元旦周記4篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的元旦周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦周記 篇1

　　20xx年xx月xx日，xx小學(xué)五年級(jí)三班的同學(xué)在金光閃閃的教室、金碧輝煌的教室里，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　參加元旦聯(lián)歡會(huì)的有相聲演員、繞口令演員、舞蹈演員、群眾演員、觀眾和主持人，還有有關(guān)的老師。

　　觀眾在教室的外圈，中間是舞臺(tái)，教室內(nèi)的擺設(shè)呈迷宮形一圈圍著一圈，中間的那一大片位置是供演員和主持人表演、演講和出入的。

　　聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，觀眾就從四面八方歡天喜地的入場(chǎng)了。早上八點(diǎn)整，熱鬧哄哄的班級(jí)突然安靜了下來(lái)，穿戴一新的胡老師出現(xiàn)在講臺(tái)上和大家見(jiàn)面了！70多名同學(xué)的目光也齊刷刷的、不約而同的投向了講臺(tái)。

　　胡老師鄭重的宣布：“20xx——20xx五三班元旦聯(lián)歡會(huì)—正式開(kāi)始了！”

　　這令人愉悅的宣言、清脆的聲音使全場(chǎng)70多人興奮起來(lái)，大家一起歡呼起來(lái)——這令人愉悅的宣言，這清脆的聲音經(jīng)過(guò)擴(kuò)音器的擴(kuò)音傳到班級(jí)內(nèi)外，傳到班級(jí)的角角落落，使全班同學(xué)的心一起歡悅起來(lái)

　　表演開(kāi)始了。首先是主持人王一博和劉繼釗的激昂發(fā)言，然后是劉繼釗同學(xué)和涂佳怡同學(xué)的相聲，他們討論的是句子能否前后顛倒，如：“你好，劉利飛”和“劉利飛，你好”；“我喂豬”和“豬喂我”；“我用機(jī)槍掃敵人”和“敵人用機(jī)槍掃我”；“我耕地”和“地耕我”；“我養(yǎng)豬”和“豬養(yǎng)我”……她們?cè)谂_(tái)上板著臉講，臺(tái)下的同學(xué)卻被她們逗得前仰后翻、笑個(gè)不停，教室里好不熱鬧！

　　接下來(lái)的`是李怡晨的樂(lè)器演奏——《愛(ài)的供養(yǎng)》讓我們呢如癡如醉；范燁林等人的繞口令讓我們驚訝于他們的口才；劉子龍的魔術(shù)、楮雨晴的猜字謎活動(dòng)也讓大家興高采烈，最后還有一個(gè)壓軸戲，那就是趙心瑜、宋煒然等女生的“雨傘舞”，那叫一個(gè)美不勝收、盡善盡美、妙不可言、恰到好處……這奇特的舞蹈讓大家不禁拍手叫絕。

　　20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但大家的心還沉浸在幸福中，歡聲笑語(yǔ)充滿了班級(jí)。

元旦周記 篇2

　　今天是20xx年的第一天，我們放假了。上午我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，因?yàn)榘职终f(shuō)下午要帶我們?nèi)ス浣帧?/p>

　　中午吃過(guò)飯，我和爸爸就出了門(mén)，大街上人山人海，馬路上車(chē)水馬龍，我問(wèn)爸爸為什么這么多人��？爸爸說(shuō)今天是元旦，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)商店都在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，忙碌了一年的人們都趁著今天來(lái)商店買(mǎi)年貨，準(zhǔn)備過(guò)年。原來(lái)是這么一回事啊，每個(gè)商場(chǎng)都布置得喜氣洋洋，播放著歡快的節(jié)日歌曲，人們都沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛當(dāng)中。

　　爸爸為我們挑了一雙靴子，問(wèn)我喜不喜歡？我一看，這是一雙黑色的靴子，圓圓的鞋頭，小腿外側(cè)還有一只小兔，它的脖子上系著一朵漂亮的花朵，花朵下面墜著一顆大大的，晶瑩剔透的水晶，我禁不住地贊嘆道：真漂亮��！我非常喜歡這雙靴子。

　　買(mǎi)過(guò)了靴子，爸爸又去買(mǎi)了買(mǎi)他的衣服，我還幫他做了參考。商場(chǎng)到處都是人，我緊緊地跟著爸爸，恐害怕和爸爸走散了。

　　終于我們需要的東西都買(mǎi)好了，爸爸開(kāi)車(chē)載著我回家，天已經(jīng)有些黑了，華燈初上，望著車(chē)窗外的人們，興致依然高漲，祝愿大家新年快樂(lè)！

元旦周記 篇3

　　今天是元旦節(jié)，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。因?yàn)�，元旦�?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

　　早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的……形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏��！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“啊！的確是“精靈”跳的“舞”啊！接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

　　掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲�。∈姑恳粋�(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里……

　　�。‰y忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈�。�

元旦周記 篇4

　　這個(gè)單元的“口語(yǔ)交際”讓同學(xué)們計(jì)劃一下如何過(guò)元旦，老師讓咱們先討論一下。

　　原來(lái)從未開(kāi)過(guò)元旦活動(dòng)，討論的時(shí)候，班上炸開(kāi)了鍋。

　　第一組的代表說(shuō)可以加一點(diǎn)小活動(dòng)，這樣可以增加氣氛。第二組的代表說(shuō)“說(shuō)話傳花”，臺(tái)上一個(gè)人說(shuō)話，底下傳花，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節(jié)目。第四組的代表說(shuō)大家湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)大彩燈，來(lái)進(jìn)行裝飾。

　　我是第三組的代表，我的意見(jiàn)也是反響最大的。我是這樣說(shuō)的：“咱們可以像西方那樣開(kāi)一個(gè)舞會(huì)�！币膊恢�怎的，底下人竟聽(tīng)成了“化妝舞會(huì)”，一下子全炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師好象也比較贊同，認(rèn)為很有意思，問(wèn)我怎么去辦。這下，我可懵了，具體步驟還沒(méi)想好呢！老師見(jiàn)我沒(méi)想好，就讓我先坐下了。

　　當(dāng)每一組的意見(jiàn)都說(shuō)完后，老師說(shuō)：“每一組人想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記�！庇懻撨@樣就算結(jié)束了。

　　后來(lái)，幾乎所有找到我的人，都贊同我的方法——化妝舞會(huì)。有的人還有熱心的同學(xué)對(duì)咱們提建議說(shuō)：“到時(shí)候每個(gè)人都可以自己做一個(gè)面具帶著，咱們美術(shù)課不是學(xué)了做面具嗎！”最后竟然連和我一起負(fù)責(zé)的鄒雅婧也“要挾”我說(shuō)一定要搞化裝舞會(huì)。

　　但是，我認(rèn)為，既然我是負(fù)責(zé)的，我就一定要盡自己的責(zé)任。所以，我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會(huì)，那我就得“微服私訪”，征求一下廣大群眾的意見(jiàn)。

　　究竟“微服私訪”的結(jié)果如何？咱們下次見(jiàn)分曉。