“時(shí)代楷�！笔怯芍行�部集中組織宣傳的全國重大先進(jìn)典型,是具有先進(jìn)性、代表性、時(shí)代性和典型性的先進(jìn)人物。下面是小編為大家收集的關(guān)于新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡(精選7篇)。希望可以幫助大家。

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇1

1989年出生的黃文秀性格開朗活潑。同學(xué)們對她的印象是：愛美，喜歡穿裙子，會彈古箏，寫得一手好字，有一點(diǎn)時(shí)間就專心致志地學(xué)畫畫。她身上總是散發(fā)著一種熱情陽光的感染力。

2016年畢業(yè)季。位于人生十字路口，不少同學(xué)都在為找一個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會操心。黃文秀也有許多選擇，但她沒有留戀都市的繁華，毅然回到革命老區(qū)百色，作為優(yōu)秀選調(diào)生進(jìn)入市委宣傳部工作。

百色位于廣西西部，自然條件較差，是廣西脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場之一。2018年3月26日，黃文秀響應(yīng)組織的號召，到樂業(yè)縣偏遠(yuǎn)的百坭村擔(dān)任第一書記。百色市委宣傳部干部科科長何小燕回憶：“單位就駐村工作征求她意見時(shí)，她毫不猶豫答應(yīng)了。她父親患癌癥病重的事一句也沒提，當(dāng)時(shí)我們都不知道�！�

有同學(xué)問過她，為什么要放棄在大城市工作的機(jī)會，偏偏回到貧窮的家鄉(xiāng)？她回答：“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人�！�

黃文秀為什么堅(jiān)持要做那個(gè)“要回來的人”？百坭村貧困戶黃仕京與黃文秀有一段對話。

黃仕京問：“大家都說你是北京畢業(yè)的研究生，你為什么到我們這么邊遠(yuǎn)的農(nóng)村工作？”黃文秀說：“百色是脫貧的主戰(zhàn)場，我有什么理由不來呢？我們黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命�！�

黃仕京的一兒一女都在讀大學(xué)，生活困難，黃文秀幫他的孩子申請了助學(xué)的雨露計(jì)劃。黃仕京要求孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，積極爭取入黨，在廣西醫(yī)科大上學(xué)的女兒已經(jīng)向組織遞交了入黨申請書。

了解黃文秀的人都說，她是一個(gè)懂得感恩的人。由于父母親身體不好，家境貧寒，黃文秀通過國家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)，上大學(xué)后她積極向黨組織靠攏，并以自己品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，成為一名共產(chǎn)黨員。

黃文秀在入黨申請書中寫道：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻(xiàn)�！�

黃文秀的父親理解女兒，也支持女兒的選擇：“你入了黨，就要為黨工作，回到家鄉(xiāng)做一個(gè)干干凈凈的人民公仆�！�

愛美是女孩子的天性，投身扶貧事業(yè)后的黃文秀將自己的愛美之心悄悄地“藏”了起來。她北師大的師妹、南寧市第十八中學(xué)教師蔣金霖說，在北京讀書時(shí)，文秀總把自己打扮得漂漂亮亮。但當(dāng)了駐村第一書記，她就收起了漂亮的裙子，穿上運(yùn)動裝在山野村屯間奔忙，身上有一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

這個(gè)愛笑的姑娘甚至沒有時(shí)間考慮自己的婚姻大事。領(lǐng)導(dǎo)、同事多次關(guān)心她，熱心人要給她介紹對象，她的回答是：“等百坭村的父老鄉(xiāng)親都脫貧了，我一定轟轟烈烈愛一回，讓鄉(xiāng)親們做證婚人。”

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇2

6月16日上午9時(shí)至17日凌晨5時(shí)，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣遭遇強(qiáng)降雨，持續(xù)暴雨引發(fā)山洪，黃文秀在抗洪救災(zāi)途中不幸遇難。黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)之后，回到家鄉(xiāng)百色支援建設(shè)，成為廣西百色樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書記。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”�？赐旮骷颐襟w對黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo)，我心中久久不能平靜�，F(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷，在孩提時(shí)代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家，為整個(gè)人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長，思維以及認(rèn)知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身……所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷�這個(gè)世界的認(rèn)知越來越淺薄，也許是因?yàn)檎J(rèn)識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時(shí)，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫道：“一位世界著名的社會學(xué)家說過，‘一個(gè)國家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’，我們黨深刻明白這個(gè)道理，從而提出要教育扶持一批人脫貧，并且扶貧要扶志和扶智，這樣一個(gè)切實(shí)為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨，我怎么能不響應(yīng)號召呢？”廣大黨員干部滿分作文網(wǎng)https:///，在開展扶貧工作中，更是要以身作則，樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯(cuò)而不做事要不得，紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得，“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負(fù)著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負(fù)重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過不被理解、不被接納，但又何足無懼，當(dāng)一個(gè)人的思想強(qiáng)大到足以凌駕時(shí)間與空間，當(dāng)一個(gè)黨員干部把實(shí)現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時(shí)代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)�，F(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里，對于人生的規(guī)劃可能更多的在于實(shí)現(xiàn)自我。

因此，“為中華之崛起而讀書”，這種在少年時(shí)代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗的責(zé)任感和使命感，在對青少年的核心價(jià)值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生，畢業(yè)后沒有貪戀大都市的繁華，沒有衡量個(gè)人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認(rèn)為，黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線，不是說簡單的鼓勵(lì)廣大青年到基層去工作，而是為了引導(dǎo)青年一代的價(jià)值觀，是要他們博覽群書、全面發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、不斷增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立更遠(yuǎn)大的人生理想，為投身于社會主義建設(shè)而奮斗。由此，國家才有希望，民族才有未來。

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇3

黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)她真正深入鄉(xiāng)村一線，成為實(shí)實(shí)在在的村里人

剛駐村時(shí)黃文秀對農(nóng)村脫貧工作一無所知，她就勇敢地開著自己的私家車，翻山越嶺了解村所有貧困戶的詳細(xì)情況；當(dāng)?shù)胤窖圆煌�，她就努力學(xué)習(xí)；村里的村民不信任，她就主動幫著做農(nóng)活、打掃衛(wèi)生，厚著臉皮多聊幾句，爭得更多的信任。我從市直機(jī)關(guān)直接來到鄉(xiāng)村工作，也面臨著生活習(xí)慣不同、意識觀念差異、駐村工作難開展、村民群眾不理解等一系列的問題；所以，我要向黃文秀同志學(xué)習(xí)鼓起勇氣、厚起臉皮，主動與村民嘮嗑，長期和他們生活勞動在一起，讓老百姓認(rèn)定“我”跟“他們”之間沒有什么不一樣，我也是他們村里的一員。

學(xué)習(xí)她安下心、扎下根、把責(zé)任扛在肩上，真真正正為村民服好務(wù)

僅僅兩個(gè)月時(shí)間，黃文秀就跋山涉水摸清了全部195戶貧困戶的基本情況。2018年在她的帶領(lǐng)下，全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人，共計(jì)88戶417人。駐村滿一年，她的汽車?yán)锍瘫韯偤迷黾恿?。5萬公里，這是多少個(gè)日日夜夜奔波的真實(shí)寫照。時(shí)間對于我們每一個(gè)人來說都是平等的，不多一分，也不少一秒，要在有限的時(shí)間里做更多的事，不安下心、扎下根來那是辦不到的。所以我向黃文秀學(xué)習(xí)，把周末逛街消遣的時(shí)間，用到建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上來；把下班后聚會閑聊的時(shí)間，用到籌備工作會議上來；把夜晚談情說愛的時(shí)間，用到戰(zhàn)勝脫貧攻堅(jiān)的事業(yè)上來；過程雖辛苦難熬，可付出終會還回滿意的收獲。

二、學(xué)習(xí)她用積極樂觀的人生態(tài)度，詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命

照片中的她總是笑容滿面，讓我感覺到陽光般的溫暖撲面而來。如若不是對這片土地的熱愛，她怎會畢業(yè)后放棄國家電網(wǎng)公司的邀請，毅然選擇回到百色建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，怎會在生命的緊要關(guān)頭，依然不忘打電話了解村里的災(zāi)情。我們常說“人裝一時(shí)易，裝一世難”，面對駐村工作，只有向黃文秀同志一樣發(fā)自內(nèi)心地去熱愛它，遇到困難才會積極主動的想辦法解決它，才能真正被村民所接納，才會打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

不忘初心，方得始終；黃文秀同志用自己的實(shí)際行動，彰顯著初心使命的強(qiáng)大力量。榜樣的力量是無窮的，我定要以黃文秀同志為榜樣，牢記初心使命，勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇4

七一勛章，時(shí)代楷�！�…獲得者張桂梅同志，我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡，心情久久不能平靜。張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學(xué)生就如愛自己的子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。

張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書育人的崇高舍業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各方面無微不至的關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀黨員，是人民教師的優(yōu)秀模范。她的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名普通群眾，我要學(xué)習(xí)張桂梅同志舍生取義的大無畏精神，更應(yīng)在以后的工作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)她

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇5

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。她不像一般人一樣使自己的心門墜入苦海，卻執(zhí)著地追尋著另一個(gè)純粹的世界，讓我們看到另一種用生命點(diǎn)燃的人生故事和不一樣的處事風(fēng)格。

有人曾說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身教育。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中，她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神�！睆埞鹈方韼讲蛔岉毭�，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。

張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。

我作為教師中的一員，用心感受著張桂梅的精神，力爭像她一樣，把熱愛和奉獻(xiàn)學(xué)生當(dāng)作在嘈雜世間的一劑清明的良藥。學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇6

張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃�發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。

去年10月24日，剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請她幫協(xié)調(diào)解決，并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。

李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，2001年，從她來到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書識字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了，她和弟弟妹妹們長大了，媽媽卻老了，但媽媽對他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。

今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。

為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調(diào)動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。

到華坪后，張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢兩三個(gè)月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開始縮減伙食費(fèi)，省下錢來接濟(jì)孩子。

由于工作出色，對孩子充滿愛心，2001年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來，成為了54個(gè)孩子的媽媽。

“每個(gè)孩子背后都有一個(gè)不幸的故事，每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰�！闭f起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過，“所以我要加倍對這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。

有一年中秋節(jié)，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告訴她“兒童之家”的幾個(gè)小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴(yán)厲地批評了孩子。在她的追問下，孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅，這是媽媽不對，可你們亂拿別人的東西是違法的，以后再也不能這樣做了�！碑�(dāng)晚，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。

“我直到現(xiàn)在還記得那個(gè)中秋節(jié)的場景。”福利院孩子張惠華說，院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲，但從那天起，我們就把院長當(dāng)成了自己的媽媽。

在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下，張惠華成了兒童福利院第一個(gè)加入中國共產(chǎn)黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員，在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊(duì)員，幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。

“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個(gè)，像我這樣從華坪兒童福利院出來的，有50多個(gè)走上了工作崗位�！睆埢萑A說，每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽，因?yàn)槲覀冃睦锩靼�，是媽媽用無私的愛改變了我們的人生，教會我們怎樣成為對社會有用的人。

新時(shí)代青年楷模時(shí)代楷模事跡篇7

大家是否認(rèn)識一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個(gè)活著的榜樣，他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

張桂梅是怎樣的一個(gè)人，有著怎樣的一種精神？她和她所產(chǎn)生的力量帶來了哪些影響？來自婦聯(lián)、教育、衛(wèi)生、新聞、檢察等領(lǐng)域的代表從她們眼中的張桂梅講起，結(jié)合自己的工作生活實(shí)際，為大家?guī)�來了她們所�?jīng)歷的那些不平凡的故事。

“這些年，張老師的精神通過口耳相傳，感染著身邊的每一個(gè)人。”麗江市華坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說，張老師的精神成了一塊火種，潛移默化地影響著全縣廣大干部職工恪盡職守，奮發(fā)作為。她激勵(lì)著全縣廣大婦女在脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、家庭建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域崗位建功，一批批比學(xué)趕超的三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)典型、致富帶頭人不斷涌現(xiàn)。各行各業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)紛紛行動起來，到敬老院開展敬老活動，為山區(qū)學(xué)校開展流動義務(wù)理發(fā)。好人好事蔚然成風(fēng)，成為華坪縣城內(nèi)一道道美麗的風(fēng)景。

“一個(gè)人影響一座城。我想，這就是張桂梅精神在這個(gè)時(shí)代發(fā)出的最有意義的回音，也是現(xiàn)在以及將來所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模�！�

通過自己的這種不忘初心牢記使命，救了一代人，如果沒有張桂梅校長，這些生在在大山里的女子大部分幾乎都已經(jīng)為人妻、為人母了，重要的觀念還是一輩傳一輩，她們是幸運(yùn)的，遇見了張桂梅校長，拯救她們，可以說是拯救了一代又一代人，把這個(gè)當(dāng)做自己的一項(xiàng)使命，不圖回報(bào)的使命，就像是自己的孩子一樣，張校長實(shí)現(xiàn)了她的使命，就像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己。致敬張桂梅校長！