六一文藝匯演主持詞精選

　　主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的六一文藝匯演主持詞精選，歡迎大家分享。

　　六一文藝匯演主持詞1

　　1：尊敬的各位來賓、各位朋友

　　2、親愛的老師們

　　3、爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們

　　4、親愛的同學(xué)們、小朋友們

　　合：大家下午好！

　　1、我是主持人

　　2、我是主持人

　　3、我是主持人

　　4、我是主持人

　　1：六月的鮮花絢麗多彩

　　2：六月的陽光燦爛明媚

　　3：六月的濱州如詩如畫

　　4：六月的我們歡樂開懷

　　1：在這充滿溫暖和喜慶的日子里

　　2:在這屬于我們自己的節(jié)日里

　　3：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

　　4：新世紀(jì)的`少年歡聚一堂、載歌載舞

　　1、這是多么快樂的一天��！

　　2、這是多么幸福的一天啊！

　　3、讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！

　　4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們：

　　合：節(jié)日快樂！

　　1：汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　2、首先請(qǐng)欣賞手語操《從頭再來》

　　1：新世紀(jì)的太陽是我們的

　　2：新世紀(jì)的鮮花是我們的

　　3：新世紀(jì)的生機(jī)是我們的

　　4、新世紀(jì)的希望是我們的

　　1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　2：成長在黨的陽光下，我們意氣風(fēng)發(fā)

　　3：我們是祖國的春天

　　4：我們是祖國的希望

　　1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的關(guān)心和愛護(hù)

　　2：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的支持和幫助

　　3：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

　　4：各位來賓、親愛的老師同學(xué)們，汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演

　　合：到此結(jié)束。

　　1：再次祝小朋友們節(jié)日愉快！

　　合：再見！

　　六一文藝匯演主持詞2

　　主持一：

　　A：六一的鮮花絢麗多彩

　　B：六一的陽光燦爛奪目

　　C：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

　　D：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語

　　合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　A：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

　　D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　CD合：讓我們一起來度過——我們的.快樂童年

　　2、歌舞組合 《校園的早晨》

　　主持二：

　　C：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

　　D：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

　　C：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

　　3、時(shí)裝表演 《漂亮寶貝 》

　　主持三：

　　A：近年來，**教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

　　B：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

　　4、舞蹈 《中國鼓》

　　5、舞蹈 《船娃》

　　6、舞蹈 《腔京韻中國娃》

　　7、舞蹈 《看瓜》

　　8、舞蹈 《美好家園》

　　六一文藝匯演主持詞3

　　主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

　　主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的'掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　結(jié)束語：

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　六一文藝匯演主持詞4

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家，上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。

　　今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的'最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　六一文藝匯演主持詞5

　　A：六一的鮮花絢麗多彩

　　B：六一的陽光燦爛奪目。

　　E：伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲，我們拉開了08年度“慶六一、迎奧運(yùn) ”文藝匯演的序幕！

　　C：親愛的爺爺奶奶 A：叔叔阿姨 B：爸爸媽媽 ABC：老師們 DE：親受的小朋友們 ABCDE：大家好！

　　D：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

　　1、E：人間有愛，大愛無言，大愛無邊，下面請(qǐng)欣賞星星四班的小朋友為我們帶來的舞蹈《愛的叮咚》

　　2、E：一個(gè)良好的生活環(huán)境，對(duì)人類的身體健康有很大的影響，為了使我們大地母親能夠長壽，我們小朋友聚在一起要《給地球洗個(gè)澡》瞧，他們來了，請(qǐng)欣賞月亮二班的小朋友帶來的情景劇《給地球洗個(gè)澡》

　　3、E：每個(gè)人都有自己敬重的偶像，有明星，有父母，有偉人，那么新時(shí)代的兒童他們崇拜的偶像會(huì)是誰呢？請(qǐng)欣賞太陽二班的孩子們表演的歌舞劇《我的偶像》

　　4、D：我們天真無邪，我們天真可愛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家獻(xiàn)上的舞蹈《愛心寶貝》

　　5、D：當(dāng)孩子呱呱墜地的那一刻向世人宣告著這是一個(gè)新生命的誕生，請(qǐng)欣賞星星一班的孩子人們天真可愛、活潑的表演《初到人間》

　　6、E：廣袤世界，母愛無邊，請(qǐng)欣賞星星四班的小朋友為大家?guī)�來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的�?/p>

　　7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣？”

　　“好！我很聰明的！”

　　“什么愛最令人感到溫暖？什么愛是最偉大？什么愛最無私？”

　　“父愛最溫暖，母愛最偉大，老師給予我們的愛最無私老師，我說的對(duì)嗎？”

　　“說的很棒！擁有這么多的愛來點(diǎn)綴我們的生活，我們才會(huì)感到世界如此美好！”

　　“下面請(qǐng)欣賞體操《世界真美好》

　　8、C：21世紀(jì)是我們這一代的舞臺(tái)，今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個(gè)性展示給長輩們看一看，請(qǐng)欣賞由星星二班的小朋友表演的現(xiàn)代舞《嘻哈小子》

　　9、

　　10、B：剛欣賞過我們小朋友友的可愛舞姿，接下來請(qǐng)大家欣賞由星星三班小朋友獻(xiàn)上的歌曲《哪吒傳奇》

　　11、D、A：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀？”

　　“可激動(dòng)了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興！”

　　“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”

　　“就連咱們園里寶寶班的小不點(diǎn)兒們都迫不及待地要為大家獻(xiàn)上一套《竹竿操》呢”

　　“我們請(qǐng)出可愛的寶寶們上場為大家秀一秀吧！”

　　12、A、B：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

　　讓快樂伴著你 快樂的名字叫永遠(yuǎn)

　　讓我們手牽手 讓我們肩并肩

　　讓我們動(dòng)起來 讓我們跳起來

　　請(qǐng)欣賞由太陽二班的小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》

　　13、C：我們這一代的孩子就像早晨新升的太陽，光芒迷人又溫暖。請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《太陽出來了》

　　14、D：都說金鼠送福送吉祥，奧運(yùn)福娃來幫忙，在這個(gè)特別的`節(jié)目里怎會(huì)少了我們的福娃寶貝呢？請(qǐng)欣賞月亮一班的孩子們帶來的舞蹈《福娃迎奧運(yùn)》

　　15、B：我們是祖國的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長，太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。

　　16、A：今天是我們最幸福最快樂的日子，孩子的童真，孩子的樂趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場！

　　17、C：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥�班的《小小球迷》要出場了�?/p>

　　18、B：奧運(yùn)的腳步，離我們?cè)絹碓浇�了，讓我們一起為中國加油，為運(yùn)動(dòng)員加油！下面請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《沖浪》

　　19、C：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎�懶貓�?/p>

　　20、D：08奧運(yùn)年是億萬人的希望與寄托，人們都在盼望著奧運(yùn)會(huì)的到來。就連小海娃也不例外，請(qǐng)欣賞月亮二班的孩子表演的《小海娃盼奧運(yùn)》

　　21、B：人小鬼大，我們什么都不怕，請(qǐng)出星星三班的小可愛們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮段覀兊男“褢颉?/p>

　　22、E：08年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影�，F(xiàn)在請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨�一段健身體操吧！

　　23、B：很多人都知道小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。

　　24、A：童年是夢(mèng)幻的童年是七彩的，我們?cè)谟變簣@里也學(xué)會(huì)這首唐詩，詩句“粒粒皆辛苦”讓我們懂得糧食的來之不易，下面是我們太陽一班的小朋友用優(yōu)良的舞姿來注釋這首詩吧。請(qǐng)欣賞《丫丫吟詩》

　　25、C：海底的世界多奇妙，看可愛的水草，小烏龜，小貝殼都來了，我們“慶六一、迎奧運(yùn)”的匯演現(xiàn)場，請(qǐng)欣賞月亮三班的表演《海底貝貝樂》

　　26、C：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠　独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)大家拭目以待吧。

　　27、D：愛心指間傳遞，我們歐麗幼兒園和災(zāi)區(qū)人民是相親相愛的一家人，地震把我們的心凝聚在一起，請(qǐng)欣賞由中、大班的孩子們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的手語《讓愛傳出去》C：親愛的爺爺奶奶 A：叔叔啊姨 B：爸爸媽媽 ABC：老師們 DE親愛的小朋友們 ABC：今天，我們度過了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。 DE：愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴 E：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?/p>

　　六一文藝匯演主持詞6

　　開場

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們。

　　丙、�。捍蠹疑衔绾�！

　　甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。

　　乙：我們的心情像花朵一樣怒放；

　　丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想

　　�。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮！

　　甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：因?yàn)橛辛宋覀儯�山才有了生命，水才有了靈性。

　　�。阂�?yàn)橛辛宋覀�，云才�?huì)如此絢麗，陽光才會(huì)如此閃亮。

　　甲：今天，就讓我們踏著童年的節(jié)拍，和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

　　丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風(fēng)光！

　　�。航裉�，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。

　　合：現(xiàn)在開始。

　　串詞

　　甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢(mèng)想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請(qǐng)�。�1）

　　乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的.節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，同學(xué)們歡迎�。�2）

　　丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅(jiān)，重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學(xué)。（3）

　　丁：有一種舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧�。�4）

　　甲：在這個(gè)世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）

　　乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情性強(qiáng)，生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然，有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學(xué)們，大家歡迎�。�6）

　　丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時(shí)候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工，留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學(xué)們，掌聲響起。（7）

　　�。和�年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（8）

　　甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動(dòng)的心情，誘人的花香。今天，在這個(gè)美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演，同學(xué)們歡迎�。�9）

　　乙：在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)�。�10）

　　丙：少年似火，激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢(mèng)想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎�。�11）

　　�。核炱街袑W(xué)的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請(qǐng)出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧�。�12）

　　甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎�。�13）

　　乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們?cè)谶@里舞蹈，今天，我們?cè)谶@里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎�。�20）

　　丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。（15）

　　�。河幸皇自�，夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看，這群快樂的女孩來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們�。�16）

　　甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來今天，這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里，共同演唱《同一首歌》！（17）

　　結(jié)束

　　甲：走進(jìn)童年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　乙：走進(jìn)童年，走進(jìn)多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。

　　丙：歲月不待，在過去的一年中，我們?cè)��?jīng)同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取。

　　�。禾斓莱昵冢�在嶄新的一年中，我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新！

　　甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。

　　丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。

　　丁：今天我們載歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。

　　合：讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好！

　　甲：**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　乙：家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們明年再見！

　　六一文藝匯演主持詞7

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家好。

　　男：送去五月的芬芳，

　　女：迎來六月的時(shí)光。

　　合：我們的心像怒放的花朵，

　　男：蕩起一片歡樂的`海洋。

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，

　　男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

　　女：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

　　男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲，

　　合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

　　六一文藝匯演主持詞8

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王xx 表演者：張xx、石xx等。

　　幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的.節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師;哎，崔xx，看你這身打扮，是想比畫比畫!

　　幼：李老師，要不咱倆過過招!

　　師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!

　　幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

　　師：說什么呀?

　　幼：誰說女子不如男!

　　師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

　　幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：

　　師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

　　幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!

　　師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

　　幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：

　　師：小朋友，今年是什么年哪?

　　幼：雞年!

　　師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王xx 表演者

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

　　幼：這個(gè)我還真不知道!

　　師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品

　　《非常廣告》，表演者：

　　幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：

　　師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：

　　師：各位家長，xx園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

　　幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

　　師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)!

　　六一文藝匯演主持詞9

　　(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

　　(合)大家好。

　　(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　(主持一)這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

　　(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

　　(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

　　(主持二)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

　　1(主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：........

　　2(主持二)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

　　3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

　　4(主持二)這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的'舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

　　5(主持一)你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……

　　6(主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……

　　7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…�?/p>

　　8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

　　9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

　　10(主持二)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…

　　11(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

　　12(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　13(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

　　14(主持二)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。

　　(主持一)敬愛的老師們，

　　(主持二)親愛的同學(xué)們，

　　(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

　　(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

　　(主持一)這天，我們以小學(xué)為驕傲;

　　(主持二)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　　(主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

　　(主持二)我們?yōu)樽鎳�服�?wù)。

　　(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!

　　六一文藝匯演主持詞10

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　女：這天，是個(gè)快樂的日子

　　男：這天，是個(gè)完美的日子

　　女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

　　男：在這完美的日子里，我們放飛理想

　　女：那綻放的朵朵鮮花

　　男：那飛舞的五彩氣球

　　女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

　　男：那一曲曲溫馨的歌謠

　　合：都展示了我們成長的足跡

　　合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對(duì)祖國，對(duì)老師的無限深情吧!

　　合：XX街道XX幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始

　　1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿！趕緊讓我們一齊來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧！下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　4、瞧，柳樹姑娘多美阿！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢？再讓我們一齊走進(jìn)寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧！下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識(shí)越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇防钣變簣@的.舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧！下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來欣賞吧！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢！請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　13、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和期望，搖下很多的快樂和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧！請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　15、要算這天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢！請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　16、這天，是快樂的日子，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來了，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來與期望〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　21、在那里，我們擁有夢(mèng)想，擁有快樂，同樣，在那里，我們要放飛期望，因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰�理想。�?qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要群眾行動(dòng)，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語嗎？仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺�？�?qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

　　女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

　　男：快樂的孩子是那樣的幸福

　　女：帶著這六月的鮮花

　　男：帶著這六月的歡樂

　　合：我們把快樂放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航

　　女：我們會(huì)將這天永記

　　男：我們會(huì)將快樂永存

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！

　　合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿XX幼兒園的明天更加完美！

　　男：XX街道XX幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

　　女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

　　六一文藝匯演主持詞11

　　開始語：

　　肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　牟：各位家長朋友！

　　李：親愛的老師們！

　　張：同學(xué)們！

　　合：大家上午好!

　　肖：送去五月的芬芳

　　李：迎來六月的時(shí)光

　　肖：我們的心像怒放的花朵

　　李：蕩起一片歡樂的海洋!

　　牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

　　肖、李：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

　�。ㄈ�人下臺(tái)）

　　節(jié)目一：舞蹈（打怪獸）

　　牟：同學(xué)們，奧特曼是干嘛的？對(duì)，打怪獸，今天，我們這里也迎來了一群奧特曼，首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來的舞蹈《打怪獸》，二年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：舞蹈《追夢(mèng)》

　　李：誒，肖濱，你有夢(mèng)想么？

　　肖：當(dāng)然有啊！

　　李：那有了夢(mèng)想之后，又該做點(diǎn)什么呢？

　　肖：當(dāng)然是猛追啦！

　　李：下面有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來舞蹈《追夢(mèng)》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《雁南飛》

　　張：四季的交替，讓動(dòng)物們有了不同的習(xí)性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個(gè)成語，鳥語花香。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《雁南飛》，一年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目四：舞蹈《勇敢向前》

　　肖：讓我們?cè)俅螌�熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學(xué)習(xí)生活中，老師時(shí)常教導(dǎo)我們，不要認(rèn)為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的舞蹈《勇敢向前》，學(xué)前班做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》

　　李：同學(xué)們，有一種水果，吃的時(shí)候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學(xué)前班的小朋友們給我們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目六：徒手操>

　　肖：我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的`徒手操《天使》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目七：小品《學(xué)英語》

　　李： 英語向來都是最讓同學(xué)們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學(xué)！下面讓我們看看五年級(jí)的學(xué)生們是怎樣學(xué)英語的，請(qǐng)欣賞小品《學(xué)英語》，六年級(jí)做準(zhǔn)備

　　節(jié)目八：舞蹈《honey》

　　張：欣賞了剛才的小品，你們會(huì)學(xué)英語了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級(jí)的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目九：舞蹈《open your dream》

　　牟：快樂的童年時(shí)光，我們都有美麗的夢(mèng)想，讓我們一起打開夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《open your dream》，積谷學(xué)校做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十：《嘻哈街舞》

　　肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類很多，發(fā)展到今天，舞蹈有了新的類別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學(xué)校帶來的《嘻哈街舞》。三年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十一：舞蹈《我有一雙萬能的手》

　　肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》，五年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十二：舞蹈《勝利搖滾》

　　張：勁爆非常的音樂，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來！，四年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十三：舞蹈《快樂出發(fā)》

　　肖：向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的舞蹈《快樂出發(fā)》，三年級(jí)做準(zhǔn)備。節(jié)目十四：小品《說雙簧》

　　李：一把椅子兩個(gè)人，一人說來一人演�，F(xiàn)在擦亮眼睛，看看三年級(jí)的小朋友們?nèi)绾巍墩f雙簧》。一年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十五：舞蹈《牛奶歌》

　　肖：其實(shí)說雙簧，找到黃金搭檔是關(guān)鍵，剛才的組合可謂是天衣無縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營養(yǎng)搭配，而牛奶，是不錯(cuò)的選擇。瞧，正向我們走來的是學(xué)前班的小牛們，他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級(jí)做準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十六：舞蹈《不要不要》

　　牟：誒，看看你們的腳邊，誰的錢？，如果真有這樣的機(jī)會(huì)，你要還是不要？請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《不要不要》。一年級(jí)準(zhǔn)備。

　　節(jié)目十七：舞蹈《彩虹的微笑》

　　李：因?yàn)橛胁屎�，雨后的天空變得更加美麗。下面�?qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》 結(jié)束語：

　　肖：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動(dòng)澎湃的心聲。

　　牟、肖：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

　　肖、牟：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想，李、張：讓我們�(yōu)榱税搜ǖ陌l(fā)展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學(xué)建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)

　　新，不斷進(jìn)取！

　　牟：八穴小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，各位老師身體健康，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂！

　　謝謝大家！

　　六一文藝匯演主持詞12

　�。�甲）親愛的同學(xué)們！

　�。ㄒ遥┯H愛的朋友們！

　�。�甲、乙）大家節(jié)日好！

　�。ū�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　�。ǘ。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　�。ū�、�。�歡迎你們的到來。

　�。�甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　�。ㄒ遥�彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　�。ǘ。┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ū�）六月，是童年的搖籃；

　�。ㄒ遥┝�月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　�。�甲）六月，有童年的沃土；

　　（�。┝�月，有童年的太陽。

　　（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

　　（丙、�。┝�月，是鮮花盛開的；

　�。ū�）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

　�。ǘ。┝�一，是我們最快樂的一天！

　　（甲、乙）六一，你好

　�。ū�、�。┝�一，你好

　�。�甲、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

　�。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開始。

　�。ㄒ遥┦紫龋�請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　　（甲）謝謝劉校長， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請(qǐng)欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　　（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　�。�甲）你知道相聲嗎？

　�。ū�）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　�。�甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。�歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國學(xué)班做準(zhǔn)備。

　　（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　�。ū�）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

　�。�甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　�。ㄒ遥┩�年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　�。ǘ。┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買的��？

　�。ǘ。┳约鹤龅摹＿@可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　�。ㄒ遥┠俏覀冞�等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場！

　　（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

　�。ū�）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┫旅胬�丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┝�一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，

　　（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。┰�超哥哥，你喜歡讀書嗎？

　�。ㄒ遥┫矚g啊。

　�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　�。�甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　�。ū�）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　�。�甲）讓我們用心靈的琴弦

　�。ㄒ遥┯猛�年的祝愿

　�。ū�）用稚嫩的小手

　�。ǘ。┯梦宀实漠嫻P

　�。�甲）去歌唱美好的未來，

　�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。

　�。ū�）看，雛鷹正在展翅飛翔

　�。ǘ。┞�，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　�。ū�）我們是明天的雄鷹

　�。ǘ。┪覀兪亲鎳�的未來

　�。�甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。

　　（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束

　�。ㄋ娜艘黄穑┰僖姡�

　�。ㄈ�體主持人向觀眾揮手致意）

　　六一文藝匯演主持詞13

　　主持人：

　　1、《放飛希望》

　　開場白：

　　師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在提醒著我們，“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天，天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共同慶�！傲�一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們，期盼著能快快長大；無私奉獻(xiàn)的老師們，期盼著精心培育的花朵競相綻放；慈愛的父母們，期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢(mèng)想，讓所有的'希望都插上理想的翅膀，借著暖暖的風(fēng)兒，越飛越高!我宣布：天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　園長講話；家長代表講話；小天使講話；小主持人上場。

　　親愛的爺爺奶奶

　　爸爸媽媽

　　親愛的老師們

　　親愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友（+英語介紹）

　　我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（+英語介紹）

　　我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（+英語介紹）

　　我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英語介紹）

　　我們等待著

　　我們期盼著

　　近了、近了

　　我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)！

　　今天，在這特別的日子里

　　我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日！

　　噢，對(duì)了，今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢！

　　a、哪雙喜呀？

　　b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來；

　　d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。

　　c：哦，太好了！那還等什么呀！趕快請(qǐng)我們小演員們上臺(tái)表演吧！

　　2、舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》：

　　在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請(qǐng)大家。

　　大家只管吃得舒服、玩得快樂，帳單由他們買呢！

　　有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》。

　　3、舞蹈《我愛洗澡》：

　　c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦！

　　c、有請(qǐng)我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。

　　4、歌舞《數(shù)鴨子》：

　　b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子，數(shù)都數(shù)不清了。

　　a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數(shù)清楚。

　　b、有請(qǐng)小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

　　5、音樂快板：《動(dòng)物植物都是寶》

　　d、你會(huì)打快板嗎？

　　c、不會(huì)！

　　d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！

　　c、好��！掌聲請(qǐng)出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動(dòng)物植物都是寶》！

　　6、舞蹈《動(dòng)物大狂歡》：

　　師：在今天開心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動(dòng)物們也趕來湊熱鬧了。

　　c、真的嗎？哪些小動(dòng)物來了呀？

　　師：掌聲請(qǐng)出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。

　　7、舞蹈《唱五環(huán)》：

　　你知道XX的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？

　　d、當(dāng)然知道啦！在我們中國的北京，明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶！

　　可是我們大一班的小朋友們?cè)缇图辈豢纱�了�?/p>

　　有請(qǐng)大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。

　　8、音樂劇《拔蘿卜》：

　　c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎？

　　d、早就聽說過了。

　　c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？

　　六一文藝匯演主持詞14

　　一、開場詞

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　女：這天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　男：這天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　男：我們的情緒啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了!

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：這天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　男：這天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視，對(duì)我們的'演出也個(gè)性關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

　　女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxx給我們講話。

　　三、節(jié)目串詞

　　1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

　　女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。

　　2、女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

　　3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，這天他們是舞臺(tái)的主人。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《小鴨子》�?/p>

　　4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。

　　但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

　　5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》。

　　6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑�五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

　　7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但這天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

　　8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一齊去找一找《春天在哪里》。

　　9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，但是她有些個(gè)性，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

　　同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一齊去海邊游玩吧!

　　13、男：這天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

　　女：是呀!這天，那里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

　　男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

　　15、、這天我們歡聚在那里，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。

　　請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　四、結(jié)束詞：

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　合：我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

　　合：我們的明天必須更完美!

　　女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束!

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

　　男：祝老師們工作順利，情緒舒暢!

　　六一文藝匯演主持詞15

　　師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　師男：今天的風(fēng)兒格外清新，

　　生女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，

　　生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

　　師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：

　　師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。

　　師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。

　　二、入隊(duì)

　　女：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來，將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂起)

　　女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。

　　女：接下來，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、（退隊(duì)旗，全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，領(lǐng)唱：43班。）

　　女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

　　四、家長代表講話

　　一直以來，學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺(tái)講話。

　　五、校長致辭

　　女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進(jìn)行節(jié)日的致辭。

　　謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達(dá)我們的敬意和謝意！

　　五、文藝匯演

　　1、師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空，瞧,他們來了!男（生）：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

　　2、女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路�？纯床蛔x書的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。

　　3、女生：可愛自信小model，精致時(shí)尚國潮風(fēng)，請(qǐng)欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《國潮風(fēng)韻》。

　　4、女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。

　　5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五（2）班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。

　　6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運(yùn)，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。

　　師（男）：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》

　　7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會(huì)有怎樣精彩的演繹呢，接下來請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏，

　　8、師（女）：國潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生（女）：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受--《炫酷國潮風(fēng)》。

　　9、輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國，祖國的'大地，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請(qǐng)！

　　10、生（女）：接下來請(qǐng)欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請(qǐng)。

　　頒獎(jiǎng)

　　師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常�他們�(yōu)閷W(xué)生營造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

　　11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長不大的記憶！下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見了，母�！�。

　　12、畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈(zèng)書、贈(zèng)言）

　　13、六年級(jí)學(xué)長們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢(mèng)想一天一天在成長，10,20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請(qǐng)欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

　　14、一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長的中華文明，生生不息。請(qǐng)欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！

　　15、生（男）：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，越要快樂向前沖。請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。

　　16、師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。生（女）：有請(qǐng)四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國在我心中》。

　　17、生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

　　生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。

　　師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。

　　結(jié)束

　　師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。

　　師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！

　　生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。

　　生（男）：親愛的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！

　　生（女）：親愛的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪

　　生（男）：用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國更加美好的未來！

　　師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

　　合：再見！

　　六一文藝匯演主持詞16

小青：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

　　聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨

　　雯雯：親愛的小朋友們：

　　和：大家上午好！

　　小青：在今的“六一”國節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂！

　　同時(shí)對(duì)今天到場的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及激朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。

　　聰聰：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　聰聰：六月，是童的搖籃。雯雯：六月，是童的'夢(mèng)想。

　　聰聰：六月，是童的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節(jié)日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　小青：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和激對(duì)我園和小朋友的祝福，讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們！現(xiàn)在，有請(qǐng)愛蓮幼兒園鐘園長上臺(tái)講話！

　　結(jié)束語：

　　聰聰：在這個(gè)陽光燦爛的日子。

　　雯雯：在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。

　　小青：我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的激朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園“六&;#;一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

　　六一文藝匯演主持詞17

（甲）：尊敬的老師們

　　（乙）：親愛的同學(xué)們

　　合：上午好

　�。�甲）：遍地開放的爛漫鮮花；

　�。ㄒ遥�：滿天飛舞的五彩氣球；

　�。�甲）：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥；

　�。ㄒ遥�：蕩漾在學(xué)校的一曲曲歌謠；

　　合：今天，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

　�。�甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　�。�甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　�。ㄒ遥├蠋熣f，六月的陽光燦爛無比

　�。�甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　（合）共同擁抱美麗的六月

　�。�甲）鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始

　�。ㄒ遥┫旅孢M(jìn)行第一項(xiàng)升國旗奏國歌。全體起立

　�。�甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

　　（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來的三句半《行為�?xí)慣養(yǎng)成教育》，一起來欣賞。

　�。ㄒ遥┮荒昙�(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。

　�。�甲）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。

　　（乙）二年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》，一起來欣賞；

　　（甲）欣賞完二年級(jí)同學(xué)的精彩表演，接下來有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)說一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎；

　�。�甲）三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》，一起來欣賞。

　�。ㄒ遥┫旅嬲�(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》；

　　（甲）四年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》，一起欣賞；

　�。ㄒ遥┫旅嬲�(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我相信》。

　�。�甲）五年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的'翅膀》，請(qǐng)欣賞。

　�。ㄒ遥┫旅嬲�(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。

　�。�甲）相信打擊都喜歡魔術(shù)，六年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。

　�。ㄒ遥┫旅嬲�(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。

　�。�甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　�。ㄒ遥┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演，我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過激烈角逐，今天各班演出的成績經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了，下面有請(qǐng)董校長為我們宣布今天的演出成績。

　�。ㄒ遥┫旅嬗姓�(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，同學(xué)們掌聲歡迎！

　　一等獎(jiǎng)

　　二等獎(jiǎng)

　�。�甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　�。ㄒ遥┝�月有童年的沃土，有童年的太陽

　　（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝

　　（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　�。�甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　�。ê希┕餐�描繪祖國美麗的明天。

　�。ㄒ遥�“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　六一文藝匯演主持詞18

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

　　幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）

　　幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

　　合：現(xiàn)在開始！

　　我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)�來的童聲歌唱�！锻�一首歌�?/p>

　　太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的.

　　舞蹈《吉祥三寶》

　　小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

　　眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

　　很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

　　我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

　　綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

　　六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

　　讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

　　手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

　　想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

　　健康的體魄是我們?yōu)樽鎳�人民服�?wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們?cè)谡f什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

　　六一文藝匯演主持詞19

　　女：尊敬的各位爺爺奶奶、爸爸媽媽。

　　男：親愛的老師、小朋友們。

　　合：大家好�。ň瞎�）

　　女：草長鶯飛的五月即將過去，

　　男：火紅火紅的六月就在眼前。

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，

　　男：蕩起一片歡樂的海洋。

　　女：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，

　　男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：看，六一的`鮮花絢麗多彩，

　　男：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

　　女：盡管，我們只是一棵幼苗，

　　男：但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管，我們只是一顆小星星，

　　男：但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　女：在這美好的節(jié)日里，

　　男：讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�）

　　女：今天大家歡聚在一起，

　　男：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)純真的童年！

　　男：XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！（鼓掌）

　　結(jié)束語

　　女：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　女：托起夢(mèng)想，讓希望閃亮在未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)自由飛翔。

　　女：我們的成長離不開爸爸媽媽的呵護(hù)！

　　男：我們的進(jìn)步離不開老師們的諄諄教導(dǎo)！

　　合：衷心感謝親愛的老師和爸爸媽媽對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　女：幸福的時(shí)光總是太短暫。

　　男:：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　女：XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：身體健康，萬事如意！謝謝大家�。ň瞎�）

　　六一文藝匯演主持詞20

　　開場：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好�。ㄍ＃�

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。

　　合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。

　　男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻

　　女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日

　　合：國際六一兒童節(jié)

　　一、幼兒舞蹈《歡天喜地》

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想，美麗的六月充滿了歡聲笑語，讓我們一起擁抱這美麗的六月，請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《歡天喜地》

　　二、舞蹈《趙錢孫李》

　　男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些？

　　女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了！有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。

　　男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》

　　三、京劇舞蹈《好兒郎》

　　我們是媽媽的寶貝，更是祖國的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng)，好男兒志在四方。請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的京味舞蹈《好兒郎》

　　四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》

　　剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)�來我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。

　　五、舞蹈《憫農(nóng)》

　　男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

　　女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧！請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。

　　六、舞蹈《動(dòng)感早晨》

　　年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的`舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》

　　七、音樂快板《三字經(jīng)》

　　五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，不如拿起我們手中的快板，一起數(shù)一數(shù)三字經(jīng)的奧妙！請(qǐng)欣賞音樂快板《三字經(jīng)》

　　八、舞蹈《快樂恰恰恰》

　　有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂要舞蹈的方式表現(xiàn)出來，你看他們來了，隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞了，你們感受到了他們的嗎？讓我們掌聲由請(qǐng)由慶豐中學(xué)的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》

　　尾聲

　　男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩？

　　女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候

　　男：時(shí)間過的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞�有千言萬語要傾訴，

　　女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　親愛的老師

　　親愛的伙伴

　　感謝您，陪伴我們的快樂童年

　　感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)

　　感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

　　慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出

　　到此結(jié)束

　　讓我們共同期盼來年的相聚，

　　合：再見！