中國傳統(tǒng)文化讀后感500字
中國傳統(tǒng)文化讀后感500字
導(dǎo)語:讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編整理的中國傳統(tǒng)文化讀后感500字,希望對大家有所幫助。
篇一:中國傳統(tǒng)文化讀后感
讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大,更深的了解到中華傳統(tǒng)文化它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族之瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。
作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時侯,奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時,我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點(diǎn)也不難,手工課的`王老師經(jīng)常獎勵我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了,加上我有學(xué)畫畫的功底,剪的花樣就更多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多了,過年的味更足了。中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。
比如中國的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個安徽人,我不得不說說黃梅戲,他深受從們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》,我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我們一板一眼的學(xué),每一個唱音,每一個手勢,每一個動作,每一個眼神……我覺得中國古代流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!
篇二:中國傳統(tǒng)文化讀后感
學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》后,我在為人處事上學(xué)到了很多很多。
首先,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的父母生育了我,給予了我生命,養(yǎng)育我,教育我。他們?yōu)榱诉@個家勤勤懇懇、任勞任怨、辛辛苦苦,我還有什么不滿足呢?到什么時候我都不能忘記感恩父母,更不能嫌棄父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我一個完整的家,讓我的生活充滿了快樂、充滿了幸福。
其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了尊“師”!冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時期,有個叫楊時的進(jìn)士,他特別喜歡學(xué)習(xí),到處尋師訪友,曾在程頤門下學(xué)習(xí)。楊時那時已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生。 一天,楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問,卻趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等待老師醒來。一會兒,天上飄起了鵝毛大雪,越下越大,楊
時和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了,直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。我也要向楊時學(xué)習(xí),誠心誠意向老師求教,謙虛謹(jǐn)慎,做尊師重道的好學(xué)生。 第三,我還學(xué)會了交朋友。傳統(tǒng)文化告訴我交朋友要講究誠實(shí)守信,善待他人,與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心、互相幫助。
感受中華文化使我知“孝”, 感受中華文化使我尊“師”, 感受中華文化使我懂“友”。 感受中華文化使我還會明白很多、很多。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們炎黃子孫把中華傳統(tǒng)文化銘記于心,永世相傳。
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