關(guān)于文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)

　　走進(jìn)文學(xué)，便使我從兒時(shí)的懵懂走向了成熟，便有幼時(shí)的無知走向了感性。以下是“文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)”，希望能夠幫助的到您！

　　圖一：文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)

　　圖二：文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)

　　圖三：文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)

　　文學(xué)語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容：文學(xué)給了我很多很多

　　文學(xué)，給了我一雙慧眼。春去秋來，時(shí)過境遷，在品味前人嘔心瀝血的成果時(shí)，我仍能看到很多很多。

　　“覺慧”使我看到了熱血青年對(duì)封建禮教的抗?fàn)�，“葛朗臺(tái)”使我看到了愛財(cái)如命的貪婪丑態(tài)，“別里科夫”使我看到了固步守舊的愚昧可笑，獨(dú)自揚(yáng)帆出海的“老人”使我看到堅(jiān)強(qiáng)不屈的好勝之心……

　　文學(xué)，讓我看到了古人的社會(huì)環(huán)境，前人的生活經(jīng)歷，作者的心路歷程，使我的人生不斷體味著別人的人生。

　　通靈的寶玉與“世外仙姝寂寞林”的黛玉、“山間高潔晶瑩雪”的薛寶釵上演了一幕封建禮教下的愛情故事。情節(jié)曲折而多變，感人又發(fā)人深思�！芭涯妗钡膶氂駸o力地反抗著封建的大山——古人的社會(huì)環(huán)境。“千紅一窟（哭），萬艷同杯（悲）”的《紅樓夢(mèng)》使我看到自由與專制的無望抗?fàn)帯?/p>

　　屈原的《離騷》使我看到了一個(gè)忠君愛國(guó)的大臣在“信而見疑，忠而被謗”的情況下，寧赴常流，葬身江魚腹中的傲骨；李白的《將進(jìn)酒》使我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自負(fù)與自傲；艾青用嘶啞的喉嚨歌唱“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，使我聽到了心靈的自白；魯迅吶喊“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，使我聽到了來自知識(shí)精英那里的良知。文學(xué)，讓我看到前人的生活經(jīng)歷，聽到來自歷史洪流中前人的聲音，如鐘如鼓，縈繞在我的耳邊。

　　周國(guó)平通過《守望這的距離》向我展現(xiàn)了許多哲學(xué)家所經(jīng)歷的心路歷程，或痛苦，或喜悅，或自由，或羈絆。在一次次絞心泣血的.痛苦煎熬中作者展現(xiàn)了靈魂的真實(shí)。余華的《活著》寫道：“活著就是活著，活著就是一切�！闭宫F(xiàn)了一個(gè)生活在軍閥統(tǒng)治時(shí)期的平民的坎坷經(jīng)歷，向后人傾訴著活著的意義。文學(xué)，讓我體味前人的生命經(jīng)歷，使我的人生與許多人的人生相交接，在閱讀中傳遞人生的信息。

　　品讀文學(xué)作品猶如欣賞音樂作品，在優(yōu)美的旋律中感受作家的思想，靜心聽取弦外之音，在細(xì)看發(fā)黃的紙葉的同時(shí)，也遙遙看到作者的人生。

　　文學(xué)，給了我很多很多……