我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處，共同創(chuàng)造拂曉的未來!我們拂曉這么多老師，都很優(yōu)秀，所以我很擔心我的能力，怕辜負了領導的重托，但是我會努力做好自己該做的事情!邊疆穩(wěn)定，民族強盛，國家富強。這里為大家分享一些關于援疆教師先進事跡演講稿，希望能幫助到大家！

援疆教師先進事跡演講稿1

援疆支教教師先進事跡材料

“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻�！睅е�家鄉(xiāng)父老的殷切希望與囑托，滿懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻身的堅定信念和熱忱，我跟隨安徽省援疆支教隊，來到祖國西部邊陲--新疆和田地區(qū)皮山縣，開始了我永生難忘的援疆支教生涯。在這里我用自己辛勤的汗水與不懈堅持，努力實踐著自己的奮斗目標。

大漠無垠 我心豪邁

2014年8月 27日，我告別年邁的父母、幼小的孩子、親愛的學生……離開可愛的家鄉(xiāng)，前往新疆皮山縣援疆支教。臨別時，心中有著萬分的眷戀與不舍。我知道家人是離不開我的，我的離開必將給他們帶來，生活上的壓力和精神上的空缺�？捎窒氲饺f里之外那一顆顆期盼的心，我沒有猶豫沒有退縮，帶著笑容離開我的家鄉(xiāng)。我知道，我的堅強是他們生活的動力和快樂的源泉，我要讓自己成為他們的驕傲、他們的自豪。

新疆皮山縣轄屬新疆維吾爾自治區(qū)的和田地區(qū)，位于新疆的最南端，喀喇昆侖山的北麓，塔克拉瑪干沙漠的南緣，印控克什米爾交界。是一個以維吾爾族為主體，漢族、哈薩克族、塔吉克族、柯爾克族等13個民族聚居的邊境縣。我所支教的學校--皮山縣九年一貫制學校，就在這個小縣城。 惡劣的氣候、陌生的環(huán)境 、迥然不同的風俗習慣、急待溝通了解的一群民族孩子以及對家鄉(xiāng)親人的不盡思念，這一切的一切對我來說，都是即將面臨的考驗與挑戰(zhàn)。想到我從事崇高的援疆教育事業(yè)，我的心中不禁充滿了豪邁之情，決心以自己的努力，來領悟“援疆支教”的真正含義，詮釋“援疆人”的真諦。

盡心教學 絢麗綻放

我的工作安排在皮山縣九年一貫制學校小學部，主任二年級雙語班數(shù)學科目，同時兼任這個班的綜合實踐和地方課的教學任務。盡管在臨行前已經(jīng)做好了應對各種情況的打算，可來到教室，看見一屋子高鼻梁、大眼睛的維吾爾族、塔吉克族的學生時，還是有些茫然不知所措。這對于我來說，無疑是一個挑戰(zhàn)。不僅僅是教學思路的改變，更是人生閱歷的豐富。

皮山地處南疆最偏遠的地方，這里閉塞、貧困，家長不重視教育，學生基礎薄弱。盡管孩子們都個個長得非常漂亮，也很聰明，但是學習不主動，非常懶惰。在這些孩子的腦海中，壓根底兒就沒有寫作業(yè)這個概念。由于家長無原則的庇護，這些孩子上課是想聽就聽，上學是想來就來。面對這種現(xiàn)狀，我絞盡腦汁，拿出各種看家本領，使出渾身解數(shù)，想出了各種辦法，一一化解了這些難題。

上課鈴聲響了，我拿著教科書自信地走進了教室，孩子們既驚奇又興奮，用不太熟練，近乎蹩腳的普通話，大聲喊道：“老師好!” 。我的心猛地緊了一下，一股暖流涌了上來�；蛟S是母愛的天性，這些孩子和我在一起，分外親熱，完全沒有民族界限。我看見他們就像看見自己孩子一樣，也非常喜歡。

民族孩子的名字都是長長的，由很多個字組成。對我來說從來沒有接觸過，一下子要記住這幾十個孩子的名字，可是件頭疼的事情。我就琢磨著，當務之急能有什么好方法，在最短的時間記住這些名字就好了。正著急的時候，看見辦公桌上放了一張開會留下的席卡。我靈機一動，咱們也來做一張不就行啦。我就利用自己任教的綜合實踐課，帶領孩子們自己動手，用彩色卡紙為自己做一張席卡，把名字端端正正的寫在上面，在名字四周空白的地方，畫上自己最喜歡的圖畫，裝飾的漂漂亮亮的，擺在課桌上。這樣一來，既解決了我記名字的難題，美麗的席卡也成為教室里一道亮麗的風景。孩子們對自己的勞動成果，特別喜歡也分外珍惜，一下子拉近了我和孩子們之間的距離。距離沒有了，孩子可喜歡我這個新來的安徽老師了，學習起來也有了興趣�？粗�孩子的學習漸漸有了勁頭，學習成績穩(wěn)中有升，我打心眼兒里高興。那段時間，我和同事們在一起，談論最多的就是這些可愛的民族孩子。

民族孩子上課的積極性很高，課堂氣氛非�；钴S。他們有舉手搶著回答問題的;也有沒等我點名，主動跑到黑板前來寫的;在用漢語表達不清楚時，甚至手腳并用比劃起來，非�？蓯邸Ｖ灰�想起孩子們，我的心中總是幸福滿滿的。就在我完全沉浸在幸福的同時，問題接踵而來。由于家長不重視教育，對孩子的學習不管不問，從而導致孩子從入學那天起，就沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。記得開學后的第三天是維吾爾族的肉孜節(jié)。為了給孩子們減輕學習負擔，假日盡情的玩一玩，我只是象征性少少的布置了幾道習題。三天假結束，回到教室，我整個人都蒙了。全班51人，只有5位同學完成了我布置的那么一點作業(yè)，數(shù)學課代表阿不力孜·圖爾貢也沒有寫。我教書也快20年了，想都不敢想的事，卻在這里發(fā)生了。當時我氣極了，把小棒在講桌上敲得叮當響。這些孩子居然一個個，像沒事人一樣，無所謂的很。一節(jié)課不歡而散，草草結束 。課后我向當?shù)乩蠋熈私獾�，維族家長對孩子的學習根本沒有要求，找家長來學校面談，肯定不起作用;孩子放學沒人接送，來回自己走，考慮到放學回家路上的安全問題，也不能占用放學時間留他們;更不能打、罵、體罰學生。晚上回到宿舍，在床上輾轉反側怎么也睡不著。一直像這么下去，后果簡直不敢想象。躲避不是辦法，有什么更好的方法來解決這個問題呢?想著孩子平時天真可愛的樣子，我知道現(xiàn)在不能急，要有足夠的愛心和耐心，要講究方法，向課堂40分鐘要質量。想到孩子們活躍的課堂氣氛，對!把所有的問題都放在課堂解決!要知道這個決定對任課老師來說，是怎樣的一份工作量，課前要做足龐大的準備工作。每天下班回到寢室，我總是趴在網(wǎng)上、書本上查資料，自己設計習題，盡量讓每個知識點都變著花樣的呈現(xiàn)在練習中。有重點、有變式、有創(chuàng)新，還要有新意，要讓孩子們感興趣。同時，在課堂上對孩子們任何一個小小的進步，都多加以表揚和鼓勵，課后盡量少的安排書面作業(yè)。這樣一來，孩子們的學習數(shù)學的積極性一下子被調動起來了，學習氣氛高漲。在第四單元學習乘法口訣時，都互相比著，看誰背的快、背的熟�；丶抑鲃颖辰o爸爸、媽媽聽，起到了事半功倍的效果。孩子和我的心貼的更近了，說到數(shù)學課就非常高興。從第一次單元測驗時的，全班28人不及格，90分以上1人，到期中測試只有11人不及格，90分以上達到7人，阿克力江·阿迪力還考了97分，期末考試全班只有5人不及格，90分以上達到19人，課代表阿不力子·圖爾貢和阿克力江·阿迪力都考了滿分100分，全班數(shù)學成績有了大步飛躍�？粗�孩子拿到試卷時洋溢著喜悅的笑臉，我知道我已經(jīng)邁開了成功的一大步。

調適身心 甘之如飴

伴隨著成功帶來喜悅的同時，我和援友們的身體都不約而同的出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。都是時差、氣候以及水土不服等原因，給我們身體帶來的不良反應。有的老師時差一直倒不過來，成夜的睡不著覺;有的老師水土不服，腹脹、腹痛吃不下飯;還有一些老師的因為氣候太干燥、火氣大，導致流鼻血、口腔潰爛;還有的老師感冒、咳嗽、發(fā)燒，一直好不了，非常難受。我也沒有例外，到了皮山以后，整個人的生物鐘全亂了。人像鉚足了勁的發(fā)條一樣，不分白天黑夜的工作。整個人就像吃了興奮劑，白天、晚上都沒有瞌睡，頭疼得就像裂開了，躺在床上還是睡不著。一年下來，睡得最多的一夜，也不超過5個小時。一周后，開始胃脹氣，吃不下飯。長時間的睡眠不足，加上吃不下飯引起的營養(yǎng)缺乏，短短的一個星期，我的體重就減了6斤。強烈的紫外線照射，特殊的干燥氣候，兩個星期下來，本來就瘦小的我，變得更是又黑又瘦。

國慶節(jié)期間，張老師的老公帶女兒來探親，當時她女兒給媽媽送行時見過我們 ，孩子看見我就像小燕子一樣撲了過來，一下子抱住了我，看了我好一會兒，對我說：“麗莉阿姨，你變了。”我接著就問：“寶貝，阿姨哪里變了?”“變老了!”孩子脫口而出�！澳睦锟闯鰜淼�?”“多了好多、好多皺紋�！睆埨蠋煹睦瞎�也笑著說：“你們膚色越來越健康了�！蔽耶敃r笑了笑，什么也沒有說。

皮山的夜特別長，晚餐頭天晚上19:30，第二天早晨9:30早餐，中間間隔14個小時。這段時間對我來說，既是愉快的也是難熬的。我每天基本上都是，抓緊飯后的這會兒時間，給家里打電話報個平安，了解了解家里的情況，聽一聽孩子的聲音。稍微一耽擱，家里已經(jīng)很晚，女兒已經(jīng)早早的睡下了。放下電話的我，一個人在空落落的屋子里，剩下的只是對家鄉(xiāng)、對親人，無盡的思念。多少回夜里，在夢中，我自己把自己給哭醒了。夢里，女兒還是剛會走路的樣子，一個人在院子里蹦蹦跳跳的玩兒。忽然，“啪”的一聲，孩子摔倒在地上，“哇···哇···”大哭起來，邊哭邊喊著：“媽媽、媽媽……”。當時，我多想跑過去，一把抱起孩子，可是雙腿怎么邁也邁不開，急得我在那兒直哭。同樣的夢做了一次又一次，我知道家里的孩子需要我，新疆的孩子更需要我。我微笑著面對這一切。

民族團結 欣欣向榮

來新疆之前，教育局領導就叮囑我：皮山地處多民族地區(qū)，情況非常復雜。在那里工作，必須有著成熟的政治素質，過硬的業(yè)務水平以及高尚的師德風范，才能贏得當?shù)乩蠋熀兔褡寮议L的信任，工作才能做好。人還沒到新疆，我就沒日沒夜的，認真研究起了維吾爾族的風土人情、國家對新疆制定政策法規(guī)以及少數(shù)民族的宗教信仰等等。用知識來武裝自己的頭腦，為爭取早日融合到新疆人民當中，成為他們心貼心的一員做著準備。

維吾爾族是一個能歌善舞的民族、一個熱情好客的民族、更是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族。在日常的教學之余中，我深深地感受維吾爾族人的熱情與淳樸。

生病那段時間，盡管我什么也沒有說，當?shù)乩蠋熀臀铱蓯鄣木S族孩子們還是看了出來。老師們教我克服水土不服的有效方法，孩子們一有時間就圍在我身邊噓寒問暖，逗我開心，我感受到了親人的溫暖。每天走進校園的大門，聽著孩子們的純真問候，看著值日領導、民族老師的熱情微笑，每每這時，我的心里都會涌上了一絲幸福和感動。雖然皮山經(jīng)濟還不夠發(fā)達，這里的人民生活還不夠富裕，但這里不缺乏精神財富，他們可以自信地面對每一個人，可以快樂地做好每一天的工作。我知道，我已經(jīng)深深的愛上了皮山，愛上了皮山這群可愛的孩子，我愿意做一個生龍活虎的皮山人!

援疆生活中，我見識并學習了維吾爾族歌舞--麥西來甫，參加了帕麗丹老師孩子起名字的典禮，古爾邦節(jié)到瑪依熱老師家拜年，還學會用簡單的維語和老鄉(xiāng)們交流……從中我了解了維吾爾族的傳統(tǒng)文化。我覺得我所有的努力和付出都是值得的，在這里我真切的領悟到了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族相互分不開”的真正意義。我相信， 在自治區(qū)黨委的正確領導下，在全國人民的真情援助下，新疆的明天會更加燦爛美好!

開拓進取 再續(xù)輝煌

一年來，我作為安徽援疆支教隊其中的一員，克服了生活上的極度不適應，克服了遠離家鄉(xiāng)的寂寞，克服了工作上的困難，以滿腔的熱情投入到援疆支教工作中。在完成日常教學的同時，配合本地老師給孩子們排練童聲合唱《快樂的節(jié)日》，參加校園紅歌歌曲比賽。孩子們以精湛的表演、完美的演唱，獲得評委老師和同學們一致好評，奪得第一名的好成績。組織本班同學動手出的黑板報，被評為全校第一名。在平行班老師請假期間，我毫不猶豫毅然擔當起兩班數(shù)學課的教學任務，一個月下來，那個班的孩子都舍不得我離開，現(xiàn)在還常常在門外偷偷地看我上課。元旦期間，我還精心的為老師們編排了現(xiàn)代舞《青春的旋律》，參加元旦節(jié)文藝演出。作為一名黨員，我時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準的嚴格的要求著自己，積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習、黨員學習。首批申請參加皮山縣黨員進社區(qū)活動，成為皮山縣第一社區(qū)的義務宣講員，努力和汗水換得民族老鄉(xiāng)一致的信任和好評。同年被光榮的評為：“皮山縣援疆工作先進個人”、“皮山縣巾幗建功標兵”。

在皮山，我付出汗水品嘗幸福和快樂的同時，遇到了很多困難，我沒有退縮，勇于面對。戰(zhàn)勝困難的我，磨練了意志，豐富了閱歷，加快了成長步伐。一年來，我沉淀了許多，積累了許多，這是我一生難得的寶貴財富。我見識了真正的沙塵暴，體驗了近十次5級以上的地震，經(jīng)歷了世界衛(wèi)生組織高度重視的“南疆‘脊髓灰質炎’疫情”，以及數(shù)次感受發(fā)生在身邊的暴力恐怖事件。短短的一年支教生涯，我體驗了很多很多在家無法想象的種種情境，我可以自豪的說：援疆無怨無悔，生命因援疆而精彩 !

臨行時家鄉(xiāng)領導的叮囑一直響于耳畔：“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻，一定要對得起新疆孩子啊!”現(xiàn)在我可以說：我做到了，我沒有辱沒“援疆人”這一光榮稱號，我會成為你們的驕傲!在以后的工作中我將一如既往，不辜負黨和國家的重托，舍家為國、不畏艱難、開拓進取;為促進新疆跨越發(fā)展、長治久安;為邊疆鞏固、人民幸福、國家昌盛，做出我最大貢獻!用“援疆人”的青春熱血，鑄造民族團結的歷史豐碑!萬里援疆，必將書寫我人生的華彩篇章!

援疆教師先進事跡演講稿2

首批援疆支教教師先進事跡材料

---，男，漢族，1972年10月出生，大學文化，1997年1月入黨。2014年8月，他積極響應黨中央號召，主動報名申請到新疆和田地區(qū)皮山縣支教，成為一名光榮的援疆教師。作為一名黨員，他時刻牢記黨的重托，始終堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，具有堅定的政治信念和崇高的思想覺悟;作為一名優(yōu)秀援疆支教老師，他在新的工作崗位上，不畏艱難，勤奮工作，銳意進取，為了邊疆的教育發(fā)展，為了邊疆孩子們的健康成長，默默奉獻，無怨無悔。

一、挑戰(zhàn)從這里開始

皮山縣屬典型的大陸性暖溫帶干燥荒漠氣候，多風沙少雨，年平均降水量 48.2毫米，年平均蒸發(fā)量 2450毫米。迥異的自然條件和生活習慣使得他初到皮山時口鼻出血、腹脹腹瀉、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔潰瘍和皮膚過敏等癥狀。由于自然環(huán)境惡劣，飲食習慣不同，經(jīng)常出現(xiàn)厭食、食欲不振等情況，初到皮山兩個月，他的體重就銳減10公斤。

皮山長期與內地交流不多，教育水平不高，教育觀念滯后，“雙語”教學師資力量薄弱，水平低下。學生文化知識基礎差，知識面窄，學習思維上存在“死、碎、單、淺、慢、斷”現(xiàn)象，孩子們良好的學習習慣也亟待養(yǎng)成，教育教學工作困難重重。

面對困難和挑戰(zhàn)，他沒有退縮，沒有埋怨，立足現(xiàn)實，積極探索，積累經(jīng)驗，做好示范，業(yè)務上精益求精，生活上艱苦樸素，展示自我的同時，也展示著安徽省教育工作者的良好形象。

二、教育教學兢兢業(yè)業(yè)

針對皮山學子的實際情況和特點，他設計一套“教、領、放、考”的教學方法，用在日常教育教學工作中。教，即自己一題一題的講，手把手教他們怎么做;領，即讓優(yōu)秀的學生上臺示范，激發(fā)引領后進生;放，即放手讓學生自己做，做完后統(tǒng)一講，自行訂正，再查看訂正情況;考，即有針對性的安排階段性考試，找差補缺，訂正講評，并請家長簽字。孟庭葦同學平時成績很好，可是每次測驗失誤分數(shù)較多，失誤分數(shù)最高達到20多分，是出了名的“小馬虎”，通過“教、領、放、考”教學法的培養(yǎng)和鍛煉，使之現(xiàn)在測驗的失誤分數(shù)大大降低了，成績也由原來的60-70分，提高到現(xiàn)在的80-90分了。

為了提高課堂的質量和效果，他經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看專家講座、和同事探討、備學生、備教材，努力做到使課堂教學符合當?shù)貙W生實情，使得課堂效果精彩高效，使得同學們樂學愿學善學。去年12月9日，為了上好《負數(shù)的初步認識》一課，他事先自制了紙質溫度計教具輔助教學，使得課堂教學直觀生動有趣;課堂教學中，列舉了零上及零下溫度，到銀行存取現(xiàn)金、海平面以上和以下高度等與負數(shù)密切相關的實例，使學生體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力。

他注重與學生的溝通交流，針對學生特點，對癥下藥，及時調整教學思路和方式方法，努力去適應每一位學生;他經(jīng)常和學困生家長聯(lián)系和溝通，讓家庭教育、學校教育和社會教育緊密結合，努力不讓每一位學生掉隊。---老師剛接手這個班數(shù)學教學工作的時候，阿里木江同學寫作業(yè)字跡潦草，涂改嚴重，粗心大意錯誤率較高。發(fā)現(xiàn)了他的缺點之后，李老師給他買了鋼筆習字帖，手把手的教他練習鋼筆字，并且把阿里木江同學的家長請來交流溝通，讓家長督促孩子在家堅持練習鋼筆字，認真寫作業(yè)，養(yǎng)成規(guī)范書寫漢字的好習慣。通過3個多月的刻苦練習，阿里木江不但漢字書寫規(guī)范美觀，而且作業(yè)也認真細致整潔了。為了鼓勵該生的進一步提高，他還任命該生擔任班級衛(wèi)生委員。學習習慣養(yǎng)成了，行為習慣也大有好轉，原來該生時常因為一點點小事和其他同學爭執(zhí)不休，現(xiàn)在不但能夠做到和其他同學互相禮讓，而且還時常指導他人練習鋼筆字。

三、班級管理盡心盡責

作為小學六年級(2)班的班主任，面臨著繁重的班級管理工作、教學工作和升學壓力，工作復雜，責任重大。針對學生學習任務重，升學壓力大，只知死讀書，漠視班集體的重要性，團隊意識不強等問題，---老師傾盡精力做好班級管理工作。剛到皮山支教不久，他就通過“民主選舉”方式建立健全了班委會和少先隊組織，同時選舉了學習組長、環(huán)保組長和紀律組長;定期召開主題班會，讓同學們能夠精心策劃主題班會，請學生對班干部進行評議，給班干部們提出合理建議;讓班級干部與那些紀律性不強、自主學習能力差的學生結對子，一幫一，共同成長;申請六(2)qq交流群，通過網(wǎng)絡，師生互動、家校溝通，及時了解掌握孩子們的學習興趣和思想波動等問題。通過這一系列看似不起眼的工作，學生們主人翁地位得到了肯定和尊重，激發(fā)了孩子們參與集體活動的熱情，同時也鍛煉了他們的動手能力、組織能力和領導能力。玉蘇普江同學，以前沉默寡言不善于和別人交流，在班級里幾乎不敢大聲講話，通過主題班會和網(wǎng)絡交流，使得他能夠接納別人，愿意敞開胸懷和他人交流，并且在學校舉行的“美文誦讀比賽”中獲得二等獎。

同時，他還發(fā)動班級干部利用班級中的兩塊白板開設了“公告欄”和“我的智慧窗口”。“公告欄”和“我的智慧窗口”的內容實時更新，展示著每一位學生在學習和生活中的點滴智慧，折射出孩子們思想撞擊的火花，宣傳守法小公民、交通安全、教師節(jié)、國慶節(jié)為主題內容等，對孩子們進行多角度全方位教育，使素質教育、養(yǎng)成教育滲透到班級管理的每一個角落。

四、結對幫扶傾情傾力

他主動和本校教師結對子，開展“傳、幫、帶、學”活動。邀請本校老師到他的課堂上觀摩、學習，自己主動到本校老師課堂上聽課、評課，一起交流教學方法和手段，探討教學心得體會，總結教育教學經(jīng)驗，互幫互助。開展結對幫扶的同時，他還主動請纓開設公開課，展示自己的教學成果和經(jīng)驗，毫無保留的與更多的老師分享。本校的常凱老師原來課堂教學駕馭能力不強，對班級管理感到非常困惑，通過結對幫扶，他的教育教學工作變得有聲有色，班級管理也變得心應手起來。常凱老師在校內公開課教學比賽中，獲得了一等獎的好成績。由常凱老師所擔任班主任的班級，上學期期末班級管理評比中獲得全校第三名的好成績。

五、民族團結潤物無聲

他精心策劃，組織召開“民族團結一家親”主題班會，邀請學生家長、社會人士和學校負責人共同參與，請同學們在班會上分享民族風俗習慣、重大節(jié)日和禮儀文化，編演了喜聞樂見的舞蹈、歌曲和小品等，宣揚祖國大家庭光輝燦爛的歷史文化，營造“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的氛圍。

他采用“學生結對子”模式，即讓普通話水平好的漢族學生和普通話水平不好的民族學生坐在一起，同學彼此之間既當維語翻譯又做國語輔導，即時溝通，相互幫助，共同提高普通話水平。他還主動與語文老師李芳清溝通，培養(yǎng)民族學生的美文朗讀和鑒賞能力，感受中華文化的淵源、底蘊和博大。

援疆教師先進事跡演講稿3

位卑未敢忘憂國

--訪援疆支教教師趙慧卿

乍聽趙慧卿這個名字，你會認為名字的主人是一位聘婷裊裊的南國女郎，而實際上他是一個具有鮮明個性的齊魯漢子、剛剛凱旋的山東省第三批援疆支教教師濟南支隊黨小組長、副支隊長、“山東省援疆支教先進工作者”。在一次朋友聚會時，我遇到了他。當我問到他援疆支教一年的最大感受的時候，他沒有言及離鄉(xiāng)之苦、水土不服之痛，而是幽幽說道，那里太缺好老師了!

短短一句話，不由使我肅然起敬，這就是人民教師的情懷!響應黨和國家的號召，支援西部大開發(fā)，援疆支教載譽歸來，非但沒有絲毫勞苦功高的驕矜與自滿，流露出的卻是憂國憂民之嘆，對那片熱土的一往情深。于是，我與之相知恨晚，非常急切地拜訪了他。他向我做了下面的講述。

我于1970年8月生于濟南歷城黃河東岸一農(nóng)民家庭。1993年9月，我在從事建筑工人工作4年后，考入濟南大學數(shù)學系(專科)，1995年7月在歷城四中(今濟南高新區(qū)實驗中學)參加工作，一直擔任高中數(shù)學教學兼班主任。18年來，我以4年建筑工人的經(jīng)歷作為精神財富，滿懷一顆感恩之心對待生活、對待工作，由于教學成績優(yōu)異，連年被評為學校、歷城區(qū)優(yōu)秀教師、模范班主任、骨干教師、學科帶頭人，濟南市“走青春路，做育花人”先進個人，加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過艱苦自學，取得本科學歷。

2014年8月，我響應黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的號召，肩負9600多萬山東人民的重托，來到祖國西部邊陲--新疆喀什，在疏勒縣第一中學開始了為期一年的支教生涯。這是一所民族學校，全校72個教學班，近4000師生，除了學校黨支部書記和我們3名援疆教師之外，其余全是維族同胞。入校伊始，我被疏勒縣教育局任命為教研室主任助理，兼任高一雙語班的數(shù)學教學工作。

盡管臨行前做好了吃苦的準備，但是現(xiàn)實中各方面的不適應卻是始料不及的。首先是不習慣那里干旱的氣候，鼻子出血，眼睛干澀，嘴唇干裂，水土不服鬧肚子，再就是不習慣當?shù)氐娘嬍�。尤其一屋子高鼻梁、大眼睛的維吾爾族學生，紀律渙散，學習松懈，語言難以溝通，使我手足無措。一時之間，那巍峨雪山，茫茫戈壁，藍藍的天空，飄逸的白云……一應西域美景在我眼里統(tǒng)統(tǒng)失去了顏色。

為圓滿完成支教任務，我虛心向當?shù)仡I導和老師們求教，學習他們的經(jīng)驗和管理方法。積極與學生交流、談心，講內地的故事，講外面的世界，使他們樹立起學習的目標，認識到文化知識的重要性和必要性。然后，我開始從最基本的課堂常規(guī)抓起，以培養(yǎng)學生的學習興趣為切入點，嚴格要求，把學生上課時的坐、立、起、行以及如何回答問題等等做了嚴格的規(guī)定，逐漸改變著他們原來的懶散和精力不集中等壞習慣，同時，注意在講課時放慢節(jié)奏，放緩語速，盡量適應每一個學生。“從最后一名抓起，不讓一個人掉隊”，這是我們歷城四中的做派。通過不懈努力，學生們在較短時間內基本做到了課前有準備，上課有精神，專心聽課，用心思考，回答問題的條理和思路基本清楚，逐步形成了良好的課堂行為習慣，精神面貌發(fā)生了很大的變化。

[l]由此，我嘗到了成功的喜悅。我在反復研究教育教學理論，鉆研教學方法的同時，大膽進行教學改革實驗。緊密結合學生的實際，引進歷城四中“學案導學”課堂教學模式。通過立體式、快節(jié)奏、大容量的教學方式，達到思維量、信息量、訓練量的課堂極值，做到教、學、考的結合。我在教學中認真?zhèn)湔n，精心設計導學案，研究、安排好典型的、適合學生認知發(fā)展規(guī)律的實例、練習、習題，并反復推敲，改進教法，勇于實踐，保質保量完成課堂教學任務。在提高學生學習能力和成績的同時，關注每一個學生，不讓一個學生掉隊，把教師無私的愛灑向每一個學生。[/l]

我的教學工作得到領導和同事們的廣泛認可。2014年10月，在新疆疏勒縣優(yōu)質課評比中，獲一等獎;2014年11月，獲疏勒一中優(yōu)質課大賽一等獎;2014年4月，獲疏勒縣教學能手稱號;2014年5月，獲疏勒一中“春藍杯”教學能手大賽一等獎。

作為教研室主任助理，我積極主動協(xié)助主任開展教學研究工作。先后編寫了《說課》、《集體備課》、《導學案制作》、《怎樣上好一堂課》、《對青年教師的培養(yǎng)》、《高考沖刺階段的應對策略》等校本教材，并給高三學生編寫了《尖子生輔導材料》等學習材料，制作了一大批教學課件。除負責(我們一定會做的更好培養(yǎng)艾哈買提江和阿卜杜艾尼江。鐵穆爾兩位年輕教師的培養(yǎng)工作外，還主動承擔其他年輕老師的培養(yǎng)工作。把內地先進的教育教學理念和方法，無私地傳授給當?shù)亟處煟�讓更多的學生享有內地發(fā)達地區(qū)的先進的教學改革成果。我還積極參加“教科研活動”、“班主任工作論壇”、“雙語班教學經(jīng)驗交流”等學術討論，大膽發(fā)表自己的看法，引起領導和老師們的廣泛關注。協(xié)助學校制訂了《疏勒縣一中教職工量化考核實施細則》、《疏勒縣一中學生量化管理實施細則》，規(guī)范了師生的日常行為，使學校的管理逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。

作為一名援疆教師，我深深知道，自己還肩負著促進東、西部交流的歷史使命。我積極創(chuàng)造條件，建立“手拉手”學校，架起東西部教育交流的橋梁。每次工作遇到困難，我都向歷城四中的領導和同事們求教，搜集大量的教育教學管理經(jīng)驗、學生復習、練習資料，提供給疏勒一中。自費為數(shù)學組的老師們購買了辦公用的黑、紅色中性筆，深受老師們的喜愛。

一年來，我認真研究學習國家的民族政策、宗教法規(guī)，民族歷史、宗教歷史，用法規(guī)知識武裝自己的頭腦，把自己與新疆少數(shù)民族同胞融為一體。我與疏勒一中的領導、師生結下了深厚的友情。工作中得到有力的支持、幫助，生活上得到無微不至的關懷、照顧，使我始終沒有感覺到自己是個外來人、異鄉(xiāng)客。我與維族兄弟姐妹一道，吃民餐、喝磚茶、學維語、跳新疆舞、過古爾邦節(jié)，儼然就是一個地道的疏勒人了!我深深感到新疆是我的第二故鄉(xiāng)，疏勒縣就是我的家。

今年6月，在援疆支教工作即將結束的時候，我被評為疏勒縣“優(yōu)秀援疆教師”;山東省援疆指揮部授予我“山東省援疆支教先進工作者”稱號。

采訪結束的時候，趙慧卿依然沉浸在對西域師生的思念中。他說，班上的誰誰誰篤定會考入一批本科，誰誰誰還大有潛力;數(shù)學教研組誰誰就要結婚了，誰誰就要做爸爸或媽媽了……如數(shù)家珍之余，眼眶里竟溢出淚水。

再有援疆任務，我還報名：就是援藏，我也去!趙慧卿說。

他說，他的想法已經(jīng)征得同是教師的妻子、正在讀初中的女兒的支持。

援疆教師先進事跡演講稿4

友 誼 花 開 別 樣 紅

——記福建省武夷山市援疆干部---

“花兒為什么這樣紅?紅得好象燃燒的火，她象征著純潔的友誼和愛情……”每當耳畔響起這首優(yōu)美動人的新疆民歌，就讓人不由得想起閩昌兩地友誼的“使者”——福建武夷山市援疆干部。

近三年來，-同志正是以“使者”的身份，搭建起了閩昌兩地經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展、合作與交流的平臺，為促進這方熱土的蓬勃與發(fā)展，傾注了全部的精力和心血。

用心血培育友誼之花

2014年7月，受福建省委、省人民政府的委派，-同志帶著組織的重托、帶著對邊疆人民的關愛、帶著對援疆事業(yè)的忠誠，從風景優(yōu)美、世界自然與文化雙遺產(chǎn)的武夷山市，來到大漠邊緣、經(jīng)濟相對落后的---。

初來乍到，水土不服、氣候不適應、飲食不習慣等諸多困難還未解決，他就迅速投入到緊張的工作之中。不到一個月時間，他的身影已遍布---的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，他的足跡已踏遍---的溝坎茆梁。南部山區(qū)留下了他調研、規(guī)劃的身影，北部沙漠灑下了他踏勘調查的汗水，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨留下了他了解民情的問候，貧困農(nóng)牧民家中留下了他噓寒問暖的真情。作為一名援疆干部，他深知自己肩負的使命，作為一名分管旅游、廣電、勞動就業(yè)、社會保障、環(huán)境保護等工作的副縣長，他深知自己肩頭的責任。用他自己的話說：“我可以在援疆工作的三年中沒有英雄壯舉，但我決不能碌碌無為”。近三年來，他正是以自己的實際行動忠實履行著自己的諾言。

---縣旅游資源豐富，文化底蘊深厚，歷史文化遺跡和人文景觀較多，但由于受地緣、資金以及觀念等多種因素的影響，資源開發(fā)緩慢，旅游產(chǎn)業(yè)尚未形成。曾任武夷山國家旅游度假區(qū)管委會副主任的---，有著豐富先進的管理經(jīng)驗和長期積累的理論基礎。為了加快當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，他思考最多、投入精力最多的就是旅游業(yè)。他在深入調研和思考的基礎上，提出了“強化政府主導，制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，明確產(chǎn)業(yè)定位，鼓勵多元投資”的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，并牽頭制定了加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見和管理規(guī)定，多方爭取資金編制完成了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為規(guī)范旅游行業(yè)管理和發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)明確了主導思想，提供了制度保障。

“一個產(chǎn)業(yè)應該是一個產(chǎn)品，既是產(chǎn)品就不能沒有包裝”。為了增強旅游產(chǎn)業(yè)的市場優(yōu)勢，他本著“嚴格規(guī)劃、精心包裝、強力促銷、打造精品”的原則，深入挖掘北庭歷史所蘊涵的無形資產(chǎn)，強力打造“北庭”旅游品牌，爭取資金重新設計制作旅游宣傳畫冊、音像制品，并爭取資金建立政府網(wǎng)站，進一步擴大本縣的知名度和影響力。三年來，---縣旅游產(chǎn)業(yè)有了長足發(fā)展和質的飛躍。從原來的無序經(jīng)營到現(xiàn)在的規(guī)范管理、從以往的自由開發(fā)到現(xiàn)在的依規(guī)進行、從原來的低檔次接待到現(xiàn)在上星級服務、旅游收入從2014年的2014萬元到2014年的5888萬元，并逐步形成南部山區(qū)自然風景區(qū)、中部平原人文景觀區(qū)和北部沙漠獵奇、溫泉度假景觀區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)格局。投資2014多萬元的三星級度假酒店—溫泉度假酒店已于2014年建成開業(yè)，擬投資8000多萬元的北庭古城保護開發(fā)項目已經(jīng)國家文物局立項，并將在今年啟動。旅游業(yè)已成為縣域經(jīng)濟增長和各族群眾就業(yè)增收的一個新亮點。

落實政策，宣傳先行。廣播電視是黨的“喉舌”，-同志尤為重視。當了解到---縣偏僻山區(qū)仍有部分農(nóng)牧民看不到電視、聽不到廣播時，他心情很沉重。他曾多次專題了解情況，并于2014年，支持---通過工程墊資和拆借的方式籌措資金100萬元，啟動并完成了有線電視網(wǎng)絡二期擴容工程。還對有線電視臺進行改制，由此解決了投資融資渠道不暢和工作缺乏激勵的體制性障礙，通過兩年的企業(yè)化經(jīng)營，全縣的有線網(wǎng)絡迅速擴大，新增有線電視用戶4000多戶，營業(yè)收入從2014年的40多萬，增加到了2014年的100多萬。三年來共投入200多萬元用于網(wǎng)絡建設，設備更新和業(yè)務綜合樓改建，使廣播電視局的基礎建設和技術設備水平步入全區(qū)的先進行列。2014年上半年，-同志又針對廣播電視節(jié)目質量不高，人浮于事的現(xiàn)狀，提出了“精簡、統(tǒng)一、高效”的改革原則，推行因事設崗，按崗聘用，打破干部、工人身份界限，實行全員競爭上崗，完善了工作機制，激發(fā)了干部職工的工作積極性，廣播電視節(jié)目也成功進行了改版，新聞工作人員在“名牌”和“精品”意識的指引下，廣播電視節(jié)目質量有了極大的提高。2014年和2014年---縣廣播電視局均榮獲區(qū)、州、縣先進單位稱號。他所分管的勞動就業(yè)、社會保障、環(huán)境保護等工作也取得了長足發(fā)展。在他做好上述工作中將會遇到多少困難我們無從知曉，他兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹細致的工作作風和為人親和、忠厚正派的做人品格卻贏得了當?shù)馗刹咳罕姷钠毡檎J可，而他用心血培育的友誼之花也已在閩昌兩地扎根發(fā)芽。

用汗水澆灌友誼之花

促進閩昌兩地經(jīng)濟、政治、文化交流和招商引資是援疆工作的重中之重，三年來，他幾乎抓住所有機會為此而努力。來到---縣不久，---就與縣招商團參加了當年的廈門“投洽會”，抓住廈門“投洽會”強大的人流、物流和信息流機遇，積極宣傳---，努力爭取合作項目，在四天的會議期間就與湖北、香港等地客商簽訂了開發(fā)煤炭、房地產(chǎn)、中藥材等特有資源、總投資達1.7億元的項目合同和投資意向。2014年5月、6月又兩次陪同福建森華集團負責人到吐哈油田考察，經(jīng)過多方協(xié)調為新疆鄯善縣引進年產(chǎn)三萬噸甲醛、投資4000多萬元的加工項目，該項目一期工程將于2014年底前投產(chǎn)。

三年來，從福建各級各部門共為---縣爭取援助資金202萬元，其中，與-同志共同爭取南平市委、政府支持修建---縣黨校-南平樓項目100萬元;個人爭取資金102萬元，包括---縣廣電局-武夷山樓20萬元、政府辦購工作用車20萬元、編制---縣旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃8萬元、扶貧助學、助村(居)11萬元、支持文化交流6萬元、支持政府網(wǎng)站建設3萬元、閩昌兩地友好往來的陪同考察及縣域外接待經(jīng)費12萬元、招商引資及日常工作經(jīng)費約22萬元。

三年來，-同志作為福建代表共聯(lián)系接待和直接接待昌吉州和吉木薩爾縣赴武夷山考察團20多批200多人次，南平、武夷山赴新疆、---縣考察團20批160多人次。促使---縣與武夷山市結成了友好縣市，---縣醫(yī)院與武夷山醫(yī)院結為了友好醫(yī)院。同時他還爭取南平、武夷山民營企業(yè)支持，籌集資金6萬多元，支持---縣畫家張?zhí)煦懞筒�吉市畫家周光輝，到福建舉辦了三場為期一個月的西部風情畫展，在閩疆之間架起了溝通友誼、交流文化的橋梁。為招商引資、爭取資金，他流過多少汗水無人知曉;為促進閩疆經(jīng)濟文化交流，他在閩疆之間奔忙過多少次無人知曉;而他用汗水澆灌的友誼之花開得正艷。

用真情滋潤友誼之花

“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”是黨員領導干部的行為準則，這在馮開勛同志的身上得到了充分的印證。

他是個有著極深平民情結的人。他心里裝著下崗職工、心里想著貧困百姓、心里惦記著困難學生。三年的援疆工作中，數(shù)十名改制、破產(chǎn)企業(yè)困難職工得到過他的支助;41戶農(nóng)村貧困戶得到過他的救助;15名貧困學生連續(xù)兩年得到過他的援助，25個村(居)委會得到過他的支持。在他的幫助下，---縣慶陽湖鄉(xiāng)大東溝村60戶哈薩克族牧民解決了照明問題;在他的幫助下，數(shù)十名改制、破產(chǎn)企業(yè)職工解決了養(yǎng)老問題;在他的幫助下，15名貧困學生得以重返校園;在他的幫助下，41戶農(nóng)村貧困戶解決生產(chǎn)生活困難;在他的幫助下;25個村(居)委會解決了辦公經(jīng)費緊張、沒有電化教育設備的難點問題。解決了大困難的人民親切地稱---為“我們的小-縣長”，一位老人還滿懷深情地對他說“你真是黨的好干部”，而被-同志救助的一對少數(shù)民族學生也真誠地稱其為福建“阿達”。這一樁樁、一件件看似平凡的事，卻無不體現(xiàn)著-同志作為一名共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民的高尚情操，也正是這一樁樁、一件件看似平凡的事，卻印證了-同志心系邊疆各族人民的款款真情。

然而，三年間，他已近70歲高齡的母親因骨質增生手術和心臟病三次住院達2個月之久，他沒有驚攏組織，也沒有回去護理一天;兒子因交通事故重傷出院才三天，他就踏上了赴新疆的工作旅程;由于氣候環(huán)境和工作勞累等原因，在2014年4月底和6月中旬，他兩次在昌吉州醫(yī)院做了手術，都是在手術后僅一周就出院。這期間，兩次陪同福建森華集團投資商到吐哈油田考察都是在術后不到10天的情況下支撐著陪同考察項目工作，并在身體尚未得到恢復的情況下于6月-9月接待陪同了武夷山市黨政、人大、紀檢、景區(qū)和部門的5批考察訪問團。期間還回南平、武夷山為南平樓和武夷山樓項目資金的盡快到位做匯報爭取工作。他說：“我之所以這樣做，一是使命感、責任感驅動，二是新疆的經(jīng)濟要加快發(fā)展，新疆各族群眾生活水平要縮小與沿海地區(qū)的差距，迫切需要一批又一批的援疆干部多做奉獻”。

回顧三年來的工作，他沒有為自己所分管工作取得的驕人成績而自喜，而將其歸功于集體領導和班子、同志的信任和支持，歸功于閩昌兩地各級領導對援疆干部及其家屬、子女的關懷。在他的內心深處，卻時常有一種久久揮之不去、對親人的負罪感。因為，作為兒子，他未能在母親住院期間陪護而深感對母親不孝;作為丈夫，他沒能盡到丈夫的責任而深感內疚;作為父親，沒能在兒子車禍之后多關心孩子而深感自責;作為長兄，沒能對弟妹給予更多的關照而深感歉疚。然而，回顧三年的援疆工作，他自感欣慰的是為第二故鄉(xiāng)的各族群眾奉獻了一片真情，為第二故鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會事業(yè)發(fā)展揮灑了辛勤的汗水，為促進閩昌兩地經(jīng)濟、文化的交流擔當了友誼的“使者”。

我們有理由相信，閩昌兩地的友誼之花將越開越艷，各民族之間的友誼之花將越開越紅……

援疆教師先進事跡演講稿5

2014年9月9日，背著沉重的行李登上去烏魯木齊的飛機，肩上的責任和使命比身上的行李更加沉重，加入援疆特警的那一刻意味著我們已經(jīng)不再是誰的兒子，不再是誰的丈夫，不再是誰的父親，而是背負領導期望、人民希望的援疆特警。

來到烏魯木齊的當天晚上便參加了勤務工作，我們-總共55人組成--援疆特警支隊三大隊，負責--區(qū)

--派出所轄區(qū)內的勤務，分配給我們的任務是分流點站崗、巡邏、車輛檢查和去小學護校，作息時間是工作四天休息一天，兩個白班兩個夜班，白班是早8點至晚8點，夜班時晚八點至次日早八點，12小時一個班次，有時候碰到特殊勤務經(jīng)常要連續(xù)工作24小時，不上班休息的時候都是在旅館由支隊統(tǒng)一安排體能訓練和相應的業(yè)務學習。

在烏魯木齊的兩個月里，我深深地感受到當?shù)乩习傩諏ξ覀兊男湃�。我們巡邏站崗時，經(jīng)常有當?shù)乩习傩账蛠碜ワ�、茶水、水果，還對我們說：“小伙子辛苦了!這些東西不算什么，有你們在，我們心里踏實�！崩习傩盏年P心支持讓我們工作起來更有動力，站崗的時候腰桿更直，巡邏的時候步伐更堅定!所有善良的老百姓都是我們的支柱。

新疆的氣候沒有南方那么好，空氣干燥早晚溫差大，一天之內溫度會相差十多度，一日三季，早上像秋天，出去要穿長袖，中午像夏天，穿短袖，到了夜晚就是冬天，要套上厚實的大衣棉褲皮手套，夜晚的寒風格外刺骨，站在荒山野嶺遠遠地望著家的方向，思念遠方的親人、朋友和那熟悉的一切。寒風吹過，我時時刻刻提醒自己身上肩負的責任，再苦再累也要堅持。

在新疆的那些夜晚，熬夜、加班都是家常便飯，有三分之一的覺不是在床上睡的，而是坐在椅子上睡躺在桌子上睡。在如此大的工作負荷下，每天都要吃4頓，明知道吃夜宵對身體不好，可如果不吃實在頂不住后半夜的寒風，才9月底就必須穿著厚實的大衣了，咬咬牙堅持了一夜又一夜。沉沉黑夜中，我有時候把手機拿出來把音樂聲開到最大，給自己提神，生怕一不小心睡著了，否則第二天肯定要發(fā)燒。

--援疆特警白天的任務之一，是在卡口對進城車輛逐一檢查，特警、交警、派出所民警聯(lián)合執(zhí)法，武警配合我們工作，雖然人手比較多但無奈車流量太大，經(jīng)常出現(xiàn)積壓好幾百米車輛的情況。一個多月的時間內，我們查處了很多違法車輛、查獲了很多管制刀具，這里算比較枯燥辛苦的工作點了。

另外一個主要任務就是護校，為那些可愛的孩子們站崗，保證他們在動蕩的社會中能有一個安心、安全的學習環(huán)境，每當聽到一聲“特警叔叔早上好，特警叔叔再見”，孩子們坐在校車上洋溢著幸福的笑容向我們揮手的時候，我們都特有成就感，天籟之音，精神支柱!陪孩子們一起玩耍，感覺自己一下子年輕了好多，被孩子們圍著的感覺真棒，每當有小朋友對我說：“特警叔叔你真帥，我以后也要當特警�！蔽叶紩�摸摸他的頭給他一個鼓勵的微笑，要讓孩子們生活在希望中，社會雖然動蕩但生活必須充滿希望。

看到孩子們天真無邪的笑容感覺自己做什么都值了，特別是收到孩子們送給我們那寫滿祝福的水果、雞蛋、圖畫，親手為我們戴上的紅領巾，這都是我一生中最寶貴的禮物，最難忘的回憶，真想永遠守著那天真的笑容，清澈的眼神。

來烏魯木齊兩個月，由于水土不服、風吹日曬，很多同志都有發(fā)熱、發(fā)燒、流鼻血不止、皮膚發(fā)炎等各種癥狀，我也在十月初由于空氣干燥，水土不服，免疫力下降，身體很多部位出現(xiàn)紅疹并逐漸擴大，去醫(yī)院診斷為銀屑病，可以治好，但以后容易復發(fā)，必須忌嘴，不能吃肉魚蝦蛋奶和辣椒。

一個月的時間里，我只能吃一些饅頭、面包、稀飯和一些粗糧，雖然有時候會出現(xiàn)身體乏力的現(xiàn)象，但總算還能堅持工作，上班的時候都帶著藥片藥膏定時服用，輕傷不下火線堅持站完了最后一班崗。10月底恰逢我的生日，這將是我記憶最深刻的一次生日，捧著生日蛋糕被兄弟們圍了一圈唱生日歌時的感動，終身難忘。

兩個多月的工作結束了，雖然在艱苦的環(huán)境中，從事著辛苦的工作，承受著戰(zhàn)備的壓力，但是我們經(jīng)受住了磨練，收獲很多，這種接近極限的感覺很好、很享受。新疆是個好地方，這里的老百姓很純樸，蔚藍的天空，美麗的天山，真希望以后有機會再來新疆看看，有如此可愛的人民，一定會繁榮富強的。這里留給我的記憶太多：每天送我們上下班的公交車司機師傅，孩子們天真的笑容清澈的眼神，老百姓的關心慰問，還有兩個月來與青海武警、--特警建立起來的兄弟情誼……

再見了美麗的新疆，再見了我可愛的兄弟們!