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三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字7篇

你聽過(guò)哪些三八紅旗手事跡?事跡材料主要起表?yè)P(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)時(shí)代精神、學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字7篇。希望可以幫助大家。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

__X:

默默奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流突出業(yè)績(jī)

她是七都鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)第一支部書記和衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心專技中級(jí)主治醫(yī)師。從事基層工作十幾年,她在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),全面的完成上級(jí)婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

作為一名基層女黨員,她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性,服從組織安排,不計(jì)個(gè)人得失,較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

加入到婦聯(lián)工作隊(duì)伍以來(lái),她懷著滿腔的熱情投入到婦聯(lián)事業(yè)上,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn)”和“責(zé)任”。曾培育區(qū)級(jí)“巾幗示范基地”、榮獲蕉城區(qū)“三八”紅旗手、蕉城區(qū)最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。

作為七都鎮(zhèn)機(jī)關(guān)第一支部書記,熱愛(ài)黨務(wù)工作,認(rèn)真履行黨支部工作任務(wù)的組織者和實(shí)施者的職責(zé),著力加強(qiáng)基層黨支部思想,作風(fēng),組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),2018年七都鎮(zhèn)委員會(huì)被授予機(jī)關(guān)第一支部五星黨支部;獲得七都鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)。

她愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新,在本職工作中創(chuàng)造出一流業(yè)績(jī),在服務(wù)基層工作中作出突出貢獻(xiàn)。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

__于__年大學(xué)畢業(yè)分配至省工商局工作,現(xiàn)任省工商局個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理處副處長(zhǎng),在落實(shí)省委省政府“全民創(chuàng)業(yè)、富民興贛”戰(zhàn)略決策,以身作則,積極協(xié)助處長(zhǎng)帶領(lǐng)全處干部積極履行服務(wù)個(gè)私經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)及社會(huì)綜治等工作職責(zé),認(rèn)真完成了省局黨組部署的各項(xiàng)任務(wù)。

一、政治上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)黨的方針政策。

在歷年省委省政府開展的主題教育活動(dòng)和“雙評(píng)”活動(dòng)中,均被挑選為省局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員。在接聽熱線、編輯簡(jiǎn)報(bào)、組織活動(dòng)、溝通協(xié)調(diào)等工作中,認(rèn)真細(xì)致,熱情服務(wù),出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)小組分配的各項(xiàng)任務(wù),為省局在“雙評(píng)”活動(dòng)等綜合評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)做出了積極努力。在黨的先進(jìn)性教育,恪守道德,品行端正,依法行政,廉潔執(zhí)法,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提高政治素養(yǎng),不斷豐富理論素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)上精益求精,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。

南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)分配到工商系統(tǒng)工作已經(jīng)20年,前后從事過(guò)人事教育、廣告監(jiān)管、紀(jì)檢監(jiān)察和個(gè)私監(jiān)管工作,期間還兼任團(tuán)委副書記、工會(huì)組織委員。無(wú)論在什么崗位,任什么職務(wù),都能恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行、愛(ài)一行,干一行、專一行。

為了適應(yīng)工商行政管理執(zhí)法業(yè)務(wù)需要,堅(jiān)持自學(xué)公共管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科,不斷豐富自身知識(shí)架構(gòu)。,考入江西省委黨校法學(xué)研究生班,學(xué)成畢業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷加強(qiáng)能力建設(shè),從干部考核到工資福利、從廣告市場(chǎng)準(zhǔn)入到違法案件的查處、從紀(jì)檢信訪到工青婦群工作、從個(gè)私經(jīng)濟(jì)調(diào)研到促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí),多崗位工作經(jīng)歷與實(shí)踐鍛煉,使她成長(zhǎng)為部門的業(yè)務(wù)骨干,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,群眾的貼心人。

三、工作積極,勤奮努力,業(yè)績(jī)顯著。

樹立為局中心工作服務(wù)、為基層服務(wù)、為青年服務(wù)、為群眾服務(wù)的思想,工作中發(fā)揮女同志特長(zhǎng),富有熱心細(xì)心耐心和責(zé)任心,富有大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在人事管理、信訪處理和工青婦群工作中,堅(jiān)持以人為本,建立健全干部培養(yǎng)與考核機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)工資福利政策;耐心細(xì)致地做好信訪工作,將矛盾化解在第一時(shí)間,沒(méi)有發(fā)生一起因接訪不周造成來(lái)信來(lái)訪者誤解或事態(tài)升級(jí)的事件;加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建和工會(huì)建設(shè),努力將團(tuán)組織打造成青年成長(zhǎng)的平臺(tái),將工會(huì)打造成干部職工之家。

在廣告監(jiān)管和個(gè)私經(jīng)濟(jì)監(jiān)管中,當(dāng)好處領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照監(jiān)管與發(fā)展相統(tǒng)一、與服務(wù)相統(tǒng)一、與執(zhí)法相統(tǒng)一、與維權(quán)相統(tǒng)一的要求,履行好服務(wù)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的職能,落實(shí)好省委省政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策措施。參與撰寫向省委省政府的匯報(bào)材料《__》受到省委書記和省長(zhǎng)的重視與肯定,底至初參與組織全省工商系統(tǒng)首次個(gè)體戶普查調(diào)研活動(dòng),受到省委省政府領(lǐng)導(dǎo)和省局領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

一分耕耘,一分收獲。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極進(jìn)取的工作態(tài)度,嬴得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),工作過(guò)的處室多年被評(píng)為單位先進(jìn)集體或優(yōu)秀黨支部,本人也多年被授予先進(jìn)工作者或優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)。通過(guò)筆試、面試、演講、群眾測(cè)評(píng)、組織考核等公開選拔程序,在諸多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,競(jìng)爭(zhēng)上個(gè)私經(jīng)濟(jì)監(jiān)管處副處長(zhǎng)職務(wù)。巾幗不讓須眉,為全局女干部樹立了良好的示范效益。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

__是一名制樣員,雖然工作比較簡(jiǎn)單,但卻責(zé)任重大,她深知所制煤樣必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),煤樣化驗(yàn)結(jié)果才不出偏差。x本著“做事不貪大,做人不計(jì)小”的原則,扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手,做好每一天的工作。自20__年3月進(jìn)入華能銅川照金電廠以來(lái),始終抱著“電廠是我家,繁榮靠大家”的信念,以快樂(lè)飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每項(xiàng)工作,力求把制樣工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為我廠的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的責(zé)任和貢獻(xiàn),真正做到與銅川照金電廠共同成長(zhǎng)發(fā)展,現(xiàn)將x的先進(jìn)事跡介紹如下:

第一,為提高專業(yè)技術(shù)水平、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,保質(zhì)保量地完成工作,她利用業(yè)余時(shí)間了解新制樣機(jī)的結(jié)構(gòu)和性能,熟悉設(shè)備原理和操作,虛心向設(shè)備生產(chǎn)廠家的技術(shù)人員請(qǐng)教工作流程、常見(jiàn)故障及日常維護(hù)等知識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱患的排查能夠及早預(yù)警并協(xié)調(diào)配合消缺,為制樣工作爭(zhēng)取時(shí)間。本年度先后對(duì)全自動(dòng)聯(lián)合制樣縮分機(jī)傾翻斗鏈條斷、提升機(jī)鏈條斷、一級(jí)圓盤縮分器犯卡、水分樣倉(cāng)門開關(guān)不到位、堵煤、噴碼機(jī)噴頭堵塞等許多異常都能在第一時(shí)間內(nèi)提出疑慮,并聯(lián)系消除隱患,確保制樣機(jī)的正常運(yùn)行。20__年全年個(gè)人累計(jì)制樣183000份,操作無(wú)失誤、送樣無(wú)延時(shí)。并在今年的技術(shù)比武中取得了第一名的好成績(jī)。

第二,本著“變廢為寶,節(jié)支降耗”的原則,她帶領(lǐng)制樣人員加大了棄料回收力度,每次送樣工作結(jié)束后,從化驗(yàn)室收回棄料,拆掉包裝袋統(tǒng)一倒入卸煤溝,據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每日回收800公斤,年回收約292噸,為廠節(jié)約大量能源。新制樣機(jī)投入以來(lái),她發(fā)現(xiàn)新設(shè)備噴碼機(jī)很費(fèi)材料,墨汁和稀釋液就是一筆不小的開支,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,噴碼機(jī)的工作溫度在0℃到40℃之間,氣溫高啟停噴碼機(jī)不受影響,氣溫低反而受很大影響。所以為了節(jié)省資金,夏天,制樣工作結(jié)束后停運(yùn)噴碼機(jī),冬天由于室溫太低,噴碼機(jī)長(zhǎng)期運(yùn)行,這樣節(jié)約了不少費(fèi)用。

第三,x嚴(yán)格執(zhí)行廠部及部門的管理制度,規(guī)范制樣流程,由于礦點(diǎn)多、采樣量大、一個(gè)礦可能要做兩、三個(gè)樣,有時(shí)特樣也要做五、六個(gè),在儲(chǔ)煤期為了不耽誤化驗(yàn),保證當(dāng)日出化驗(yàn)結(jié)果,有時(shí)不得不犧牲午休時(shí)間加班加點(diǎn)到下午一兩點(diǎn)鐘,目的就是為化驗(yàn)爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取下班前出化驗(yàn)結(jié)果。而且她很注重自身的人品道德,積極帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)廠部與部門下發(fā)的各類文件,并且學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育活動(dòng)的相關(guān)文件,提高自己的認(rèn)識(shí),做好自己的本職工作,為我廠完成年終目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,在文明生產(chǎn)方面,為營(yíng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生,她動(dòng)員組員積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),要求制樣間各部無(wú)死角,設(shè)備各部無(wú)積煤,每次制樣工作結(jié)束后親自帶頭打掃衛(wèi)生,多次受到部門和廠領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

__說(shuō):“我是一個(gè)平凡的人,很榮幸被評(píng)為三八紅旗手,所有這些都是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組員的共同努力密不可分的,感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)屬于集體,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的工作中我將一如既往,做好每一天的每一項(xiàng)工作,繼續(xù)本著‘做事不貪大,做人不計(jì)小’的原則,以嚴(yán)細(xì)實(shí)快,精益求精,持續(xù)改進(jìn),追求極致的思想去工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美,樹立起一流的思想,形成一流的管理理念,最終為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦”。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

我是的一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但在深山區(qū)這片教育沃土上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛(ài)戴。

在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。

我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任20__年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。

在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。

擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)工作,深知肩頭的責(zé)任重大,工作中事事走在前頭,虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。

我認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

__自20__年參加工作以來(lái)一直從事于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇工作了19年,她本著教書育人的原則,在本職崗位上,始終用一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己。尤其是學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,從大局出發(fā),維護(hù)集體利益,在工作中起模范帶頭作用,影響和帶動(dòng)周圍的同事積極工作,形成良好的工作氛圍。在工作中不斷鉆研探索,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在實(shí)踐中感悟,在感悟中再實(shí)踐,多年的努力加上領(lǐng)導(dǎo)同事的支持和幫助,使她成為同行中的佼佼者,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我校她分別講授過(guò)五門課程,有《俄語(yǔ)》、《開放式入學(xué)教育》、《職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人際溝通》、《形象設(shè)計(jì)》;每年承擔(dān)200多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。并發(fā)表國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文二十余篇,曾先后參與國(guó)家正規(guī)出版社出版的教材編寫任務(wù),在人民衛(wèi)生出版社出版的《人際溝通與護(hù)理禮儀能力訓(xùn)練》一書中擔(dān)任主編;在科學(xué)出版社出版的《人際溝通》一書中擔(dān)任編者職務(wù);在人民衛(wèi)生出版社出版的《體育與形體訓(xùn)練》一書中擔(dān)任副主編的職務(wù)。并且在護(hù)理禮儀大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在我校進(jìn)入國(guó)家級(jí)示范校時(shí),經(jīng)常加班、加點(diǎn)工作到深夜,做出了大量突出的工作。在20__年召開的護(hù)理技能大賽抽簽環(huán)節(jié)中擔(dān)任主持人工作,并全面管理、協(xié)調(diào)與各科室的溝通工作。為保證大賽的順利進(jìn)行,每天加班加點(diǎn)在校會(huì)議中心工作到很晚,搬運(yùn)大賽物品的時(shí)候,手腕肌腱拉傷,到現(xiàn)在還不敢用力。20__年成為第三工會(huì)的小組長(zhǎng),積極配合工會(huì)的工作,努力為小組成員服務(wù)。每月都要做教師課時(shí)費(fèi)的核算工作。為不耽誤教師課時(shí)費(fèi)的審批和發(fā)放經(jīng)常將工作帶回家中,一遍一遍的核算避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,在她合算的數(shù)字中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。在教務(wù)科中她還承擔(dān)以下工作:

內(nèi)業(yè)方面:期初及時(shí)收集、分類整理好教研組工作計(jì)劃,授課計(jì)劃及實(shí)踐計(jì)劃裝訂、歸檔工作;認(rèn)真檢查、管理和裝訂上級(jí)下發(fā)的各類文件;期末收集整理、裝訂各學(xué)科本學(xué)期的工作總結(jié)及各種考試安排和總結(jié)等電子資料、紙質(zhì)的印刷、裝訂、整理工作;外聘教師資料管理工作;做好專業(yè)評(píng)估材料的收集、整理工作;負(fù)責(zé)本科室教學(xué)工作資料的立卷、歸檔的具體工作;教師白服的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作;教師業(yè)務(wù)檔案的建立與管理;負(fù)責(zé)向新入職教師發(fā)、收“教師基本情況登記表”,收學(xué)歷、職稱、技能等級(jí)復(fù)印件,并歸檔;每學(xué)期考試倡議書的書寫與發(fā)放;負(fù)責(zé)文件簽發(fā)、收發(fā)、歸檔工作;各種會(huì)議的通知、車輛的聯(lián)系、會(huì)場(chǎng)的布置。檢查實(shí)驗(yàn)室的7s管理工作。

教學(xué)工作:本學(xué)期承擔(dān)14中護(hù)1班的《人際溝通》;13口護(hù)1班、14新生2、3班的《形象設(shè)計(jì)》授課任務(wù),共計(jì)180學(xué)時(shí),圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。在授課期間能認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱資料,力求精益求精,講解通俗易懂。能夠在業(yè)余時(shí)間聽取其他教師的授課,每三周至少二次,共同研究教法,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周與教同一門課程的教師共同集體備課,互相交流經(jīng)驗(yàn)。

教材管理:每學(xué)期初依據(jù)教學(xué)計(jì)劃訂購(gòu)教材;學(xué)生訂購(gòu)教材數(shù)量的統(tǒng)計(jì);教材的發(fā)放與管理;庫(kù)存教材的清點(diǎn)與統(tǒng)計(jì);學(xué)生退學(xué)書費(fèi)審核統(tǒng)計(jì);庫(kù)存教材的返回;匯總教材訂購(gòu)資料,編制教材訂購(gòu)總表,建立每學(xué)期訂購(gòu)教材的數(shù)據(jù)庫(kù),做好教材評(píng)估的具體工作。負(fù)責(zé)全校四個(gè)校區(qū)教材的管理工作;每學(xué)期開學(xué)后,按照訂購(gòu)的教材和發(fā)放教材的時(shí)間,通知學(xué)生領(lǐng)取教材。及時(shí)建立收發(fā)明細(xì)表,錄入電腦中;期末下學(xué)期教材征定、班級(jí)人數(shù)的統(tǒng)計(jì);認(rèn)真核對(duì)退學(xué)學(xué)生發(fā)書的數(shù)目和價(jià)錢,以免給學(xué);?qū)W生造成不必要的.損失。

一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻(xiàn)了什么。她雖然是一位普通的人,沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事,工作也很普通,沒(méi)有任何特殊的地方。但對(duì)平凡的工作傾注了巨大的心血,只想在這平凡的崗位上用自己微薄的知識(shí)努力做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。干一行,愛(ài)一行,她認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

__同事自20__年到林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校以來(lái)一直從事素養(yǎng)教育教學(xué)工作。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真履行教師職責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評(píng)。在示范校建設(shè)工作期間,由她負(fù)責(zé)的農(nóng)醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料,每一個(gè)課題都整理出案例分析、感悟及反思等內(nèi)容,并認(rèn)真詳實(shí)的收集、歸類。將學(xué)校所有學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)佐證材料建立并完善,將國(guó)家示范校專任教師分類型統(tǒng)計(jì)表及素養(yǎng)教師的檔案補(bǔ)充完整,形成了正規(guī)的體系。在進(jìn)行素養(yǎng)教材編寫前利用休息日將樣稿提前編寫,為素養(yǎng)教師編寫教材起到示范的作用。根據(jù)要求對(duì)所開設(shè)的素養(yǎng)課的上課及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行整理,并親自到班級(jí)授課,經(jīng)實(shí)踐證明教學(xué)效果良好,深受學(xué)生們的歡迎。

作為一名素養(yǎng)委員會(huì)成員的她積極參加例會(huì),并提出多項(xiàng)建設(shè)性意見(jiàn)。對(duì)開設(shè)的素養(yǎng)課的上課及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行了整理。新生入學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主控的青春期教育講座和適應(yīng)新環(huán)境的講座。對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)中需注意的問(wèn)題講座。本學(xué)期開學(xué)之際,她在對(duì)新生進(jìn)行素養(yǎng)培訓(xùn)的同時(shí),又連續(xù)幾日加班加點(diǎn)制作課件,為其他素養(yǎng)教師上課提供內(nèi)容并親自到班級(jí)授課,取得良好的教學(xué)效果。

作為素養(yǎng)教研組長(zhǎng),她積極組織集體備課,常利用下班后的業(yè)余時(shí)間制作統(tǒng)一教案、PPT課件。配合教研主任檢查教案,并有針對(duì)性給全體素養(yǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)及制作了電子教案樣本。

作為素養(yǎng)辦一員的她,盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,輔助領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)工作。

在教學(xué)工作方面,她是一位充滿活力的教師。作為素養(yǎng)教師,上學(xué)期擔(dān)任多個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,以飽滿的熱情和激情上課,是學(xué)生喜歡的老師之一。在素養(yǎng)課無(wú)教材的情況下,她注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),以素養(yǎng)教育的“四成、四會(huì)、四有”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)、行為自律、做人自尊為教育導(dǎo)向,將知識(shí)重新進(jìn)行了歸納和總結(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟,真正將理論與實(shí)踐相結(jié)合,收到了良好的效果。

依據(jù)示范校建設(shè)關(guān)于教學(xué)改革的要求,在教務(wù)科的組織和帶領(lǐng)下,將行為導(dǎo)向教學(xué)法中的七種方法和思維導(dǎo)圖教學(xué)法應(yīng)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了對(duì)講授課程的理解,真正做到了“學(xué)中做,做中學(xué)”。在課下,她關(guān)注每名同學(xué)的動(dòng)態(tài),從學(xué)生的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、從一句話、一個(gè)行動(dòng)入手。課下與學(xué)生談心,觀察學(xué)生情緒變化,及時(shí)與班主任溝通。學(xué)生都視她如親人一般。

她上課最大的特點(diǎn)是在課堂上與學(xué)生進(jìn)行零接觸、零教育,和學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的問(wèn)題。并且把自己積極向上的人生觀與道德觀滲透給學(xué)生。能很敏銳地抓住教育學(xué)生的契機(jī),幫助他們做好職業(yè)規(guī)劃。她還特別注重與學(xué)生進(jìn)行交流,把學(xué)生放在一個(gè)平等的交流平臺(tái)上,她所任教的班級(jí),師生之間的關(guān)系特別融洽,學(xué)生之間特別團(tuán)結(jié)向上。

作為素養(yǎng)教師的她積極與班主任溝通,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,積極幫助、激勵(lì)學(xué)生。作為一名黨員,她時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教書育人這平凡崗位上默默耕耘,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行了一名黨員的神圣責(zé)任,以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)、一流的業(yè)績(jī),譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字

我既沒(méi)有很多驕人的成績(jī),也沒(méi)有什么感人的事跡,我只是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人的默默無(wú)聞的教師,我所擁有的是平凡的教育人生。

一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)

我于1994年7月畢業(yè)于南通師范學(xué)校,8月份到如師附小幼兒園工作,歲月匆匆,彈指一揮間幾十年過(guò)去了,我已人到中年。一路走來(lái),盡管有困難,有挫折,有歡笑,也有眼淚,但我一直沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)初對(duì)教育事業(yè)的追求,默默地把青春奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位上。自參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,勝任各個(gè)年齡班的教育教學(xué)工作。日常工作中做到敬業(yè)在本職,奉獻(xiàn)在崗位,處處以幼兒為本,從不計(jì)較個(gè)人得失。特別注重對(duì)幼兒的行為習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,所教班級(jí)具有積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在班級(jí)“拍球比賽”、“跳繩比賽”、“幼兒自我服務(wù)能力競(jìng)賽”、“主題墻評(píng)比”等一系列競(jìng)賽活動(dòng)中經(jīng)常獲得集體一等獎(jiǎng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同行的一致好評(píng)。在教育的同時(shí),隨時(shí)關(guān)注孩子的需求,教孩子穿脫衣服,幫助孩子拉褲子,給午睡起床的孩子梳頭發(fā),扎小辮等等,像媽媽一樣細(xì)心溫柔。從教22年來(lái),認(rèn)真踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。由于愛(ài)人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顧家庭,其中的艱辛和壓力是可想而知的。22年來(lái)我請(qǐng)的病事假只有屈指可數(shù)的兩三次,不是我的體質(zhì)強(qiáng)壯,而是我能以學(xué)校利益為重,以幼兒為重,多年來(lái)堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持出滿勤。熟悉的同事都知道我經(jīng)常感冒,頸椎病腰疼不斷,但是我總能盡心盡力的完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。

二、關(guān)心幼兒,循循善誘

我真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒,面向全體幼兒,公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。我經(jīng)常蹲下身子與孩子交談,營(yíng)造了一個(gè)平等的交流氛圍,拉近與孩子的心靈距離。而我的一個(gè)溫暖的微笑,一句親切的安慰,更撫平了孩子不安的情緒和內(nèi)心的失落。記得有一個(gè)孩子,很乖巧,但是父母離異給他的心靈留下了陰影,性格變得有點(diǎn)孤僻,總是默默地看著別人玩,不與同伴交往。對(duì)此,我主動(dòng)關(guān)心她,耐心地鼓勵(lì)她,看著孩子臉上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教學(xué)中,我留心觀察,做好觀察記錄,思考行為背后的原因,以便有針對(duì)性的教育孩子。比如:有個(gè)孩子在集體中具有攻擊性行為,讓同伴和家長(zhǎng)很傷腦筋。經(jīng)過(guò)我的調(diào)查了解,得知孩子在家里以自我為中心,是個(gè)小霸王,還喜歡看奧特曼、鎧甲勇士等有打斗場(chǎng)面的動(dòng)畫片,從而模仿里面的動(dòng)作等多方面原因?qū)е碌。于是我就及時(shí)跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,希望家長(zhǎng)配合老師,多跟孩子講道理,對(duì)于原則性的東西堅(jiān)決說(shuō)“不”,多引導(dǎo)孩子看一些經(jīng)典的動(dòng)畫片,多看書等等。從日常生活開始,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鼓勵(lì)和強(qiáng)化,這個(gè)孩子漸漸能控制自己了。班級(jí)中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,是留守兒童。于是我建立了班級(jí)QQ群,經(jīng)常拍一些孩子活動(dòng)的照片發(fā)給他們的父母,讓身在千里之外的家長(zhǎng)們能看到孩子的活動(dòng),參與孩子的成長(zhǎng),對(duì)自己的孩子放心。記得有個(gè)叫葉蕭宇的孩子,當(dāng)時(shí)他的爸爸媽媽在美國(guó)打工,爺爺奶奶家在福建,平時(shí)由外婆帶他,每次班級(jí)活動(dòng),我都提前打電話跟他外婆說(shuō)好。有一次幼兒園例行體檢,我得知孩子的眼睛有問(wèn)題,趕緊告訴他外婆,跟她講清眼睛對(duì)孩子一生的重要性,多次催促她帶孩子去大醫(yī)院治療,不要錯(cuò)過(guò)最佳矯正期。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)提醒,孩子的外婆也很重視了,正在積極的治療當(dāng)中。每一個(gè)孩子都是天使,都是祖國(guó)的未來(lái),也都是我關(guān)心的對(duì)象。我致力于把孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的社會(huì)小公民,努力使教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為孩子創(chuàng)造生動(dòng)活潑的社會(huì)性活動(dòng)。比如:把交通警察請(qǐng)進(jìn)課堂,讓孩子在和警察叔叔玩游戲的同時(shí)學(xué)會(huì)交通規(guī)則;在5.12大地震期間,組織孩子討論如何關(guān)心災(zāi)區(qū)小朋友,奉獻(xiàn)愛(ài)心;在云南、貴州旱災(zāi)時(shí),組織孩子走上街頭,宣傳節(jié)約用水;在“好忙的市場(chǎng)”主題活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子參觀大潤(rùn)發(fā),體驗(yàn)超市購(gòu)物,開跳蚤市場(chǎng);在“SOS小超人”主題活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)消防大隊(duì)參觀,聆聽消防員叔叔講解消防安全知識(shí)等等。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了孩子社會(huì)性的發(fā)展,更讓孩子們懂得自己作為一名社會(huì)小公民的責(zé)任和義務(wù)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與

工作以來(lái),我準(zhǔn)時(shí)參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,積極參與和配合學(xué)校的中心活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相處融洽,在繁瑣的班務(wù)管理中不怕苦,不怕累。特別是配班老師懷孕生產(chǎn)的一年多來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)班務(wù)工作以及代為值班,在她產(chǎn)假期間我一人頂班,在實(shí)習(xí)老師和保育老師的配合下,保質(zhì)保量地完成了班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了大家的認(rèn)可。對(duì)同事的請(qǐng)求有求必應(yīng),經(jīng)常幫助請(qǐng)假的同事代課,幫助上公開課的同事繪制教學(xué)掛圖,做教具等。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能不折不扣的完成任務(wù)。比如:聽課、賽課、評(píng)課、講座、沙龍研討、教育科研、親子共讀、主持游戲活動(dòng)、校慶文藝演出、大合唱等等,自己也在諸多活動(dòng)中得到了成長(zhǎng),取得了一定的成績(jī),于2007年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。此外,有十幾篇論文在各級(jí)各類雜志發(fā)表或者獲獎(jiǎng);開設(shè)如皋市級(jí)、園級(jí)以及家長(zhǎng)活動(dòng)公開課幾十節(jié);組織孩子參加母子讀書會(huì)、繪畫比賽等幾十人次獲獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多年來(lái)累計(jì)撰寫教育日記、觀察記錄、閱讀筆記、專業(yè)成長(zhǎng)論文等達(dá)10萬(wàn)字以上。

四、孩子喜歡,家長(zhǎng)滿意

我的真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的滿意,同事的信任,多次同事和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)百分百滿意。為此,2002年我獲得“如皋市十佳教育新秀”稱號(hào);2003、2006、2012年三次獲如皋市教育局嘉獎(jiǎng);2014年獲如師附小“最美小公民導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。在我教過(guò)的孩子中,有的考上了大學(xué),還不忘把好消息告訴我,與我分享金榜題名的喜悅;有的孩子放假回如皋時(shí)還到學(xué)校來(lái)看望我。有時(shí)遇到老家長(zhǎng),她們還戀戀不舍的跟我說(shuō)“徐老師,我家孩子還記得你啊!”特別是有一次,我鄰居告訴我:“徐老師,你知道嗎?你的一個(gè)學(xué)生在作文里寫到了你,寫得可感人了,你一定要看看!”這個(gè)鄰居也是老師,正好和孩子的媽媽在一個(gè)學(xué)校,所以她看到了孩子的這篇作文,就滿懷欣喜的告訴了我。而我在高興之余,更多的體會(huì)是一種幸福,一種責(zé)任,F(xiàn)在這個(gè)孩子上初中了,這篇作文是他在四年級(jí)的時(shí)候?qū)懙模M管文筆稚嫩,但這是孩子內(nèi)心真情的流露,也是孩子美好的記憶。此時(shí)此刻,我想如果我是一個(gè)小學(xué)老師或者中學(xué)老師,孩子能記住不奇怪,但我只是一個(gè)3-6歲孩子的老師,在他們遙遠(yuǎn)而模糊的記憶中還有我的存在,我真的很自豪很滿足,我覺(jué)得選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)很幸福!我將在這條路上堅(jiān)定的走下去!

當(dāng)然,我只是一名普通而平凡的老師,我只是做了一些我該做的工作,并且做的還很不夠。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,我的生命是有意義的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師、身正為范”這一至理名言,我也將繼續(xù)努力,續(xù)寫自己平凡而充實(shí)的教育人生。

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