傅雷家書讀后感范文100字左右(精選32篇)
傅雷家書讀后感范文100字左右(精選32篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的傅雷家書讀后感范文100字左右,希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感100字左右 篇1
在讀完《傅雷家書》之后,傅雷給我的印象是一個嘮嘮叨叨,時時刻刻都在關(guān)心兒子的慈父,一個與兒子無話不談的朋友,一個教給兒子很多生活中,學(xué)習(xí)上的`道理的良師。字里行間體現(xiàn)出父親對兒子的愛。
書信中曾有多處傅雷催促兒子傅聰來信,他們盼望遠在異鄉(xiāng)的兒子,能跟他們說幾句。家書中的底線是先”做人“,因為傅雷覺得孩子的品德高尚,文門欠缺一些,也是沒有關(guān)系的。他還教傅聰,要有一顆赤子之心,要保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨,才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。
從這一封封書信中,我看到了傅雷望子成龍的良苦用心,也學(xué)到了不少做人的道理。
傅雷家書讀后感100字左右 篇2
寒假,我對這本書進行了閱讀,也讀出了很多道理。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。
每個人都體會過父母的`教誨。但當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。
或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。
傅雷家書讀后感100字左右 篇3
傅雷家書是最近媽媽給我買的一本書,這本書的內(nèi)容幾乎都是書信的格式。
但別看是書信問題,但內(nèi)涵卻十分豐富,簡單的`讀還無法理解深刻的內(nèi)涵呢!
在媽媽的指導(dǎo)下,我已經(jīng)讀了好幾篇,給我的感悟很深,例如關(guān)于自立自強的問題。
我們要體會傅雷寫給兒子的信,身在異地,就靠自己努力吧,這樣既可以學(xué)到知識,又可以融入社會得以實踐。
傅雷家書讀后感100字左右 篇4
從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的.苦口婆心,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?
我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
傅雷家書讀后感100字左右 篇5
其實很早就知道這本書,一來是因為我家里幾個哥哥都很喜歡讀書,對那些個名人的作品就有了些了解,常常能聽見他們討論《傅雷家書》對家庭教育的影響,原先也是不以為意,因為我還沒能站到家長的那個高度去看待,當(dāng)我真正的接觸這本書還是在這個暑假,一次去圖書館閑逛時偶然間回頭卻是看到了這本家人常常念叨的書《傅雷家書》,看著書本古樸的`封面,我立馬被吸引,當(dāng)我真真看進去時,也為其中閃爍的教育智慧,深深折服。
傅雷家書讀后感100字左右 篇6
為人父母者,有機會靜下心來,真的應(yīng)該仔細讀一讀這本《傅雷家書》。
通過閱讀,或許我們可以找到與孩子們平等相處,并引導(dǎo)他們找到生命真諦的'方法。
時代在變,親情永不變
我總以為,時代在變,親情永不變!
只不過,過于忙碌的我們平時總是埋頭前行,卻忽略了駐足思考。
《傅雷家書》是一本值得我們?nèi)シ磸?fù)閱讀體會的好書,在教育孩子方面也有許多值得我們借鑒和感佩的地方。
傅雷家書讀后感100字左右 篇7
傅雷是一位偉大的父親,也是孩子的朋友,兒子傅聰從小對音樂有很高的`造詣,是父親的驕傲,但傅雷總是從細節(jié)上去引導(dǎo)孩子,務(wù)必戒驕戒燥,對學(xué)習(xí)永遠保持一顆純凈的心態(tài)。
和兒子探討音樂、文學(xué)等方面的知識,教誨孩子為人處事的道理,從行為禮節(jié)、接人待物方面嚴(yán)格要求兒子。
傅雷家書讀后感100字左右 篇8
有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。所以做藝術(shù)家先要學(xué)做人。藝術(shù)家一定要比別人更真誠——更敏感——更虛心——更勇敢——更虛心——更堅韌,總而言之,要比任何人都較少不完美處。他還說:沒有什么比以完美的形式表達出詩意的靈感與洋溢的.熱情更崇高了。
傅雷家書讀后感100字左右 篇9
名字早聽說了,真正讀是最近幾天的事。雖確確的有些許感觸,總不大好意思明白的說出來。人家是一家人的私底下說話,但是看看那境界、那高度——時代有些影響也罷——
我只能說:“做人要向他們樣,要能廣大要能高。”修養(yǎng)不是一半兩天有成效的`事情,但我們可以馬上學(xué)習(xí)到一種好方法:寫!日記、信等。每日里學(xué)到一些東西,思想有些進益,一定要及時的寫一寫,才好整理成自己的東西。
傅雷家書讀后感100字左右 篇10
在1979年,很多人都以為他因為爭議不會回香港,但是他還是毅然回來了,足見他的`愛國之情。
在書中還貼有很多傅雷一家的照片,最后還有一封傅雷夫婦寫給朱梅馥胞兄人秀的遺書真跡,看過后除了心酸,還是心酸。1967-1977真是帶來無可估量的大災(zāi)難。
傅雷家書讀后感100字左右 篇11
傅雷對兒子的成功沒有大加贊許,而是語重心長地給兒子講一些生活中的細節(jié),提前防范一些不好的習(xí)慣。對于兒子已經(jīng)懂了的.道理,沒有長篇大論,只有一句“你是對的。”
節(jié)約,是一種傳統(tǒng)美德,但如今有許多人不懂得節(jié)約,尤其是一些暴發(fā)戶。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事,對生活有預(yù)見的人,知道防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品質(zhì)。
傅雷家書讀后感100字左右 篇12
傅雷是一個多么了不起的父親!他對孩子的關(guān)心、愛護、幫助無微不至。相形之下,一般的.父母對孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由,比如說給孩子自由發(fā)展的空間。其實,有時候是我們面對孩子無能為力或者束手無策。
單單下決心向傅雷學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,傅雷在音樂、美術(shù)、文學(xué)、翻譯等方面的學(xué)識遠非一般人能望其項背。所以,要做一個好家長,必須先提升自身的素養(yǎng)。正所謂:打鐵還需自身硬。
傅雷家書讀后感100字左右 篇13
矛盾困惑的時候很多,激情滿懷的.時候也不少,但是,每當(dāng)我解決了一個矛盾時,就取得一次長足的進步,這種日日新的感覺可以給人帶來多么大的寬慰啊。
但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開闊,遇事處理問題時還不夠冷靜沉著。
傅雷家書讀后感100字左右 篇14
傅雷夫妻對孩子的愛可謂良苦用心,在學(xué)術(shù)上嚴(yán)格要求傅聰,但在生活上,又表現(xiàn)出無微不至的關(guān)愛和牽掛,所有這一切,都在一封封家書中流露無疑。他們是孩子的`良師益友,更是家長的典范。
一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,我們也從中得到了啟迪。
傅雷家書讀后感100字左右 篇15
傅雷對兒子的教導(dǎo),總是建立在一種平等的關(guān)系上,他曾說過:“ 我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的!
孩子經(jīng)受痛苦時,他說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的'人,不會有深厚博大的同情心”。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。
傅雷家書讀后感100字左右 篇16
對于父母之于子女的養(yǎng)育之恩,這是歷來都贊不盡的愛與恩情。也許不是每個孩子都能接受到富足的`生活與良好的教育條件,但無數(shù)個事實向我們表明,這些都不是衡量親情的標(biāo)準(zhǔn)。
《傅雷文集》中,傅雷夫婦寫給自己 兒子的家書,不只是透露了他們個人對于孩子深切的愛,更是代表了千萬個不善言語的中國父母對子女無法言語的關(guān)愛。
傅雷家書讀后感100字左右 篇17
通過全文,傅雷是扮演著多重角色。如在評論兒子的演奏的描述,“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的`地方很細膩,音色變化很多。我們聽了都很高興很感動,好孩子,我應(yīng)該夸獎你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰,希望你從此注意個人的修養(yǎng),將來一定能攀登峰頂!边@段話像是一個導(dǎo)師對學(xué)生的客觀評析和鼓勵,也是一個父親對兒子的教導(dǎo)以及肯定。
傅雷家書讀后感100字左右 篇18
傅雷對孩子們的施教是非常嚴(yán)厲的,他不讓自己的兒子去上小學(xué),甚至反對孩子們?nèi)ソ诸^玩耍,他發(fā)現(xiàn)了傅聰音樂的天賦,便首先在家中擔(dān)當(dāng)起了的責(zé)任,一直環(huán)繞著音樂教育的中心培養(yǎng)。傅雷對待任何事物,都要求認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍,而對待小孩子也一樣。
傅聰受到父親從小嚴(yán)肅的培養(yǎng),變得文明禮貌,而他也是一個有著特異氣質(zhì)的孩子,對音樂的熱愛天賦,致使他成為一名優(yōu)秀的.音樂家。
人各愛其子,傅雷對自己的孩子幾乎是毫不留情,但也正是這樣一位父親,培養(yǎng)出了偉大的孩子。
傅雷家書讀后感100字左右 篇19
今天,我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》。心情久久不能平靜。
傅雷家書這本書我早就聽說過,一直沒能親閱。原以為,傅雷家書,是反映戰(zhàn)場上的兒子,寫給母親的.書信。近日得讀,才是一位偉大的父親,寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自己,出國進修,兒子戀愛,成家、學(xué)業(yè)上的彷徨,與國與家該進的責(zé)任,與父與子該把我的原則,淋漓盡致,溢于言表。
細讀之后,我想,這不僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辭。關(guān)注兒女的成長,像朋友一樣與孩子聊天,是為人父母的天倫之樂。
傅雷家書讀后感100字左右 篇20
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的`精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。 再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
傅雷家書讀后感100字左右 篇21
略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)。
傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的`,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見一斑,他能用自己的學(xué)識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。
傅雷家書讀后感100字左右 篇22
傅雷家書,是我國著名翻譯家傅雷寫給孩子們186封書信最長的一封,長達七千多字,字里行間,表現(xiàn)出傅雷對自己孩子的摯愛,以及對國家和世界的情感。
那些書信雖然只是一封封不起眼的家書。但信中那一句句關(guān)心,表現(xiàn)了一位父親對兒子的責(zé)任心。信中對兒子的鼓勵體現(xiàn)了父親教育兒子的方法。也許正是由于父親的句句關(guān)心,句句鼓勵,兒子們才在努力的道路上有了前進的動力和目標(biāo)。才在最后都有了那些成就。
父親對孩子的'愛是偉大的,我們應(yīng)該遵循父母的教導(dǎo),不辜負(fù)他們的期望。
傅雷家書讀后感100字左右 篇23
在讀完《傅雷家書》之后,傅雷給我的印象是一個嘮嘮叨叨,時時刻刻都在關(guān)心兒子的慈父,一個與兒子無話不談的朋友,一個教給兒子很多生活中,學(xué)習(xí)上的道理的良師。字里行間體現(xiàn)出父親對兒子的愛。
書信中曾有多處傅雷催促兒子傅聰來信,他們盼望遠在異鄉(xiāng)的兒子,能跟他們說幾句。家書中的底線是先”做人“,因為傅雷覺得孩子的品德高尚,文門欠缺一些,也是沒有關(guān)系的'。他還教傅聰,要有一顆赤子之心,要保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨,才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。
從這一封封書信中,我看到了傅雷望子成龍的良苦用心,也學(xué)到了不少做人的道理。
傅雷家書讀后感100字左右 篇24
在寒假這美好的時間里,我讀了《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對兒子濃濃的愛,那種濃濃的愛洋溢在字里行間,讓我隨時都能感受到。
開始我覺得這一封封枯燥的信,讀完書后我發(fā)現(xiàn)我錯了,傅雷是非常細心,認(rèn)真的一個人,傅雷愛兒子,但他從不寵愛兒子,他對兒子無微不至的關(guān)懷和悉心心的.培養(yǎng),是希望他成為一個愛國、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在傅雷夫婦的”嘮叨“”說教“中成長的。
傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我們一天天的長大父母也一天天老去,我們與父母的距離越來越遠,所以我們一定要跟父母多交流。
傅雷家書讀后感100字左右 篇25
寒假,我對這本書進行了閱讀,也讀出了很多道理。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。
每個人都體會過父母的教誨。但當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的`如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。
或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。
傅雷家書讀后感100字左右 篇26
《傅雷家書》,其實不僅是讓人們知道傅雷的思想,而更多是幫助現(xiàn)在許多家長教育孩子。
第一篇是父親傅雷寫給遠行的兒子傅聰?shù)膬鹤,博聰被?yīng)邀出國比賽并留學(xué),剛剛離開,父親就開始想念,離情久久不能釋懷,并由離傷既而轉(zhuǎn)入懺悔覺得對兒子關(guān)懷不夠的懺悔。
他這樣寫到:我愛你從未像現(xiàn)在這樣深,而愛到正深時你卻又要離開,幸虧你得天獨厚,任憑如何打擊都摧毀不了你,因而減少了我一部分罪過,分析這兩天的`精神波動,大半是因為:我從來沒愛你像現(xiàn)在愛得深切,而正在這愛的最深切的關(guān)頭,偏偏來了別離,可憐過了四十五年,父性才真正覺醒。
或許,我們和爸媽看完這本書,應(yīng)該多和爸媽溝通,別失去了,再去珍惜。
傅雷家書讀后感100字左右 篇27
讀《傅雷家書》后,我感受到這份父愛,我認(rèn)為它不是一本普通的家書,它讓我受益匪淺。
《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時寫的家信,從中飽含了對孩子的濃濃的關(guān)愛期盼與諄諄教導(dǎo),同時也不忘反省自己,書里有對文化藝術(shù)的探討,也有思想上的交流,是他獨特的教育方法。
傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋煟部梢苑畔伦龈赣H的尊嚴(yán),把傅聰當(dāng)做自己的`朋友或知己,與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗,消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對自己也很嚴(yán)格。
《傅雷家書》是一本好書,讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書,可以拉進父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習(xí)。
傅雷家書讀后感100字左右 篇28
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨立思考,傅雷的`這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。
傅雷家書讀后感100字左右 篇29
在閱讀完這本書后,只是感覺到了父子之間純深厚的友誼和親情,讓我感到震驚的,是這位父親像一個朋友一樣和兒子無話不談。
因為在我的印象中,父親一般不會和兒子說太多的話,但這位父親理解他的兒子。不論怎樣,他都默默地支持他的兒子,即是父子,亦是朋友,也許這才是正真的父子。
我不禁反思了我自己的所作所為,之前我曾做過的多少看似無意中的舉動,卻傷了父母的.心。但我知道,只要我多多和父母交流,一定會讓我們重新變得更好。
也許你和你的爸爸只是缺少了交流,導(dǎo)致了關(guān)系不好。不管怎樣,我們應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),成為溫馨的一個家庭!
傅雷家書讀后感100字左右 篇30
在寒假我閱讀了《傅雷家書》這本書,在傅雷給孩子寫的們寫的信,我感受到了傅雷深深的.父愛,字里行間都讓我沉思,寄托著對兒子的思念,感到一個父親的偉大。
傅雷與孩子說藝術(shù),談文化教導(dǎo)孩子們做人,愛國,他甘于承認(rèn)錯誤,敢于反思,以身作則,教育孩子們先成人,后成家,培養(yǎng)孩子們的生活能力,也有思想上的教育,即使是嚴(yán)厲的但也讓傅聰?shù)搅藗ゴ,成功的教育。這樣一個淡泊名利的父親怎么不讓人敬佩呢?
傅雷是一個偉大的父親,父愛更是偉大的。我們應(yīng)牢記父母的教導(dǎo),不負(fù)期望。
傅雷家書讀后感100字左右 篇31
這個假期里,我們讀了《傅雷家書》這本書。
每一個家庭都有自己的教育方法,可是在《傅雷家書》這本書中,讓我認(rèn)識到了另一種教育方法。
在本書中,父親用書信來教育孩子并且與其溝通,對兒子以后的生活進行著引導(dǎo),也體現(xiàn)出了父親對兒子的`愛。
很多家庭都有個自的教育方法,每個教育方法都有自己的缺陷和好處,當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,讓我知道了什么才是最好的教育方法。
傅雷是一個很好的家長,他對孩子的教育方法肯定下了不少的時間,我們要向傅雷學(xué)習(xí)。
傅雷家書讀后感100字左右 篇32
傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學(xué)習(xí)期間,給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他全方面的教育的故事。
這本書的字里行間,充滿了父親對兒子的'摯愛,期望,以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的主要事件可以看出傅雷對兒子的愛,也能看出傅雷重要的教育方式很重要,使得傅聰刻苦用心,而傅聰?shù)哪赣H卻對傅聰很不好,傅聰知道用自己母親的教育方式不行,所以及時的改正,讓傅聰收到好的教育方式。
這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰?shù)膼邸?/p>
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