抗疫先鋒個(gè)人事跡材料（精選11篇）

在疫情面前，全體人員無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn)、沖鋒陷陣，積極參加抗疫防疫活動(dòng)，其中涌現(xiàn)出很多先進(jìn)感人的事跡，下面是小編整理的關(guān)于抗疫先鋒個(gè)人事跡材料的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇1

2020年初，一場(chǎng)疫情橫掃祖國(guó)大地，在衛(wèi)縣健系統(tǒng)驅(qū)毒戰(zhàn)疫中她忙碌的身影讓人動(dòng)容。17年前她曾參與抗擊非典，17年后的今天，她又義不容辭投身到新型冠狀病毒感染疫情防控阻擊戰(zhàn)中。

女，53歲，中共黨員，是縣衛(wèi)健局副局長(zhǎng)。2020年春節(jié)，本該陪老人、丈夫、兒子、孫子好好過(guò)個(gè)春節(jié)，“一年忙到頭，怎么也得和家人過(guò)個(gè)團(tuán)圓年”。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓這一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的愿望落空，作為衛(wèi)健人又是副局長(zhǎng)，在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中沒(méi)有任何“愿望”比保護(hù)家鄉(xiāng)人民健康更為重要，舍小家為大家，作為衛(wèi)健人在這場(chǎng)疫情面前，沒(méi)有理由沒(méi)有顧慮，只有“逆行”向前。她在阻擊新冠病毒這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，她用一往無(wú)前、無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)闡述著衛(wèi)健人在重大疫情面前敢擔(dān)當(dāng)，有作為的擔(dān)當(dāng)精神。

割舍親情，堅(jiān)守一線

疫情就是命令，防護(hù)就是責(zé)任。1月20日，接到縣委縣政府指示，新型冠狀病毒感染疫情蔓延，形勢(shì)嚴(yán)峻。她立即安排局辦公室通知全體人員取消春節(jié)休假，立即投入疫情防控工作當(dāng)中，面對(duì)新冠疫情，她第一時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，著手安排衛(wèi)健系統(tǒng)疫情防控工作會(huì)和疫情防控救治培訓(xùn)會(huì)。

除夕晚，家里的年夜飯全家坐等她一人，五歲的小孫子鬧著非得等奶奶回來(lái)吃飯，電話一個(gè)一個(gè)打過(guò)來(lái)，然而工作電話一個(gè)接著一個(gè)，小孫子硬是鬧著打了半個(gè)小時(shí)才打進(jìn)來(lái)，滿懷希望的小孫子叫了句：奶奶！聽(tīng)到的卻是：“不要搗亂了我的小祖宗”隨后就掛斷了電話，還沒(méi)聽(tīng)到那頭小孫子的哭鬧聲，自己卻留下來(lái)眼淚，自從有了小孫子她回家第一眼先看看這個(gè)可愛(ài)的小家伙。然而這份親情在疫情當(dāng)下保護(hù)好家鄉(xiāng)百姓的大愛(ài)面前，她只能選擇大愛(ài)。

春節(jié)期間，她每天工作近20個(gè)小時(shí)，累了在椅子上迷一會(huì)，餓了和大伙一起吃方便面，與疫情賽跑的每一秒，她和同事們都忘了正常的工作與休息時(shí)間。二十多天，回家視乎已是一種奢望，她心里安慰著自己，自己雖不是一線防控人員，但負(fù)責(zé)防控、救治、物資采購(gòu)、后勤保障等綜合協(xié)調(diào)，還是得在一線跑，誰(shuí)都保證不了自己不會(huì)被感染。回不了家就當(dāng)是保護(hù)家人吧。

愛(ài)崗敬業(yè)全力防控

“人說(shuō)親情不可待”，她說(shuō)“在疫情面前除了疫情其他都可等”。隨著我縣周邊逐漸出現(xiàn)確診、疑似病例疫情，全縣疫情防控的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，她的弦也繃得緊緊的，防輸入是當(dāng)前最大的任務(wù)，作為縣聯(lián)防辦及衛(wèi)健局協(xié)調(diào)防控負(fù)責(zé)人之一，她的心時(shí)刻在防控一線。2月6日一個(gè)電話打來(lái)：火車上一對(duì)夫婦將從重點(diǎn)疫區(qū)返回，強(qiáng)烈要求回家進(jìn)行隔離，她迅速協(xié)調(diào)120急救車嚴(yán)陣以待，為了安撫鼓勵(lì)一線人員，她親自到現(xiàn)場(chǎng)指揮，隨時(shí)關(guān)注著火車的行進(jìn)時(shí)刻，“等待”時(shí)刻哪種心情，她說(shuō)她也說(shuō)不清楚。終于，這對(duì)要求回家隔離的夫婦從火車站出來(lái)了，經(jīng)她苦口婆心反復(fù)卻說(shuō)、講政策后，該對(duì)夫婦才同意將其送到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離觀察�；氐睫k公室已是凌晨3點(diǎn)，伴著身患多年的老關(guān)節(jié)炎雙腿疼痛再開(kāi)始新的一天。

苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)、即使危險(xiǎn)一點(diǎn)她也從未感覺(jué)到害怕，最怕的就是聽(tīng)到“險(xiǎn)情”傳來(lái)！2月8日，縣醫(yī)院救治組電話打來(lái)：預(yù)診分檢處來(lái)了一名崔姓女患者，癥狀咳嗽、發(fā)熱……。我馬上過(guò)來(lái)。十分鐘后她來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，組織救治專家組成員對(duì)患者進(jìn)行拍片、化驗(yàn)、隔離、對(duì)癥治療，兩天以后該患者病情平穩(wěn)，同時(shí)協(xié)調(diào)疾控中心人員采樣送檢，安慰鼓勵(lì)一線人員。晚11點(diǎn)，回辦公室，又是一個(gè)等待時(shí)刻，那晚又是一個(gè)不眠之夜，這一天是元宵節(jié)。一個(gè)多月來(lái)，這種每天電話不斷、夜以繼日忙碌的背影舉不勝舉。

其實(shí)，這個(gè)世界哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名黨員、她更是帶頭堅(jiān)守疫情防控第一線，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)全力守護(hù)人民的生命安全和身體健康。她冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，全力以赴，勇往直前，舍小家、顧大家，充分發(fā)揮了“吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)”的精神，充分展示著衛(wèi)健人在重大疫情面前敢擔(dān)當(dāng)，有作為，用心譜寫(xiě)了一曲無(wú)私奉獻(xiàn)、守衛(wèi)健康的贊歌。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇2

女，46歲，1973年12月出生，1996年畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，1997年1月參加工作，現(xiàn)任靖邊縣人民醫(yī)院感染科副主任，副主任醫(yī)師，新冠疫情專家組成員，發(fā)熱門診具體負(fù)責(zé)人。

2020年，庚子新春，舉國(guó)疫情，百年難遇，非同尋常，打破了原本祥合、歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，疫情每時(shí)每刻的變化牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的內(nèi)心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)異常嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，醫(yī)院召開(kāi)緊急會(huì)議，部署安排，休假全部取消。作為一名傳染科的普通醫(yī)師，作為靖邊縣人民醫(yī)院感染科副主任義不容辭。

她主動(dòng)請(qǐng)纓，挺身而出，堅(jiān)持沖鋒在一線。自2020年1月22日靖邊縣人民醫(yī)院新冠疫情發(fā)熱門診設(shè)立的第一天就開(kāi)始上崗，沒(méi)有享受一天春節(jié)假期和周末，四十多天任勞任怨堅(jiān)守在抗疫一線。她說(shuō)：“我從事感染科工作15年，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，已做好充分的心理準(zhǔn)備，我是非常適合的人選，讓我先上”。

在新冠疫情發(fā)熱門診到新區(qū)隔離病房，她層層把關(guān)，精準(zhǔn)篩查，力爭(zhēng)不放過(guò)一例疑似患者。并多次對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行防護(hù)隔離及相關(guān)防控知識(shí)培訓(xùn)，防范病毒傳播，防止院內(nèi)感然情況發(fā)生，在疫情防控工作中起到了重要的作用，有時(shí)深夜還要與新冠疫情專家組討論疑似患者的診療方案。

疫情面前，她是勇敢無(wú)畏的“逆行者”。抗擊疫情，是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然身為醫(yī)護(hù)工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛(ài)的母親�？墒�，面對(duì)疫情，她毅然選擇了逆向而行。

記得從1月22日科里收的第一位從武漢回靖，高熱、咳嗽，胸部CT示兩肺大片炎性滲出的患者，特殊時(shí)期，高度疑似新冠疫情，人人自危，細(xì)思極恐，她主動(dòng)接管病人，用她自己的話說(shuō)：我是科室副主任，也是老大姐，當(dāng)然不能恇怯不前�；颊呦蒂�儒，隔離后也是非常緊張害怕，她主動(dòng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，生活上精心照顧，通過(guò)她的精湛醫(yī)技給予中西醫(yī)結(jié)合治療兩周，患者痊愈出院。

另一例重癥病毒性肺炎患者，高度懷疑新冠疫情，她也是反復(fù)深入病房，冒著感染的危險(xiǎn)，細(xì)致觀察病情變化，及時(shí)調(diào)整用藥，才使患者轉(zhuǎn)危為安。她以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹吐耦^苦干的拼搏，柔肩挑重?fù)?dān)，詮釋了一名醫(yī)生的忠誠(chéng)與情懷。

她舍小家顧大家。家中女兒高考在即，但看到疫情防控形勢(shì)如此嚴(yán)峻，往常作為家中頂梁柱的她沒(méi)有絲毫猶豫，仍繼續(xù)請(qǐng)戰(zhàn)，她說(shuō)自己工作流程熟悉，也有了經(jīng)驗(yàn)，不愿意休息，始終堅(jiān)守在抗疫一線，盡職盡責(zé)。2月7日她寫(xiě)下了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。

當(dāng)前，疫情防控工作取得階段成效。隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)的推進(jìn)。防控工作進(jìn)入最吃勁的關(guān)鍵階段。越是關(guān)鍵時(shí)刻，排查工作越需要精準(zhǔn)。她對(duì)外地返靖人員都會(huì)詳細(xì)詢問(wèn)流行病學(xué)史，進(jìn)行整理分析，做出合理準(zhǔn)確的診治去向。

疫情面前，她是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皼_鋒者”，是公而忘私的“奉獻(xiàn)者”。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風(fēng)險(xiǎn)，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護(hù)工作者，必須時(shí)刻沖鋒在前、不怕?tīng)奚�，為了疫情防控工作，她已�?jīng)將個(gè)人的生死和安危置之度外。工作的特殊性，她不能時(shí)時(shí)陪伴在家人身邊，不能給予他們及時(shí)地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅(jiān)守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)工作的精神受到同事們的一直好評(píng)。

疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，她將與同事們同舟共濟(jì)、守望相助，把責(zé)任化為動(dòng)力，無(wú)悔堅(jiān)守到底，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭(zhēng)一線彰顯白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！

人不一定能使自己偉大，但一定能使自己崇高，惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。作為一名普通的醫(yī)師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，作為一位抗擊新冠疫情的先鋒兵，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著醫(yī)務(wù)工作者的擔(dān)當(dāng)和使命，在平凡的崗位上為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇3

女，1985年4月出生，中共黨員，畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院，本科學(xué)歷。2010年10月參加工作，2016年3月由編輯轉(zhuǎn)崗至記者。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，無(wú)數(shù)人請(qǐng)戰(zhàn)奔赴抗“疫”一線，與時(shí)間賽跑、沖鋒在前。這其中就有記者的身影，她就是新聞?dòng)浾咧械摹皼_鋒者”，做為靖邊縣委宣傳部黨員先鋒隊(duì)的一名隊(duì)員，她以筆為“劍”，一次次地不顧個(gè)人安危深入抗“疫”一線；她與時(shí)間賽跑，在短短的一個(gè)月里寫(xiě)出了百余篇有價(jià)值有溫度有力量的新聞稿件，成了戰(zhàn)“疫”一線不一樣的女“戰(zhàn)士”。

主動(dòng)請(qǐng)纓勇?lián)�記者使命�?/p>

1月31日，靖邊縣委宣傳部黨支部成立防控疫情黨員先鋒隊(duì)，號(hào)召全體黨員到當(dāng)時(shí)唯一開(kāi)放的包茂高速靖邊東出口執(zhí)勤，她主動(dòng)請(qǐng)纓成為黨員先鋒隊(duì)隊(duì)員深入一線采訪報(bào)道。她連續(xù)多次深入“東出口”報(bào)道防控最前沿的一線感動(dòng)人物、感動(dòng)事跡，采寫(xiě)了《靖邊千名黨員沖在社區(qū)抗“疫”一線》、《疫情防控面前，交通人逆行在一線》等具有影響力的報(bào)道。

作為一線記者，在人們談“疫”色變，倡導(dǎo)居家隔離的關(guān)鍵時(shí)期，她數(shù)次被家人要求隔離，反復(fù)幾次之后，她依然不改初心，繼續(xù)早出晚歸，行走在采訪、寫(xiě)稿的路上。作為記者，疫情面前她沒(méi)有選擇不深入一線的權(quán)利。日子久了，家人從最開(kāi)始的不理解不支持，到最后開(kāi)始心心念念地關(guān)懷她的溫飽、叮囑她出門注意防護(hù)。防控疫情開(kāi)始后的一個(gè)多月里，除了最簡(jiǎn)單的早餐，她只給家人做了三次正餐，還是因?yàn)閷?xiě)稿子實(shí)在累到寫(xiě)不動(dòng)了，才回去勞逸結(jié)合，與兄弟姐妹也只是在微信中互道平安……

與時(shí)間賽跑奮筆疾書(shū)抗“疫”情。

1月24日，大年三十當(dāng)天，她便深入靖邊縣人民醫(yī)院、縣疾控中心、縣中醫(yī)醫(yī)院等疫情防控一線，采寫(xiě)發(fā)表了《靖邊：全面開(kāi)展疫情防控工作》。而后，她都全身心地投入到一線采訪報(bào)道工作中，每天不是在采訪、就是在寫(xiě)稿。為了將有限的時(shí)間充分利用到疫情防控工作宣傳中去，她經(jīng)常早出晚歸、夜以繼日地趕稿子，平均每天寫(xiě)稿5篇以上，最多的一天她寫(xiě)了11條新聞稿件，同事都說(shuō)她寫(xiě)稿子寫(xiě)瘋了！“靖邊新聞公眾號(hào)一天才發(fā)八條，你每天寫(xiě)那么多怎么發(fā)出去啊。”

最開(kāi)始的玩笑話，慢慢變成了新聞工作者在疫情面前該有的態(tài)度。靖邊縣新聞中心所有領(lǐng)導(dǎo)干部都加班加點(diǎn)地采新聞、寫(xiě)新聞、編新聞，《靖邊新聞》公眾號(hào)每天八條發(fā)不完的新聞，就將兩三條整合成一條發(fā)，公眾號(hào)發(fā)不完的稿件就在靖邊新聞信息網(wǎng)發(fā)，在省市各大媒體發(fā)，做到當(dāng)天的新聞當(dāng)天出，充分保證了新聞的時(shí)效性，以及抗“疫”期間新聞工作者的擔(dān)當(dāng)與使命。

與情懷相伴凝聚抗“疫”力量。

憑著對(duì)新聞工作的熱愛(ài)，她數(shù)次深入疫情防控一線，采寫(xiě)出諸多有深度有溫度的報(bào)道，在采訪中，每每看到黨員干部沖鋒一線的`暖心故事，她就有一種特別想要把他們宣傳出去的沖動(dòng)，在發(fā)布的諸多稿件中，《靖邊縣5000名黨員干部守在防控前沿》、《靖邊：16家企業(yè)捐款155萬(wàn)元》、《捐贈(zèng)700余箱新鮮水果》、《一手抓防疫一手抓生產(chǎn)》等有影響力的防控稿件，為靖邊堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營(yíng)造良好輿論氛圍，報(bào)道發(fā)表后，更多愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士加入到了助力靖邊戰(zhàn)“疫”的大軍中，為眾志成城抗“疫”情凝聚了磅礴力量。

她始終兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實(shí)、認(rèn)真工作。從事新聞工作幾年來(lái)，她的攝影作品《南瓜豐收》獲得《首屆農(nóng)民豐收節(jié)影像大賽》優(yōu)秀獎(jiǎng)，《厲害了！靖邊女子登上世界之巔》獲評(píng)榆林新聞獎(jiǎng)消息三等獎(jiǎng)，新聞作品《靖邊：稻田養(yǎng)蟹再現(xiàn)一地雙收》獲陜西日?qǐng)?bào)通訊員優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)。曾先后被評(píng)為靖邊縣優(yōu)秀通訊員、《三秦都市報(bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》優(yōu)秀通訊員等。4年來(lái)，她采寫(xiě)了各類報(bào)道1350余篇，其中，防控稿件達(dá)150余條。

她始終堅(jiān)守自己平凡的崗位，用手中的相機(jī)、筆下的文字，記錄、傳播著靖邊大地的各種好聲音，充分展現(xiàn)了新時(shí)代女性愛(ài)崗敬業(yè)的巾幗風(fēng)采。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇4

蔡鑫老師是英才學(xué)校的一名體育教師，兼任學(xué)校總務(wù)處主任。工作中，他始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，立足于所熱愛(ài)的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。

本輪疫情發(fā)生，蔡鑫老師和其他同事一樣，在王幫閣校長(zhǎng)發(fā)出志愿服務(wù)征召時(shí)，第一時(shí)間投入志愿服務(wù)工作，以一位黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，踐行著對(duì)黨的誓言和承諾。

“大家五點(diǎn)半到澳海瀾郡一期物業(yè)集合，注意保暖，十分鐘時(shí)間換防護(hù)服，領(lǐng)任務(wù)�！�3月15日凌晨五點(diǎn)，他接到志愿服務(wù)通知，立即起床，時(shí)間緊，任務(wù)重，來(lái)不及思考，他一邊驅(qū)車十余公里從長(zhǎng)春市內(nèi)二道區(qū)的家里趕往新區(qū)北湖服務(wù)點(diǎn)，一邊給本組的十名志愿教師打電話、發(fā)微信，逐一通知。

到達(dá)澳海瀾郡一期，領(lǐng)完任務(wù)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，他與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從為各核酸采集點(diǎn)搬運(yùn)桌椅、維持秩序到為居民進(jìn)行核酸掃碼、錄入居民信息，他不斷的轉(zhuǎn)換著工作崗位。

三月的天春寒料峭，三月的早晨更是寒風(fēng)刺骨，又有暴雪突襲，給志愿服務(wù)增添了很多困難，一會(huì)功夫，手指已經(jīng)不可屈伸，防護(hù)面罩被霧水打濕，視線模糊，即使這樣，蔡鑫老師還是不懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)采集點(diǎn)的核酸掃碼和錄入居民信息工作，連續(xù)作戰(zhàn)6個(gè)小時(shí)。晚上十點(diǎn)，當(dāng)確認(rèn)本組教師都安全到家后，他才結(jié)束一天的工作，拖著疲憊的身軀，沉沉睡去。

3月20日—28日，是長(zhǎng)春市抗疫攻艱克難的時(shí)刻，蔡鑫老師第三次參加志愿服務(wù)，和他的隊(duì)員分配到了藍(lán)珀湖一期。因提級(jí)管控，很多教師志愿者不能如約來(lái)到服務(wù)點(diǎn)工作，為保質(zhì)保量完成任務(wù)，他與本組房靖淞、王彥博老師毅然決定這幾天就不返回家中，住在學(xué)校辦公室，避免來(lái)回奔波，保存“有生”力量抗疫。

面對(duì)藍(lán)珀湖一期居民多，核酸檢測(cè)任務(wù)量大，缺少醫(yī)護(hù)和志愿者的情況，蔡鑫老師與同組志愿教師主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓，留在該小區(qū)，為該小區(qū)的居民進(jìn)行志愿服務(wù)�！拔沂且幻�黨員，年輕抵抗力強(qiáng)，所以，我先上”。核酸檢測(cè)掃碼需要人手，他頂上去； 社區(qū)搬運(yùn)防疫物資需要人手，他頂上去；居民信息錄入需要人手，他頂上去；維持秩序需要人手，他頂上去。哪里需要，他就在哪里。疫情當(dāng)前，他馬不停蹄，連續(xù)參加六次志愿服務(wù)，與一組的隊(duì)員共服務(wù)20000余人次，只為盡一份綿薄之力，得到居民的好評(píng)。

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，疫情面前每個(gè)人都是戰(zhàn)士，蔡鑫老師就是廣大戰(zhàn)士中的一個(gè)縮影。

萬(wàn)人一心兮泰山可撼, 只要我們眾志成城，新冠的“烏云”終會(huì)消散，吉林終有吉臨時(shí)，長(zhǎng)春定復(fù)往常春！

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇5

“無(wú)論哪個(gè)身份，在這非常時(shí)期、危急時(shí)刻，都沒(méi)理由退半步，必須堅(jiān)決頂上去！”武漢市金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇說(shuō)。57歲的張定宇用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，被湖北省委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

2019年12月，武漢市華南海鮮市場(chǎng)首批7名不明肺炎患者轉(zhuǎn)入金銀潭醫(yī)院。多年從事傳染病防治工作，職業(yè)敏感讓張定宇第一時(shí)間判斷，這不是普通的傳染病。他果斷決策將這些病人迅速集中到隔離病房，穿上防護(hù)服，進(jìn)隔離區(qū)查看癥狀，分析研判并進(jìn)行救治。然而，就在金銀潭醫(yī)院收治首批病人22天后，同為醫(yī)療人員的張定宇的妻子，在工作中被感染新冠疫情，住進(jìn)了相隔十多公里的另一家醫(yī)院接受隔離治療。妻子入院三天后，張定宇前去探望，卻只待了不到半小時(shí)，就又投入到緊張的工作中。鮮為人知的是，張定宇在2018年被確診患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，俗稱漸凍癥。這種罕見(jiàn)病目前無(wú)藥可救，通常會(huì)因?yàn)榧∪馕�縮而逐漸失去行動(dòng)能力，就像被慢慢凍住一樣，最后呼吸衰竭而失去生命。他向全院職工隱瞞了自己的病情，繼續(xù)奮戰(zhàn)在治病救人的第一線。

每日燈火通明的金銀潭醫(yī)院，張定宇以“漸凍”之軀沖鋒在前，拖著高低不平的腳步追趕時(shí)間，帶領(lǐng)醫(yī)院干部職工救治2800余名患者，其中不少為重癥、危重癥患者。一個(gè)多月，夜以繼日，張定宇病了。躺在床上輸液時(shí)，他手里仍拿著各種材料數(shù)據(jù)了解病人情況、重癥人數(shù)、救治進(jìn)展……共產(chǎn)黨員、院長(zhǎng)、醫(yī)生，是張定宇的三重身份。當(dāng)人們勸他休息時(shí)，他說(shuō)：“生命留給我的時(shí)間不多了。必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完�！甭�(tīng)者為之動(dòng)容落淚。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇6

“我是一個(gè)沒(méi)有任何資源的人……大家都在為這個(gè)事情努力，我只是一個(gè)組局的人。”汪勇說(shuō)。2月26日，國(guó)家郵政局印發(fā)通知授予汪勇“最美快遞員”稱號(hào)，并號(hào)召向汪勇學(xué)習(xí)，凝聚起全行業(yè)投身疫情防控斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。

1月23日，武漢全城公交地鐵停運(yùn)。金銀潭醫(yī)院因?yàn)槲恢闷�遠(yuǎn)，醫(yī)護(hù)人員上下班通勤成為難題。在經(jīng)歷了反復(fù)的思想斗爭(zhēng)之后，順豐快遞員汪勇下定決心去接送醫(yī)院下夜班的求助者。隨后，汪勇把金銀潭醫(yī)院的需求信息往其他群里發(fā)送，并開(kāi)始招募志愿者。出行問(wèn)題初步解決后，讓援鄂的醫(yī)護(hù)人員吃上熱乎乎的白米飯成為汪勇的執(zhí)著心愿。他采取掃街的方法，看到開(kāi)門的餐廳就進(jìn)去談合作，終于找到了一家固定供餐的餐廳。愛(ài)心就像雪球，越滾越大。一個(gè)又一個(gè)新的“局”不斷組成，一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)不斷傳遞，一點(diǎn)一點(diǎn)的計(jì)劃漸進(jìn)實(shí)施，這背后，是眾多如汪勇一般的志愿者懷著愛(ài)心、憑著勇氣聚到一起。平凡之人追隨本心，做出了非凡之事。

汪勇有一段話樸實(shí)又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后悔。其實(shí)想想，我開(kāi)始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單，一天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí)，接送100個(gè)就是400小時(shí)，400個(gè)小時(shí)，醫(yī)護(hù)人員能救多少人，怎么算我都是賺的。”

汪勇只是一個(gè)快遞小哥，但他同樣在一線為抗擊疫情英勇戰(zhàn)斗，他以自己的行為，告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會(huì)、為國(guó)家做出奉獻(xiàn)，一個(gè)普通勞動(dòng)者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄！

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇7

“在防控新冠疫情中，付出的代價(jià)很大。把人的生命和健康放在第一位，我們做到了�！�9日，“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士、國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山在全國(guó)抗擊新冠疫情先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上說(shuō)。

1月18日，鐘南山登上從廣州開(kāi)往武漢的高鐵。他臨危受命擔(dān)任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)，為的是查明在武漢報(bào)告的一種未知的“新型肺炎”。此前幾天，鐘南山還向全國(guó)民眾呼吁，普通人如果沒(méi)有迫切需要，不要前往武漢。

在2003年抗擊“非典”中，鐘南山一句“把最危重的病人送到我這里來(lái)”落地有聲、鏗鏘有力；在抗擊新冠疫情中，他再次做出“絕不放棄任何一個(gè)患者”的莊嚴(yán)承諾。

在抗擊新冠疫情的關(guān)鍵時(shí)期，鐘南山還多次通過(guò)遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)為湖北等地危重癥患者會(huì)診，給當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和患者吃下“定心丸”。

“由于武漢的患者多，中央立刻組織了全國(guó)42000多名醫(yī)務(wù)人員來(lái)支援武漢，而且在非常短的時(shí)間內(nèi)建起了火神山、雷神山醫(yī)院。援鄂醫(yī)務(wù)人員們，個(gè)個(gè)以能夠參加抗疫為榮�！辩娔仙秸f(shuō)：“把人的生命和健康放在第一位，我們做到了。”

“傳染病是沒(méi)有國(guó)界的，戰(zhàn)勝疫情需要全球合作�！辩娔仙秸f(shuō)，在新冠疫情和未來(lái)可能暴發(fā)的其他疫情面前，人類更需要共同面對(duì)。“通過(guò)交流，可讓其他國(guó)家少走彎路。因?yàn)槲覀冏哌^(guò)了艱難的路，所以要相互支持�！�

如今，鐘南山帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在快速檢測(cè)、老藥新用、疫苗研發(fā)、院感防控、動(dòng)物模型等方面取得了一系列成果，在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。

面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，84歲的鐘南山以實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民至上、生命至上”理念，提出的防控策略和救治措施挽救了無(wú)數(shù)生命。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇8

邵勤弟，東�？h房山鎮(zhèn)中心小學(xué)教師，中小學(xué)一級(jí)教師，自2012年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和同事們的廣泛贊譽(yù)。

“停課不停學(xué)”。因?yàn)橐咔樵�因而開(kāi)展線上教學(xué)，作為一名普通教師的她盡職盡責(zé)，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神領(lǐng)導(dǎo)下，自己制定了適合自己班級(jí)學(xué)生的計(jì)劃，然后有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行線上授課及線上班級(jí)管理。做為老師的她除了擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)課還兼班主任，為保障教學(xué)進(jìn)度、保證學(xué)生居家正常學(xué)習(xí)和學(xué)生安全，接到學(xué)校通知，馬上行動(dòng)起來(lái)。

她甘于奉獻(xiàn)，為了給孩子創(chuàng)造更好的更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，放棄住東海，在房山小學(xué)就近住下，每天進(jìn)教室進(jìn)行直播。利用QQ群、微信群，把信息傳達(dá)給每一位學(xué)生，為了督促落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，電話了解孩子的學(xué)習(xí)情況。為穩(wěn)定學(xué)生情緒利用釘釘直播進(jìn)行班會(huì)和心理疏導(dǎo)，從當(dāng)前疫情入手：“疫情阻擋了老師們返校的腳步，卻擋不住我們教研的熱情�！边@是她說(shuō)給學(xué)生的話，以身作則激勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)。她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使用釘釘直播方式，為學(xué)生傳授知識(shí)，為了授好課，她提前備好課，考慮周到，落實(shí)細(xì)致，最后制定出每天的數(shù)學(xué)課，早讀，課外閱讀.練字指導(dǎo)的具體內(nèi)容和具體操作方法，并提前發(fā)送到班級(jí)微信群里或釘釘群里，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一清二楚。每天早上八點(diǎn)鐘，就和學(xué)生們像在學(xué)校一樣，經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，共同誦讀，開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

每天準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行直播課！全程跟蹤，督促孩子學(xué)習(xí)，課上多給孩子互動(dòng)交流機(jī)會(huì)，課前通知孩子精心準(zhǔn)備，每節(jié)課前展示小講師。

在她的引領(lǐng)下，孩子們積極參加線上學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，主動(dòng)探究，認(rèn)真完成各科作業(yè)，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。她做到有做必改，個(gè)別特殊情況電話聯(lián)系溝通，力求每個(gè)孩子都能參與學(xué)習(xí)。通過(guò)展評(píng)優(yōu)秀作業(yè)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)更多的孩子更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇9

港城新冠疫情的不期而至，徹底打亂了她的工作和生活的節(jié)奏。線上授課對(duì)她來(lái)說(shuō)真的是困難重重。一是自己帶兩個(gè)孩子，女兒一年級(jí)也要上網(wǎng)課，兒子剛兩歲，離不開(kāi)人所幸封路前接來(lái)了奶奶帶小寶。二是那年疫情因?yàn)榕R產(chǎn)她沒(méi)有參加正式線上教學(xué)，突然接到線上教學(xué)通知的瞬間她內(nèi)心恐慌了，大家都會(huì)線上教學(xué)都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，自己怎么辦呢？

為了給孩子們更好的學(xué)習(xí)體會(huì)，擔(dān)心在家幼小的孩子打擾，她每天按時(shí)走進(jìn)辦公室，沒(méi)有直播的時(shí)候她就在辦公室研究直播方式，學(xué)習(xí)同事們好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)各種直播方法，學(xué)習(xí)怎么去連麥，怎么查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。積極和家長(zhǎng)溝通，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的感受，有什么問(wèn)題。更多的時(shí)間還是在辦公室研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，通過(guò)觀看微課，網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)適合自己學(xué)生的課件。直播過(guò)程中，關(guān)注孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)要多說(shuō)多練的特點(diǎn)，連麥提問(wèn)學(xué)生，與學(xué)生互動(dòng)，并采用一定的激勵(lì)體制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。同時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，對(duì)于不能主動(dòng)連線的孩子，也適當(dāng)?shù)慕o與發(fā)言機(jī)會(huì)。

每天直播結(jié)束以后，及時(shí)布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并在釘釘中按時(shí)提交。釘釘批改作業(yè)就是她的后續(xù)工作。因?yàn)榕畠阂荒昙?jí)了也要上網(wǎng)課，因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間陪著，也沒(méi)有更多的電子設(shè)備，只能讓女兒看直播回放。批改釘釘作業(yè)只能留在夜深人靜哄睡兩個(gè)孩子以后。每一個(gè)孩子的作業(yè)，她都用“紅筆批改”，對(duì)于優(yōu)秀作業(yè)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激勵(lì)更多的孩子認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)于不能按時(shí)上課，不按時(shí)完成作業(yè)的孩子，她也是不厭其煩的聯(lián)系家長(zhǎng)，溝通，督促所有的孩子都能做到“停課不停學(xué)”。

正是這樣的認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)，舍小家顧大家，把學(xué)生的一切都放在第一位，才得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊，她就是房山中心小學(xué)任教四年級(jí)一班、二班英語(yǔ)的周榮琴老師，房小教師的杰出代表。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇10

她，不是醫(yī)者，能救危難于生死；她，不是軍人，能守萬(wàn)家于平安。但疫情當(dāng)前，她是保障線上教學(xué)的杏壇園丁，堅(jiān)守崗位是她的基本職責(zé)；她是穩(wěn)定孩子情緒的定海神針，戰(zhàn)勝疫情是她的基本堅(jiān)守。她就是房山中心小學(xué)的周亞芹老師，一起來(lái)聆聽(tīng)她的“戰(zhàn)疫”故事。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了往日平靜的生活。房山中心小學(xué)的周亞芹老師也無(wú)一例外地奮斗在在抗擊疫情的“線上”，緊張有序地指導(dǎo)著學(xué)生科學(xué)防控，同步學(xué)習(xí)。真正做到“停課不停教，停課不停學(xué)”，讓班級(jí)67名孩子與校園生活始終連著線。

舍小家顧大家。周亞芹老師家里有2個(gè)孩子，老大上三年級(jí)，小的上一年級(jí)，丈夫在高中部擔(dān)任高三班主任，按照上級(jí)要求實(shí)行全封閉管理，24小時(shí)全天候不得離開(kāi)校園。因此照顧兩個(gè)孩子的生活起居以及上網(wǎng)課的事情都落到了周老師肩上。兩個(gè)孩子和媽媽都在房山中心小學(xué)，作息時(shí)間表都是一樣的，每到上課時(shí)間家里總是“熱鬧非凡”。之前安排老師到校上網(wǎng)課的時(shí)候，都是一間屋鎖一個(gè)孩子，等自己上完課以后，忙完自己班級(jí)的事情再來(lái)檢查自家兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，所有事情忙完下來(lái)也得23:00以后。疫情期間，周亞芹老師每天的生活都是在忙忙碌碌中度過(guò)的，別人問(wèn)她累不累，她總是笑著說(shuō)，每天過(guò)得都很充實(shí)，哪有時(shí)間感覺(jué)到累��！一句樸實(shí)的話語(yǔ)道不盡背后的責(zé)任與艱辛。

承壓力擔(dān)重任。非常時(shí)期，房山中心小學(xué)多措并舉，制定切實(shí)可行的工作方案，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，自3月7日起開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng)，做到停課不停學(xué)，確保讓學(xué)生“宅”在家中享受到優(yōu)質(zhì)的教育遠(yuǎn)程服務(wù)，這更讓周亞芹老師如同上足了發(fā)條的鐘表，忙得不亦樂(lè)乎。疫情當(dāng)前，身兼班主任的她，既要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，還要關(guān)心學(xué)生的身體和思想狀況，每天都要匯總班級(jí)67名學(xué)生的身體健康情況。除此之外，還要制定實(shí)施相關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生保持積極的心態(tài)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

作為房小教育人的一個(gè)縮影，周亞芹老師堅(jiān)信教育人在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中不可或缺，她始終堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；在自己的努力下，一定會(huì)使孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)的、有意義的抗疫學(xué)習(xí)兩不誤的特別生活。

抗疫先鋒個(gè)人事跡材料篇11

陸洪華老師，年過(guò)半百，精神矍鑠，是一位優(yōu)秀的臨時(shí)代課老教師，也是一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的老教師。

今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠病毒疫情，給這位老教師帶來(lái)了新的難題——線上教學(xué)。為了保證線上工作的順利進(jìn)行，陸老師用自己的執(zhí)著和良苦用心詮釋著教師責(zé)任感和使命感！

他不會(huì)上網(wǎng)，更沒(méi)用過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)軟件，這是他成為“網(wǎng)課主播”的最大難題。為了班級(jí)線上教學(xué)的順利進(jìn)行，他“三顧茅廬”，主動(dòng)向年輕教師討教方法，邊學(xué)邊用手機(jī)錄下來(lái)，回家反復(fù)看，不斷給自己“充電”，在“釘釘”平臺(tái)上反復(fù)操作實(shí)驗(yàn)，終于學(xué)會(huì)了使用釘釘教學(xué)、打卡、發(fā)布作業(yè)……

為了保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果，讓每一個(gè)孩子不掉隊(duì)，陸老師每節(jié)課都要對(duì)遲到、沒(méi)上線的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，督促學(xué)生按時(shí)參加在線學(xué)習(xí)活動(dòng)。一、二年級(jí)總有幾個(gè)孩子不在線，在與家長(zhǎng)電話溝通無(wú)果的情況下，他繞過(guò)一道道疫情防控“關(guān)卡”徒步十幾里，親自到學(xué)生家里去做家長(zhǎng)的思想工作，一次不行，兩次，兩次不行，三次……有幾個(gè)孩子的父母不在家，爺爺奶奶年齡大，不會(huì)操作手機(jī)，他就親自上門“教學(xué)”，一次，兩次，三次……對(duì)那幾個(gè)孩子，他始終“不離不棄”。這就是一位優(yōu)秀教師的工作熱情！

為了保證線上教學(xué)的效果，他放棄了大量的休息時(shí)間，主動(dòng)利用晚上時(shí)間給學(xué)生線上“開(kāi)小灶”。雖然他付出了線下教學(xué)兩倍甚至更多的精力，但他從不喊苦喊累。這就是“老黃牛”精神的真實(shí)寫(xiě)照。