有關(guān)學(xué)習(xí)的成語大全

　　學(xué)無止境，學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉。下面小編為大家整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)的成語，希望對大家有所幫助!

　　一：學(xué)書不成，學(xué)劍不成：領(lǐng)悟書法沒學(xué)好，領(lǐng)悟劍術(shù)也沒學(xué)到手。指領(lǐng)悟一無所成。

　　二：孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或領(lǐng)悟勤奮不知疲倦。

　　三：不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心領(lǐng)悟，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

　　四：困而不學(xué)：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯領(lǐng)悟。

　　五：為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學(xué)問方面作別人領(lǐng)悟的榜樣。

　　六：能者為師：會的人就當(dāng)老師。即誰會就向誰領(lǐng)悟。

　　七：斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉領(lǐng)悟。

　　八：然糠照薪：〖解釋〗燒糠照明。比喻勤奮領(lǐng)悟。同“然糠自照”。

　　九：循序漸進(jìn)：指領(lǐng)悟工作等按照必須的步驟逐漸深入或提高。

　　十：勤學(xué)苦練：認(rèn)真領(lǐng)悟，刻苦訓(xùn)練。

　　十一：晚生后學(xué)：泛指領(lǐng)悟同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。

　　十二：日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或領(lǐng)悟。

　　十三：胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指領(lǐng)悟胡人的短打服飾，同時也領(lǐng)悟他們的騎馬射箭等武藝。

　　十四：勤學(xué)好問：勤奮領(lǐng)悟，不懂的就問。比喻善于領(lǐng)悟。

　　十五：貪多務(wù)得：貪：求多;務(wù)：務(wù)必。原指領(lǐng)悟上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。

　　十六：以學(xué)愈愚：謂用領(lǐng)悟改變愚昧的秉性。

　　十七：一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻領(lǐng)悟或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

　　十八：獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自領(lǐng)悟，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

　　十九：因材施教：因：根據(jù);材：資質(zhì);施：施加;教：教育。指針對領(lǐng)悟的'人的志趣潛質(zhì)等具體狀況進(jìn)行不一樣的教育。

　　二十：刺股懸梁：形容刻苦領(lǐng)悟。

　　二十一：引錐刺股：錐：錐子;股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自我的大腿，以持續(xù)清醒。形容領(lǐng)悟勤奮刻苦。

　　二十二：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)：楊沫《青春之歌》第二部第章：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林，老江何必派我來幫忙你?”青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深你們年輕人真是～北魏文人李謐領(lǐng)悟很用功，在文學(xué)博士孔?門下做學(xué)生，勤奮刻苦，虛心好學(xué)，提高很快。幾年后，

　　二十三：學(xué)以致用：為了實際應(yīng)用而領(lǐng)悟。

　　二十四：抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴(yán)正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人能夠作為領(lǐng)悟的榜樣。

　　二十五：萬世師表：萬世：很多世代，十分久遠(yuǎn);師表：表率。值得永遠(yuǎn)領(lǐng)悟的榜樣。

　　二十六：學(xué)如登山：〖解釋〗領(lǐng)悟象登山一樣。比喻要發(fā)奮攀登，逐步提高。

　　二十七：敏而好學(xué)：敏：聰明。天姿聰明而且喜好領(lǐng)悟。

　　二十八：蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能領(lǐng)悟成為好人。

　　二十九：力學(xué)不倦：〖解釋〗力學(xué)：發(fā)奮領(lǐng)悟。倦：疲倦。勤勉領(lǐng)悟而不知疲倦。

　　三十：循循善誘：循循：有次序的樣貌;善：善于;誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行領(lǐng)悟。

　　三十一：學(xué)而不厭：厭：滿足。領(lǐng)悟總感到不滿足。形容好學(xué)。

　　三十二：不恥相師：不以互相領(lǐng)悟為恥。

　　三十三：廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作領(lǐng)悟。

　　三十四：力學(xué)篤行：〖解釋〗力學(xué)：發(fā)奮領(lǐng)悟。篤行：切實地實行。勤勉領(lǐng)悟且確切實踐所學(xué)。

　　三十五：循常習(xí)故：循常：遵循常規(guī)。習(xí)故：領(lǐng)悟陳舊的作風(fēng)。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲常”“履常蹈故”“遵常守故”。

　　三十六：邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步：領(lǐng)悟走路。比喻模仿人不到家，反把原來自我會的東西忘了。

　　三十七：擇善而從：從：追隨，引伸為領(lǐng)悟。指選取好的學(xué)，按照好的做。

　　三十八：鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細(xì)嚼辨味。常比喻在領(lǐng)悟上食而不化，不加分析。

　　三十九：魯斤燕削：魯之削(小刀)，宋之斤(斧頭)，質(zhì)量都很好;如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，領(lǐng)悟模仿達(dá)不到原來水平。

　　四十：學(xué)步邯鄲：學(xué)步：領(lǐng)悟走路。比喻機械地模仿，不但學(xué)不互別人的長處，反而會把自我原有的本事也丟掉。

　　四十一：不愧下學(xué)：愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人領(lǐng)悟

　　四十二：春誦夏弦：指應(yīng)按季節(jié)采取不一樣的領(lǐng)悟方式。后泛指讀書領(lǐng)悟

　　四十三：灑掃應(yīng)對：〖解釋〗灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育領(lǐng)悟的基本資料之一。

　　四十四：不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指領(lǐng)悟或研究不認(rèn)真不深入。

　　四十五：三日打魚，兩日曬網(wǎng)：〖解釋〗比喻對領(lǐng)悟工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

　　四十六：切磋琢磨：將骨角玉石加工制成器物。比喻領(lǐng)悟或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。

　　四十七：敬業(yè)樂群：專心領(lǐng)悟，和同學(xué)融洽相處。

　　四十八：不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自我低的人領(lǐng)悟，而不覺得不好意思。

　　四十九：發(fā)憤忘食：發(fā)奮領(lǐng)悟或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

　　五十：冷暖自知：水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自我證悟的境界。也比喻領(lǐng)悟心得深淺，只有自我知道。