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廈門(mén)華僑大學(xué)

  華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)隸屬于華僑大學(xué),2004年開(kāi)工建設(shè),2006年正式投入使用。建設(shè)華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū),是國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室為進(jìn)一步發(fā)揮華僑大學(xué)在國(guó)家僑務(wù)工作中的作用而作出的重大決策,也是華僑大學(xué)大力發(fā)展華文教育,擴(kuò)大對(duì)外招生,提高學(xué)校辦學(xué)水平,進(jìn)一步做好“為僑服務(wù)”工作的戰(zhàn)略部署。廈門(mén)校區(qū)總用地面積132萬(wàn)平方米,總規(guī)劃建筑面積60萬(wàn)平方米,總投資16億元,其中第一期工程建筑面積30萬(wàn)平方米,總投資8.3億。至2010年全日制普通教育在校生達(dá)到1.5萬(wàn)人。

  辦學(xué)條件

  華僑大學(xué)總部位于著名僑鄉(xiāng)泉州,創(chuàng)辦于1960年,已有半個(gè)多世紀(jì)歷史,是國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦直屬的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。廈門(mén)校區(qū)位于獲得聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)的海上花園城市、東方夏威夷、中國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)廈門(mén)市集美區(qū),集美區(qū)是著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的故鄉(xiāng),由他傾資建設(shè)的集美學(xué)村就座在此。這里具有濃郁的人文教育傳統(tǒng)氣息和氛圍,是著名的風(fēng)景名勝區(qū),風(fēng)光旖旎,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷,是進(jìn)出廈門(mén)島的重要門(mén)戶(hù),校園區(qū)位條件良好,北靠天馬山,南臨杏林灣,依山面水,環(huán)境怡人。與廈門(mén)園博園和杏林灣中心區(qū)緊密相鄰。

  華僑大學(xué)共培養(yǎng)海內(nèi)外各類(lèi)人才20余萬(wàn)人,其中來(lái)自50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的境外學(xué)生9萬(wàn)余人。學(xué)校現(xiàn)有28個(gè)學(xué)院,擁有理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),形成理工結(jié)合、文理滲透、工管相濟(jì)、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),18個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),103個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以及工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、法律碩士(JM)、金融碩士(MF)、旅游管理碩士(MTA)、工程管理碩士、工程碩士、建筑學(xué)碩士等8個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),9個(gè)高校教師,在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);70個(gè)本科專(zhuān)業(yè);1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,11個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,其中1個(gè)學(xué)科獲批國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”;3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。.華僑大學(xué)現(xiàn)有教職員工2221人,其中專(zhuān)任教師1222人,正副教授616人,博士生、碩士生導(dǎo)師300余人,雙聘院士1名,歷年享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家48人、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名、國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”入選者2名、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者11名、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系,圖書(shū)館藏書(shū)220萬(wàn)冊(cè),其中電子圖書(shū)80余萬(wàn)冊(cè);各類(lèi)研究機(jī)構(gòu)80多個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)。學(xué)校在泉州、廈門(mén)兩市設(shè)有校區(qū),校園總面積226.8萬(wàn)平方米。到2013年學(xué)校在校生近3萬(wàn)人,其中博士、碩士研究生3200余人;來(lái)自30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華僑、港澳臺(tái)和外國(guó)留學(xué)生5000余人,是全國(guó)境外學(xué)生最多的大學(xué).。

  校園文化

  “會(huì)通中外,并育德才”是國(guó)學(xué)大師季羨林先生親筆題詞,“會(huì)通中外”主要側(cè)重于表達(dá)治學(xué)方法,意思是會(huì)合中外文化而變通或貫通之。即是說(shuō),做學(xué)問(wèn)既不應(yīng)拘泥于國(guó)學(xué)而排拒外邦,也不應(yīng)言必稱(chēng)歐美、西洋而數(shù)典忘祖。當(dāng)今,世界各國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)之發(fā)展日趨全球化,各項(xiàng)高新科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)程發(fā)生著愈來(lái)愈深刻的影響。我校面向海外及港澳臺(tái),學(xué)生學(xué)成之后將回原居住地工作,故我們有必要也有可能讓他們廣泛接觸、研究中外學(xué)問(wèn),并盡量做到融會(huì)貫通且有所創(chuàng)新。自然科學(xué)作為公理或定律雖無(wú)中外之分,但科學(xué)技術(shù)史上的各種學(xué)說(shuō),如地心說(shuō)和蓋天說(shuō)、數(shù)宇宙和氣宇宙,都各有淵源,對(duì)于我們了解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有甚大幫助,亦應(yīng)學(xué)習(xí)而會(huì)通之。至于社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科知識(shí),雖然“人同此心,心同此理”,但中外相異之處更多,尤需互相比較、互相啟迪、互相補(bǔ)充。

  “并育德才”,則側(cè)重于闡明辦學(xué)方針,意指育德與育才不可偏廢,應(yīng)當(dāng)并重齊抓,使其互相促進(jìn)。“并育”指一齊發(fā)育,引申為競(jìng)相發(fā)育!吨杏埂吩疲“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖”。正是“萬(wàn)物并育”,才有繁盛活潑的生態(tài)。雖有競(jìng)爭(zhēng),卻更可互相促進(jìn)。德與才之關(guān)系,也大抵如此。品德高尚會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和良好的學(xué)風(fēng);而知識(shí)的積累和學(xué)養(yǎng)的提高,也為道德認(rèn)識(shí)和道德實(shí)踐提供必要的前提和豐富的養(yǎng)料。

  如是說(shuō),“會(huì)通中外”講的是如何做學(xué)問(wèn),標(biāo)示師生對(duì)真理的追求,那么,“并育德才”講的則是如何育人和做人,標(biāo)示師生對(duì)價(jià)值的追求。而真理追求和價(jià)值追求的統(tǒng)一,正是本校訓(xùn)的精華所在。

  華大校徽

  華僑大學(xué);諡榧t色圓形徽章圖形,以“為世界培育優(yōu)秀人才,向全球傳播中華文化”為立意,彰顯全球化時(shí)代的華僑大學(xué),將秉承“為僑服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“會(huì)通中外、并育德才”的辦學(xué)理念,全心全意培育華胄子孫和世界各國(guó)人才,責(zé)無(wú)旁貸地向全球傳播中華優(yōu)秀文化。該標(biāo)識(shí)中心圖案取材于中文繁體“華”字意象,構(gòu)成球狀經(jīng)緯線,演繹成一個(gè)旋轉(zhuǎn)的地球,寓意華僑大學(xué)“面向海外、面向港澳臺(tái)、面向國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)方針和在變化的世界中謀發(fā)展的信念;典雅大方的中國(guó)紅,是吉祥與活力的象征,作為;罩魃{(diào),象征華僑大學(xué)將以無(wú)與倫比的信心和熱情,把博大精深的中華文化,涵養(yǎng)于莘莘學(xué)子心中,傳播到五洲百?lài)?guó)之域,為中華民族偉大復(fù)興和世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中心圖案與學(xué)校的中英文校名和建校年份以簡(jiǎn)潔的構(gòu)圖形式構(gòu)成完整的;?qǐng)D案。

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