【精品】學(xué)期工作計(jì)劃集合6篇
學(xué)期工作計(jì)劃集合6篇
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè),不斷推動(dòng)團(tuán)的工作取得新發(fā)展。
xx年我們將不斷探索當(dāng)前共青團(tuán)工作的新格局,堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,堅(jiān)持以高質(zhì)量的工作水平來保證團(tuán)的組織建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,順應(yīng)發(fā)展要求。
一要建立健全團(tuán)的組織建設(shè),理順團(tuán)組織的工作流程。同時(shí),調(diào)整和完善團(tuán)支部的建設(shè)工作,建立和完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作制度,形成共青團(tuán)工作的新格局。
二要加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),定期組織開展培訓(xùn)班、交流會(huì)、討論會(huì)等方式,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和緊迫感,提升工作能力。
三要加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員牢記使命,增強(qiáng)青年團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,不斷提高青年團(tuán)員的在團(tuán)意識(shí)。繼續(xù)開展好“推優(yōu)”工作,把優(yōu)秀團(tuán)員源源不斷的輸送到黨的隊(duì)伍之中。
二、圍繞鎮(zhèn)中心工作,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的開展。
團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年服務(wù)企業(yè),鼓勵(lì)企業(yè)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)者深入社會(huì)青年中傳授經(jīng)驗(yàn),更好地為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)開展主題突出的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),進(jìn)一步促使團(tuán)的工作在我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。
一要抓好青年綜合素質(zhì)的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的自覺性,努力使他們學(xué)有所長,提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,使青年在創(chuàng)新上有所建樹。
二要在節(jié)約創(chuàng)效上出成績。明年,我們將進(jìn)一步發(fā)揮青年團(tuán)員的工作特點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定工作機(jī)制,規(guī)范工作程序,形成規(guī)章制度,激勵(lì)青年團(tuán)員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮聰明才智,努力在創(chuàng)新創(chuàng)效工作中做出成績。
三要加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)工作,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)青年加大投入,科技革新,提升生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長注入強(qiáng)心劑;加大力度鼓勵(lì)有條件的青年鼓足干勁,創(chuàng)新方法,干事創(chuàng)業(yè),為自己,為社會(huì),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
三、深入挖掘潛力,大力開展團(tuán)員青年品牌活動(dòng)。
一要深化“青年文明號(hào)”活動(dòng)。加強(qiáng)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)考核,不斷提高管理水平,結(jié)合實(shí)際,豐富活動(dòng)載體,并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)公司“青年文明號(hào)創(chuàng)建”工作進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二要認(rèn)真開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者是共青團(tuán)組織的品牌,是精神文明建設(shè)的有效載體,在明年的工作中,不斷加強(qiáng)青年的思想教育工作,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員積極投身到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿精神,展現(xiàn)我鎮(zhèn)團(tuán)員青年團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
三要努力構(gòu)建青年文化建設(shè)體系。在繼續(xù)豐富我鎮(zhèn)“青年文明號(hào)”、青年志愿者等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,嘗試打造大型、長期性等新的青年文化品牌活動(dòng),不斷挖掘青年文化潛力,加強(qiáng)交流、形成合力。鎮(zhèn)各團(tuán)支部要倡導(dǎo)“健康、積極、活躍”的青年文化氛圍,進(jìn)一步深化共青團(tuán)品牌活動(dòng),為我鎮(zhèn)的文化建設(shè)注入生機(jī),為展示我鎮(zhèn)良好的社會(huì)形象和進(jìn)一步擴(kuò)大我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的影響增添活力。
四要切實(shí)做好青少年服務(wù)工作,優(yōu)化青少年成長環(huán)境。加大青少年維權(quán)工作力度。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)一步加大保護(hù)青少年法律法規(guī)的執(zhí)法和宣傳力度,著力解決影響青少年健康成長的突出問題,優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境,加大對(duì)服刑人員子女、外出務(wù)工人員子女、孤兒、未升學(xué)初中畢業(yè)生等無業(yè)、輟學(xué)、失管的閑散未成年人的教育管理,探索建立和實(shí)行有效的動(dòng)態(tài)管理工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。做好青少年違法犯罪預(yù)防工作,繼續(xù)深入開展“崇尚科學(xué),抵制迷信”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離XX”、“健康上網(wǎng)”活動(dòng)以及“改陋習(xí),樹新風(fēng)”主題活動(dòng),提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。加大對(duì)特殊青少年群體的服務(wù)力度。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,做好以進(jìn)城務(wù)工青年、貧困學(xué)生、殘疾青年、農(nóng)村貧困青年和農(nóng)村留守兒童等為重點(diǎn)的弱勢(shì)群體幫扶工作。深入實(shí)施“希望工程”,加大宣傳力度,拓寬籌資渠道,擴(kuò)大助學(xué)規(guī)模,利用好各種救助基金,為弱勢(shì)青少年提供切實(shí)有效的服務(wù)。
五要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),引導(dǎo)廣大青年積極投身家鄉(xiāng)建設(shè)。我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化水平較低,要深化對(duì)農(nóng)村的科技與信息服務(wù),帶領(lǐng)青年致力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),幫助農(nóng)村青年增收成才,要因地制宜,發(fā)展好反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)和中藥材生產(chǎn),積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品和中藥材的深精加工,提高農(nóng)業(yè)效益;為青年農(nóng)民提供技術(shù)培訓(xùn),廣泛協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,為青年農(nóng)民提供政策、技術(shù)、信息資金等多方面的扶持,積極倡導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)有志青年走出去,到先進(jìn)的地區(qū)務(wù)工,學(xué)習(xí),掌握外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)儲(chǔ)蓄資本為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
六要加強(qiáng)以共青團(tuán)為核心的青少年組織建設(shè),不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。 <中華勵(lì)志網(wǎng)> 以爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意單位”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的工作基礎(chǔ),推動(dòng)團(tuán)的基層活躍。著眼發(fā)揮黨的助手的后備軍作用,著眼竭誠為青少年服務(wù),就他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和新形勢(shì)下農(nóng)村團(tuán)工作的工作方式開展有針對(duì)性的調(diào)查探索,不斷深化增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),探索形成團(tuán)員青年“長期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走”的長效機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),加強(qiáng)全鎮(zhèn)團(tuán)組織的管理和指導(dǎo),促進(jìn)青少年社團(tuán)規(guī)范健康發(fā)展。做好團(tuán)干部培訓(xùn)工作,通過豐富多彩的活動(dòng)和良好的社會(huì)效應(yīng),把大批優(yōu)秀的青少年吸收到團(tuán)組織中來,要積極開展“讓流失的團(tuán)員回家”活動(dòng),將流動(dòng)團(tuán)員,無組織團(tuán)員納入團(tuán)的管理體系,增強(qiáng)團(tuán)組織的覆蓋面和影響力,健全完善團(tuán)員教育管理的長效機(jī)制,帶動(dòng)團(tuán)的整體工作再上新臺(tái)階。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、工作職責(zé)
1.積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)
2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體
6.及時(shí)召開體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,xx年,將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等,具體活動(dòng)可能有所變更,時(shí)間安排相對(duì)緊密。
三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容
(一)、班際籃球賽
由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項(xiàng)目,所以更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)籃球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績,在院舉行籃球比賽前,本系舉行系球友誼賽,通過比賽,選出各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀隊(duì)員,組建一支籃球系隊(duì)。由我系主辦,預(yù)計(jì)五天完成比賽選拔。我們將會(huì)把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
1.比賽安排運(yùn)動(dòng)員人數(shù):可報(bào)名10人,上場(chǎng)隊(duì)員為5人。
2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。
3.最后決出總冠軍。
4.全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,每支隊(duì)伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。
5.比賽場(chǎng)地:室外籃球場(chǎng)。
6.比賽時(shí)間:12月
7.比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
8.比賽資金預(yù)算(200)
(二)、班際羽毛球賽
我們將會(huì)舉行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成績。
1.比賽項(xiàng)目:男子團(tuán)體 女子團(tuán)體
2.比賽時(shí)間:初定11月
3.比賽安排團(tuán)體比賽按班級(jí)組隊(duì),每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)四人(三人比賽一人替補(bǔ))進(jìn)行比賽。
4.抽簽分組,采取淘汰制,
5.最后決出總冠軍。
6.比賽規(guī)定:三局兩勝,每局11分制。比賽開始前十分鐘必須到場(chǎng),否則按棄權(quán)處理
7.比賽場(chǎng)地:臨時(shí)通知
8.錄。罕敬胃黜(xiàng)比賽取前3名
9.裁判本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會(huì)選派,裁判長一名、主裁判兩名
10.裁判員在比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地主持裁判工作。
11.比賽資金預(yù)算:120元(獎(jiǎng)品,宣傳條幅)
(三)、班際乒乓球賽
以往我們系很少舉行乒乓球比賽,身為乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會(huì)舉行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成績。
1.比賽項(xiàng)目:男子、 女子
2.比賽時(shí)間:初定12月
3.比賽安排每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)3人進(jìn)行比賽。
4.抽簽分組,采取淘汰制,
5.最后決出總冠軍。
6.比賽規(guī)定:5局3勝,比賽開始前十分鐘必須到場(chǎng),否則按棄權(quán)處理
7.比賽場(chǎng)地:臨時(shí)通知
8.比賽資金預(yù)算(120)
四、注意
1.賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽
2.請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.
4.比賽本著公平,公正,公開的原則進(jìn)行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當(dāng)順延,體育部會(huì)進(jìn)一步通知.比賽時(shí)間可能會(huì)有變更。
6.每次比賽結(jié)束后,評(píng)出啦啦隊(duì)“最佳氣氛獎(jiǎng)”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、系隊(duì)組建
為了迎接院里下發(fā)的活動(dòng),系體部計(jì)劃組建以下系隊(duì),進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭(zhēng)光!
六、備注
由于有一些院里舉行的體育活動(dòng),我部應(yīng)該做到之前的相應(yīng)準(zhǔn)備,做好比賽前的篩選和督促訓(xùn)練工作,以充分的準(zhǔn)備來迎接比賽。最大型的體育活動(dòng)是院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
加強(qiáng)部內(nèi)的溝通,使部內(nèi)能夠相互了解,建立友好的感情,挖掘每個(gè)人的長處,并且充分的發(fā)揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。
我校的體育設(shè)施在逐步的完善中,尤其是正在施工的體育館,待建成以便于各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,我部會(huì)充分利用可利用的學(xué)校資源,盡最大努力來開展體育活動(dòng),使同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩的課余生活,同時(shí),學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,在做好自己本部的工作的同時(shí)也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個(gè)部門能夠攜手共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體,使我系的各項(xiàng)工作都能順利的進(jìn)行。以上就是大眾傳媒系,我部新學(xué)期工作計(jì)劃,體育部全體成員會(huì)盡全力辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。
最后我也說幾句個(gè)人的計(jì)劃:
一、完成招新任務(wù),吸納有體育知識(shí)、有素質(zhì)、有能力的新成員。
二、負(fù)責(zé)起來把11級(jí)的學(xué)生會(huì)體育部成員帶起來
三、協(xié)同體育部各個(gè)成員認(rèn)真完成任務(wù)
四、積極配合各個(gè)部門的工作,把大眾傳媒學(xué)生會(huì)連在一起
五、認(rèn)真完成上面的各項(xiàng)活動(dòng),如有變更會(huì)有通知
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一:班級(jí)基本情況分析
我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二:指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三:奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四:工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓學(xué)困生工作。
5、加強(qiáng)安全教育。
6、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。
五:具體措施
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
。1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
。2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
。1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
班主任同孩子相處的時(shí)間最長,對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學(xué),對(duì)于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。
。1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
。2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
。3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
4、狠抓學(xué)困生工作。
。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
。2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)
馬克吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。
在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
悠閑的20xx年暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的.學(xué)習(xí)教育氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒
能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級(jí)管理
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
體育教研組將進(jìn)一步樹立健康第一指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。
3、加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。
體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。
。ㄈ┩晟拼笳n間活動(dòng)。
做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況。
。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的縣比賽提早給力。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練
3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。
4、大課間從第二周起正;顒(dòng)。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行。
3、備戰(zhàn)三月中、下旬縣小學(xué)生足球競(jìng)賽
4、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、體育大課間繼續(xù)推行。
3、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):葉益聰老師研討課。
五月份
1、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):陳偉老師研討課。
2、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行。
4、備戰(zhàn)縣籃球比賽。
六月份
1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績測(cè)試和登記工作。
2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、本學(xué)期工作要求
1、堅(jiān)持“大成教育”的理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)意識(shí),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生全面素質(zhì),繼續(xù)落實(shí)并執(zhí)行好教務(wù)處“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的意見”,以課堂為主陣地,以崗位成才為根本,使教學(xué)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,提高進(jìn)取意識(shí),濃厚研討氛圍,提高工作效率,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步突出教學(xué)工作的中心位置,教師個(gè)人要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和效率意識(shí),不斷規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,不斷提升自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)打造高效的智慧課堂,為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)研究課題
⑴ z老師負(fù)責(zé)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課程方式”;
⑵ z老師的“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)”;
、 z老師的“引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究”;
⑷ z老師的“網(wǎng)絡(luò)條件下自主閱讀模式的研究”;
⑸ z老師的“教學(xué)文化重構(gòu)與語文有效性的關(guān)系的研究”;
、 z老師的“語文課堂教學(xué)的開放性研究”。
三、學(xué)科小組
“硯池”文學(xué)社”由z老師負(fù)責(zé)。 “杜若詩社” 由z老師負(fù)責(zé)。
四、主要工作和措施:
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè):(組風(fēng)、教風(fēng)、教師隊(duì)伍)
、 全面提高教師師德素養(yǎng):要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)新形勢(shì)下生存和競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)感,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,要制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,更新教育觀念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),做學(xué)生和家長滿意的教師。
、 通過加強(qiáng)對(duì)三個(gè)備課組的備課、教學(xué)、作業(yè)批改情況的監(jiān)督,使其做到教學(xué)五統(tǒng)一;認(rèn)真貫徹聽課制度,提倡互相學(xué)習(xí),交流,逐步增強(qiáng)教研組的凝聚力,增強(qiáng)教研氛圍,融洽人際關(guān)系,形成團(tuán)結(jié),互助、上進(jìn)的組風(fēng)。
、 以爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)科基地為目標(biāo),努力提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、科研能力,創(chuàng)造學(xué)科特色的亮點(diǎn)。
、 利用學(xué)!鞍輲熃Y(jié)對(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步做好青年教師的“傳幫帶”工作,讓青年教師迅速成長起來,青年教師要通過教學(xué)反思,撰寫論文,參加百花獎(jiǎng)教學(xué)評(píng)比等途徑促進(jìn)自己的專業(yè)化成長。
。2)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理
、 落實(shí)備課組的集備工作,切實(shí)提高集備的針對(duì)性和有效性。
a、集備工作要定時(shí)間、地點(diǎn)和中心發(fā)言人,切忌走過場(chǎng);備課組長要及時(shí)做好集備記錄。
b、備課組要發(fā)揮集體的智慧,加強(qiáng)集備,切實(shí)做到“四統(tǒng)一”,“五認(rèn)真”,教案既要體現(xiàn)共性,由要凸現(xiàn)個(gè)性特色,力戒使用現(xiàn)成教案上課。35周歲的教師要堅(jiān)持寫教學(xué)反思。
c、各備課組要注意資料、信息的積累和整理,匯總教研組長,以形成一套組內(nèi)系統(tǒng)的資料,爭(zhēng)取以后的作業(yè)校本化,在此基礎(chǔ)上生本化。
② 推進(jìn)“智慧課堂”的研究,積極探索新的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,同時(shí)達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高效率的目的。
、 組織青年教師參加智慧課堂研討活動(dòng)之二——教學(xué)百花獎(jiǎng)
、 根據(jù)學(xué)校要求,積極創(chuàng)建丹中特色的校本課程或地方課程。
⑤ 代課管理的制度化:直接向教務(wù)處申請(qǐng)并作好相關(guān)的登記工作,杜絕私自調(diào)課或隨便外出請(qǐng)人代課。
⑥ 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種請(qǐng)假制度,不無故曠職。
、 教學(xué)資料的征訂要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,嚴(yán)禁私自向?qū)W生收錢,征訂資料。
。3)課堂教學(xué)與教研工作:
、 課堂教學(xué)要指向新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),要積極轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化教學(xué)模式,抓好以“提高課堂質(zhì)量”為中心的教學(xué)研究工作。
② 課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,也是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教學(xué)中,我們要重點(diǎn)研究新課標(biāo)要求,參考其他版本的教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。各備課組要在堅(jiān)持“雙案制”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,積極開展“有效教學(xué)”課堂教學(xué)的研究,要樹立“三為主”的教學(xué)思想:即學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線。課堂上應(yīng)增加學(xué)生活動(dòng)的次數(shù),防止?jié)M堂灌,給學(xué)生一定的思考討論的時(shí)間。同時(shí)課堂教學(xué)要以練為主,要注意訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練量,做到有教必練,有練必批,有批必評(píng),切實(shí)提高教學(xué)的實(shí)效性。
、 認(rèn)真組織好各年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
、 三個(gè)備課組要針對(duì)不同的情況和要求,努力研究目前的教學(xué)側(cè)重點(diǎn):高三年級(jí)復(fù)習(xí)要根據(jù)新課程改革的要求,加強(qiáng)對(duì)高考模式的研究,注意夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,收集信息,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,失效性,力爭(zhēng)年高考中優(yōu)秀率和配比率都能達(dá)到新高。高二年級(jí)必修班的教學(xué)合理安排課時(shí),精心組織復(fù)習(xí),加強(qiáng)考前針對(duì)性訓(xùn)練,加強(qiáng)知識(shí)漏洞的彌補(bǔ)和考試技巧方面的指導(dǎo),爭(zhēng)取有更多的人通過小高考以達(dá)到 4A 水平。選修班的教學(xué)要及早謀劃學(xué)業(yè)水平測(cè)試后的教學(xué),合理安排必修內(nèi)容與選修內(nèi)容教學(xué)時(shí)間的分配,力爭(zhēng)為進(jìn)入高三做好充分的準(zhǔn)備。高一要調(diào)控好教學(xué)起點(diǎn),同時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維能力的培養(yǎng),為其可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高一年級(jí)此外還要結(jié)合新課程的實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。預(yù)備年級(jí)加強(qiáng)中考的復(fù)習(xí)迎考工作,同時(shí)做好研究性活動(dòng)和校本課程的開設(shè)工作。
。4)教科研工作:
① 堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),強(qiáng)化“科研興校、科研興教和科研興師”的意識(shí),把科研和教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)大家平時(shí)多積累,多研究,多撰寫,多發(fā)表,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)每人每學(xué)年必須有一篇論文獲獎(jiǎng)或者發(fā)表。
、 積極開展課題研究:各課題組要有強(qiáng)烈的成果意識(shí),扎實(shí)的研究過程、科學(xué)的研究方法,積極做好課題過程資料的整理、研究成果的總結(jié)和提煉。十一五課題要趕快做好結(jié)題工作,鼓勵(lì)大家積極申報(bào)“十二五”的各項(xiàng)課題。
、 平時(shí)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真寫好教育教學(xué)周記。
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