wèi)士"主題演講中,榮獲小學(xué)組二等獎。
02誠實守信,熱心公益
她誠實守信,遵守社會公德,經(jīng)常參加公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在敬老院里,她給奶奶們梳頭,唱歌,給爺爺們,捶背,打掃衛(wèi)生,讓孤獨的老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
03刻苦勤奮,成績喜人
xx總以做最好的自己作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。
在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
04崇尚環(huán)保,低碳生活
家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也,xx小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
05喜愛游玩,凈化心靈
她喜歡外出游玩,她覺游玩是一種心情,一種享受。既能使你鍛煉身體,又能夠使你中斷每一天周而復(fù)始的凡人瑣事,對平凡俗氣的生活是一種暫時的解脫。
游玩觀光,領(lǐng)略山山水水,感受每一處的風土人情,不僅可以陶冶情操、增長見聞、開闊眼界,還能修身養(yǎng)性。她認為只有走出去,才能享受大自然的樂趣,使自己的胸懷得以舒展,心靈得以凈化。
小學(xué)生助人為樂美德少年事跡材料 19
我叫xx,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、認真負責,樂于助人。
我是家中的獨生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準時到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當同學(xué)遇到困難時,我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。
二、盡職盡責,愛好廣泛。
作為學(xué)校勸導(dǎo)隊的小組長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的'榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早1
退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫。我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
三、熱愛勞動,懂得感恩。
在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。
我雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。
在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學(xué)校的聲譽。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗菢樱屛矣X得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂。
六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭做一名名副其實的美德少年。
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