初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片
數(shù)學(xué)在人的生活中處處可見,息息相關(guān)。若能良好的使用數(shù)學(xué),則能使我們的生活變得更加快捷。做數(shù)學(xué)手抄報也是一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。下面是小編為大家?guī)淼某踔袛?shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片,希望大家喜歡。
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片一
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片二
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片三
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容圖片四
初中數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
反比例函數(shù)知識概念
1.反比例函數(shù):形如y= (k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。其他形式xy=k
2.圖像:反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線。反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形。有兩條對稱軸:直線y=x和 y=-x。對稱中心是:原點
3.性質(zhì):當k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減小;
當k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大。
4.|k|的.幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標軸所作的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形的面積。
數(shù)學(xué)名言
1、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切!巳R因
2、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就!姿估
3、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
4、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾
5、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)!諣柭鉅
6、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論!紶柊突鶎W(xué)派
7、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯
8、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式!乩瓐D
9、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)!柲
10、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化!籂柕
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除