一籌莫展——籌：籌劃、計謀;展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。小編為大家整理了一些關于一籌莫展的近義詞的資料，希望對大家有所幫助。

　　釋義

　　出自《宋史·蔡幼學傳》：“其極至于九重深拱而群臣盡廢，多士盈庭而一籌不吐。”明· 于謙《覆教習功臣孫疏》：“當有事之際，輒欲委以機務，莫不張皇失措，一籌莫展。”古代用于計數(shù)的算籌，也可說為計策;形容遇事拿不出一點辦法，沒有任何進展。

　　出 處

　　清·孔尚任《桃花扇》：“下官史可法;日日經略中原;究竟一籌莫展。”

　　反義詞

　　急中生智 大展宏圖

　　例 句

　　1. 面對當先的情況，他一籌莫展。

　　2.他總是一籌莫展的樣子，讓人看了好生著急。

　　典 故

　　據(jù)《宋史·蔡幼學傳》記載，蔡幼學，字行之，南宋溫州瑞安人，自幼刻苦學習，曾拜當時名士張傅良為師。據(jù)說他后來青出于藍勝于藍，才學和文章都在他的老師之上。宋光宗時，曾任校書郎。后來，宋光宗去世，宋寧宗即位。宋寧宗即位之初，下一道詔書征求群臣的意見。蔡幼學上了一道奏章說：,“陛下，您得做好以下三件事，才能稱得上是一個好皇帝。一要恭親，對父母長輩孝順;二要重賢，任用有真才實學的人為官;三要愛民，對天下百姓要寬厚仁愛。而要做到這三件事，首先得從搞好教育入手。但是，近些年來，有那么一些人到處造謠誣陷好人，致使一些大臣害怕招惹是非而不能好好地施展自己的才能，也使您接觸不到大多數(shù)有抱負的臣子。朝廷里有才學的大臣雖然不少，但真正有實際作用的辦法卻沒有拿出來。”即“多士盈庭而一籌莫吐。”,“陛下，如果再不重視教育，鼓勵講學，樹立良好的學習風氣，后果將不堪設想。望陛下三思。”人們根據(jù)以上故事把 “一籌不吐”引申成“一籌莫展”這個成語，比喻束手無策，無法可想。

名師點評：

文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲，語言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結合起來，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。