個(gè)人事跡模板范文
個(gè)人事跡模板范文5篇
優(yōu)秀的人在思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。下面的內(nèi)容是小編精心整理的個(gè)人事跡模板范文,希望您可以喜歡。
個(gè)人事跡模板范文1
新年伊始,新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情來勢(shì)洶洶,防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。__省立三院黨委按照上級(jí)防控工作精神要求,積極部署,迅速行動(dòng),構(gòu)筑起了醫(yī)院阻擊疫情的院內(nèi)院外、線上線下協(xié)同作戰(zhàn)體系。
在抗擊疫情的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,有這樣一位“無名戰(zhàn)士”,她就是堅(jiān)守崗位,積極奔走在抗擊疫情指揮一線,發(fā)揮著“健康守門人”作用,有著近20年黨齡的疾病預(yù)防與控制部主任__。
自1月__日參加完__省衛(wèi)生健康委組織的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作視頻會(huì)議后,__歲的__奔走在疫情防控一線的腳步就從未停下來過。第一時(shí)間協(xié)助院黨委啟動(dòng)一系列應(yīng)對(duì)措施,標(biāo)志著__省立三院正式打響了疫情防控戰(zhàn)。
作為應(yīng)急演練指揮成員,她積極協(xié)助相關(guān)職能科室制定演練方案。為確保演練順利進(jìn)行,她多次到預(yù)檢分診及發(fā)熱門診,梳理就診流程,培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行防護(hù)分級(jí)訓(xùn)練。針對(duì)演練中的問題,她一一向在場(chǎng)的每一位醫(yī)務(wù)人員反饋、指導(dǎo),確保萬無一失。
1月__日到__日三天時(shí)間,__在各種緊急會(huì)議及培訓(xùn)中奔波,新型冠狀病毒感染的肺炎調(diào)度會(huì)、國(guó)家衛(wèi)生健康委視頻培訓(xùn)會(huì)、制定新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案、醫(yī)院專家組成員防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)、醫(yī)院新型冠狀病毒感染防控方案制定、組織第二次應(yīng)急演練……很多時(shí)候,她連吃口飯、喝口水都顧不上。
1月24日,除夕,當(dāng)很多人與家人團(tuán)聚之時(shí),__又像往常一樣不到8點(diǎn)來到醫(yī)院,開始了她一天的工作。參加醫(yī)院新型冠狀病毒感染的肺炎調(diào)度會(huì),對(duì)預(yù)檢分診、放射科、CT室、急診科、發(fā)熱門診等科室進(jìn)行巡查,督查各區(qū)域落實(shí)消毒工作……結(jié)束完所有的工作,已是除夕晚上的11點(diǎn)。
除夕看到院黨委發(fā)出的支援湖北的倡議書后,__第一時(shí)間向黨組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書,她說:“雖然我是“超齡”志愿者,但我是一名老黨員,感控經(jīng)驗(yàn)豐富,我自愿申請(qǐng)到黨和人民群眾最需要的地方去,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),做好消毒隔離、督導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員做好防護(hù)。”雖然,因?yàn)獒t(yī)院感控工作需要她沒能前往湖北疫區(qū)一線,但她表示一定守好家園,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
個(gè)人事跡模板范文2
鄭福妍,女,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè),__年起在黑河學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:
一、從基礎(chǔ)做起,愛崗敬業(yè)
__年和__年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù),負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作,如大學(xué)外語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名,期末考試監(jiān)考安排,補(bǔ)考安排,考試時(shí)試卷的分發(fā),教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級(jí)課程成績(jī)的錄入及成績(jī)單的打印,與教務(wù)科的日常聯(lián)系,任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等,在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí),本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作,這段經(jīng)歷使我對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、投身教學(xué)事業(yè),勇于探索
從__年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作,所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁(yè)制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學(xué)工作中,時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真專研教材,探索教學(xué)規(guī)律,經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一堂課,受到了學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中,獲得優(yōu)秀成績(jī)。
三、勇?lián)負(fù)?dān),為專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航
(一)計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作
__年9月——__年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)黑河學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作,由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作,而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷,所以能夠很快的進(jìn)入角色,并成功的對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革,實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式,并按照學(xué)校的號(hào)召,成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作
__年,我院申請(qǐng)成功并成立了通信工程專業(yè),從9月份開始正式招生,由于工作需要本人從__年9月開始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,在新的工作領(lǐng)域中,我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng),做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì)能力,力爭(zhēng)在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績(jī)。
四、更新觀念,積極探索教育方法
(一)潛心鉆研,提高自身科研能力
在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真總結(jié),積極探索教學(xué)方法,積極主持和參加科研活動(dòng),從工作至今共參加校級(jí)和省級(jí)課題10余項(xiàng),主持校級(jí)課題1項(xiàng);發(fā)表省級(jí)論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲得適用新型專利2項(xiàng),參與出版教材3部,具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)能力,如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。
__年被我院評(píng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),指導(dǎo)學(xué)生走向成功
由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作,從__年開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人,在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,受到了學(xué)生的一致好評(píng),同時(shí)對(duì)自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實(shí)踐,做學(xué)生的良師益友
除了自身科研外,在業(yè)余時(shí)間還積極主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動(dòng),情況如下:
1.__年指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆中國(guó)聯(lián)通k-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,團(tuán)隊(duì)獲得銅獎(jiǎng),本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);
2.__年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國(guó)triz研討會(huì);
3.__年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國(guó)“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;
4.__年擔(dān)任我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)教師,__年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);
5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)大賽。
五、學(xué)生工作,細(xì)致入微
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,__年9月本人主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任__級(jí)電子商務(wù)班班主任一職,該班畢業(yè)后,于__年又擔(dān)任__級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和__級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,在擔(dān)任班主任工作期間,按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn):
1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。
2.制定班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方案,根據(jù)我班學(xué)生的特定,制定切實(shí)可行的班級(jí)建設(shè)方案,做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。
3.經(jīng)常深入班級(jí),及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室,從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會(huì),內(nèi)容涉及面較廣,如:學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級(jí)民主評(píng)議、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話,其中包含的“問題”學(xué)生主要有:學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想有壓抑的學(xué)生,和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生,心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生,考試作弊的學(xué)生,使用違規(guī)電器的學(xué)生,不注重個(gè)人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生,曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生,家庭遇到變故的學(xué)生,父母常年臥床的學(xué)生,身體不好、有心臟病的學(xué)生,每位班干部等等,只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生,我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談,通過與他們的談話,我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在3年多的班主任工作中,我與班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話,并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
班主任工作使我對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解,我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問題,通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同,同時(shí)我也感覺自己年輕了許多,對(duì)我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。
在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
六、精神飽滿,迎接各項(xiàng)檢查
__年我院共完成兩項(xiàng)評(píng)估工作,情況如下:
(一)國(guó)家合格本科院校評(píng)估工作
我校全體教師,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,做足做實(shí)每項(xiàng)工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評(píng)估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評(píng)估工作中的一員,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法,在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí),做好接受評(píng)估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績(jī),在本次的評(píng)估工作中,使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個(gè)腳印,做事要細(xì)致認(rèn)真,不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作
作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作,__年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評(píng)估工作,由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù),在工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié),在本次評(píng)估中,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,并主筆完成本次評(píng)估報(bào)告的撰寫工作,本次評(píng)估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項(xiàng)評(píng)估工作的圓滿完成,為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中,我將以這兩次評(píng)估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn),再接再厲,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
七、一分耕耘,一分收獲
在工作期間,通過自己的努力主要獲得了以下榮譽(yù):
1. __年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號(hào);
2. __年至__年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號(hào);
3. __年至__年連續(xù)3年年終考核成績(jī)優(yōu)秀;
4. __年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎(jiǎng);
5. __年11月在“第六屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽”中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);
6. __年6月在第八屆中國(guó)聯(lián)通k-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得銅獎(jiǎng),自己榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);
7. __年獲得黑河學(xué)院三育人“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);
8. __年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào);
9. __年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號(hào);
10. __年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”稱號(hào);
11. __年獲得黑河學(xué)院師德“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
以前所獲得的成績(jī)只屬于過去,在以后的工作中,我將再接再厲,努力工作,用自己更加輝煌的成績(jī),譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
個(gè)人事跡模板范文3
一、工作方面
(1)08-09學(xué)年,大一上學(xué)期,擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書一職,為班級(jí)各項(xiàng)工作盡心盡力,做好本職工作的同時(shí)也輔助好班級(jí)內(nèi)其他班干工作的開展,深得同學(xué)們的夸贊。同時(shí),進(jìn)入院組織部工作任干事,在大一上學(xué)期這段時(shí)間,各項(xiàng)工作勤勤懇懇,認(rèn)真實(shí)行與落實(shí)到位,深得部長(zhǎng)以及同時(shí)的好評(píng)。
(2)09-10學(xué)年大一下學(xué)期,任團(tuán)支書,在學(xué)校以及學(xué)院開展的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異,帶領(lǐng)班級(jí)向著更好的軌道運(yùn)行。由于個(gè)人身體原因,辭去了院組織部的工作,盡管我知道這個(gè)學(xué)期會(huì)有成為副部的可能。
(3)09-10學(xué)年大二上學(xué)期,繼續(xù)任班級(jí)團(tuán)支書,由于班級(jí)內(nèi)部原因以及班長(zhǎng)的個(gè)人原因,班級(jí)事情基本上由我來主持,盡職完成好工作,為同學(xué)們辦實(shí)事。同時(shí),在我!白詮(qiáng)社”擔(dān)任副社長(zhǎng)一職,現(xiàn)已退職。
(4)10-11學(xué)年大二下學(xué)期,班級(jí)換屆,選舉了新的班長(zhǎng)。同學(xué)們一致不同意我退下來,于是留任并輔助好新任班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,以及做好各項(xiàng)班級(jí)思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比較簡(jiǎn)樸,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不得不做各種兼職工作,如:發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺(tái)銷售員、擺地?cái)、做暑期工等等。個(gè)人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好,生物鐘的調(diào)整比較不錯(cuò),能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項(xiàng)生活安排(6:30起床,12:30睡午覺--1:35起床,晚間11點(diǎn)睡覺;吃飯時(shí)間也比較合理)。盡管困難,但是我個(gè)人對(duì)于生活是充滿熱情的,我相信一切會(huì)好好的,只要自己努力。
平時(shí)和同學(xué)們關(guān)系都和和諧,相互之間體諒與幫助。
三、學(xué)習(xí)方面
盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間與打亂了自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整計(jì)劃來完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)檫@我的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有落下班上同學(xué)很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三個(gè)學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀,但是個(gè)人覺得我已經(jīng)很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績(jī),以后我會(huì)更加地努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
除了基本的必修課的學(xué)習(xí),我還有幸在20__年10月份參加了由學(xué)校團(tuán)委舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)班以及在同年11月份參加了由電氣信息學(xué)院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),成績(jī)合格(86分)。
四,所獲獎(jiǎng)勵(lì)
1、于20__-2009學(xué)年度五.四評(píng)優(yōu)中,被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員;
2、于20__-2009學(xué)年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,被評(píng)為暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
五、個(gè)人進(jìn)入大學(xué)兩年來的一點(diǎn)感受與體會(huì)
大學(xué)里,一個(gè)人也許覺得很多事情是比較簡(jiǎn)單的,可是在沒有親自去實(shí)踐的基礎(chǔ)上來談這個(gè)問題是不合適的,很多事情只有在做過之后才會(huì)明白它的內(nèi)在的一些東西。
比如說擔(dān)任團(tuán)支書的工作,很多人以為那是比較簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)榘嗉?jí)的其他事情有班長(zhǎng)的安排,團(tuán)支書只需要很少的精力來管理班級(jí)的事務(wù)。但有的時(shí)候不是這樣的,就拿我們班來說,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生加上班上的女生只有幾個(gè),班級(jí)里的各項(xiàng)工作安排全部會(huì)由我來做,畢竟由班長(zhǎng)來管理男生這邊是不方便的。我們學(xué)校有比較多的班級(jí)可能都是這樣的,或者說班級(jí)的兩個(gè)主要班干部都是男生,可是有一個(gè)基本什么事情都不去做不去管理,那樣的話班級(jí)工作會(huì)比較累人。
有很多同學(xué)參加了學(xué)生會(huì),但同時(shí)呢又是班級(jí)的主要班干的一員,這個(gè)時(shí)候是需要我們好好地決策的,如果兩者兼而有之,那是非常讓人忙的一個(gè)過程,畢竟一個(gè)人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系,對(duì)于不管是學(xué)生時(shí)代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的,這對(duì)于我們更好地安排生活學(xué)習(xí)以及工作是很有幫助的。
在大學(xué)里,學(xué)生最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的,我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源來更加努力地學(xué)習(xí),為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多時(shí)候肯能覺得學(xué)習(xí)只要合格就行,其實(shí)不然,我們有能力做到更好,為什么不去向著那個(gè)狀態(tài)而前進(jìn)呢?我想,你必須的努力,不是有句話說的好嗎,努力不一定會(huì)得到好結(jié)果但是不努力肯定不會(huì)得到好結(jié)果,除非是你投機(jī)但那只是短暫的么美好。
個(gè)人事跡模板范文4
在石河子國(guó)稅局一提到魚貴偵同志的家庭,無人不羨慕,不是因?yàn)檫@個(gè)家庭有地位——老魚的職務(wù)是個(gè)沒實(shí)權(quán)的主任科員;也不是因?yàn)檫@個(gè)家庭富有——老魚的妻子在石河子下崗工人最多的困難企業(yè)八一棉紡織廠工作,還要供一個(gè)上大學(xué)的女兒讀書,家里就靠老魚一個(gè)人的`工資生活。之所以羨慕這個(gè)家庭,是因?yàn)檫@個(gè)家里有著金錢買不到的和睦和溫暖!坝形业囊豢,就有你的!”
俗語(yǔ)說“夫妻本是同林鳥,大難來臨各自飛”。但在愛情堅(jiān)定、品格高尚的人跟前,這句俗語(yǔ)就不靈了。老魚是當(dāng)兵時(shí)和愛人結(jié)婚的,在那時(shí)他在部隊(duì)當(dāng)排長(zhǎng),工作十分忙碌,加上老魚工作勤勉、責(zé)任心強(qiáng),一年到頭沒空回家。妻子在家里又要干好本職工作,又要帶孩子、干家務(wù),大小事情,全部一個(gè)人包攬,從沒給老魚拖過一次后腿,是老魚所在連隊(duì)有名的“好軍嫂”,妻子的無私付出贏得了老魚深深的敬意。而愛與理解總是相互的。1998年石河子紡織業(yè)受國(guó)際經(jīng)濟(jì)衰退的影響,石河子經(jīng)濟(jì)支柱企業(yè)、老國(guó)營(yíng)企業(yè)——八一棉紡織廠經(jīng)營(yíng)狀況全面下滑,幾年間近4000名企業(yè)職工陸續(xù)下崗,就算在崗的老工人連每月500元的工資也常常無法按時(shí)拿到。老魚的愛人吳寶霞看著企業(yè)久不見起色,想著黯淡的生活前途,心里十分焦急,她對(duì)老魚說:“我都是40多歲的人了,如果有一天我沒有了工作,這個(gè)家該怎么辦?”老魚擦去妻子傷心的淚水,安慰她說:“別怕,還有我呢,嫁給了我,就算沒有肉吃,喝碗稀的還不成問題。有我的一口,就有你的!”一席暖人的話語(yǔ),倒讓妻子哭得更厲害了,但這次她流的是感動(dòng)的淚,是欣慰的淚,是愛的眼淚。這就是老魚,他與妻子結(jié)婚二十多年,生活的困難遇過不少,但他們之間你敬我讓,從沒為了錢、為了生活瑣事紅過臉、吵過架,是大家眼里公認(rèn)的好夫妻。
“愛人的父母就是我的父母!”
生活的困難誰都會(huì)遇到,之所以會(huì)有不同的結(jié)果,和遇事的人品格和態(tài)度有著極大的關(guān)系。魚貴偵就有著一個(gè)能夠化解艱難困苦的寬廣胸襟。妻子吳寶霞娘家是工人世家,父親、母親、弟妹全都是困難企業(yè)職工,岳父母、小舅子等人家庭生活都較為拮據(jù),時(shí)常會(huì)來老魚家借錢、借物。老魚是個(gè)有俠義心腸的男人,看到妻子娘家過得困難,總是主動(dòng)地想著幫幫他們。凡是妻子家的人看上他家的什么東西,老魚毫不打殼,拎起來就給送到家去;單位逢年過節(jié)分發(fā)的大米、清油、紅棗、鹵肉、鮮菜等物,他都會(huì)平均分給幾家,不夠分了就把自己的一份“砍掉”。有時(shí)老岳父過意不去,對(duì)吳寶霞說:“東西都給了我們,他老魚沒意見吧?”了解丈夫的妻子安慰老人說:“老魚心眼好,外人有難找到他,他都會(huì)伸手幫一把,更何況他還是您的半個(gè)兒子呢?”不僅是東西、錢物,岳父常年身體不好,老魚除了在日常生活中給老人送油、送米、送營(yíng)養(yǎng)品,還把自己醫(yī)療保險(xiǎn)卡上的錢全部給老人買了治病的藥,提起這些老人從心眼里感到選了個(gè)好女婿。
“這點(diǎn)事不算啥,因?yàn)槲覀兪青従!?/p>
老魚是單位久負(fù)盛名的勞動(dòng)模范,1995年因?yàn)樗ぷ鞒錾,還被自治區(qū)評(píng)為先進(jìn)工作者。他在工作中的踏實(shí)、勤勞,也無不體現(xiàn)在他的生活中。在物業(yè)公司還未興起時(shí),他住的那棟樓的過道、門前衛(wèi)生幾乎讓他一個(gè)人包了,每逢公休日,他就會(huì)起個(gè)早,拿起掃帚打掃過道,還順道幫別人扔垃圾袋;起先是他一個(gè)人默默在干,時(shí)間一長(zhǎng),左鄰右舍的人都參加進(jìn)了他的隊(duì)伍,老魚用無聲的行動(dòng)喚醒了大家愛家園、愛別人的心。
有一次夜晚,老魚樓頂?shù)淖粜O請(qǐng)朋友來家搞聚會(huì),又唱歌又跳舞,噪聲驚人,老魚女兒小榮沒法溫習(xí)功課,就上樓去敲門提醒,誰想一個(gè)前來參加聚會(huì)的小青年,出言不遜和小榮吵了起來,還把小榮關(guān)在了門外。小榮氣得哭著回了家,樓上的聚會(huì)聲浪不減地一直持續(xù)到凌晨?jī)牲c(diǎn)才結(jié)束。第二天,搞聚會(huì)的小孫突然想起放在樓的自行車沒進(jìn)車棚,趕緊往樓下奔,心想:這下車子肯定是丟了。但是當(dāng)他跑到樓下時(shí),看到自己的車被老魚用一條粗鐵鏈和自己的自行車鎖在一起,一時(shí)感動(dòng)和愧疚讓他不知說什么好。老魚也只是淡淡地說了句:“這點(diǎn)事不算啥,因?yàn)槲覀兪青従!”小孫以后也變成了一個(gè)體諒他人、熱心公益的青年。
多年來,魚貴偵同志正是憑著自己的一身正氣,用實(shí)際行動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴,以他憨厚、樸實(shí)的性格,正直、實(shí)干的作風(fēng),用潤(rùn)物無聲的人格魅力,讓每一個(gè)和他生活過、工作過的人難以忘懷,大家都說:“老魚的家能過得這樣好,和他這個(gè)人是分不開的!”
個(gè)人事跡模板范文5
帶著青春的無限激情,滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),我踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的教書生涯將近二十年,在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業(yè),為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。有人說:“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣、最偉大的職業(yè)!笔前,熱愛自己的本職工作,從自己喜歡的工作中感受快樂,分享成功是我在平凡崗位上超越自我,走向成功的動(dòng)力。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奮獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
我能夠堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中,善于積累經(jīng)驗(yàn),不斷摸索探討,總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué),教給學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí),通過人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)歷知識(shí)形成過程總結(jié)規(guī)律,使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學(xué)生學(xué)有所得,還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。我總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外,還擔(dān)任班主任工作。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求學(xué)生做到的,自己身先士卒,二十年如一日。在教育學(xué)生時(shí),我始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每位學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生,熱心對(duì)待這些學(xué)生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個(gè)的原則,耐心說服,從不訓(xùn)斥,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),再加上勤于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),把后進(jìn)生原先落下的知識(shí)補(bǔ)回來,幫助學(xué)生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。積極找每個(gè)學(xué)生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學(xué)習(xí)上,并和他們建立濃厚的師生友誼。
為了對(duì)留守學(xué)生的情況更加了解,經(jīng)常和他們的家長(zhǎng)電話交流,和學(xué)生的祖父母、外祖父母?jìng)兘涣、談心,讓身在千里之外的家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子放心,讓他們時(shí)刻了解自己孩子在學(xué)校的動(dòng)向。對(duì)留守學(xué)生時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo),解除學(xué)生的一些心理困惑,切實(shí)幫助學(xué)生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中,我積極探索班級(jí)管理和學(xué)生自我教育的有效方式,制定了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
幾年來,我努力探索新時(shí)期的德育工作,我一直認(rèn)為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿!蔽易钕矚g一句話:“一個(gè)人來到世界上是為了使別人生活得更美好!蔽乙尩掠逃凉B透學(xué)生的心田,讓他們擁有健康體格的同時(shí),擁有健全的人格。針對(duì)獨(dú)生子女缺乏責(zé)任感和愛心兩大弱點(diǎn),我積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動(dòng),教育學(xué)生從只會(huì)關(guān)心自己的圈子里跳出來,學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)他人。在持久的、有意識(shí)的引導(dǎo)下,“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動(dòng),班級(jí)集體素質(zhì)有了很大的提高。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為師范,為人師表,教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。愛無價(jià),情永恒,為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展,始終用自己的愛、自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除